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中考地理必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，說到知識(shí)點(diǎn)，大家是不是都習(xí)慣性的重視？知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn)，下面是小編為大家收集的中考地理必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
中考地理必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
交通運(yùn)輸線路的選線原則：
「自然方面」
1.地形：
a.平坦：對(duì)選擇限制少；
b.起伏大：若需開山、筑洞、架橋，工程難度大，若沿等高線延伸，延長里程；
c.河流湍急：不利航運(yùn)
2.地質(zhì)：
a.喀斯特地貌：防塌陷、滲漏；
b.地質(zhì)不穩(wěn)定：加固地基、避開斷層
3.氣候：
a.公路、鐵路：防暴雨、洪澇、凍土、泥石流；
b.水運(yùn)、航空：防大霧、大風(fēng)
4.土地：少占耕地，尤其是良田 「社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面」
1.人口：盡量多地通過居民點(diǎn)、鐵路車站、碼頭等，使更多人受益。(適用于：地方公路)
2.里程和運(yùn)營時(shí)間：盡量修筑橋梁、隧道，縮短里程，以節(jié)省運(yùn)營時(shí)間；適當(dāng)照顧沿線重要經(jīng)濟(jì)點(diǎn)。(適用于：國道) 3.其他：盡量遠(yuǎn)離重要文物古跡、注意生態(tài)環(huán)境保護(hù)
中考地理必背知識(shí)
海洋資源
�、� 漁業(yè)資源集中分布在 溫帶沿海大陸架海域 ，原因：
�、� 大陸架水域，海水較淺，陽光充足，光合作用強(qiáng)盛；
�、� 寒暖流交匯或冬季冷海水上泛，將海底營養(yǎng)物質(zhì)帶至表
③ 入海河流帶來豐富營養(yǎng)鹽類；浮游生物繁盛，魚類餌料充足，易形成大漁場。
鹽度和洋流
�、� 鹽度最高的是紅海，原因：
�、� 地處副熱帶海區(qū)，降水稀少，蒸發(fā)旺盛。
�、� 周圍是熱帶沙漠地區(qū)，缺少大河注入.
⑵ 鹽度最低的是波羅的海，原因：
�、� 地處較高緯度，氣溫低，蒸發(fā)弱。
② 周圍是溫帶海洋性氣候區(qū)，有淡水注入.
�、� 巴爾喀什湖東咸西淡的原因：
�、� 東部：地處內(nèi)陸，降水稀少，蒸發(fā)旺盛；缺少河流注入。
② 西部：有河流注入，起稀釋作用。
�、� 中部窄，不利于兩邊水體交換，造成兩側(cè)鹽度差異較大。
�、� 世界表層海水鹽度的水平分布規(guī)律：從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的低緯度和高緯度遞減。
�、� 判斷某洋流性質(zhì)為寒(暖)流，判斷理由是： 溫度方面：洋流流經(jīng)海區(qū)溫度較同緯度其他海區(qū)低(高)， 方向方面：由較高(低)緯度流向較低(高)緯度。 河流及交通
中考地理知識(shí)
洪澇
�、� 孟加拉國澇災(zāi)嚴(yán)重的原因：自然原因：
�、� 西南季風(fēng)強(qiáng)盛，多暴雨，降水豐沛；
② 地勢(shì)低洼，排水不暢；
③ 恒河與布拉馬普特拉河在此交匯且同時(shí)進(jìn)入汛期；人為原因：
④人口密度大，上游植被破壞較多，水土流失嚴(yán)重。
⑵ 印度旱澇災(zāi)害頻繁的原因： 西南季風(fēng)強(qiáng)盛，或來得早，退得晚，易造成澇災(zāi)；反之會(huì)造成旱災(zāi)。
�、� 亞馬孫河流量大的原因：
① 地處赤道附近，受赤道低壓影響，多上升氣流，降水豐沛
�、� 平原地形及三面高、向東敞開的地形地勢(shì)，利于大西洋水汽進(jìn)入
�、� 水汽進(jìn)入內(nèi)陸后，受高原、山地的抬升，多地形雨
④ 流域面積廣，地表水從三面向亞馬孫河匯集。
干旱
�、� 溫帶沙漠-----塔克拉瑪干(卡拉庫姆)沙漠形成的原因：深居大陸內(nèi)部，遠(yuǎn)離海洋，降水稀少，蒸發(fā)旺盛；變式：南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因：地處溫帶，盛行西風(fēng)，在安第斯山脈的東側(cè)，處于背風(fēng)坡，降水稀少。
�、� 熱帶沙漠-----撒哈拉(維多利亞)沙漠形成的原因：常年受副熱帶高壓或信風(fēng)控制，終年炎熱干燥。變式：南亞塔爾沙漠的成因：西南季風(fēng)不易到達(dá)，原始植被遭到破壞，地面缺乏植被保護(hù)。
⑶ 智利沙漠南北狹長的原因：
�、� 安第斯山直逼西海岸，使熱帶沙漠氣候難以向東擴(kuò)展；
�、� 受秘魯寒流影響，使熱帶沙漠氣候向北延伸；
�、� 東非高原熱帶草原氣候形成的原因：地勢(shì)較高，氣溫低，對(duì)流弱，降水少，不具備形成熱帶雨林氣候的條件.
