初一地理知識點及練習
初一地理知識點之多規劃模式
【—初一地理之多規劃模式】，區域表達的是按某種目的劃分出的空間地域概念，因而區域具有類型、層次之分。
由單規劃模式轉向多規劃模式
編制不同的區域規劃應當采取不同的模式，尤其是不同層次區域規劃解決的是不同層次的問題。前蘇聯的區域規劃有兩種類型：編制區域規劃綱要和區域規劃設計。這兩種類型是以不同的地域等級為對象而劃分的，且兩類規劃要依次完成。區域規劃綱要具有資料調查和評估性質，其任務是揭示大地區地域性經濟布局和發展的可能性，在總體上指出實現這些可能性的途徑和最佳的方案；區域規劃設計只是在區域規劃綱要研究過的部分地段進行，研究綱要所提出的布局和發展可能性的具體實現途徑（空間利用規劃、設施安排等）。目前我國已經出現以資源開發為重點的區域開發型規劃，以城鎮體系布局為核心的市、縣域規劃，以及城鎮群規劃、城鄉一體化規劃等相關類似規劃，不同類型、不同層次、不同地域尺度的區域規劃相互促進。
總結：現在的區域規劃也由過去單純的物質實體的形態規劃擴大到非物質實體規劃在內的綜合性規劃。
初中地理知識點總結（上）
【匯總】各位熱愛地理科目的初中同學們，通過認真仔細的分析和詳細明晰的整合，為大家帶來了初中地理知識匯總。更多初中地理信息請關注。
(一)疆域和行政區劃
1.位置
我國的海陸位置：亞洲東部、太平洋的西岸。 我國的經緯度位置：我國領土南北跨越的緯度近50度，大部分在溫帶，小部分在熱帶，沒有寒帶。我國東西跨越經度60度多，最東端的烏蘇里江畔和最西端的帕十爾高原高原時差4小時多。
2.遼闊的疆域
我國領土遼闊廣大，總面積約960萬平方千米，僅次于俄羅斯、加拿大，居世界第3位，差不多同整個歐洲面積相等 初中數學。我國領土的四端為：最東端在黑龍江和烏蘇里江的主航道中心線的相交處(135oE多)，最西端在帕米爾高原附近(73oE)，東西相距約5000千米，南端在曾母暗沙(4oN)、最北端在漠河以北黑龍江主航道的中心線上(53oN)，南北相距約5500千米。
3.疆界和鄰國
我國陸上疆界兩萬多千米與我國相鄰的國家有14個。東鄰朝鮮，北面是俄羅斯、蒙古，西北和西南面同哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹接界。南接越南、老撾、緬甸。 我國大陸海岸線長達18000多千米，自北向南瀕臨的近海有渤海、黃海、東海和南海。我國的領海，是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海域。渤海和瓊州海峽為我國內海。沿海分布有臺灣島、海南島、舟山群島、南海諸島等5000多個大大小小的島嶼。同我國隔海相望的鄰國有：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊和印度尼西亞六個國家。
4.行政區劃
我國現在行政區基本劃分為省(自治區、直轄市、特別行政區)、縣(市、自治縣、自治州)和鄉(鎮、民族鄉)三級，省級行政單位包括23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。在歷史上全國劃分東北區、華北區、華東區、中南區、西南區和西北區6個大區。香港、澳門是我國領土的一部分。中英兩國政府于1984年12月簽署有關香港問題的聯合聲明，我國政府于1997年7月1 日對香港恢復行使主權，在香港設立香港特別行政區，實行“一國兩制”。 我國同葡萄牙政府于1987年4月在北京共同簽署了關于澳門問題的聯合聲明，聲明重申，澳門是中國領上。我國政府已于1999年12月20日對澳門恢復行使主權，在我行使主權下的澳門實行“一個國家，兩種制度”
(二)人口和民族
1.我國是世界人口最多的國家 截止2006年12月31日， 我國約有13億人口，約占世界人口總數的1/5略強，是世界上人口最多的國家。我國人口的分布是東南多，西北少。農村人口比重大，占57%，城鎮人口比重小，只有43%。
2.華僑與華人 我國的有3000多萬華僑和華人分布世界各地。僑胞原籍以廣東、福建兩省最多，這兩省許多地方一向以僑鄉著稱。
3.控制人口增長速度，提高人口素質 我國人口的突出特點是人口基數大，人口增長快。因此，推行計劃生育仍然是我國一項基本國策。控制人口增長速度，提高人口素質，仍然是加速實現四化的當務之急。
4.多民族的社會主義國家 我國是一個統一的多民族的社會主義國家。全國共有56個民族。漢族人口最多，約占全國人口的92%。其他55個民族人口較少，統稱少數民族。少數民族中人口最多的是壯族，有1600多萬。人口在400萬以上的還有滿、回、苗、維吾爾、彝、土家、蒙古、藏族等漢族分布遍及全國，主要集中在東部和中部;少數民族主要分布在西南、西北和東北等邊疆地區。總之各民族的分布特點是大雜居，小聚居。
初一地理知識點總結之夏季季風特點
【—初一地理總結之夏季季風特點】，以下關于夏季季風的特點簡介。
