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合唱社團活動計劃書
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的合唱社團活動計劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合唱社團活動計劃書1
活動引言:09級會計社團聯合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party,為了更好的豐富大學同學們的課余文化生活,進一步加強學生身心修養,營造和諧有序的工作環境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化,力爭在團委,學生會老師的指導和社團部成員的共同努力下而開展,會計社團聯合會工作安排如下:
一、社團名稱
會計分院社團聯合會
二、社團開展招新目的
1、迎接新生,發揚我校的.社團專有風格
2、為我校新建會計社團聯合會上一個更好的臺階,讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來
三、社團開展招新意義
1、豐富大學生活。
2、強身健體,提高身體素質,增強自信。
四、活動地點
_廣場
五、舉辦方
會計社團聯合會所有成員、學生會及老師的指導
六、活動時間
新生在軍訓時間內
七、活動要求
1、本次晚會舉辦的各個環節必須遵紀守法,內容要積極向上,達到主題要求。
2、參與者必須統一接收組織者的指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施,保障晚會各環節順利完成。
3、遇到各類突發問題,有關方面應本著互相理解的原則,友好協商解決。
4、晚會當晚各環節應分工明確,如活動中出現自己不能解決的突發問題,需找組織者共同解決。
八、活動內容
1、獨唱
2、大合唱(相親相愛的一家人)
3、舞蹈
4、小品
5、朗誦
6、街舞
7、太極拳等一系列活動(節目內容以當天活動為準)
合唱社團活動計劃書2
一、活動目的
全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,以育人為宗旨,全面實施素質教育為核心,以培養學生的實踐能力和創新精神為重點,以社團活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發學生學習興趣,促進學生多元化發展,切實減輕學生的課業負擔。滿足學生運動技能,藝體素質,心理素質和社會適應能力發展的需要,促進學生個性的健康發展,塑造健全的人格,形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化,不斷提高學生的綜合素質,讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。
二、活動目標:
1、通過組織多種社團活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、培養學生健體審美能力,增長知識,發展智力,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,學有所用。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動原則
堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師因素,只能預先規定好各班人數,指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意愿做好引導分組,嚴格控制人數。活動由各級部主任負責組織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督;對本班學生興趣、愛好進行調查了解,每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,對相應的項目最好有一定基本功。
四、活動要求
為確保活動正常有效地開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,并認真做好相關活動記錄。
2、社團活動小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動器材等,及時到位。
3、指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯系,不可隨意讓學生退出活動班組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。
4、班主任協助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,學生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。
5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養,讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的`宗旨,也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導老師平時要注意收集學生作品,并采取創造性方式展示學生的活動成果,學校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時,指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。
6、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣,學期末學校將組織活動課教程評比活動,評比結果記入教師年終考核。
五、活動內容
活動項目確定符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動:
1、藝術類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。
2、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、長跑。
3、其它類:心靈寫作、趣味數學、英語夢想劇場、物理創新實驗、化學創新實驗。
六、組織與管理
各社團活動要確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實;每個活動社團認真組織,精心安排,確保安全事故為零。
1、各社團活動小組指導教師、活動地點、活動人員安排,見附表。
2、活動時間:下午第四節課為各社團活動小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實。
3、活動計劃:各社團小組在活動實施前必須制定本學期具體可行的活動計劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計劃。
4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,須經學校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學生,應及時作好記錄并上報學校或所在班級的班主任。
5、檢查監督:學校每周檢查一次課外社團小組的活動情況并記錄,對于管理混亂松懈的課外社團小組,在考核時將酌情處理。
6、成果展示:各社團小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學期有一次成果展示。
7、學校領導成員不定期地進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。
8、檔案建設:
1)、點名冊。
2)、社團學期活動計劃(附在活動教程里)。
3)、社團活動教程(a4紙打印)。
4)、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。
5)、階段性訓練成果展示。
6)、學期末社團活動總結。
合唱社團活動計劃書3
一、活動主題
中國移動公司與福州海峽職業技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節
二、活動目標
激勵師生,凝聚社團,與中國移動公司攜手共創更加美好的未來!
同時通過社團文化節系列活動,結合中國移動公司的相關活動,開拓團委工作思路,攜手打造高校社團文化精品,增強校際社團與企業的溝通,開創社團、校際、校企合作的新時代!
