軍訓的作文共7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的軍訓的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓的作文 篇1
“一二三四，一二三四像首歌……”我情緒高昂，我雄心萬丈，我滿懷激情，挺起胸、昂起頭，唱響軍訓之歌。
沮喪之歌：“出師未捷身先死”
我們五年級全體同學換上迷彩服，戴上軍帽，神采飛揚，英姿颯爽。四月的天空驕陽似火，開營式就在眾目祈盼中拉開了帷幕。我們頂著火辣辣的太陽站了一個多小時，很快就有人堅持不住倒下了。一個、兩個、三個……每班的隊伍中陸陸續續少了幾人，這可真是“出師未捷身先死”啊！我的心里敲起了小鼓，后面的四天，天氣會不會不遂人愿地出現烈日，而我又可以堅持多久呢？
信心之歌：“女生當自強”
一聲嘹亮的軍哨，吹響了第一天的軍訓生活。在教官的帶領下，我們大家來到了操場學站軍姿。“兩腳分開，腳跟并攏，成一個六十度角，雙腿挺直，小腹微收……”我嚴肅地站著，火爐般的太陽在蔚藍的天空中向我炫耀它炎熱的光芒，大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的，從我臉上、身上一直不斷地流下來，猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢輕懈，就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去，生怕一動就挨教官罵。五分鐘過去了，又一個五分鐘過去了，我的雙腳像灌了鉛般，無比沉重，似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛，整個人就像一尊石雕般佇立在水泥地上，在心里默默地對自己說：“堅持下去，別人可以，我也可以；大家做得到，我也一樣做得到！”一分鐘，兩分鐘……時間在我的.堅強意志中慢慢地流走。“嗶”的軍哨聲在為我慶祝，一個下午我堅持下來了，我是一個勝利者！
快樂之歌：“軍訓小插曲”
一下午的訓練結束了，從來不知道餓的滋味的我，肚子已餓得咕咕直叫了，好不容易到了飯堂，我排著隊坐在指定的座位上等吃。一聽到“開吃”這兩個字后，迅速拿起了勺子吃飯。一勺又一勺，肚子餓的時候，連最討厭吃的胡蘿卜都覺得好吃了！同學們也都很瘋狂，旁邊坐的王婧羽，加了一次又一次的飯，整整吃了三碗，我暗暗豎起了大拇指，厲害！比我會吃！
晚上睡覺，我剛從外面洗漱完，“砰”的一聲，燈關了。好了，睡衣也沒換，我摸著黑，胡亂套上睡衣。隔壁周夕焱悄悄起身說：“我睡不著，玩一會兒吧！”我離開父母和同學們睡在一起，心里不免也有些激動、興奮，忙輕聲問：“玩什么！疊羅漢？”話音剛落，黃老師就輕手輕腳摸了進來：“周夕焱，出列！身為寢室長，居然不以身作則，帶頭玩游戲，出去倒垃圾，在門外站個半小時再進來！”我趕緊偷偷鉆進被窩，幸虧啊，我竊喜中。
勝利之歌：“沙場夏點兵”
軍訓的最后一天，我們舉行了會操表演。同學們整齊地站在操場上，等待著學校領導的檢閱。我們步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動作敏捷，把教官所傳授的發揮得淋漓盡致。仿佛自己是一名真正的軍人，在開國大典上，昂首挺胸地走過主席臺。最后，我們和一班并列第一的優異成績，作別軍訓的生活。
就要告別軍訓了，有人舉起攝相機錄下了最后的離別，而我唯一的沖動就是想哭。軍訓生活是用汗水和淚水串成的一首首記憶之歌，珍藏在我們每一個同學的記憶中。
軍訓的作文 篇2
還記得那是一個噩耗，殘酷的分數將我中學的血一滴滴灑在了大地。與重高相差18分，讓我在普高中成了榜樣。
軍訓——血后的第一戰
稍歇．立正帶我走近了軍訓。本已空虛的我經歷著無情的命令，在這嚴厲的軍訓中，我履行的責任應是積極和付從，消積和反抗卻用去了我大半的精力。在我的目光中教官總是用批評的眼神盯著我，學員以異樣的眼光看著我，我感到自己的價值糟到貶低，那時的.努力在現在只有過去。“你學習好嗎？聽說你中考被18分搓敗，不要如此妥氣，那樣不能證明你的過去，現在的努力才能證明你的將來。同學們說你會武術，不如給我們來兩招。”在一陣陣的掌聲下，我簡單的幾個動作帶來了高潮，那不是一個巴掌能拍得響的，這樣的掌聲伴我走到了立正，稍歇的結束。我知道了目光的異同，血后的重生。