�、� 華北春旱原因： 春季氣溫回升快，蒸發(fā)旺盛；降水稀少。
�、� 東北無春旱的原因： 緯度較高，氣溫較低，春季有積雪融水。
�、� 華北地區(qū)缺水問題：
產(chǎn)生原因：
�、� 自然原因：溫帶季風(fēng)氣候，全年降水少，河流徑流量小；降水變率大；春季蒸發(fā)旺盛。
�、� 人為原因：人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大；水污染嚴(yán)重；浪費(fèi)多，利用率低；春季春種用水量大。
治理措施：
�、� 南水北調(diào)；
② 修建水庫；
�、� 控制人口數(shù)量，提高素質(zhì)；
�、� 減少水污染；減少浪費(fèi)，提高利用率；
�、� 限制高耗水工業(yè)的發(fā)展；
�、� 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，采用滴灌、噴灌技術(shù)，提高利用率；
�、� 實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié)，樹立節(jié)水意識(shí)；
�、� 海水淡化等。
⑻ 死(咸)海面積縮小的原因：
�、� 地處熱帶沙漠氣候區(qū)(深居內(nèi)陸)，降水稀少，蒸發(fā)旺盛。(自然原因)
② 工農(nóng)業(yè)引用約旦河水(棉田面積擴(kuò)大，引阿姆河、錫爾河灌溉)，使匯入死(咸)海的河流徑流量減少.(社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因)
環(huán)宇地理期中考試必背的知識(shí)點(diǎn)
1、世界三大人種：
黃種人：分布在亞洲東部、東南部，北美洲北部，南美洲北部和西部。
白種人：歐洲，亞洲西部和南部，非洲北部，北美中部，南美洲東部沿岸及大洋洲。
黑種人：非洲南部和中部。
2、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
世界上使用人數(shù)最多的語言是漢語，使用范圍最廣的是英語。
3、聚落的主要形式，包括城市和鄉(xiāng)村。
4、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區(qū)。
5、說出一些列入世界文化遺產(chǎn)名錄的聚落名稱。
中考地理的知識(shí)點(diǎn)：鐵煤石油的分布
世界上鐵、煤、石油的分布情況如下：
（1）世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬西、國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。這七個(gè)國家的鐵的儲(chǔ)量約占世界的90%。
�。�2）煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部，在世界各國中，煤儲(chǔ)量居世界前列的有中國、美國、俄羅斯等國。
�。�3）世界上石油資源的分布很集中，中東地區(qū)約占世界石油儲(chǔ)量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。
通過上面對(duì)鐵煤石油的分布知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，希望可以很好的幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好的哦。
中考地理的知識(shí)點(diǎn)：河流與湖泊
1、知道內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的概念及界線(季風(fēng)界線)知道我國的主要河流。
外流區(qū)域：北段大致沿著大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山(東端)一線 分界線：南段沿巴顏喀拉山&mdash；岡底斯山一線。(與季風(fēng)區(qū)非季風(fēng)區(qū)的界線大體相近) 占全國總面積：2/3
2、主要大河
流入太平洋：長江、黃河、珠江、松花江、海河、遼河、瀾滄江(境外稱湄公河)。
流入印度洋：雅魯藏布江(在印度境內(nèi)稱布拉馬普特拉河)、怒江。
黃河是我國的第二大河，也有著自己的汛期。
中考地理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：全國政治文化中心