三、時間:_年4月初至5月初,閉幕晚會將在5月初舉行
地點:福州海峽職業技術學院校區內各規定的活動場地
規模:海峽學院8個社團并邀請青年志愿者協會以及校外力量協辦
四、社團文化節系列活動(具體見附件二各社團的活動策劃)
1、演講與口才協會:社團文化節主持人大賽(作為社團文化節的開幕)
2、科技協會:網頁設計大賽
3、英語口語協會:英語歌曲大賽
4、十字繡協會:十字繡展
5、海帆文學社:“紛飛·文化”現場作文大賽
6、勤工儉學社:大學生就業講座
7、星火創業社:電子競技大賽
五、社團文化節閉幕晚會
1、參加人員:
(1)到場嘉賓: 學院領導(黨委、團委負責人、院長等),中國移動公司領導。
(2)表演單位: 社團、校園歌手、學生社團聯合會,兄弟學校。
(3)晚會觀眾: 學院各社團、社聯全體成員,各院系學生,兄弟學校有關領導。
(4)籌備單位:福州海峽職業技術學院社團聯合會。
(5)協辦單位: 中國移動公司
2、5月1日至17日 活動準備期
(1)活動準備
a、社團文化節簽名前期準備
b、主持人的確定,臺詞、服裝
c、外校明星社團的精品節目排練
d、中國移動公司文藝節目
e、知名校園歌手到場演出
(2)場地準備
a、晚會背景的布置:全場用燭光來點亮,用十字繡社團的刺繡作品做背景
b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單制作
c、觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定
d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放
e 、報幕及后勤準備
3、5月18日 晚會現場(內容安排):
(2) 14:00至17:00 晚會節目彩排
(3)17:00至17:30 靈活安排個別節目彩排
(4)17:30至18:30 參演社團就餐(工作餐)
(5) 18:00至18:45 開展以“______風采,你我相連”為主題的簽名活動;贈送中國移動公司活動宣傳資料(或優惠券);
(3)18:45至19:00 相關領導入場并簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;校園媒體通訊員入場;
a、介紹來賓
b、學院領導致辭
c、中國移動公司的領導致辭
d、中國移動公司的精彩文藝節目
e、知名校園歌手精彩歌曲
f、社聯文藝節目
g、現場抽獎(現場觀眾中抽取幸運學生,贈送精美禮品)
h、年度頒獎
i、晚會閉幕
4、5月18日 活動結束
積極推薦中國移動品牌,為學生購買提供積極有效的參考與建議;
各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關系,攜手共創美好未來!
六、經費預算:(見附件一)
七、晚會小結
1、社團聯合會總結。
2、學生、社團反饋。
3、 向領導匯報活動成果和情況。
4、總結晚會經驗,為下屆晚會舉辦做準備。
說明:本次晚會是由海峽職業技術學院社團聯合會提議籌備,也得到了團委及社聯相關負責人的`高度重視,希望得到中國移動公司的支持,我們希望各相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作,做好本職的工作,爭取出色的舉辦好這次晚會!
福州海峽職業技術學院社團聯合會
合唱社團活動計劃書4
為了豐富學生的課余生活,幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,擴大學生的音樂視野,增進學生的音樂知識,使校園充滿歡樂和生機。學校商議決定在高一、高二年級學生中選拔學生組建校合唱隊,讓學生在潛移默化中提高藝術修養,促進自身的全面、均衡發展。
對合唱有一定的`興趣和愛好,并具有一定的演唱能力或特長。此外由于合唱隊聲音的是否優美取決于每個合唱隊員之間的協調、協作、聲音的表現以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。
隊 員:除自愿報名參加以外,還需通過必要的選拔,然后才能成為正式隊員。
指 揮:在正式隊員中選出,由具有良好樂感,并具備一定指揮基礎的同學擔任。
伴 奏:在正式隊員中選出,由能夠識別五線譜、具有一定鍵盤基礎、能夠獨自擔任合唱隊樂曲伴奏的同學擔任。
指導教師 (2 名 蔣妙純 宮彩艷)
隊 員 (40 名)
指 揮 (1 名)
伴 奏 (教師1名、學生1名)
合唱隊隊長(正、副 各1名)
l 1、作 品:古今中外各種類型的優秀合唱作品。并本著:
a、作品選擇由易漸難,并對每首作品的評價都會有一定的標準,不僅要會唱,更要唱好、唱出水平。
b、所選歌曲會考慮隊員實際的音域,排練那些適合隊員音域、演唱的、能夠體現時代氣息的一些優秀作品。
本學期演唱曲目:
練聲曲目:《二十年后再相會》、《賣花姑娘》
中國作品:《聽媽媽講那過去的事情》
外國作品:《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》
備選曲母:《半個月亮爬上來》
l 2、基本訓練:
包括氣息、發聲方法、聽音訓練等,努力提高合唱隊員的演唱水平、表現能力。
l 3、擴展內容:
本學期的合唱隊訓練不僅包括實際的演唱、表演、 演出,而且還包括a、音樂知識的普及。b、大師風采賞析:主要是欣賞享有國際聲譽的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞臺表演的節目類型,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對唱、小組唱)、音樂劇等等。
l 4、隊形排列:
一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學生能看到指揮,后排要略高于前排。
合唱隊一經成立便是一個有組織、有紀律的團體,因此每一位團員都要有集體意識、團隊意識。當不能正常參加排練時,必須請假說明,經批準后方可不參加本次排練。
3次以上(包括3次)未請假者,以自動退出合唱隊處理。
合唱社團活動計劃書5
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作
四,活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
六,活動總結
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的.成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.