老師——和中學怎么不一樣
“同學們！很高興和大家相識，在以后的日子里我們將共同度過，我更是感激~~~”本以為這些老師是很溫柔的，沒想到，“兩個同學正在切切私聊，老師笑著臉面對著大家，恩大家很會交朋友嘛！還沒一天就怎么熟悉了，真是我班之辛呀！同學們便無語咯。
軍訓的作文 篇3
下周一我們要去焦作軍訓,話說軍訓，就是讓我們獨立的一種過程，一個使我們長大的演習！
現在，我都還沒長大，有什么事都還依偎著父母；現在，我都還沒獨立，衣食住行還得依靠著父母。
本來，軍訓我不想去，爸爸媽媽也心疼不讓我去。但后來想了又想，既然這是鍛煉自己，為什么不去鍛煉一下，挑戰一下呢？還有，這是我和相處六年的同學們最后一次這樣相處的活動了，軍訓過程中，還有我們的畢業聯歡會，不去怪可惜的`。就是爸爸媽媽也說，應該讓我鍛煉鍛煉了，應該讓我學會獨立了，于是，我就報名了，而我的軍訓之旅也就要開始了！
軍訓時間是周一到周六，共六天時間，這也就意味著，我六天不能上網，不能看博，評博，寫博，請博友們諒解，不過，等我回來后，我一定會向你們介紹我的軍訓之旅的！
軍訓，一個自我挑戰，我會盡量做好，回來的時候，做一個長大、獨立的自己！
讓我大喊：軍訓，我來了！
軍訓的作文 篇4
3月9日至11日，學校組織我們四、五、六年級的學生到深圳市園山青少年活動基地進行了為期3天的軍訓活動。在這次軍訓中，有許多難忘的事，就像天邊的星星一樣，數也數不清，其中有幾件事最令我難忘。
那天下午，陽光明媚，教官正在教我門課程：六頂思考帽。所謂“六頂思考帽”就是以六種不同的顏色代表六種不同的性格特征：紅色代表著沖動，綠色代表著創新，白色代表著客觀，藍色代表有大局觀，黑色代表悲觀，黃色代表樂觀。教官讓我和班上的其他幾個同學通過這個題材來表演舞臺劇，我所表演的是紅色——沖動的性格。在將要出場時，我十分緊張，因為我不只是面對我們班的同學，而是我們五年級的全體同學。我不知道我能不能為班里爭光，我的心情可謂是十五個吊桶——七上八下。到了比賽時，我一步一步地走出去，面對臺下的'一個個同學，我的心里有兩種感受：一種是緊張，一種是激動。我一字一句地講述著我的臺詞，同學們給予了我熱烈的掌聲，增強了我的自信，經過努力，很快就進入了狀態，終于順利地完成了演出。最后，雖然我們在這個項目上沒有獲得第一，但我成功的邁出了一大步，克服了害羞的心理。通過這個活動，我對自己更有自信心了。
還有一次活動，這個活動的名字叫“團隊浮橋”，大家一聽就知道意思了，這個項目是通過團隊的合作才能成功的。規則是：每人都撐著一塊木板，還有同學要爬過這座橋，當中有幾名安保隊員來協助我們。在這過程中，我們每一組都拿著一塊木板。比賽開始了，我們都非常緊張，生怕這座浮橋會塌下，會傷害到同學。但比賽開始后，我發現我錯了，因為安保隊員跪在地下，用自己的雙手支撐著浮橋，他支撐的可不是一個浮橋，而是上面爬著的人的安全。想到這里，我的眼睛濕潤了，安保隊員那么勞累，那么辛苦，要不是他們，我們早就支持不住了。之后，老師也來爬過這座浮橋，參與到我們的團隊活動中，與我們緊密配合，團結一致共同完成了這一項目，我十分感動。這幾年來，老師陪伴我們走過了許多人生歷程，教了我們許多知識和許多道理，在這里，我要對老師和安保隊員說一聲：“你們辛苦了”！
在這次軍訓中，雖然我們團隊沒有摘得第一的獎狀，但我們的團隊精神又更上一層樓了。通過這次磨礪，我們又長大了，我堅信，只要我們繼續努力，繼續團結互助的話，我們一定會摘得那塊勝利的果實！
軍訓的作文 篇5
兒子去軍訓了，一個星期。早上送人家到校門口的時候，一下車，拎著包屁顛屁顛就往學校跑，連再見都沒有跟我說。
