[熱門]社團(tuán)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社團(tuán)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,石橋二小于20xx年2月成立了海龍?zhí)珮O拳社團(tuán),努力使該社團(tuán)成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的.個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實(shí)行自主選擇。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開課前,輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強(qiáng)社員之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.九月開始展開集體訓(xùn)練,第一周向會(huì)員介紹太極拳,教習(xí)太極拳的基本功如:站姿手型、步型,其次以熱身運(yùn)動(dòng)和體能訓(xùn)練為輔助練習(xí),使得學(xué)員們的動(dòng)作有所規(guī)范,體能有所提高。
2.從第二周開始教習(xí)簡(jiǎn)化24式太極拳。
3.準(zhǔn)備在十一月中旬進(jìn)行各種比賽,如:小組比賽、個(gè)人比賽等。
具體活動(dòng)安排:
9月完成第一節(jié)套路教學(xué)(第一式至第四式)
10月完成第二節(jié)套路教學(xué)(第五式至第九式)
11月完成第三節(jié)套路教學(xué)(第十式至第十四式)
12月完成第四節(jié)套路教學(xué)(第十五式至十九式,余下待續(xù))
社團(tuán)活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱:
"xx"五人制足球賽
活動(dòng)主題:
擁抱足球 擁抱健康
活動(dòng)背景:
當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。
活動(dòng)時(shí)間:
5月29 日——6月25日
主辦單位:
足球協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的:
為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化,豐富校園社團(tuán)生活,促進(jìn)足球協(xié)會(huì)更好更快發(fā)展成長(zhǎng),及舉辦活動(dòng)多樣化,體制健全化建設(shè),并借此機(jī)會(huì),迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關(guān)注世界杯,擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神,發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動(dòng),讓更多的人參與運(yùn)動(dòng),擁抱健康。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校x周年。
活動(dòng)開展:
前期策劃宣傳:5月23日——5月26日
報(bào)名時(shí)間:5月26日
活動(dòng)開展:5月29日——6月25日
后期宣傳
比賽流程:
第一階段:小組賽 (5月29日——6月13日)
第二階段:淘汰賽 (6月16日——6月19日)
第三階段:決賽 (6月20日——6月25日)
比賽規(guī)則:(詳見附則)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
冠軍:1名 獎(jiǎng)金250元
亞軍:1名 獎(jiǎng)金150元
季軍:1名 獎(jiǎng)金100元
活動(dòng)材料
傳單 1400份 14元
規(guī)則 40份 4元
賽程表 60份 6元
報(bào)名表等 100張 10元
海報(bào) 16張 32元
藥品
x白藥,創(chuàng)可貼等 15元
裁判費(fèi)用62場(chǎng) 350
注意事項(xiàng):
1) 組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2) 參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著"友誼第一,比賽第二,對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)"的原則。
3) 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。
4) 參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的`,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5) 比賽用球由雙方協(xié)定,隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6) 嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁,對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動(dòng)員,取消參賽隊(duì)資格。
7) 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
社團(tuán)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了活躍我校校園文化,促進(jìn)孩子快樂讀書,為對(duì)讀書感興趣的同學(xué)們提供一個(gè)互相交流、切磋、提升能力的平臺(tái),使他們通過廣讀書,讀好書,做小書迷。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、社團(tuán)指導(dǎo)教師:XXX
2、社團(tuán)小組成員:XXX
社長(zhǎng):XXX
副社長(zhǎng):XXX
組長(zhǎng):XXX
三、活動(dòng)口號(hào):
我讀書我成材,我讀書我快樂。
四、總體目標(biāo):
1、通過活動(dòng),使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
2、在活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動(dòng)筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
本社團(tuán)組織專題報(bào)告或讀書推介、經(jīng)驗(yàn)交流,主題鮮明,內(nèi)容豐富,范文典型。有范文欣賞,自我介紹,野外寫生,有效地引導(dǎo)學(xué)生正確讀書,講授讀書方法,指導(dǎo)學(xué)生們的寫作方法,開闊了孩子們的寫作思路。同時(shí),每次講座后,我們能及時(shí)跟蹤指導(dǎo)學(xué)生寫作,把符合要求、有新意、有創(chuàng)意的文章收集起來,組織修改,鼓勵(lì)他們投稿。
六、主要措施:
1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷。
2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、分享交流,寫作。
3、舉行有益身心的游戲或比賽,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。
5、舉辦寫作講座,傳授寫作技巧。具體要求:
五、具體要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次讀書活動(dòng)目標(biāo)明確,準(zhǔn)備好相關(guān)材料作品至團(tuán)委備案。
2、做到“三定”:
①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,選拔有能力的學(xué)生會(huì)的學(xué)生在有指導(dǎo)老師的`指導(dǎo)下自我組織社團(tuán)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生做好讀書與借書的工作,保證學(xué)生讀書的積極性活動(dòng)的開設(shè)與開展
②定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定):周四下午4:30-5:20。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前通知學(xué)生。
③定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定閱讀地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳此項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。
5、活動(dòng)經(jīng)常拍攝圖片以作宣傳和保存。
社團(tuán)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)理念
經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn),基于此種認(rèn)識(shí),我校把“小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩(shī)文(唐詩(shī)、宋詞、元曲等)、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍(lán)本,也是我校開展民族精神教育活動(dòng)的主要載體。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國(guó)主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生從小熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的.、人文的、豐富的校園文化。
三、誦讀內(nèi)容
以國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織編寫的《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》(小學(xué)篇)及小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩(shī)文為主要內(nèi)容,以及旨在提高小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國(guó)、惜時(shí)、親情送別、好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。一年級(jí)以《三字經(jīng)》為主。
四、誦讀活動(dòng)基本時(shí)間安排
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:每周五下午兩節(jié)課。
1、早讀:班干部誦或看書吟誦
2、語(yǔ)文課前3分鐘。語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),為減輕學(xué)生背誦古詩(shī)的負(fù)擔(dān),教師要見縫插針,開展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,吟唱或強(qiáng)化記憶。
3、課后班主任或家長(zhǎng)負(fù)責(zé),開展豐富活動(dòng),體驗(yàn)“誦讀”樂趣,開展“誦讀比賽”、“詩(shī)文書畫比賽”比賽、“古詩(shī)文誦讀先進(jìn)班”評(píng)比等活動(dòng)。
五、活動(dòng)方法
1、開設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動(dòng)課。每周一節(jié),由語(yǔ)文老師擔(dān)任教師。通過開展晨讀、早讀、語(yǔ)文課前三分鐘、課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng),確保經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量的保證。
2、語(yǔ)文閱讀課。
1)閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀時(shí)間,每周以經(jīng)典誦讀課為載體,做好誦讀工作。
2)校本、地方等活動(dòng)課。把中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校本、地方課、綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。注意學(xué)科整合。音樂學(xué)科與詩(shī)文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中,教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容,將詩(shī)文誦讀與音樂融為一體。研究課:音樂中的古詩(shī)詞。美術(shù)學(xué)科與詩(shī)文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩(shī)文配畫,應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。研究課:詩(shī)配畫。
3)充分發(fā)揮師生能動(dòng)性,參與學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動(dòng)結(jié)合。利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播,宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)。組織開展誦讀比賽、知識(shí)競(jìng)賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽,有針對(duì)性地組織開展主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生做到知行合一,終生受益。誦讀為主,講解為輔;品位詩(shī)文,暢談體會(huì);分清層次,因材施教;師生互動(dòng),交流情感。班級(jí)活動(dòng)與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合。
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),能夠使班級(jí)學(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育,建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、精心組織,注重活動(dòng)實(shí)際效果。開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合,挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化,彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力。要把“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段,與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。