__社團策劃部
_年_月_日
“創意show無極限”社團活動策劃書
合唱社團活動計劃書6
為了讓大家進行以后的各項攝影實踐理論知識,讓協會每位成員更好地交流一下,增強成員之間的友誼,創造一個美麗溫馨的大家庭,弘揚當代大學生熱愛生活、熱愛集體的精神,讓自己的大學生活過得有滋有味。我們將在這期間進行一次“社會采風”活動。
鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。
1、為了培養攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑒賞。
2、提高大家對攝影這方面的'積極性,培養自己的實踐能力。
3、豐富我們的校園生活,展現我們的校園文化。
4、增強校園內的藝術氣象,為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺。
5、也給我們帶來一次展現自己的機會,抓住每一分每一秒,多多關注大自然“美”的一面。
6、同時又營造良好的社團學習氛圍,以及為我院教學評估所做的一份工作。
7、將來也為我們在以后的攝影展中籌備一些美觀的照片,展現我們校園風采。
組織大家在目的地采風以實地拍攝為主。
回歸自然 發現美麗
20xx年11月18日
星星竹海
攝影協會
1、前期宣傳
2、各部門負責人通知大家準備
3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開
4、達到地點,進入游戲環節
5、留影紀念
6、活動結束
九、指導老師:張德炎
十、活動負責人:
合唱社團活動計劃書7
為了活躍我校校園文化,發揮“快樂閱讀”的宣傳陣地,為了進一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究,促進孩子快樂讀書,為了豐富我校的素質教育內涵,培養快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁,在課余時間里興趣小組把對閱讀有特別愛好的`同學集中在一起學習。讓興趣做最好的老師, 培養孩子愛讀書,廣讀書,會讀書,快樂讀書,讀整本書,做小書迷。
本小組將進行豐富多彩的文學活動,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作賞析、指導學生閱讀和閱讀小游戲等等。
四年級學生
每周三下午4:00————5:00
四二班教室
1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。
2、懂得合作,讀書小組協作閱讀、創作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感受快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。
4、鼓勵學生多背誦,多積累,多創新,學會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。
每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言、開心小故事。制作多種形式的讀書小報。玩一些關于閱讀方面的積極有益的游戲。多積累多背誦。
合唱社團活動計劃書8
為迎接仲夏的到來,豐富的社團文化,增加社員對動漫創作知識的了解,及以及全校同學對魅夜對動漫的了解,經社團的討論,聯手指導老師田娜,將于本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。
一,活動名稱
魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。
二.活動時間:
20××年5月18日
三.活動地點:
煙大文經學院教學樓
四.活動目的:
在過去的.時間內,社團活動將重點放在cosplay(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務社員為最終宗旨,協會傾聽社員的心意,決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的熏陶,本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。
五.活動內容:
1本次活動面向社員以及廣大學子們,初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。
2 很大結束后本協會將參加例會,總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。
六 活動宣傳
為了讓更多太小及時了解本協會最新動態,并積極參與我協會將做以下宣傳,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。
七 活動意義
通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞,進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗,完善協會的機制。
魅夜動漫社活動策劃書 工作流程
活動名稱:動漫繪畫知識講座與動漫欣賞
是將:20××年5月18日
地點:煙臺大學文經學院教學樓多媒體廳
任務:學會成員,本院學生
具體內容:動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》
意義:豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣,更進一部開展現協會的風格
具體流程:
18.30所有協會副部及以上成員到場,分配任務,組織部長王恒山不知會場,理事會在張文菡,檢查會場并主持講座。
19.00 觀眾到場。講座開始
20.00 中場休息,監察部主要負責活動進程的管理。
20.10休息結束,動漫放映開始。
21.10:活動結束,關閉放映設備,觀眾退場社員留下召開例會,結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備,做總結報告,全員提出改良性建議。
合唱社團活動計劃書9
一、實施目標
營造社團文化氛圍,拓展學生發展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發展。
二、培養項目
(一)、必修
1.經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。
2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。
3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。
4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構,初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術基礎:簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。
3.葫蘆絲入門:c調、f調音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的`鳳尾竹》。
4.口琴入門:c大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程
1.醞釀階段(20__.9-20__.10)
通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。
2.鋪墊階段(20__.11-20__.2)
按方案要求,積極組織實施,保證語數前提下奠定音、體、美扎實基礎。
3.實施階段(20__.3-20__.2)
積極組織,對相關資料進行整理、總結,提煉經驗,形成本校特色,根據各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。
4.互動階段(20__.3-20__.3)
小組互動,家校互動,使活動內容更豐富、吸引力更強,實效更突出。
5.驗收階段(20__.3-20__.6)
對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發符合本校實際的校本教材。
2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學:借助網絡資源,開載視頻dvd、mp3自學,引入共建。
4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。
5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結,通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。
3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術節”。
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