1、政治文化中心
北京的地理位置
緯度位置：大致位于40°N，116°E
海陸位置：位于華北平原邊緣，地勢(shì)西部和北部高，東部和南部低，西、北、東北三面環(huán)山，東南緩緩的平原傾斜向渤海。
相對(duì)位置：東面是延伸向渤海的平原，向東出山海關(guān)可進(jìn)入東北地區(qū)；西面是黃土高原能源基地和廣袤的大西北；從西北出居庸關(guān)，可進(jìn)入內(nèi)蒙古高原；南面是物產(chǎn)豐富的黃淮海平原；北面是內(nèi)蒙古高原。
自然環(huán)境：北京位于暖溫帶，屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，且冬夏長，春秋短。
城市職能：北京是全國的政治中心、文化中心，也是國際交往中心。北京是中國的政治中心，中國的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)──全國人民代表大會(huì)、中國的最高行政機(jī)關(guān)──國務(wù)院以及黨中央等在北京；北京是我國的文化中心。北京有北大、清華、人大、中科院等數(shù)百所高等院校和科研機(jī)構(gòu)，還有眾多的體育場館，各類博物館，眾多國家級(jí)文藝團(tuán)體等；北京是中國重要的國際交往中心。北京有許多外國大使館、國際組織代表機(jī)構(gòu)，海外企業(yè)代表機(jī)構(gòu)，外國新聞駐京記者站等國際交往機(jī)構(gòu)，各種國際會(huì)議也在此頻繁召開。
北京位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾方面：
緯度位置優(yōu)越，地處中緯度暖溫帶，半濕潤地區(qū)，有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢(shì)。
海陸位置優(yōu)越，雖居內(nèi)陸，但距海較近，交通發(fā)達(dá)。
戰(zhàn)略位置優(yōu)越，戰(zhàn)爭年代，三面環(huán)山，易守難攻，和平年代，東南平坦，適于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市建設(shè)。
經(jīng)濟(jì)區(qū)位優(yōu)越，西有黃土高原，北有內(nèi)蒙古牧區(qū)，南有華北平原，能源、原材料、食物供應(yīng)充盈。
正是由于北京的地理位置優(yōu)越，所以北京自古就是我國的戰(zhàn)略重鎮(zhèn)，金、元、明、清先后在此建都，新中國成立后，又一次定都北京。
2、歷史悠久的古城
北京悠久的歷史：北京是我國歷史文化名城和古都之一，金、元、明、清和民國初年均在此定都。明稱北京，1930年稱為北平，1949年10月1日，中華人民共和國成立，定都于此，改稱北京。
北京舊城格局：城內(nèi)建筑排列成棋盤狀，皇宮居于城市的中心，通過中心有一條南北延伸并使城市左右對(duì)稱的中軸線。
北京名勝古跡無數(shù)：北京獨(dú)特的歷史文化，八達(dá)嶺長城、明清故宮(世界規(guī)模最大、保存最完整的宮殿建筑群)、周口店北京猿人遺址、頤和園、天壇等已被列入世界文化遺產(chǎn)名錄；還有城樓、胡同、壇廟、王府等名勝古跡無數(shù)。
3、建設(shè)現(xiàn)代化大都市
舊城格局：“凸”字中軸線對(duì)稱的“棋盤狀”格局。
今日北京的格局：北京老城區(qū)的格局基本沿襲了明朝北京城的布局。由于其“中軸對(duì)稱，平緩開闊，輪廊豐富，節(jié)律有序”的特點(diǎn)，集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)精華。
現(xiàn)代化大都市：第一、保護(hù)性建設(shè)，保持舊城基本格局。第二、現(xiàn)代化建設(shè)，北京周圍密布著衛(wèi)星城和新區(qū)。北京有四通八達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng)，鐵路、公路、航空系統(tǒng)完善，使北京的規(guī)模不斷擴(kuò)大，且使北京內(nèi)外的聯(lián)系和溝通非常方便快捷，這是大都市典型的象征。
