高考備考動員會領導演講稿集錦5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的高考備考動員會領導演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考備考動員會領導演講稿 篇1
同志們各位老師：
丹桂飄香。這滿載收獲的美好季節，金風送爽。今天，這里歡聚一堂，熱烈慶祝第二十六個教師節。此，代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和離退休老教師致以節日的問候！向受到懲處的優秀教師、先進個人表示熱烈的祝賀！向所有關心、支持我市教育事業發展的社會各界人士，并通過在座教師向你家屬表示高尚的敬意和衷心的感謝！
市委、市政府的正確領導下，今年以來。市以打造區域教育中心為目標，以辦人民滿意教育為宗旨，堅定實施“科教興市”戰略，千方百計加大教育投入，切實改善辦學條件，不時提高教學質量，經過全市廣大教育工作者的共同努力，教育教學各項工作取得了令人矚目的成果，推動教育事業實現了又好又快發展。教育教學條件進一步改善。投入資金5048.5萬元，建成寄宿制學校5所，維修校舍15416平方米，購置儀器設備3200臺（套）教師隊伍建設得到加強。通過再學習和對口培訓等形式，教師隊伍整體素質不時提高，涌現出一批較為知名的校長、教師、學科帶頭人和教學能手。教育教學質量明顯提高。幼兒教育得到加強，義務教育水平顯著提高，各小學和初中學校比、學、趕、幫、超，突出辦學特色，中考質量逐年提升，今年中考成果600分以上考生達83人，學生綜合素質全面發展。加大了對高中教育的資金投入和政策支持力度，出臺了控制學生外流的有力政策措施，切實強化了教學管理，高中教育教學質量大幅提高。今年高考中，黑河市44名600分以上考生中有25名。其中，實驗中學1名；一中獨占24名，重本上線人數突破百名大關，普本以上上線率比去年提高18個百分點，黑河市所有高中學校中名列第一。高考教育質量的提升，極大地提高了教育的知名度，優秀生源外流現象基本杜絕，教育中心輻射能力不斷增強。今年，全市中考效果前30名學生中，僅一人赴外地就讀，前來一中報名的周邊市縣和農墾系統應屆初中畢業生達200人，19名優秀學生通過考試被一中錄取，為我市三年后高考再創佳績奠定了堅實基礎。這些成果的取得，各級黨委、政府及有關部門高度重視、深入落實“科教興市”戰略的結果，社會各界、教職員工家屬以及廣大干部群眾鼎力支持的結果，更是全市廣大教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻的結果。面對優秀生源外流的有利局面，可以說一中等全市各中小學校廣大教職員工用成績贏得了地位，用奉獻贏得了信任，用形象贏得了尊重，實現了讓學生成才、讓家長放心、讓社會認可的目標。此，代表市委、市政府再次向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
系于教育；經濟騰飛，事業興衰。源于教育。當前，市正處于改革發展的關鍵時期。市十五次黨的代表會明確提出了把我市培育成為集聚、輻射和帶動功能不時增強的經貿物流、交通運輸、電力配送、文化教育、信息通信、醫療衛生“六大中心”和現代工業產業集群，努力把打造成為我省北部區域經濟文化中心的奮斗目標。這一奮斗目標的實施，既需要教育事業的強力支撐，也為教育事業發展提出了新的更高要求。面對以往取得的成果，必需清醒地看到當前在市教育事業改革和發展過程中還存在著一些與中心鄉村建設不適應、與上級要求不適應、與人民群眾教育需求不適應的問題和不足。如：教育發展的規模、速度和質量還不協調，總體辦學水平有待提高；局部教師對網點調整后新的工作環境和崗位不適應，教師隊伍整體素質有待進一步增強......