夏季，海洋溫度相對較低，大陸溫度較高，海洋出現高壓或原高壓加強，大陸出現熱低壓；這時北半球盛行西南和東南季風，尤以印度洋和南亞地區最顯著。西南季風大部分源自南印度洋，在非洲東海岸跨過赤道到達南亞和東亞地區，甚至到達我國華中地區和日本；另一部分東南風主要源自西北太平洋，以南或東南風的形式影響我國東部沿海。
夏季風一般經歷爆發、活躍、中斷和撤退4個階段。東亞的季風爆發最早，從5月上旬開始，自東南向西北推進，到7月下旬趨于穩定，通常在9月中旬開始回撤，路徑與推進時相反，在偏北氣流的反擊下，自西北向東南節節敗退。
總結：夏季季風受到海洋和陸地的共同影響產生了不同的特點。
初中地理學習方法
一、加強對各類地圖的應用
1、上課前一定要準備好地理課的基本工具，也是常用工具----------地圖冊。
2、一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。如：學到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方？一定要在地圖上找到并落實下來。
3、動手繪制示意圖如西亞石油輸出的路線，同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪制得多么精準，只要能說明問題就行。
4、復習時應以地圖作為知識載體，常看地圖，多讀地圖。
二、要善于把不同的地理事物聯系起來。把不同的地理事物之間建立起聯系，首先必須問“為什么？”這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如：世界雨極是印度的乞拉朋齊，那么，為什么乞拉朋齊會成為世界的雨極呢？結合地圖，根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風坡，這里有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯系起來了。
三、對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。對地理原理、要領的掌握，并不要求象物理、數學分式、定理那樣精確 初中英語，只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如：“在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。我們應該抓住兩個要點：第一，自然界中存在的，不是工業產品。如，汽油，雖然對人類有利用價值，但不是人類從自然界中直接獲得的，它是工業產品。第二，是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是，如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，也不是自然資源。這樣就可以了。
學習地理有一個正確的方法十分重要，但有一個端正的學習態度對學好地理同樣也十分重要。
希望同學們端正學習態度，掌握正確的學習方法，把地理課學好。
八年級地理復習資料之補給河流
【—八年級地理之補給河流】，河流補給是河流的重要水文特征，它決定了河流水量的多寡和年內分配情勢。研究河流補給有助于了解河流水情及其變化規律，也是河水資源評價的重要依據。
讀圖2-2-14，完成下列要求。
（1）R河的主要補給是 ，該河流河水流量變化較大的主要原因是 。
（2）描述A區域降水情況，并分析原因。
（3）水稻是印度的主要糧食作物，主要分布在恒河中、下游地區和高原東北部，請你評價印度種植水稻的有利條件。
（4）將孟買打造成一個像中國上海那樣的國際大都市是印度人的夢想，結合所學知識，請你對比分析兩大城市共同的區位特征
（5）圖中B地區是我國年太陽輻射最強，年平均氣溫最低的地區，試從大氣熱力過程分析該地區太陽輻射最強，氣溫低的原因。
【答案】（1）雨水和冰雪融水 位于熱帶季風氣候區，受夏季風強弱和氣溫高低變化影響大。（2）降水豐富并由沿海向內陸遞減 位于暖濕的西南季風迎風坡，多地形雨。（3）地勢平坦，耕地面積廣闊，土壤肥沃；緯度較低，熱量充足；熱帶季風氣候，雨熱同期；人口稠密，勞動力資源豐富。（4）都是兩國重要的工業中心，經濟基礎雄厚；都是兩國最大的港口城市，便于對外聯系和交往；都是世界著名的.特大城市，人力資源豐富。（5）青藏高原地區海拔高，空氣稀薄，云量少，使大氣對太陽輻射的削弱作用小，所以到達地面的太陽輻射強；由于海拔高，空氣稀薄，氣候干燥，大氣中水汽和二氧化碳少，對地面輻射吸收少，對地面的保溫作用弱，所以氣溫低。
總結：河流補給有雨水、冰雪融水、湖水、沼澤水和地下水補給等多種形式。最終的來源是降水。多數河流都不是由單純一種形式補給，而是多種形式的混合補給。
世界地理關于各國人文地理試題
