學(xué)校社團(tuán)活動啟動儀式講話稿通用

　　在現(xiàn)在社會，我們越來越需要講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校社團(tuán)活動啟動儀式講話稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校社團(tuán)活動啟動儀式講話稿通用1

老師們，同學(xué)們：

　　大家好，我是來自己八年級六班的xxx，今天，我在國旗下演講的題目是《五彩社團(tuán)，快樂校園》。

　　這個周末，我們很多同學(xué)都在網(wǎng)上選到了自己喜歡的選修課程，豐富多彩的課程讓我挑花了眼，因為只能選一門，所我只好放棄了許多自己感興趣的項目，不過也沒關(guān)系，想到以后還有那么多機(jī)會，我心中就充滿了興奮與期待。

　　初中生正處在人生中最美的花季，作為一名健康向上的中學(xué)生我們首先該做好的就是好好學(xué)習(xí)。可是，在學(xué)習(xí)之后的休閑時間我們很多時候被電子游戲、電視節(jié)目蒙住了雙眼，忘記了生活應(yīng)該更加豐富多彩。

　　為了讓我們更多地去感受生活多方面的美，學(xué)校特地為我們開設(shè)了豐富的社團(tuán)活動和選修課程，熱心的家長和老師犧牲休息時間給我們授課。課程中有貼近生活的，例如點心制作、十字繡等；同樣也有利于未來就業(yè)及發(fā)展的，例如理財、演講能力的培養(yǎng)等。這些精心設(shè)計的課程凝聚了老師們和家長們的心血。所以我們首先要做到尊重二字。何為尊重，那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、同時遵規(guī)守紀(jì)。所以，在參加社團(tuán)活動時，我們要學(xué)會尊重導(dǎo)師和管理老師，很多家長不是專業(yè)的老師，但他們無私付出，努力讓我們的生活更豐富，我們也應(yīng)該讓他們的`工作更快樂。

　　這個星期五，社團(tuán)活動就要開始了，我滿心喜悅，充滿期待。我相信，豐富多彩的選修課程不僅會豐富我們的校園生活，增加我們的見識，拓展我們的視野，對我們未來的發(fā)展也大的益處。

　　同學(xué)們，心動不如行動，讓我們積極參加到豐富多彩的社團(tuán)活動中去吧讓我們的青春更飛揚，讓我們生活更精彩！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

學(xué)校社團(tuán)活動啟動儀式講話稿通用2

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好！今天，我國旗下講話的主題是：“參加社團(tuán)活動提高綜合素質(zhì)”。

　　現(xiàn)代智能理論認(rèn)為，人的智力是多元的，每個人都存在至少七種相互獨立的智力，它們是語言智力，即聽說讀寫的能力；音樂智力，即感知音調(diào)、旋律、節(jié)奏和音色等的能力；邏輯數(shù)學(xué)能力，即有效運用數(shù)字和推理的能力；空間智力，即準(zhǔn)確地感受視覺空間的能力；肢體運作能力，即用整個身體來表達(dá)想法和感覺，以及運用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物的能力；內(nèi)省智力，即辨識自己的情感、意識和動機(jī)的能力；人際智力，即有效地理解別人及其關(guān)系、及與人交往的能力。每個人都在不同程度地運用所有的智力，同時每個人都有自己的優(yōu)勢和不足。學(xué)校的社團(tuán)活動在某種程度上使同學(xué)們的優(yōu)勢智力得以提升，使我們變得更聰明。

　　學(xué)校社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園，是校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是校園中最富有創(chuàng)造力和生命力的'組織，是提升同學(xué)們合作才能、領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。

　　近幾年來，學(xué)校為了豐富同學(xué)們的校園生活，滿足同學(xué)們的多元文化需求，大力開展了豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動和學(xué)科活動。同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好，充分發(fā)揮個性特長，參加了一系列的學(xué)科競賽活動，取得了優(yōu)異的成績，提高了自身的綜合素質(zhì)。

　　我們的社團(tuán)活動在注重學(xué)科發(fā)展的同時，還注重充分挖掘同學(xué)們的潛能，使同學(xué)們初步形成某些特長，并不斷提高同學(xué)們在藝術(shù)、科技、體育、英語、文學(xué)等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的高雅情趣，推動校園文化建設(shè)，全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使同學(xué)們幸福、快樂的成長。

　　學(xué)校每年組織的春游、秋游等系列社會實踐活動，讓我們走出課堂，走到生機(jī)勃勃的大自然里，走到鮮活的社會中。同學(xué)們拿起相機(jī)，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。我們享受到了生活的樂趣，感受到了生活的氣息，讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。回到校園，我們拿出紙、筆，將生活賜予我們的美好，細(xì)細(xì)的落在筆端，灑在紙上，成就了同學(xué)們的一篇篇佳作。

　　在社團(tuán)活動中，同學(xué)們學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。同學(xué)們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

　　同學(xué)們，讓我們以更加積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)，投入到社團(tuán)活動中來，全面提高綜合素質(zhì)，成為真正的“獨領(lǐng)風(fēng)騷”的“創(chuàng)新一代”！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

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