高考備考動員會領導演講稿 篇2
尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們：
大家好，在這個距離高考僅有100天的嚴峻時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，進行此莊嚴的誓師。
在電影電視里，我們都曾看見過這樣的場面：部隊在出征前往往都要舉行誓師大會；在古代社會，更還要喝壯行酒。今天，在離高考百日之際，我們也為同學們壯行！
在這最后一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為職中高三老師所做的一切，都是為了你們能夠有所作為，為了你們能夠出類拔萃!讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的努力延續著老師們青春的風采，你們的成功就是老師們的追求與幸福。
一百天的時間太長，那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實在讓人遺憾,其實越是在接近目的地時候，就越是考驗一個人意志的時候。我們決不能害怕競爭，你們背負的期望不允許你再退縮，你們不能做逃避困難的懦夫。我認為，百日時間太短，只爭朝夕，在后最一百天里，我們必需注意這樣幾個問題：
1、保持樂觀自信。不要人為的背起各種各樣的包袱，戰略上要藐視困難，戰術上要重視問題，不要前怕狼，后怕虎，認為自己不行，要快樂學習。有信心才有動力，有了信心才能看到光明。
2、不驕，不躁，“實實在在”地學習。學習不能浮于表面，每天要實實在在的解決幾個問題，象愚公移山一樣，搬一點，問題就會少一點。在高考的最后沖刺階段,一定牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認真地聽,作業要認真地做，考試要認真的考，而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊......
高考備考動員會領導演講稿 篇3
同學們：
你們即將奔赴考場，我交待幾句:
1、不要擔心。第一次參加高考，這是人生的一件大事，緊張不可避免。考前緊張一點也是好事，人在緊張的狀態下容易發揮自己的水平。但也不要過于緊張，擔心自己考不好，高考對大家是公平的，你難我難大家難，你易我易大家易。希望大家用一個平和的心態走向考場。
2、不要分心。外界紛擾容易影響我們的情緒，此時千萬不要開小差，不要走神，排除自身以及外界干擾。大家要凝神聚力，心無旁騖，一心想著高考。
3、不要粗心。高考實際證明，不少考生敗于粗心，審題不清、答非所問、選做不明、不涂題卡、背面不做等都是粗心行為。而往往正是這些粗心，導致“一粗心成千古恨”，有的將是抱憾終身！
4、不要灰心。高考免不了有一兩科比較難，希望大家遇到攔路虎時千萬不要灰心......
高考備考動員會領導演講稿 篇4
同志們：
在高考備考即將全面轉入綜合訓練、攻堅沖刺的關鍵時期，教育局組織召開12年度全縣第三次高考質量研討會，很有必有，也很及時。剛才，教育局萬局長結合本次縣模成績，就全縣后一階段的高考復習工作提出了具體的指導意見；各位學科教研員和部分校長分別就后段學科備考和學校管理等方面做了很好的發言，內容全面，分析透徹，針對性強，措施具體可行，我完全贊同，希望各學校結合實際，在后一段的高考備考中抓好貫徹落實。下面，我就算12年高考備考工作再兩個方面的意見，供大家參考。
一、對xx年高考的看法
回顧近幾年我縣的高考質量，就全市而言，04年我們第二，05年下滑到第六，10年是第五，前進了一個名次，14回升到了第二，前進了三個名次。對于我縣的高考質量，我始終有兩個困惑：就全省而言，會寧縣是有名的貧困縣，群眾連吃飯、吃水都成困難，高考卻年年是全省“狀元縣”；就全市而言，我們和靜寧無論從教學條件、教師隊伍、學生素質相比，都相差不大，靜寧人家年年全市第一。
去年，我縣高考在嚴重下滑、引起社會極大關注的嚴峻形勢下，走出了兩年來徘徊不前的低谷，開始有了較大回升。全縣本科上線1776人，比上年增加385人，高考質量綜合評估位居全市第二。在欣喜之余，大家要認真思考這樣一個問題：我們的教學水平是不是真正提高了，高考質量是不是真正穩定了？12年的高考能不能在去年的基礎上再創輝煌，為的教育爭“一口氣”，給全縣人民一個滿意的答復，是在座的大家要認真思考并努力解決的問題。
二、高考備考建議
各學校要在認真總結近幾年學校管理及抓高考的成功經驗的基礎上，繼續完善各項管理制度和抓高考的機制，積極、穩妥地備戰20xx年高考，力爭高考成績穩中有升。
1、繼續保持艱苦奮斗的優良傳統
我們所做的.是事關千家萬戶幸福，事關千萬學子前途命運的工作，人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此，任何時候都不可松懈。目前，兄弟縣區你追我趕，我縣高中教育猶如逆水行舟，任何的驕傲和浮躁，都必然會導致高考的失利。從學校領導到教師，都不能有一絲的自滿情緒，必須始終保持謙虛謹慎......