【—世界地理關于各國人文】，下面是世界地理關于各國人文地理試題的選擇題部分，請同學們做做。
1、熱帶草原和溫帶草原都有大面積分布的大陸是（ ）
A、亞歐大陸 B、南美大陸 C、澳大利亞大陸 D、非洲大陸
2、關于世界鐵礦石貿易的正確路線是（ ）
A、印度的鐵礦石主要輸往中國 B、澳大利亞鐵礦石主要輸往西歐和日本
C、巴西鐵礦石主要輸往加拿大 D、美國鐵礦石主要輸往日本
3、中東石油輸往西歐最主要的路線是（ ）
A、印度洋—好望角—大西洋 B、蘇伊士運河—地中海—直布羅陀海峽
C、印度洋—馬六甲海峽—太平洋 D、巴拿馬運河—印度洋—太平洋
4、澳大利亞的小麥種植與養羊混合農業區，主要位于（ ）
A、北部熱帶草原區 B、東北部熱帶雨林區
C、中西部熱帶沙漠區 D、東南部亞熱帶草原區
5、下面不是撒哈拉以南非洲主要的出口商品的是（ ）
A、可可 B、活牲口 C、汽車 D、銅礦石
6、有利于日本經濟發展的環境資源條件是（ ）
A、沿海良港眾多、水力資源豐富 B、沖積平原廣闊、礦產資源豐富
C、地殼比較穩定、森林資源豐富 D、河流源遠流長、魚類資源豐富
7、從科威特海運石油至阿拉伯海之前，依次途經（ ）
A、波斯灣、曼德海峽、阿曼灣 B、波斯灣、霍爾木茲海峽、亞丁灣C、波斯灣、霍爾木茲海峽、阿曼灣 D、波斯灣、紅海、阿曼灣、霍爾木茲海峽
8、佛教發源于南亞，但現在信徒分布最廣、最普遍的是（ ）
A、中亞 B、西亞 C、東南亞 D、北亞
9、南非開普敦與我國南京的氣候相比較，一年中（ ）
A、開普敦降水較多的月份，南京降水也較多
B、開普敦所氣溫較高的月份，南京的氣溫也較高
C、兩地都雨熱同期 D、開普敦受高氣壓控制的季節，南京盛行偏南風
10、分別與巴西、加納、印度、古巴四國對應的屬于本國最重要的物產是（ ）
A、可可、咖啡、茶葉、蔗糖 B、咖啡、可可、茶葉、蔗糖
C、橡膠、可可、咖啡、茶葉 D、香蕉、可可、咖啡、茶葉
11、歐洲國家分布最多的半島是（ ）
A、斯堪的納維亞半島 B、伊比利亞半島 C、亞平寧半島 D、巴爾干半島
12、對開羅、休斯敦、開普敦、悉尼四城市的敘述，正確的有（ ）
A、四個城市均位于30°緯線附近 B、均屬所在國的最大城市
C、當開羅、休斯敦是高溫期時，開普敦、悉尼溫和多雨
D、開羅、開普敦在大陸西岸，休斯敦、悉尼在大陸東岸
13、既是世界人口稠密區，又是最發達的工業和金融貿易區，并形成規模巨大的城市群或城市帶的區域是（ ）
A、北美大西洋沿岸及五大湖區 B、巴西高原南部沿海地區
C、中美各國的加勒比海沿岸 D、英國泰晤士河流域
總結：歐洲國家有多少半島，各國最重要的物產是什么？是以上我們試卷的具體內容。
初一地理練習題 地球的公轉
一、填空題
1.地球在自轉的同時，還繞著 不停地公轉，公轉一周的時間是 年。
2.人們把地球表面劃分為五個帶： 帶、 帶、 帶、 帶、 帶。
二、選擇題。
1.地球公轉一周所需要的時間是( )
A.一年
B.一天
C.12小時
D.一個月
2 初中歷史.當太陽直射在赤道時，下列說法正確的是( )
A.此時一定是春分
B.北半球晝長夜短
C.全球晝夜平分
D.南半示是夏至
3.地球上太陽直射的最北和最南的界線分別是( )
A.66.5°N和66.5°S
B.都是0°
C.23.5°N和23.5°S
D.30°N和30°S
4.下列節日中，北京白晝時間最長的是( )
A. 5月1日
B. 6月1日
C. 7月1日
D. 8月1日
5.下列緯線，一年內有兩次陽光直射的是( )
A.23.5°N
B.23.5°S
C.30°S
D.5°N
6.下列不屬于地球公轉產生的地理現象的是( )
A.一天中的晝夜交替
B.正午太陽高度的變化
C.四季的更替
D.晝極長短的變化
7.地球上四季分明的地區是 ( )
A.熱帶地區 B.溫帶地區
C.寒帶地區 D.極地地區
8.地球上五帶劃分的依據是( )
A.緯度高低
B.降水多少
C.有無陽光直射
D.太陽熱量在地球表面分布的狀況
三、綜合題
讀地球公轉示意圖，回答下列問題。
⑴在圖中用箭頭標出地球公轉方向。
⑵當地球公轉到B位置時，正值北半球的____節氣，此時陽光直射在____。
⑶當地球公轉到C位置時，南極圈以南地區出現____現象，菏澤市的晝夜長短情況是____。
⑷2009年10月1日，我國在北京舉行建國60周年國慶大閱兵。當時地球在繞太陽公轉的軌道上，大致正運行在上圖中的____(區間范圍)。
A.AB之間 B.BC之間 C.CD之間 D.AD之間
參考答案：
一、填空題
1.太陽 一 2.熱 北溫 南溫 北寒 南寒
二、選擇題
1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D
三、綜合題
⑴(略)
⑵春分 赤道
⑶極夜 晝長夜短
⑷D
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