獎學金推薦意見90句
獎學金推薦意見1
1.該生品質優秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進取,團結同學,尊老愛幼,學習刻苦認真,成績優異,能夠積極參加校里組織的各項活動,是一位德智體全面發展的好學生。
2.該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項有意義的`活動。熱愛勞動。深受老師喜愛。胡波該生品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發展的好學生。
3.該生思想品德優良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀。學習上成績優異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛。深受師生喜愛。
4.該生熱愛祖國,團結集體,積極上進,態度認真,品學兼優,性格較文靜,待人真誠,遵守班級規定,嚴于律己,尊敬師長,團結同學,待人禮貌。對于學校班級組織的活動,積極參與。隨著高一的結束,該生思想愈加成熟,做事逐漸變得穩重,一些壞習慣也慢慢改正。獲校級三好學生稱號。
5.該同學思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評。
6.該同學在本學年表現優異,思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合獎學金申請條件,現同意推薦。
7.該同學在本學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。工作認真負責,思想積極上進,團結同學,同意推薦。
獎學金推薦意見2
該同學在本學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。工作認真負責,思想積極上進,團結同學,同意推薦。
該生熱愛祖國,團結集體,積極上進,態度認真,品學兼優,性格較文靜,待人真誠,遵守班級規定,嚴于律己,尊敬師長,團結同學,待人禮貌。對于學校班級組織的活動,積極參與。隨著高一的結束,該生思想愈加成熟,做事逐漸變得穩重,一些壞習慣也慢慢改正。獲校級三好學生稱號。
該同學在本學年表現優異,思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合獎學金申請條件,現同意推薦。
該生品質優秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進取,團結同學,尊老愛幼,學習刻苦認真,成績優異,能夠積極參加校里組織的各項活動,是一位德智體全面發展的好學生。
該生思想品德優良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀。學習上成績優異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛。深受師生喜愛。
該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項有意義的`活動。熱愛勞動。深受老師喜愛。胡波該生品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發展的好學生。
該同學思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評。
獎學金推薦意見3
(1)XXX同學20xx-20xx學年在思想、學習和工作等方面表現優異:思想上進,積極向黨組織靠攏;學業表現積分在專業內排名第前列,并有論文發表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間,工作業績突出;生活上,該生勤儉節約、自強自立。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金
(2)該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,迅速在向黨組織靠攏,并時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強,勇敢的面對。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
(3)xx同學在20xx-20xx學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家勵志獎學金該同學自入校以來,思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評20xx-20xx學年國家勵志獎學金。
(4)該同學在本學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。工作認真負責,思想積極上進,團結同學,同意推薦。
(5)該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進。生活上自立自強。學習刻苦,成績優秀;特同意推薦。
(6)該生自覺遵守紀律,積極參加體育鍛煉;積極參加學院及社會活動,有較強的集體榮譽感和責任心;尊敬師長、團結同學,同意推薦。
(7)該同學思想上要求進步,生活上保持著樂觀的態度,工作上認真負責,學習上態度端正,成績優秀,同意推薦。
(8)該同學在本學年表現優異,在思想、學習和生活等方面表現優異,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,綜合表現優秀,同意推薦。
(9)該生學習踏實,在搞好學習的同時,積極參加各項活動,并取得的良好的成績。綜合素質全面,符合申請理由,同意推薦。
(10)該生學習踏實,嚴于律己,工作認真負責,團結同學,生活上自立自強。積極參加學院及社會活動,同意推薦。
(11)該同學嚴于律己,作風踏實;工作認真負責,團結同學,熱情為同學服務,工作業績突出;尊敬師長,有較強的集體榮譽感和責任心;同意推薦。
(12)該生在學校期間,學習認真,態度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感.生活中,充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,與同學和睦相處,深受師生喜愛.
(13)該生品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌.學習刻苦認真,成績優異.積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛.