高考備考動員會領導演講稿 篇5
高考動員大會是黨政聯席會議研究決定召開的，主題就是進一步鼓舞士氣，振奮精神，乘勢而上，強化管理，扎實推進，開創一中發展新局面。下面我講三個問題。
一、建設一個什么樣的一中
建設什么樣的一中，是我們幾代一中人思考并實踐的問題。隨著理論與實踐的發展，一中人的目標與思路越來越清晰，這就是要建設“質量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”，辦人民滿意的學校。
質量一中。就是高質量一中，爭取省內知名。家長把孩子送到一中，最大的愿望就是希望孩子能夠得到良好的教育，將來能成為社會有用之才。一中作為區域內百年名校，沒有理由不最大限度地提供最優質的教育。優質教育的集中體現就是每個學生都能健康和諧地成長，都能最大限度地成才，都能找到人生奮斗的目標和獨立規劃人生并賦予積極意義。用數量描述就是到建校周年時，一中的本一絕對數基本實現翻一番，即達到1000人。
特色一中。實施全面的素質教育。以教學為中心，培養學生的創新精神和實踐能力，轉變教學質量提升方式。關鍵是讓學生得到全面發展，為學生的終身幸福奠基。
活力一中。優秀教師團隊是學校發展的核心競爭力。不僅關注教師的個體專業成長，而且要更加關注每位教師的生存狀態，關注教師團隊精神的培養和團隊力量的凝聚，讓每一個一中的教師都能拿得出、打得贏、叫得響。老師以真情、真心、真誠、真棒的教育教學影響學生，健康快樂高效地工作，學生健康生動活潑地成長，使學校充滿生機與活力。
和諧一中。和諧既非合二為一，也不是非此即彼，更不是表像的一團和氣，而是若干主體間相對獨立和相互依存，以共存共榮、合作雙贏為最高表現形式。內外部關系要和諧，內部各類崗位間要和諧，同類崗位各組織各個體間要和諧。沒有和諧就沒有效率，沒有和諧就沒有好的業績，古今中外概莫能外。
人文一中。人文是人類文化中的先進科學、優秀健康的部分和核心部分，先進的價值觀，其主要內容是先進的規范。其集中體現是重視人、尊重人、關心人、愛護人。人文思想是人文制度的理論基礎，人文制度是人文思想的實現形式。學校成長、教師成功、學生成才是人文之目標。理念永遠都是口號，不屬核心文化，只有將口號、愿景、目標經過全體師生員工的高度認同，形成一種價值觀，并付諸到每個成員的實際行動中，才會成為學校核心文化。
“質量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”互為前提，互為因果，是我們矢志不移的目標追求。要緊緊把握教育改革發展的脈搏，用拼搏的精神贏得社會信賴，用智慧的結晶贏得學生的尊重，用人格的魅力影響學生做人，用哲理的思想啟迪學生思辨，用美好的愿景激勵學生奮進。讓孩子們進得來，留得住，學得好，考得上。一句話就是，讓全市人民滿意。
二、怎樣建設好一中
目前，一中已進入良性發展的軌道。今年高考取得重大突破，小年大豐收，這標志著一中走出了大小年的非良性循環，進入了良性循環的軌道。這一成績，全校上下為之振奮，得到了社會普遍贊譽。這一成績的取得源于一中人強烈的憂患意識；源于嚴管嚴訓的有效實施；源于降低難度，狠抓雙基的舉措；源于集體備課制度的落實；源于敢打必勝的團隊精神。這一成績應該說是常態，而不是偏態。但是，我們不能小勝即滿，小勝即飄。在全市有兄弟學校急起直追，放眼全省，我們無論本一率、本一絕對數，還是考入清華、北大等名校的數量，與省內同類名校還有差距。這樣的事實警示我們，一中人必須保持清醒的頭腦，奮發進取，不然有被超越的危險，有差距進一步拉大的危險。一中人應有這樣的憂患意識，更應有讓一中崛起的歷史責任......
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