[熱門]社團(tuán)活動(dòng)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
星期三下午,社團(tuán)活動(dòng)如期進(jìn)行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。
不一會(huì)兒,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進(jìn)教室,與前幾次有著強(qiáng)烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺(tái)前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因?yàn)槲易罱恢睕]有交作業(yè)。我和左邊的夏陜?cè)?duì)視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個(gè)三年級(jí)小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個(gè)六年的大姐姐,盡然還不如一個(gè)三年級(jí)孩子!
這時(shí),劉昱杉從門外跑了進(jìn)來,在老師身后做了一個(gè)鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們,還記得第一次上課時(shí),老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天,也補(bǔ)充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢(mèng)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。是啊,盡管我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去?纯船F(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會(huì)堅(jiān)持,這樣的我是失敗的',這樣的做法是錯(cuò)誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢(mèng)想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢(mèng)想!
所以,為了夢(mèng)想,努力吧!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
這學(xué)期,我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(yáng)(剪紙)……聽說化學(xué)社團(tuán)可以做許多實(shí)驗(yàn),我便毫不猶豫地報(bào)了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課,我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一路上,我就在想:今天老師會(huì)教我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀堪橹鴼g快的上課鈴聲,我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學(xué)習(xí)的'味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。
老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽,然后一邊講解實(shí)驗(yàn)步驟,一邊操作。沒等老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個(gè)小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會(huì)透過紙進(jìn)入漏斗中,而無法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導(dǎo)致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地?cái)嚢琛N覀儌z目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)燒杯,生怕錯(cuò)過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶體,亮亮的,這就是鹽?粗@些可愛的小家伙,我心里美滋滋,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
這個(gè)學(xué)期, 我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)特別豐富, 一共有35個(gè)社團(tuán), 真是令人目不暇接. 這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)每人只能報(bào)一個(gè)課, 時(shí)間是周三的第八節(jié)課.
因?yàn)閷W(xué)校人太多, 一個(gè)社團(tuán)每個(gè)班只能報(bào)兩個(gè)人, 如果一個(gè)班有很多人報(bào)同一個(gè)社團(tuán), 就要”踢”一些人出來, 讓他們換班. 有很多社團(tuán)班都是我想?yún)⒓拥? 比如手工編織社團(tuán), 英語賞析社團(tuán), 政治法律講堂, 社交禮儀社團(tuán), 地理團(tuán), 生物團(tuán), 電腦信息組, 心靈驛站等等. 我考慮了很久, 最后還是報(bào)了電腦信息組, 還好這個(gè)沒有人跟我’撞衫”. 男生多數(shù)都報(bào)體育的, 班等等, 女生則喜歡手工, 美術(shù), 心靈驛站居多. 那些人數(shù)(超)上限的社團(tuán), 同學(xué)們只能“包剪錘”來決定誰去誰留, 或在老師的幫助下協(xié)調(diào)開來. 中國文化, 國學(xué)研讀社團(tuán)不知道為什么在我們班這么火, 好多女生爭(zhēng)搶著報(bào)名. 我覺得最乏味的`就是這些東西, 可能真是蘿卜白菜各有所愛吧.
學(xué)校社團(tuán)太豐富了, 所以我打算退出合唱團(tuán),很多同學(xué)也是如此。我們級(jí)長(zhǎng)見了倒是緊張了, 害怕合唱團(tuán)組不成, 影響學(xué)校五月份的比賽. 因.此, 級(jí)長(zhǎng)把我們上學(xué)期合唱團(tuán)同學(xué)都招去開會(huì), 話說是一次動(dòng)員大會(huì), 還不如說是強(qiáng)迫參加會(huì). 級(jí)長(zhǎng)口口聲聲說要為學(xué)校爭(zhēng)光, 沒特殊情況不讓退出, 還把訓(xùn)練時(shí)間調(diào)整到周一和周五, 不跟星期三的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間碰撞. 說到這還是有很多人不愿意的, 每次訓(xùn)練都是五點(diǎn)半才放學(xué), 多則六點(diǎn)半, 我的時(shí)間都安排不過來. 琴?zèng)]有時(shí)間練習(xí), 作業(yè)很晚才做完, 何必呢? 反正無論級(jí)長(zhǎng)老師如何花言巧語, 我都不會(huì)再去. 再說, 和我一起參加合唱的同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定, 連會(huì)都不去開了.
社團(tuán)活動(dòng)是種好的學(xué)習(xí)活動(dòng), 但是這也是我們大家自愿的決定, 希望不是強(qiáng)迫式的.
下星期社團(tuán)就要開課了, 一定是很好玩的.
