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第一次社團活動作文

時間:2024-11-20 14:29:47 社團活動 我要投稿

[經典]第一次社團活動作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的第一次社團活動作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經典]第一次社團活動作文

第一次社團活動作文 篇1

  上周我們班搞了一個社團活動分組,全班同學自由組合,自己組團。我組建了“筷子隊”,加上我共有9名成員,我們隊的目標就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品,設計并制作10件作品。

  我們9個人還相約晚上8點上網討論了一下要準備哪些材料,在哪個地方采買,每個人大概分工各自需準備的物品。我們隊的.每個成員上一周陸續將材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂燭兒準備了100根橡皮筋,袁夢準備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準備了一本設計書,而我在 家設計制作圖,補充了10雙筷子……班會那天,我們筷子隊材料準備就緒,大家按照我畫的設計圖分頭制作,我制作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學探索營” 到的,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨木舟”,袁夢和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩,就跟著我做,何岍蕈一個人制 作“米字架” ,袁夢后來也做了一個 “米字架”,李沄蓉做了2個“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個作品,其他組的同學放下自己的手工制作,跑到我們組來參觀,譚錦澤同學 對我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿著我的作品玩,差點把自己的任務給忘了(看他那么感興趣,下周我去教教他如何做)。

  第一次社團活動沒想到這么成功,我們9個人都開心極了,班會結束時,我們組向全班同學展示了我們“筷子隊”的所有作品,吳老師專門拍照留念。

  這次“筷子隊”合作非常成功,大家都說下次我們還繼續開心組團。

第一次社團活動作文 篇2

  “從今天開始,學校的社團活動就正式開始了,請大家根據學校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬不要遲到哦!”班主任余老師說道。

  “耶!萬歲!真是太好啦!”同學們都興高采烈,臉上露出了激動地神情。

  “快走吧!”我二話不說,拉住麗雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團成員。

  我們終于找到了舞蹈教室,環顧四周:一面鏡子、兩個把桿,簡潔又明亮。先到的'同學已迫不及待地將腿搭在把桿上,開始活動起筋骨。

  這時,舞蹈老師悄無聲息地走了進來,她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴肅的面孔,我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊,同時嚴肅地說:“舞蹈社一共報名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請大家認真對待。”這樣一說,我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社。”

  接著,魔鬼淘汰開始了。

  “首先,先考驗大家的柔軟度。請同學們左腳在前,右腳在后,豎叉。”舞蹈老師說道。這一關,就直接淘汰了4人。其實,我做豎叉動作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會犯規。于是,我強忍著疼痛劈了下去,一個直直的“一字馬”展現出來。這時我心想:“一定要劈直一點,讓老師知道你的動作是標準的。”這一環節,我慶幸過關。

  “劈橫叉!”我心中暗喜,因為橫叉對我來說簡直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個環節又淘汰了4人。

  “下腰!”老師再次拋出一個難題。“啊!——”我嘆了一口氣,呆呆地站在那里,對老師的口令沒有做出任何反應。因為我不會站著下腰,硬著彎下去會碰到頭。這時,我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了。”這時老師走了過來,為了自我挽救,我鼓起勇氣,對老師說:“老師,雖然我不會站著下腰,但我會跪著下。”于是,我趕緊向老師展示了我的“小本領”。老師微微地笑了笑,點了點頭。

  我終于安全過關了,正式成為了舞蹈社團的一員。

  既然我已經成功選上,那么接下來的社團活動我都將努力訓練,爭取取得更大的進步。

第一次社團活動作文 篇3

  社團課是一個豐富多彩的課程,不管是多少無聊的內容,都會變得非常有趣、多姿多彩。

  在選擇社團時,我知道了我自己是硬筆書法社團里面的,可是我卻不知道社團的教室在哪里。我在社團表上知道了社團是在六年級二班的教室里面,便立刻趕了過去。

  到了社團的教室里面,剛好上課了。我根據老師指定的位子上面坐了下來,不遠不近,剛合適,大小也正好。總之,這是一個完美的位子。

  老師終于開始上課了,在開學第一節社團課里,理所當然的肯定是一次開課摸底測試,硬筆書法課肯定也不例外。我們硬筆書法社團的開課摸底測試其實也只是練字,再讓老師看一下你的字好不好,評價一下你的字。我開始寫了,我寫的`兩首課本中的詩分別是唐朝詩人李白寫的《獨坐敬亭山》和另一位唐朝詩人劉禹錫寫的《望洞庭》我寫得全神貫注,甚至專心到不知時間一分一秒地過去,直到我寫完了兩首古詩,才把頭抬起來了。

  老師開始評價我們的作品了,第一個就是我的作品,老師給了我作品的評價超過了我對我作品的預測,居然是可以得到五角星,真是一個大驚喜。

  最后,我放學回家了,今天真是充滿驚喜的一天。

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