清晰的記得去年軍訓時的情景，盼星星盼月亮，終于盼到了老師發的短信，下午一點孩子們就返回了。一個星期，整整一個星期沒有見到兒子了，那個心急火燎哪，哪還管它三秋防火關鍵期中午不準回家的規定，十二點，來不及吃飯，偷偷從單位開溜，朝著目的地一路狂奔，沒到學校門口就見接孩子的家長黑壓壓一片，個個翹首企盼。望眼欲穿時終于等來了第一輛車，人群立刻涌動起來，車子近了，當我看到車里的'小女生們哭哭啼啼的樣子時，眼淚立刻溢滿眼眶，我不敢想象，如果看到兒子時，我能不能控制住自己的情緒。來了好幾輛車了，依然不見兒子的蹤影。正著急時，學校又發來短信，第二波孩子們推遲一個小時回來。和我一起的同事勸我先回家吃飯再回來接孩子，可我不想錯過第一次分離后的重逢時刻，我就像一個虔誠的教徒，固執的在那里等待，終于等到兒子班里的那輛車了，透過車窗，我一眼就看見了那個小花貓臉似的兒子，看到我，兒子咧嘴笑了，我哭了。
今年秋季剛開學，兒子就開始念叨了，不知我們今年還軍訓不軍訓了？我們什么時候去軍訓呢？我好想去軍訓呢……有時候聽多了，心里還有點不是滋味，這個沒良心的小東西，我每天辛辛苦苦照顧你，你卻一心想往外跑，真是傷我的中國心哪。
上周，終于如兒所愿，可記得那天回到家時兒子興奮地宣布：“歐耶，我要去軍訓啦。”那架勢，恨不得全世界人民都知道。看著兒子每天都樂呵呵的翻來覆去收拾軍訓物品，我問兒子：“小子，你就這么想去軍訓？你就不想媽媽？”“嘿，媽媽，我告訴你，去軍訓，第一不用去上學，第二不用寫作業，第三可以盡情的玩，第四可以增進團結意識，好處可是不少呢。至于你嘛，當然也會想，要不為什么去年軍訓時，阿姨讓我用她的手機給你打電話時，我不敢打，我害怕一打我就太想你。”得，光記著玩了，不過后面的話聽著還比較受用哈。
昨晚，兒子又把東西整了一遍，邊整邊調侃：“老媽，我走了你一個人在家可怎么辦哪？記住不要太想我哦。”
我故意一副滿不在乎的樣子：“切，你一走，我就自由了，想干什么就干什么，想怎么玩就怎么玩，多爽啊。”
兒子一臉的壞笑：“那你就好好玩吧。”
哼哼，送走臭小子，翻身農奴從此把歌唱，生活掀開新篇章。
軍訓的作文 篇6
第一天的訓練開始了，第一個內容就是齊步走，立定。其實，這些我們在學校每天都練，可是教官仍很細心地指導我們怎么做：“腳要抬到90度直角，手臂要伸到和臂膀一樣平，眼睛要看著前面同學的頭……”
教官看我們走得很不錯，就教我們一種新式走法——正步走。這種走法很奇怪，拳中間是空心的，腿不能彎曲，要伸得很直，落地時還要腳尖先落地，并且發出“啪啪”的'聲音。
“走”訓練好了，就要訓練“爬”了。那天教官領著我們來到草坪上，一開始我們還以為要來挖草皮呢，原來是來訓練匍匐前進的呀！教官很耐心地做示范，只見他做出臥倒的姿式，身體往前傾斜，手放在膝蓋上，當聽到“倒”的命令時，身體要立刻往前倒下，用手撐住，然后當聽到“爬”的命令時，教官迅速向前爬去。哇，教官爬得比我走起來都快，真厲害呀！
我們按照教官的命令做了一遍，當我們聽到爬的命令時，我一馬當先，迅速向前爬去，以迅雷不及掩耳之勢沖向終點，可黃自成馬力強悍，腳不停地往后蹬，一下子就爬到了終點，獲得了第一名，而我只能拿第二了。
軍訓的作文 篇7
我們總是在電視上看見軍人們的颯爽英姿，卻很少能夠看到軍訓們在背后默默的刻苦訓練，現在我們就有去體驗軍人訓練的機會了。高中開學的一開始就是軍訓，每個人都要參加的。高中的軍訓跟以前的肯定是不一樣的，我很早就聽說了軍訓的苦，今天也是抱著體驗的心情的來感受一番的。
軍訓開始之前，我們還需要舉行一次高一新生軍訓動員會，給我們這群新生進行鼓勵和加油。會議結束后，就是正式的軍訓時間了。在訓練場上，教官就變得非常的嚴厲，每一個動作都需要做到最標準，稍有錯誤就會迎來教官的訓斥，這下子我們終于是清醒的`認識到了軍訓的殘酷性了。
當然在殘酷的訓練中，也有中場休息的時候，這時教官們就會教我們唱軍歌，比著誰的隊伍嗓音最大。我們班的同學在教官的英明指導下，勝了對面的班級，于是我們和教官都開心的大笑起來，內心竟是前所未有的暢快。
今天是疲憊的也是快樂的，在這樣的高強度訓練和時不時的娛樂下，我們也漸漸的適應了，盡管我們還沒有完全掌握基本的要領，但是我們已經懂得了紀律的重要性，加深了同學只見的默契。
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