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
同學(xué)們,你們知道嗎?我有很多稱號(hào),小組長(zhǎng)呀,語文課代表呀,小班主任呀,還有一個(gè)稱號(hào),你肯定想不到,我是書法社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)!
提起這個(gè)稱號(hào),我就要和大家講一講我和書法的淵源了,我最喜愛的社團(tuán)活動(dòng)作文。從二年級(jí)開始,學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)課,我們學(xué)校的社團(tuán)可多了,有鼓號(hào)、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向,比較安靜,教我語文的郭老師寫得一手好字,我從一年級(jí)開始就模仿郭老師寫字,爭(zhēng)取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團(tuán),所以我選擇了書法社團(tuán)。
郭老師告訴我們,練習(xí)書法可不是一件容易的事。首先,要學(xué)會(huì)寫字的姿勢(shì),得掌握字型結(jié)構(gòu),看清字體在格里的位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說:“萬事開頭難。”這話一點(diǎn)也不假。剛開始練書法的時(shí)候,我的手抖得厲害,老師手把手地教我。有時(shí)候回到家,我一個(gè)字總是寫不好,就把筆給摔了,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“做任何事情都要有耐心,練書法是要苦練五年、十年,只要有耐心一定能練好,”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事,使我增強(qiáng)了克服困難的信心。
第一學(xué)期下來,我練習(xí)了基本筆畫,并學(xué)寫了簡(jiǎn)單的漢字,我一練就是兩節(jié)課,甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然報(bào)的是書法,“功夫不負(fù)有心人!蔽覍懙拿P字越來越好,每次都被作為好作品進(jìn)行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團(tuán)展演,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此我也當(dāng)上了書法社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),每學(xué)期我們都要吸收不同年級(jí)的新團(tuán)員,就像本學(xué)期我們收到了一些五年級(jí)的大姐姐和一些三年級(jí)的`小妹妹。他們根本沒有接觸過書法,作為老學(xué)員,更是作為團(tuán)長(zhǎng),老師把一些簡(jiǎn)單的任務(wù)交給了我,在老師講解后,我和老師會(huì)一起檢查他們的握筆姿勢(shì),指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末,我作為團(tuán)長(zhǎng),還要向評(píng)委老師和同學(xué)介紹我們書法社團(tuán)。大家都在認(rèn)真寫著毛筆字,四周貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,使評(píng)委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團(tuán)評(píng)比,我們書法社團(tuán)都被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)。大家請(qǐng)看,這些就是我們書法社團(tuán)在接待外來客人參觀。
書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。
我覺得書法不僅能使人練一手好字,更能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢,謝謝大家。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動(dòng)招人時(shí),我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會(huì)不會(huì)失敗。
我激動(dòng)的走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的`人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯(cuò)”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個(gè)“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動(dòng)而又緊張,生怕會(huì)落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!
在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚(yáng)時(shí),我會(huì)害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點(diǎn)名表揚(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評(píng)時(shí),我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
12月10日,星期五,我們學(xué)校的三、四年級(jí)師生,一起舉辦了童心創(chuàng)意造,巧手蒸美點(diǎn) 的創(chuàng)意社團(tuán)活動(dòng)。
其實(shí),星期四,我們班已經(jīng)在為第二天的活動(dòng)做著充分準(zhǔn)備。大家一起整理從家里帶來的香菜,將香菜的根去掉,把枯萎的黃葉摘去,再用清水把爛泥清洗掉,老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。
興奮的時(shí)刻終于來臨了,大家高高興興地來到學(xué)校,期盼著下午的社團(tuán)活動(dòng),吃完午飯,與我們一起合作的'三(1)班小朋友來到了我們的教室,大家聚在一起,述說著自己社團(tuán)的知識(shí)及成就,隨后,就來到了食堂,開始了今天的旅程 。我和許諾,還有幾個(gè)心靈手巧的小女孩來到廚房,一起與老師們做香菜……
香菜做好了,大家都飽餐一頓后,開始了今天的第一個(gè)游戲:魚的拼盤,大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物,用香菜當(dāng)水草放在拼盤里。
很快,香噴噴的魚肉出爐了,大家再次飽餐一頓。當(dāng)回到教室后,我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……
回到家里,我早已飽了,做好作業(yè)沒吃飯就去玩了,到晚上睡覺了都不餓,這一天的社團(tuán)活動(dòng)真開心呀!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
“乒乒乓乓……”,你聽,這是什么聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來打乒乓球呢?