現(xiàn)代都市建設(shè)中，北京所做的工作：加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，規(guī)劃和建設(shè)包括中央商務(wù)區(qū)、國際傳媒大道等在內(nèi)的重點(diǎn)功能區(qū)，以及城市快速軌道交通和高速公路；積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提高城市管理效率和服務(wù)質(zhì)量，建設(shè)人與環(huán)境和諧共處的城市環(huán)境。
中考地理知識(shí)點(diǎn)
中考地理知識(shí)點(diǎn)：降水的季節(jié)變化
降水的季節(jié)變化：
全年多雨區(qū)：在赤道附近地帶各月降水都很多，如新加坡；全年少雨區(qū)：在內(nèi)陸地區(qū)、兩極地區(qū)各月降水都很少，如埃及開羅；夏季多雨區(qū)：在南、北緯300—400附近的大陸東岸，夏季多雨，冬季少雨，如中國北京；冬季多雨區(qū)：在南北緯300—400 附近的大陸西岸，冬季多雨，夏季少雨，如意大利羅馬；常年濕潤區(qū)：在南、北緯400—600的大陸西岸，全年受從海洋上吹來的西風(fēng)影響的地
通過上面對(duì)降水的季節(jié)變化知識(shí)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤芎玫某煽儭?/p>
八年級(jí)地理復(fù)習(xí)資料之地殼運(yùn)動(dòng)
地殼運(yùn)動(dòng)。
1、海平面升降。
2、人類的活動(dòng)。
�、匍L期緩慢的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)
例如大陸和海洋的形成，古大陸的分裂和漂移，形成山脈和盆地的造山運(yùn)動(dòng)，以及地球自轉(zhuǎn)速率和地球扁率的長期變化等，它們經(jīng)歷的時(shí)間尺度以百萬年計(jì)。另如冰期消失、地面冰塊融化引起的地面升降，也屬以萬年計(jì)的緩慢運(yùn)動(dòng)。
�、谳^快速的運(yùn)動(dòng)
這種運(yùn)動(dòng)以年或小時(shí)為計(jì)算單位，如地極的張德勒擺動(dòng)，能引起地殼的微小變形；日、月引潮力不但造成海水漲落，也使固體地球部分形成固體潮，一晝夜地面最大可有幾十厘米的起伏；較大的地震可引起地球自由振蕩，它既有徑向的振動(dòng)，也有切向的扭轉(zhuǎn)振動(dòng)。
傳統(tǒng)地質(zhì)學(xué)最早發(fā)現(xiàn)了地球表層的垂直升降運(yùn)動(dòng)，證據(jù)是在高山上發(fā)現(xiàn)海相的沉積巖，并且有海中特有的貝類化石。這表明某些大陸地區(qū)的地殼在過去的地質(zhì)年代中曾經(jīng)是海洋。地質(zhì)學(xué)中有所謂海進(jìn)和海退之說，表明局部地殼是有升降變化的。但是傳統(tǒng)地質(zhì)學(xué)否認(rèn)地球表層曾有過大尺度的水平運(yùn)動(dòng)。
20世紀(jì)60年代以后總結(jié)了一系列的地學(xué)研究成果，證明地球表層在地球的歷史中曾經(jīng)有過大規(guī)模的水平位移，各大陸的相對(duì)位置曾有過顯著的變化。最主要的證據(jù)是：
①全球地震帶勾畫出6大板塊的輪廓，證明地球表層的巖石圈不是完整的一塊。
�、诠诺卮艑W(xué)的研究表明，由各大陸巖石磁性所得到的古地磁極位置不相重合，而根據(jù)各大陸不同地質(zhì)年代的巖石磁性所繪制的極移曲線，在近代趨向重合于今地磁極位置。
�、鄞笱笾屑箖蓚�(cè)的磁異常條帶，表明海底地殼在不斷從中脊向兩側(cè)擴(kuò)張，各板塊所負(fù)載的大陸巖石圈隨之發(fā)生水平漂移。
板塊的運(yùn)動(dòng)
總結(jié)：在大陸漂移說的基礎(chǔ)上，科學(xué)家提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，有巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是有板塊拼合而成。
初一地理試題及答案之北半球某地
北半球某地（約75°W，45°N），河流清澈，森林茂密，風(fēng)景宜人……
16. 一條大河由西南向東北流經(jīng)該地，進(jìn)入解凍季節(jié)時(shí)，該河流容易出現(xiàn)的現(xiàn)象是
�、倭柩� ②水土流失 ③河岸決堤 ④水位暴漲
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 該河流注入的海域毗鄰世界某著名漁場，該漁場位于
