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最新小學社團活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的最新小學社團活動方案,希望對大家有所幫助。
最新小學社團活動方案1
為培養學生的硬筆書寫水平,發揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統藝術的熏陶,培養學生對藝術的了解和熱愛,結合紅幫精神,發揚“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業”的紅幫文化,學校特組織了每星期兩節課的社團活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高活動的效率,特擬活動計劃如下:
一、學生情況分析
根據上學期社團成員組成人員來看,后備人員“斷檔”的現象很嚴重。所以本學期新招納了一年級和二年級的部分同學。其中,二年級學生的基本功略有雛形,一年級的幾位同學基本功不是很好,只有一位同學在校外學過。所以,本學期的學員在原來的四、五年級基礎上,新增加了10多位一、二年級學員。所以,總體來看,我們社團成員的書寫能力呈兩極分化,這對我們活動的組織有更高的要求。
二、教學目標。
1、在活動中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業”的`紅幫文化精神。
2、培養學生良好的書寫習慣、正確的書寫姿勢,培養學生正確的書寫方法,掌握書寫要領。
3、堅持從基本功訓練入手,讓學生明白要寫出好字,必須先打好根基。對一、二年級學生來說,通過活動,提高他們的書寫基本功,并在實踐中強化鞏固,為書寫漢字奠定扎實的基礎。對四、五年級學生來說,通過活動的指導,使學生加深對漢字結構的認識;不斷加強漢字書寫方法的教學,使學生能獨立分析字的間架結構,初步學會自我分析、自我改進,形成一定的書寫能力。
4、養成認真、仔細、耐心的學習態度,鼓勵學生大膽、獨立、善思,提高學生的書寫水平和道德修養。
三、教學方法及措施。
1、本學期活動指導以“復式班”的形式進行,一、二年級以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結構為主,讓學生在基本功的練習中,穩扎穩打,逐步提高自身的書寫能力。四、五年級學生以漢字書寫實踐應用為主,以古詩、詞、名人名言、名段等內容為媒體,提高學生對漢字的基本間架結構的深入理解。
2、教學中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養學生對書法的興趣。
3、教學中關注學生的學習習慣、寫字姿勢、書寫態度等書寫衛生教育。
4、四、五年級學生開始嘗試字帖臨帖練習,在活動中教給學生正確的執筆、運筆、看帖、臨帖的方法。
5、多給學生機會,讓他們的能力有更多的表現,讓學生意識到自己的優勢,找出和提高自身的缺點,更有利地促進學生的學習積極性。
6、加強平時的訓練,利用興趣課外大量的時間加強練習。抓住校藝術節的契機,展示硬筆社團小組的成果,提升自身的影響。
四、具體安排 略
最新小學社團活動方案2
一、指導思想。
進一步落實“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念,切實推進現代人素質工程,塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創新精神,引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。
二、組建目的:
擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養學生的交往能力合作精神,協助老師安排組織課余活動。
三、社團定義:
依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程,由專業的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的`學習團體。
四、社團內容:
社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:
1、學校組織引導原則。
2、專業教師指導原則。
3、學生發展需求原則。
4、學生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
六、業務內容:
社團活動納入學校的課程計劃,其業務如下:擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發布成果論文。
七、參加對象:
本校學生,自愿參加,并經過家長同意。
八、活動時間:
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節假日。
九、申辦辦法:
2、學生社團至少五人,最多15人,特別優秀的可逐級申請更多社員。
1、魔方社團。
2、悠悠球社團。
3、花樣跳繩社團。
4、二十四點社團。
5、古詩背誦社團。
6、小作家寫團。
7、動漫社團。
8、街舞社團。
9、愛天文社團。
10、海模社團。
十一、評比表彰:
每學期學生社團要進行成果展示,由大隊委具體負責組織評比,由大隊部進行專業指導,評比位居后五位的下學期自動淘汰。
最新小學社團活動方案3
進一步落實“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念,切實推進現代人素質工程,塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創新精神,引導孩子們的'自主管理、自主發展、自主成功。
擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養學生的交往能力合作精神,協助老師安排組織課余活動。
依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程,由專業的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。
社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。
1、學校組織引導原則。
2、專業教師指導原則。
3、學生發展需求原則。
4、學生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
社團活動納入學校的課程計劃,其業務如下:擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發布成果論文。
本校學生,自愿參加,并經過家長同意。
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節假日。
2、學生社團至少五人,最多15人,特別優秀的可逐級申請更多社員。
1、魔方社團。
2、悠悠球社團。
3、花樣跳繩社團。
4、二十四點社團。
5、古詩背誦社團。
6、小作家寫團。
7、動漫社團。
8、街舞社團。
9、愛天文社團。
10、海模社團。
11、車模社團。
12、京劇表演社團。
13、兒歌社團。
15、電影迷社團。
16、奧數社團。
17、瘋狂英語社團。
18、課本劇社團。
19、小主持人社團。
20、故事大王社團。
21、花樣籃球社團。
22、羽毛球社團。
23、足球迷社團。
24、口算大王社團。
26、航模社團。
27、葫蘆絲社團。
28、薩克斯社團。
29、象棋社團。
30、圍棋社團。
每學期學生社團要進行成果展示,由大隊委具體負責組織評比,由大隊部進行專業指導,評比位居后五位的下學期自動淘汰。
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