原來,今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣,而我們寫作社團(tuán),則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了。回頭遙望,一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團(tuán),我們看了好長(zhǎng)時(shí)間,才戀戀不舍的離開。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán),有口才辯論,話劇,奧數(shù),素描……
我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好,才參加這個(gè)社團(tuán),F(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無奈,一想起來就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開始,我懷著恐懼的`心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了,兩節(jié)課很快就過去了?磥恚@些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
丁零零小學(xué)生作文,丁零零61588;上課鈴響起了,我興高彩烈地走進(jìn)小荷文學(xué)社。因?yàn)椋@是我參加社團(tuán)活動(dòng)的第一天,所以心里充滿著許多的期待和好奇。
61472;61472;首先,沈老師讓我們做自我介紹,相互認(rèn)識(shí)一下。先是五年級(jí)的哥哥,姐姐們做介紹?粗O碌娜嗽絹碓缴倭,馬上就要輪到我了,我別提有多緊張了,就像一只小鹿在我心里面亂撞似的。終于輪到我了:大家好!我是213班的張瑞元,今年9歲了,我有三顆心:分別是熱心,關(guān)心,和自信心。熱心地幫助他人是我的習(xí)慣,關(guān)心集體是我職責(zé),我的愛好興趣廣泛。如:閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂等。作文是我的最愛,每當(dāng)老師布置我們寫作文時(shí),我就會(huì)充滿著信心,這樣才會(huì)使我的寫作水平不斷提高。同時(shí)我在班里也結(jié)交了很多好朋友,我與同學(xué)們之間的`關(guān)系都很好,老師也對(duì)我很好。今天在這里我很高興能和你們認(rèn)識(shí),在今后的日子里,希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家!聽完了我的介紹,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,原先我那顆忐忑不安的心,此刻總算平靜下來了。接下來其它同學(xué)也相繼做了自我介紹,
最后沈老師跟我們講了許多名人愛讀書的故事,讓我們明白了讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)今我們中國:是全世界讀書情況最糟糕的一個(gè)國家。據(jù)了解,中國人均讀書4.3本,而法國人均為20本書,而且這個(gè)差距還在擴(kuò)大。這時(shí),我突然想起前段在新聞里說:非洲有個(gè)國家由于電力短缺,很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)看書,大家都利用路燈下的微光在讀書寫作,相比較我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些國家學(xué)生們的刻苦,因此我們要做一個(gè)愛看書的孩子。不然,我們中國可就要掉隊(duì)了。
丁零零,丁零零不知不覺下課了,我戀戀不舍地離開了教室。期待下次活動(dòng)早點(diǎn)到來。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9
“從今天開始,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)就正式開始了,請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬不要遲到哦!”班主任余老師說道。
“耶!萬歲!真是太好啦!”同學(xué)們都興高采烈,臉上露出了激動(dòng)地神情。
“快走吧!”我二話不說,拉住麗雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團(tuán)成員。
我們終于找到了舞蹈教室,環(huán)顧四周:一面鏡子、兩個(gè)把桿,簡(jiǎn)潔又明亮。先到的同學(xué)已迫不及待地將腿搭在把桿上,開始活動(dòng)起筋骨。
這時(shí),舞蹈老師悄無聲息地走了進(jìn)來,她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴(yán)肅的面孔,我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊(duì),同時(shí)嚴(yán)肅地說:“舞蹈社一共報(bào)名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待!边@樣一說,我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時(shí)給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社。”
接著,魔鬼淘汰開始了。
“首先,先考驗(yàn)大家的柔軟度。請(qǐng)同學(xué)們左腳在前,右腳在后,豎叉!蔽璧咐蠋熣f道。這一關(guān),就直接淘汰了4人。其實(shí),我做豎叉動(dòng)作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會(huì)犯規(guī)。于是,我強(qiáng)忍著疼痛劈了下去,一個(gè)直直的“一字馬”展現(xiàn)出來。這時(shí)我心想:“一定要劈直一點(diǎn),讓老師知道你的動(dòng)作是標(biāo)準(zhǔn)的'!边@一環(huán)節(jié),我慶幸過關(guān)。
“劈橫叉!”我心中暗喜,因?yàn)闄M叉對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個(gè)環(huán)節(jié)又淘汰了4人。
“下腰!”老師再次拋出一個(gè)難題。“!——”我嘆了一口氣,呆呆地站在那里,對(duì)老師的口令沒有做出任何反應(yīng)。因?yàn)槲也粫?huì)站著下腰,硬著彎下去會(huì)碰到頭。這時(shí),我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了。”這時(shí)老師走了過來,為了自我挽救,我鼓起勇氣,對(duì)老師說:“老師,雖然我不會(huì)站著下腰,但我會(huì)跪著下!庇谑,我趕緊向老師展示了我的“小本領(lǐng)”。老師微微地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我終于安全過關(guān)了,正式成為了舞蹈社團(tuán)的一員。
既然我已經(jīng)成功選上,那么接下來的社團(tuán)活動(dòng)我都將努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
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