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高考備考

小高考技術(shù)復(fù)習(xí)媒體技術(shù)應(yīng)用知識點(diǎn)的歸納整理

時(shí)間:2021-07-17 13:06:01 高考備考 我要投稿

小高考技術(shù)復(fù)習(xí)媒體技術(shù)應(yīng)用知識點(diǎn)的歸納整理

  一、構(gòu)思多媒體作品

小高考技術(shù)復(fù)習(xí)媒體技術(shù)應(yīng)用知識點(diǎn)的歸納整理

  1、確定多媒體作品的制作目標(biāo)

  2、用流程圖設(shè)計(jì)多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架

  3、用故事板細(xì)化面框架

  二、多媒體創(chuàng)作工具的功能

  多媒體創(chuàng)作工具是編輯、制作多媒體作品的工具,它具有集成處理和統(tǒng)一管理文本、圖形,圖像、視頻、動畫、聲音等多種媒體信息的功能,也稱為多媒體開發(fā)平臺或多媒體集成軟件。

  多媒體創(chuàng)作工具的基本功能有:

  1.提供良好的編程環(huán)境及對各種媒體數(shù)據(jù)流的控制能力;

  2、處理各種媒體數(shù)據(jù)的能力

  3、構(gòu)造或生成應(yīng)用系統(tǒng)能力

  4.應(yīng)用程序鏈接能力;

  5.用戶界面處理和人機(jī)交互功能

  6.預(yù)演與獨(dú)立播放的能力。

  三、多媒體創(chuàng)作工具的類型 j

  1、基于描述語言或描述符號的創(chuàng)作工具(像寫程序一樣組織各種媒體元素);

  2、基于流程圖的創(chuàng)作工具(以流程圖為主干構(gòu)造框架,如Authorware等);

  3、基于時(shí)間序列的創(chuàng)作工具(以看得見的時(shí)間線來決定對象演示時(shí)段,如Flash等). :j

  四、多媒體創(chuàng)作工具的'選擇

  要根據(jù)需要去選擇適當(dāng)?shù)亩嗝襟w創(chuàng)作工具,除考慮應(yīng)用范圍、制作方式、所能處理媒體類型外,還要考慮多媒體創(chuàng)作工具具備的基本功能和以下幾方面的問題:

  1、 獨(dú)立的播放程序:應(yīng)能脫離制作軟件獨(dú)立運(yùn)行。

  2、 多媒體數(shù)據(jù)文件管理:最好把使用的媒體文件和控制這些媒體的文件分開管理。

  3.可擴(kuò)充性;用戶將現(xiàn)有的文件在已設(shè)計(jì)好的系統(tǒng)中展現(xiàn)。

  五、多媒體制作的一般過程

  1.確定作品制作目標(biāo)(主題、受眾、目的、運(yùn)行平臺)

  2.規(guī)劃設(shè)計(jì)作品(規(guī)劃內(nèi)容、頁面設(shè)計(jì)藝術(shù)風(fēng)格和布局)

  3.采集處理素材

  4.制作加工作品

  5.測試發(fā)布作品

  六、認(rèn)識多媒體創(chuàng)作工具Authorware

  Authorware是Maeromedia公司出品的交互式多媒體集成工具。Authorware的圖標(biāo)分為三類:媒體素材類、程序控制類和其他輔助類。

  七、多媒體作品的發(fā)布形式和方法

  1.以光盤形式發(fā)布作品;

  2.一鍵發(fā)布功能發(fā)布作品;

  3.以網(wǎng)頁的形式將作品發(fā)布到網(wǎng)上。

  八、將多媒體作品打包

  目的是為了使作品能脫離創(chuàng)作環(huán)境而獨(dú)立運(yùn)行。

  九、多媒體作品的評價(jià)

  從思想性、技術(shù)性和藝術(shù)性三方面進(jìn)行評價(jià)

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