(14)該同學思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的`榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評。
(15)該同學在本學年表現優異,思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合獎學金申請條件,現同意推薦。
動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,
獎學金推薦意見4
為人誠實謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習態度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現,曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發展為特長,曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。
獎學金推薦意見5
1、該生學習認真刻苦,樂于幫助他人,真誠友善,在學校期間積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽,該生品質優秀,思想覺悟高,尊敬師長樂于幫助他人,成績優異,深受師生喜愛。
2、該生在學校期間,學習認真,態度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感.生活中,充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,與同學和睦相處,深受師生喜愛。
3、該生在本學期以來,學習認真,態度端正,積極進取,有很強的班級榮譽感和責任感.在生活上精力充沛,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團結同學,和睦相處,深受師生喜愛。
4、該生思想覺悟高,品質優秀,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌.學習刻苦認真,成績優異.積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛。
5、該生思想品德優良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀.學習上成績優異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確.生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛.深受師生喜愛。
6、該同學性格開朗,活潑.樂于幫助別人,身為班干,對班級事物從不馬虎,堅持敢抓敢管的工作作風,深受老師和同學的信賴,而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠,同時,她積極參與各項學校活動,因此深受師生好評。
7、該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍。性格活潑開朗.積極參加各項有意義的活動.熱愛勞動.深受老師喜愛。
8、該生品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發展的好學生。
9、該生熱愛祖國,團結集體,積極上進,態度認真,品學兼優,性格較文靜,待人真誠,遵守班級規定,嚴于律己,尊敬師長,團結同學,待人禮貌。對于學校班級組織的活動,積極參與。隨著高一的結束,該生思想愈加成熟,做事逐漸變得穩重,一些壞習慣也慢慢改正。獲校級三好學生稱號。
10、此學生品德優秀,樂于助人,尊敬師長,熱愛祖國,積極參加勞動,高一學年擔任我班團支書工作,團結同學,各項工作完成良好。被選送入國旗班,擔任護旗手,并于該學年加入中國青年志愿者組織,積極參與社區服務,等公益性勞動,獲得一致好評。
11、該生身心健康,思想品德端正,愛好廣泛,在高一學年能夠做到熱愛祖國,熱愛勞動,尊重師長,團結同學,樂于助人。在我班擔任體育委員一職。并且在學習上能做到不遲到,不早退,不無故曠課。掌握了許多學習方法及技巧,能夠做到不懂就問。學習成績已有顯著進步。
12、該生熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,積極關心愛護同學,認真遵守學校的規章制度,維護班級秩序,上課認真聽講。積極回答問題,善于提出問題,積極參與課外活動,講文明,懂禮貌,尊敬師長,尊重同學,同學關系融洽。關心班集體,具有集體榮譽感和強烈的責任感,并勇于承擔責任,能自立,自強,自信,愛動腦筋,樂于助人。勤勞勇敢。善解人意。