3、創(chuàng)新形式,力求活動(dòng)豐富多彩。以個(gè)人為點(diǎn),以小組為線,以班級(jí)為面;以個(gè)人為根,以小組學(xué)習(xí)為干,以班級(jí)活動(dòng)為葉;以開創(chuàng)風(fēng)氣為主,以文化熏陶為本,以文化教育為重。要在活動(dòng)中注重藝術(shù)創(chuàng)新,用普通話和現(xiàn)代舞臺(tái)藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容,通過誦讀活動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操,激勵(lì)人生,演繹時(shí)代精神。
4.班級(jí)將制定經(jīng)典誦讀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將此納入對(duì)學(xué)生的個(gè)體思想品德評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)工作開展的情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)做得好的指導(dǎo)小組和學(xué)生進(jìn)行表彰。
七、單元內(nèi)容
第一單元?jiǎng)?lì)志篇
1、三字經(jīng)
2、有關(guān)勵(lì)志方面的古詩(shī)詞、名言警句
第二單元愛國(guó)篇
1、三字經(jīng)
2、有關(guān)愛國(guó)方面的古詩(shī)
3、愛國(guó)方面的名篇第三單元惜時(shí)篇
1、三字經(jīng)
2、珍惜時(shí)間的古詩(shī)
3、珍惜時(shí)間的名言警句
第四單元好學(xué)篇
1、三字經(jīng)
2、有關(guān)勤奮好學(xué)的古詩(shī)
3、勤奮好學(xué)的名言警句
第五單元親情送別篇
1、三字經(jīng)
2、有關(guān)親情送別的古詩(shī)詞
3、有關(guān)親情送別的名句
總之,為了能使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、一定要把社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色,讓學(xué)生喜而好學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)方案5
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,為了全面貫徹學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施方案,為了更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,特此組織“朗誦社團(tuán)”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員年齡特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
1.通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的自身潛能,形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。
2.通過此項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣;培養(yǎng)社團(tuán)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的'課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
3.通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,形成團(tuán)隊(duì)精神。
5.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美情趣,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
6.健全組織,積極開展朗誦活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
1 7.深化素質(zhì)教育,通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.任課老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);
2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3.組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;
4.選出對(duì)詩(shī)歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);
5.在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;
6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;
7.請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周三下午
四、具體安排:
第一周:招募社團(tuán)成員,組建朗誦社團(tuán)。 第二周:什么是朗誦,朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。
第三——五周:朗誦引導(dǎo) 教你怎么去朗誦。 第六周:怎樣選擇朗誦材料。 第七——九周:朗誦技巧及訓(xùn)練
第十——十一周:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)
第十二——十三周:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)
第十四——十五周:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)
第十六周:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓) 第十七周:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)
第十八周:舉辦古詩(shī)文朗誦比賽。(社員全體成員)
第十九周:總結(jié)收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
社團(tuán)活動(dòng)方案6
舞會(huì)的名稱:煙花三月放飛心靈
一、活動(dòng)背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富
二、活動(dòng)目的
兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主辦單位:心理協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:石社團(tuán)
邀請(qǐng)單位:學(xué)院的心理協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的'宣傳我們心協(xié),拉到些贊助
六、活動(dòng)開展
1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置
