初一七年級地理練習題（附答案）
七年級地理練習題多變的天氣聯系實際辨別天氣與氣候的區別，一般以選擇題題型為主。衛星云圖，常用天氣符號的判讀，一般以讀圖題題型為主。天氣對生活和生產的影響，聯系實際考查本節知識，難度較大;，以拓展題型為主。
【例1】下列敘述中，敘說天氣的是()
A.山前桃花山后雪B.塔里木盆地終年干燥少雨
C.昆明四季如春D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
剖解：此題考查的知識點為天氣的概念和特征。天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況，它是經常變化的。選項A敘述的意思是山前已為春季桃花盛開;而山后卻為冬季，積雪不融。每年這個時候都大致如此，是比較穩定的，不是時刻在變化的。選項B描述的是塔里木盆地終年如此，并非短時間的。選項C敘述的是昆明四季的.特征。選項D敘述的是一夜之間樹枝上都綴滿了雪花，恰似梨花盛開。
答案：D
金鑰匙：天氣的判定要抓住它的兩個特征。
【例2】下列行為不能了解某地天氣變化的是()
A.查看衛星云圖B.聽天氣預報
C.流覽“中國氣象在線”網站D.閱讀空氣質量日報
剖析：本題主要考查獲取天氣信息的能力。A衛星云圖可知某地上空的云量，從而能得知天氣信息。B聽天氣預報，可知某地的天氣狀況。C流覽“中國氣象在線”網站可主動獲取某地的氣象信息。D空氣質量日報只能了解某地的空氣質量及空氣中含污染物數量的多少，不能了解大氣狀況，所以答案為D。
答案：D
典型例題剖析
【例1】東北風8級用下列哪個符號表示()
剖析：此題考察的是風向和風級的判定。每道風尾表示風力2級人和，A和D都在三道風尾，表示的是風力6級，所以排除A和D。B和C都是一個風旗，一個風旗表示8級，區別在于風向，垂直于風旗頂端畫前頭B.C.，可知：B為東北風。C為北風。
答案：B
【例2】2003年11月20日晨，某高速公路因大霧關閉路口，造成若干車輛不能上路，此事說明()。
A.天氣影響生產B.天氣影響交通C.天氣影響學習D.天氣影響戰爭
剖析：此題考查天氣的實際應用能力。從題目要求可知“車輛不能上路主要與交通有關”，所以答案為B。
答案：B
創新例題點撥
【例】近年來，每年秋收以后，村里有些農民都要把田里的秸桿燒掉，但是，這樣做會對空氣造成污染，怎樣改變這種狀況呢?
點撥：在昔日秸桿作為農家燒火做飯的柴禾時，沒有這種短短幾天里由于燃燒秸桿煙霧迷彌，“家家近黃昏，關門閉窗”的情況。近年來，村民不再把秸桿作為生活必需的燃料，為了省勁，在田里一燒了之。這樣既增加了空氣中的污染物，造成大氣污染，又沒有利用秸桿作為農田肥的用途，因此提倡用粉碎機把秸桿打碎在田里，這樣既避免了空氣的污染，又發揮了秸桿肥田的作用。
答案：用粉碎機把秸桿打碎在田里，這樣既避免了空氣的污染，又發揮了秸桿的肥田作用。
學用方法指導
1.如何根據風的符號判定風向和風級?
(1)這個符號叫做“風旗”，一個風旗表示風力為8級。這個符號中的小短線，叫做“風尾”，每道風尾表示風力2級。1個風級用半個短線表示，如：北風五級北風三級。
(2)垂直于風旗或風尾，作一個箭頭，可判斷風向。
如：據“上北下南，左西右東”，風從上即北方吹來，可判定為北風8級。
則是東風8級。則是東北風6級。
2.怎樣根據衛星云圖上的顏色來判斷各地的天氣?
藍色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區，白色愈濃表明云層愈厚，降水就越多。
3.讀“天氣符號”圖，應記住這些我國天氣預報中常用的符號，并注意區別多云和陰天，中雨、雷雨和大雨，小雪、中雪和大雪的符號，明白風向、風速的表示方法。
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