13、該學生經過一年的高中生活,無論是思想上,還是認知上都有很大的提高,熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,能做到與同學和睦相處。遇到困難而不妥,逢成功而不過驕,以積極地心態對待每一天,每天的.學習使他更加的充實。開展的各項文化活動,提高了他的文化素養,開展的體育活動,提高了他的身體素質,我相信該生在以后的道路上無論遇到什么困難,總會笑臉相迎,積極面對。
14、該學生平時上課認真聽講,學習刻苦,作業按時完成。熱愛勞動,團結同學,注意衛生,在校表現積極,有上進心。班內各項活動都積極參加,不懂就問,尊敬師長,關心同學,維護班級公務,上課不搞小動作,知錯就改,孝敬父母,有愛心,和同學能做到和睦相處,是一個認真懂事勤勞勇敢細心的學生。
15、在平時的生活中能做到認真學習,不懂就問,聽從老師的安排,能尊敬師長,團結同學,孝敬父母,能與同學和平相處,互相幫助。積極參與各項活動,熱愛祖國,遵守校規,不破壞公物,勤勞勇敢,能主動幫助同學,有愛心,有奉獻精神。能知錯就改,有上進心,能積極進取。
16、該生在高一的這個學期中,在學習上比較認真,認識到了學習的重要性,并掌握了很多學習方法和技巧。養成了認真學習的好習慣,發揚了不怕苦,不怕累的學習精神。在生活中,他能做到,樂于助人,團結同學,遵守學校的紀律,是一個講文明懂禮貌的好學生。在班里一直得到老師和同學的好評。相信該生能在將來的學習生活中取得不錯的成績。
17、經過高一學期的學習生活,該生掌握了許多的學習方法和技巧,養成了良好的學習習慣,心中有一股,不怕苦,不怕累,不服輸的干勁,改掉了不好的習慣,該生品學兼優,人品端正,學習態度認真,肯下力,養成了早起、多讀的好習慣。充分認識到了學習的重要性,不懂就問。該生也是一個遵守紀律的學生,在校不違規,講文明,對待師長有禮貌,深受同學和老師的好評。學習上能做到溫故知新,對自己的能力有自信,勤奮扎實,相信他能考上一所理想的大學。
18、該生經過高中一年的學習,在思想上有了長足的進步,更加熱愛祖國,認識到了科學文化知識的重要性。綜合素質有了很大的提高。上課時認真聽講,按時完成作業。在性格方面開朗,樂觀,積極,能積極地迎接到來的困難和挑戰。思想和品格都十分優秀。
19、該生在高中一年的學習生活中,總體素質獲得了很大的進步,能做到熱愛祖國,熱愛勞動,團結同學,思想品德端正。熱愛體育勞動綜合素質有了明顯的提高,性格活潑開朗,幽默,能夠積極地與同學們進行交流,更好的融入到班集體當中。獲得同學的好評。
20、該生活潑開朗,性格開放,愛好體育運動,如足球,乒乓且等。能很快的融入班集體,適應學習生活。善于交友,樂于幫助同學。學習態度好,按時完成老師布置的作業和各項任務。在校期間養成了早起、多讀的好習慣。尊敬師長,團結同學。人品端正,熱愛祖國。相信該生能考上一所理想的大學,獲得成功。
21、該生品行良好,團結同學,尊敬師長,樂于助人,熱愛祖國。積極參與學校的各項活動,待人熱情,有禮貌,未出現違規搗亂的行為,行事謹慎。細心,樂觀,積極向上,愛好繪畫,書法等多種興趣愛好。
22、該生品德良好,尊老愛幼,樂于助人,熱愛祖國,積極參加勞動和學校舉辦的多種活動。待人熱情有禮貌,與同學相處關系適當。未出現違規違紀的行為。做事細心,謹慎勤懇,熱愛學習,學習成績不斷上升。受到一致好評。
23、此學生步入高中的這一年中,學會了自制自強。自習表現良好,沒有任何違紀的現象,且學習態度端正,課上積極回答老師的問題啊,及時跟上思路,變現活躍。該同學善于發現問題,學習上肯做自己的主人。高一學年表現良好,愿再接再勵。
24、該生思想品德端正,樂于助人。團結同學,熱愛祖國,熱愛勞動,積極的參加對班級有益的活動。尊敬師長,獲得同學的一致好評,老師的贊不絕口,是一個正在積極向上的學生。如果在紀律和學習方面再提高一下要求,會變得更好的。
25、該學生團結互助,樂于助人,尊敬師長,熱愛祖國,積極參加各項活動,活潑開朗。并在高一學年擔任我班班長職務,是老師的好幫手,團結同學積極參加公益活動。在學習上認真聽講。積極回答問題。學習成績有了穩定提高。受到同學和老師的一致好評。尤其擅長音樂。
26、該生自從升入高中,心里日臻成熟,熱愛祖國,團結同學,是一個活潑開朗,得體大方的女孩,在學習生活中,能夠做到樂于主動幫助別人,能嚴以律己,寬以待人,學習刻苦努力,表現出了積極健康向上的人生態度,受到老師同學的一致好評。
獎學金推薦意見6
該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍.性格活潑開朗.積極參加各項有意義的活動.熱愛勞動.深受老師喜愛.胡波 該生品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發展的好學生.
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