A. 北太平洋西部 B. 北太平洋東部 C. 北大西洋東部 D. 北大西洋西部
總結(jié)：在冬季的封河期和春季的開河期都有可能發(fā)生凌汛。通俗地說，就是水表有冰層，且破裂成塊狀，冰下有水流，帶動(dòng)冰塊向下游運(yùn)動(dòng)，當(dāng)河堤狹窄時(shí)冰層不斷堆積，造成對(duì)堤壩的壓力過大，即為凌汛。
初一地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之澳大利亞農(nóng)業(yè)
�。�1）集約農(nóng)業(yè)帶，又稱高雨量帶。其范圍從昆士蘭州北部海岸延伸到南澳洲的東南角，以及西澳州的西南部和塔斯馬尼亞，降水較充沛，適于發(fā)展種值業(yè)和奶牛業(yè)；
�。�2）小麥、養(yǎng)牛帶，其范圍從昆士蘭州中部向南延伸，經(jīng)過新南威爾士州坡地至維多利亞北部和南澳洲農(nóng)業(yè)區(qū)，是半干旱至濕潤氣候的過渡區(qū)，年降雨量400--600毫米，以旱作農(nóng)業(yè)為主，大多數(shù)農(nóng)場經(jīng)營小麥、養(yǎng)牛和肉牛業(yè)；
�。�3）牧業(yè)帶，包括西澳州、南澳州大部分地區(qū)以及新南威爾士州西部、昆士蘭州南部，年降雨量少于400毫米，大陸中部沙漠地區(qū)少于200毫米。該地帶面積最大，牧場面積達(dá)3.8億公頃，但氣候干燥，植被稀少，以養(yǎng)牛業(yè)為主。
總結(jié)：澳大利亞經(jīng)濟(jì)以農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)和制造業(yè)為主，盛產(chǎn)羊、牛、小麥和蔗糖，是世界上最大的礦產(chǎn)資源國之一，人均占有的資源量更大。
初中二年級(jí)地理試題之青藏地區(qū)圖
讀“我國西北和青藏地區(qū)圖”,回答問題
�。�1）西北、青藏地區(qū)是我國實(shí)施“西部大開發(fā)&rdquo,初二；的重點(diǎn)地區(qū)，圖中反映出在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所具備的優(yōu)勢(shì)是 。
�。�2）從空中俯瞰A→B→C的地表植被依次是
�。�3）西部地區(qū)草原退化、沙化導(dǎo)致沙漠面積不斷擴(kuò)大，重建西部生態(tài)環(huán)境，采取的措施主要是（至少答出2條）
�。�4）西氣東輸是我國“十五”計(jì)劃四大重點(diǎn)工程之一，其天然氣資源主要分布在（ ）
A柴達(dá)木盆地 B塔里木盆地 C準(zhǔn)格爾盆地 D河西走廊
�。�5）青藏鐵路現(xiàn)已通車，請(qǐng)思考青藏鐵路建設(shè)的重大意義。
總結(jié)：青藏鐵路是當(dāng)今世界海拔最高、最長的高原鐵路。有豐富的太陽能、地?zé)岷退苜Y源。
初三地理學(xué)習(xí)方法： 反復(fù)刺激課堂記憶法
青少年力強(qiáng)，理解力差，而遺忘率高�！胺磸�(fù)刺激法”就是針對(duì)青少年的這一特點(diǎn)而提出來的。
反復(fù)刺激不是單一的重復(fù)，而是通過不同的渠道，運(yùn)用不同的信息符號(hào)，把傳送給，一次又一次地接受信息，經(jīng)過的、加工、整理，最后儲(chǔ)存信息，以利于對(duì)的記憶。
地理教學(xué)有書有圖，書是理性上的知識(shí)，圖是感性上的深化和理解。針對(duì)這一特點(diǎn)，具體做法是：看書、看圖、討論、系統(tǒng)歸納和作業(yè)鞏固。
1.看書——在提出看書內(nèi)容的同時(shí)出示提綱。例如“新疆的概況和地形”，出示位置、接界的國家、面積、民族、地形輪廓、天山的成因、組成、陷落盆地、阿爾泰山的海拔、主要外流河及注入的海洋、昆侖山的世界第二高峰及海拔、兩個(gè)盆地的比較等題目。學(xué)生帶著這些問題看書，通過視覺器官從書中將其獲得的知識(shí)，作為信息第一次儲(chǔ)存。
2.看圖——先看書中插圖。把三山夾兩盆的地形輪廓落實(shí)到空間分布，接著看新疆地形的教學(xué)掛圖，不僅明確了兩個(gè)盆地的形狀、沙漠面積的大小，而且把主要外流河和內(nèi)流河落實(shí)到兩個(gè)盆地的空間分布上。再看演示填充圖，進(jìn)一步加強(qiáng)了三山夾兩盆空間分布的直觀性。最后看新疆在歐亞大陸地理位置的彩色幻燈圖片，加深了對(duì)新疆氣候的理解，這是通過視覺器官，使感性與理性行為有機(jī)結(jié)合，也是第二次儲(chǔ)存信息。