2舞會(huì)的司儀
3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作
4舞會(huì)的流程
(1)開場(chǎng)舞
(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會(huì)上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球
游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰(shuí)把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣
(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會(huì)--學(xué)院的心理協(xié)會(huì),以促進(jìn)感情
(6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流
七、資金預(yù)算
1、舞臺(tái)布置:
2、彩球:
3、小禮品:
4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證:
合計(jì):
社團(tuán)活動(dòng)方案7
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)籃球技術(shù)訓(xùn)練:包括基本動(dòng)作、技巧訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)演練等。
(2)籃球比賽:組織內(nèi)部比賽,提高學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平。
(3)籃球知識(shí)普及:研究籃球規(guī)則、歷史和文化等知識(shí)。
(4)籃球文化體驗(yàn):組織觀看籃球比賽、參觀籃球館等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球文化的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
2、活動(dòng)形式:
(1)集體訓(xùn)練:由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)演練。
(2)個(gè)人訓(xùn)練:學(xué)生根據(jù)自身情況選擇適合自己的訓(xùn)練方式,如自主訓(xùn)練、找人對(duì)練等。
(3)比賽活動(dòng):組織內(nèi)部比賽,提高學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平。
(4)文化體驗(yàn)活動(dòng):組織觀看籃球比賽、參觀籃球館等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球文化的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
(1)活動(dòng)時(shí)間:每周二、四下午第3節(jié)。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)或其他指定場(chǎng)地。
4、活動(dòng)要求:
(1)積極參與:學(xué)生應(yīng)積極參與社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
(2)遵守規(guī)定:學(xué)生應(yīng)遵守社團(tuán)活動(dòng)規(guī)定,保護(hù)設(shè)備和場(chǎng)地,維護(hù)社團(tuán)形象。
(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作:學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),相互幫助,共同完成社團(tuán)任務(wù)。
(4)注重安全:學(xué)生應(yīng)注重安全,注意自我保護(hù),避免發(fā)生意外事件。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià):
(1)學(xué)生參與度:評(píng)價(jià)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
(2)技術(shù)水平:評(píng)價(jià)學(xué)生在技術(shù)訓(xùn)練和比賽中的表現(xiàn)和進(jìn)步。
(3)團(tuán)隊(duì)合作:評(píng)價(jià)學(xué)生在集體訓(xùn)練和比賽中的團(tuán)隊(duì)合作精神。
(4)社團(tuán)形象:評(píng)價(jià)社團(tuán)在學(xué)校和社會(huì)中的形象和影響力。 四、活動(dòng)目標(biāo):
通過籃球社團(tuán)活動(dòng)的'開展,達(dá)到以下目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。
2、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神。
3、豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、提高學(xué)生的社交能力和人際交往能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我管理能力。
社團(tuán)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到快樂學(xué)習(xí)。
二、社團(tuán)活動(dòng)開展要求
總體目標(biāo):
社團(tuán)活動(dòng)的開展要保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使興趣活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
具體要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每個(gè)社團(tuán)組織明確,每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(包括:作品、過程性資料、取得的'成績(jī)等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。人員固定,在學(xué)生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團(tuán)加入。常規(guī)活動(dòng)時(shí)間固定,無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合。社長(zhǎng)要有組內(nèi)所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址,如有問題要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳社團(tuán)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。
三、前期準(zhǔn)備
1、社團(tuán)先行撰寫活動(dòng)方案,方案內(nèi)容主要包括了活動(dòng)宗旨、目的、開展時(shí)間、地點(diǎn)、參與對(duì)象、活動(dòng)組織形式等。
2、確定方案之后,學(xué)生社團(tuán)呈交關(guān)于開展專項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)告,經(jīng)學(xué)生會(huì)簽署意見后,再向?qū)W生工作處遞交,獲得學(xué)生工作處批準(zhǔn)后方能著手開展社團(tuán)活動(dòng)
四、宣傳工作
1、宣傳部及各社團(tuán)應(yīng)重視宣傳工作,盡量使更多的同學(xué)了解到社團(tuán)開展的每一項(xiàng)活動(dòng)。
(1)通知等書面文檔。
(2)海報(bào)宣傳。
(3)利用廣播。
(5)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
五、組織活動(dòng)
1、在開展社團(tuán)活動(dòng)過程中,各社團(tuán)可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)干部予以協(xié)助。
2、社團(tuán)之間也可聯(lián)合起來共同開展專項(xiàng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)要最好記錄(包括文字、圖片)。
六、后期工作
1、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)(如活動(dòng)心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備后用,有檔可查。
2、如是比賽則應(yīng)及時(shí)公布結(jié)果。
社團(tuán)活動(dòng)方案9
指導(dǎo)思想:
倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究。勤于動(dòng)手,要求少先隊(duì)教育更要發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)。積極引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中立志向、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),挖掘各類資源、調(diào)動(dòng)各方力量,讓少先隊(duì)員在社會(huì)生活中受教育。為他們的成長(zhǎng)、進(jìn)步營(yíng)造良好氛圍和環(huán)境。讓有著共同興趣愛好的隊(duì)員走到一起,讓他們?cè)谏鐖F(tuán)里體驗(yàn)到滿足和快樂,讓整個(gè)校園充滿生機(jī)和活力。
宗旨:
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的宗旨是促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、陶冶情操、有益成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是隊(duì)員們根據(jù)共同的情感需要、學(xué)習(xí)興趣和娛樂愛好等,以自愿的原則組成的隊(duì)員群眾團(tuán)體。嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)章程和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
目的:
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)以創(chuàng)建文明校園、繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)為目的。
活動(dòng)口號(hào):
參加一個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)一種興趣
學(xué)會(huì)一門知識(shí),練就一項(xiàng)技能
體會(huì)一個(gè)成功,享受一份快樂
活動(dòng)時(shí)間
XX年10月13日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開始。
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
成立儀式
1、升旗儀式
(1)出國(guó)旗,奏五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),全體立正行注目禮;
(2)升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行隊(duì)禮、注目禮;
(3)唱國(guó)歌,全體立正,聲音嘹亮。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、校長(zhǎng)宣布“紅領(lǐng)巾小記者社團(tuán)成立!”并授牌、授旗(校委領(lǐng)導(dǎo)接旗、社長(zhǎng)接旗、接牌);
4、社團(tuán)學(xué)員宣誓。(誓詞)
活動(dòng)要求
(一)發(fā)動(dòng)和組建,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員全員參與
根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)和喜好開設(shè)各類社團(tuán),也可根據(jù)隊(duì)員興趣愛好創(chuàng)設(shè)社團(tuán),隊(duì)員可以自己選擇輔導(dǎo)教師。成立社團(tuán)服務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自我管理充分發(fā)揮大隊(duì)職能部的'作用,大隊(duì)部成立“社團(tuán)服務(wù)中心”,在社團(tuán)中,采取社長(zhǎng)競(jìng)選的方式。可自我推薦,民主選舉產(chǎn)生。
(二)實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員老師由隊(duì)員聘任
社團(tuán)由學(xué)生聘請(qǐng)指定老師指導(dǎo)。如:主持人社、環(huán)保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導(dǎo)老師可挑選學(xué)員,也可由隊(duì)員自主選擇。
(三)改變?cè)u(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自我激勵(lì)。
自設(shè)興趣章。比如:愛心章、管理章、口語(yǔ)章等。把社團(tuán)活動(dòng)與少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合,優(yōu)化重組,讓社團(tuán)成為雛鷹爭(zhēng)章的訓(xùn)練基地。
《社團(tuán)成長(zhǎng)手冊(cè)》記錄隊(duì)員成長(zhǎng)腳印。內(nèi)容包括:我的個(gè)人檔案、我們的社團(tuán)、我的活動(dòng)記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊(duì)員自評(píng)、互評(píng)、輔導(dǎo)教師評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
附:
社團(tuán)服務(wù)中心
組織部 負(fù)責(zé):社團(tuán)成立、注冊(cè)等事宜
外交部 負(fù)責(zé):外交、禮儀等
學(xué)習(xí)部 負(fù)責(zé):文學(xué)、采訪社團(tuán)
宣傳部 負(fù)責(zé):主持、報(bào)社等
爭(zhēng)章部 負(fù)責(zé):自設(shè)興趣爭(zhēng)章事宜
社團(tuán)活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:
每周五下午第三節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場(chǎng)