3.討論——可以了解學(xué)生自學(xué)的結(jié)果，也可以互相交流信息，對(duì)有爭議的問題必須加以肯定。例如討論塔里木盆地形狀時(shí)，有的學(xué)生說是梭形的，還有的說是環(huán)形的。結(jié)合教學(xué)掛圖肯定梭形是正確的，而環(huán)形是盆地的結(jié)構(gòu)。對(duì)天山的成因，應(yīng)把天山近一個(gè)時(shí)期的成因展開講述到天山的三個(gè)成山階段。學(xué)生通過聽覺器官，獲得知識(shí)。這是第三次儲(chǔ)存信息。
4.系統(tǒng)歸納——師生同步進(jìn)行，教師板書、口述，學(xué)生整理筆記，這一節(jié)課教師板書了：
（1）位置主接界的國家；
�。�2）面積及民族；
�。�3）地形輪廓；
�。�4）三大山脈及兩大盆地；
�。�5）天山的成因；
（6）兩大盆地的比較。學(xué)生通過視覺、聽覺、觸覺等器官第四次儲(chǔ)存信息。
5.作業(yè)鞏固——先是學(xué)生當(dāng)堂獨(dú)立完成填充圖作業(yè)，再由教師擦去板書歸納的主要內(nèi)容，找?guī)讉�(gè)同學(xué)依次口述記憶回答。這不僅能了解學(xué)生一節(jié)課的學(xué)習(xí)結(jié)果，而且通過學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流，使其一節(jié)課的主要知識(shí)達(dá)到深化記憶。
初中數(shù)學(xué)；刺激法教學(xué)”同時(shí)以雙基為主線，通過五個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)，不僅能掌握一節(jié)課的主要基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也達(dá)到基本技能的訓(xùn)練，不僅會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，而且也加強(qiáng)了的培養(yǎng)，如看圖、記憶填圖、分析歸納能力。
八年級(jí)地理復(fù)習(xí)資料之巴基斯坦
主要是了解巴基斯坦的自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般特征。由于其內(nèi)容許多在總論部分已經(jīng)涉及到，為了避免重復(fù)，所以只是重點(diǎn)突出的設(shè)計(jì)了兩個(gè)標(biāo)題。
“南亞西北部的伊斯蘭國家”概括了巴基斯坦的地理位置及主要宗教。巴基斯坦位于南亞西北部，這一點(diǎn)對(duì)它的氣候影響較大，進(jìn)而影響其經(jīng)濟(jì)發(fā)展。宗教問題是南亞尤其是印巴之間的一個(gè)重要問題。
“印度河平原為經(jīng)濟(jì)中心”突出概括巴西的自然地理特征，說明印度河平原對(duì)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。該地區(qū)主要的制約因素是降水不足，所以其農(nóng)業(yè)、城市、工業(yè)的發(fā)展，主要以印度河為中心進(jìn)行。
關(guān)于“巴基斯坦”的教法建議
巴基斯坦是一個(gè)世界文明古國，應(yīng)使同學(xué)了解其悠久的歷史與文化、宗教及風(fēng)俗習(xí)慣等 初一，可以布置學(xué)生查找一些有關(guān)的資料，以事例說明印度與巴基斯坦在領(lǐng)土、宗教等問題上的爭議，關(guān)注南亞與我國西南相鄰國家局勢(shì)的發(fā)展變化，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣同時(shí)培養(yǎng)收集資料的能力。
對(duì)于巴基斯坦自然條件與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系，該節(jié)體現(xiàn)得較充分，可以將該節(jié)作為一個(gè)案例引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析。引導(dǎo)學(xué)生從緯度位置、海陸位置、地形、氣候、河流等因素分析。
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