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)興趣,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
活動(dòng)成員要求:
1、對(duì)籃球有濃厚的興趣;
2、會(huì)基本的籃球動(dòng)作,懂得一定的比賽規(guī)則;
3、有紀(jì)律意識(shí),能服從安排;
4、能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
活動(dòng)紀(jì)律:
1、每次活動(dòng)要按時(shí)參加,不早退,不無(wú)故缺席;
2、愛護(hù)籃球器材,按時(shí)歸還所借物品;
3、一旦參加社團(tuán)不得隨意轉(zhuǎn)團(tuán)或無(wú)故退團(tuán);
4、社員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,產(chǎn)生分歧要互相忍讓,互相諒解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、以5人為一小組,各組指派一名組長(zhǎng),訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和游戲,豐富社團(tuán)活動(dòng)。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭(zhēng)取在“校藝術(shù)節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時(shí)間和別校的籃球愛好者交流學(xué)習(xí),進(jìn)行友誼球賽。
總之,我們要把籃球社團(tuán)的活動(dòng)開展起來,給愛好籃球的'同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)自由發(fā)展的空間,一個(gè)能輕松、快樂打籃球的時(shí)間。
社團(tuán)活動(dòng)方案11
人員安排
總策劃:
張?jiān)茥?/p>
總顧問:
萬(wàn)軍
負(fù)責(zé)人員:
王泓九,李詠,鄧晨,李遠(yuǎn)超
執(zhí)行人員:
陳翰林,劉正強(qiáng),楊起帆,曾宏離,胡凱
活動(dòng)流程
1、安裝硬件設(shè)施,并對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行調(diào)節(jié),達(dá)到比賽要求。
2、安排表演賽的參賽隊(duì)員就坐,并安排觀眾活區(qū)域。
3、裁判宣布比賽開始,工作重點(diǎn)為安排比賽有序,安全進(jìn)行。
4、比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
5、回收硬件。
宣傳策劃
負(fù)責(zé)人:宣傳部干事
主要工作:
1、賽前對(duì)比賽各方面進(jìn)行宣傳,包括比賽時(shí)間,地點(diǎn),項(xiàng)目,報(bào)名時(shí)間等方面進(jìn)行宣傳。主要目標(biāo)要做到讓協(xié)會(huì)內(nèi)部的人員知道比賽,了解比賽的各個(gè)方面 。
2、 賽中及時(shí)向參觀的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會(huì)的相關(guān)情況。
3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學(xué)收集對(duì)本次比賽和協(xié)會(huì)的建議。整理后交與副主席。
組織安排
負(fù)責(zé)人:競(jìng)技部副部長(zhǎng)、活動(dòng)部部長(zhǎng)。
主要工作:
一、競(jìng)技部副部長(zhǎng):
1、賽前,積極做好硬件的保障,比如電腦,電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會(huì)每一人員聯(lián)系,讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件,確保意外情況。列一硬件表,把硬件主人名字,電話,班級(jí)等做一統(tǒng)計(jì)。對(duì)電流進(jìn)行確認(rèn),使硬件能正常工作。
2、賽中對(duì)硬件的使用情況進(jìn)行監(jiān)督,防止硬件損壞或丟失。這點(diǎn)還要多多提醒其他工作人員。
3、賽后,將硬件進(jìn)行整理,歸還
二、活動(dòng)部部長(zhǎng):
1、 賽前寫一份活動(dòng)的策劃,策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施,要精確到個(gè)數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的.情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。
2、 賽中,監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況,使比賽有序進(jìn)行。
3、賽后幫助收理硬件設(shè)施
后勤工作:
負(fù)責(zé)人:活動(dòng)部干事
主要工作:
賽前聯(lián)系參賽隊(duì)長(zhǎng),確保戰(zhàn)隊(duì)知道比賽的時(shí)間。安排一個(gè)專業(yè)點(diǎn)的裁判。
賽中安排參賽戰(zhàn)隊(duì)入座和安排參觀的區(qū)域,確保觀眾不影響戰(zhàn)隊(duì)比賽。及時(shí)和裁判聯(lián)系,確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進(jìn)行處理和安排。
賽后收集截圖,照片等比賽資料,對(duì)資料進(jìn)行整理,保管。幫助收理硬件。
安全工作
負(fù)責(zé)人:裁判及所有負(fù)責(zé)人主要工作:
1、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、做好對(duì)硬件的管理,確保安全用電。
3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況,安應(yīng)急預(yù)案處理。
社團(tuán)活動(dòng)方案12
教學(xué)內(nèi)容:
馬后炮殺、重炮殺
教學(xué)目標(biāo):
1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。
2. 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副
簡(jiǎn)單教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法
“同學(xué)們,你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎?” “還有誰(shuí)要補(bǔ)充或者有說得更好,更明白的嗎?”
2、出示棋例的起始圖
要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的`棋譜。(先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)ⅲ来纬鍪荆?/p>
3、同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)
4、反饋
“下面,請(qǐng)誰(shuí)能來說說你走了幾步棋贏了?你們是怎么走的?” “我們請(qǐng)走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的,好不好?” “有沒有更好、更簡(jiǎn)便的走法了?”
5、教師講解正確、簡(jiǎn)便的走法
6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))
社團(tuán)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想:
《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》把數(shù)學(xué)看成一系列數(shù)學(xué)地組織現(xiàn)實(shí)世界的人類活動(dòng),即用數(shù)學(xué)的思想與方法,不斷把與實(shí)際問題有關(guān)的材料進(jìn)行整理和組織起來的活動(dòng)。通過活動(dòng)的持續(xù)重復(fù)和不斷積累,帶來更高的水平的概括,用這種“模式”去使每個(gè)學(xué)生都具有發(fā)展的潛能,數(shù)學(xué)課程應(yīng)當(dāng)推動(dòng)這種潛能的開發(fā),通過提供足夠的資源、空間和時(shí)間,使學(xué)生有重復(fù)人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)從現(xiàn)實(shí)生活開始,沿著從生活中的問題到數(shù)學(xué)問題,從具體到抽象,從特殊到一般的人類活動(dòng)軌跡。同時(shí),通過學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)、獲取知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造,能有力地促進(jìn)學(xué)生形成具有一般性的洞察力,發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的.過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了課改中的不足。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
2、將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲之中,教師適當(dāng)穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。
3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識(shí)容于活動(dòng)中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。
三、活動(dòng)原則:
1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題的活動(dòng),是課堂教學(xué)的拓展與延伸,它將跨躍時(shí)間界限,有短期活動(dòng),也有長(zhǎng)期活動(dòng)。
3、主題性原則:各階段的課題活動(dòng)必須圍繞各單元教學(xué)實(shí)際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
4、合作性原則:各項(xiàng)活動(dòng)的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)措施:
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣:通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì):由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
社團(tuán)活動(dòng)方案14
一、比賽主題:
誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書香校園
二、比賽目的
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的.興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間:
20xx年11月18日(第11周星期一)
四、比賽地點(diǎn):
各班教室
五、比賽對(duì)象:
3—5年級(jí)全體學(xué)生
六、參賽要求
1、以班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各班自行從《國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞等書中去挑選,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。
三年級(jí):一等獎(jiǎng):3個(gè)二等獎(jiǎng):3個(gè)
四年級(jí):一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):3個(gè)
五年級(jí):一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):2個(gè)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制,其中:
a、作品內(nèi)容(xx分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;
b、節(jié)目形式(xx分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;
c、語(yǔ)言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤(rùn)悅耳,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng);
d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
九、人員安排
評(píng)委:黃勇桂建明周群意楊輝宇朱麗華鄧英姿
胡新蘭羅彪肖麗華陳敏何恒嘉周碧華
統(tǒng)分:李致富
攝影:袁娟
社團(tuán)活動(dòng)方案15
為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流,響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。因此,本協(xié)會(huì)決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽
一、活動(dòng)主題:
舞動(dòng)魅影
二、主辦單位:
共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部
三、承辦單位:
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)要求:1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費(fèi)用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
四、初賽
將于5月10日下午2:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),選出晉級(jí)決賽的選手
五、決賽
將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵(lì)
六、參賽對(duì)象
【范例】
一、名稱:實(shí)小瑜伽社
二、性質(zhì):20xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的興趣、愛好、個(gè)性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流
4、促進(jìn)教師們的身心
健康
四、宗旨:健康、年輕、堅(jiān)持、樂活
第二章:社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)
一、機(jī)構(gòu)
瑜伽俱樂部的`成員由實(shí)小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務(wù)
1、切實(shí)完成學(xué)校工會(huì)下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
2、有目的、有計(jì)劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動(dòng)以提高廣大教師對(duì)瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)的興趣。
第三章:權(quán)利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅(jiān)持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權(quán)利:
1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對(duì)本社工作提出意見和建議。
2、社團(tuán)實(shí)行民主,若有重大事件、可開會(huì)投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動(dòng)退社。
三、社員義務(wù)
1、會(huì)員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理。聽從社長(zhǎng)安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團(tuán)活動(dòng)中,不可無(wú)故缺席或自由離去,有事務(wù)必請(qǐng)假。
3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,實(shí)行成員管理制度化,否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。
第四章:活動(dòng)原則
一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平
二、社團(tuán)開展活動(dòng),各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動(dòng)不可擅自離去或無(wú)故缺席,有事請(qǐng)假。活動(dòng)時(shí)私人財(cái)物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。
第五章:獎(jiǎng)勵(lì)與處分
一、獎(jiǎng)勵(lì)1:活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期,針對(duì)活動(dòng)開展情況,將對(duì)社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品如瑜伽服之類的。
獎(jiǎng)勵(lì)2:通過對(duì)成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按30%的比例評(píng)出“優(yōu)秀社員”,獎(jiǎng)勵(lì)瑜伽10次卡一張。
獎(jiǎng)勵(lì)3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶外活動(dòng)。
獎(jiǎng)勵(lì)4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動(dòng)。
二、處分:經(jīng)常無(wú)故缺席者,自行退會(huì)。
第六章:社團(tuán)會(huì)費(fèi)
1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元。可參加所有課程。
2、方案二: 2人合辦80次卡,每人600元。可參加所有課程。
3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實(shí)小開設(shè)的小班,每人800元一年。可參加指定課程
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