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社團活動作文通用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的社團活動作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社團活動作文 篇1
今天下午，第二節(jié)課，社團活動儀式啟動儀式，正式隆重召開！我懷著無比激動的心情，參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動。我參加的是：“我心飛揚”社團！剛開始一會，老師就對我們說：“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬里，去樓上把咱班的.電腦打開。一會好錄像！”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開，就又來了四個人！我問王建洲：“你們來干什么？”王建洲說：“老師讓我們擺桌子呢！”我對大家說：“兩人掃地，其他人擺桌子！”大家就急忙干起活來……
終于好了！我可以讀書了，我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來。該回家了，我一看是王荻的名字！我就跑過去問王荻：“你能借我看看么？”王荻說：：“可以！只要不丟！不壞就可以！”我拿起來回家了！看書真有趣！我以后要多多看書！爭取做一個知識淵博的人！
社團活動作文 篇2
今天是少年先鋒隊成立的日子，下午第二節(jié)課，我們放棄了班會課，來到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動開始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面，手里舉著隊旗，后面來跟著兩位大姐姐，她們敬著隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著，四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的.歌聲很大，在全校的每個角落里蕩漾。接下來是新隊員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動結(jié)束了，我們回到教室了，激動的我心里還怦怦跳呢！
社團活動作文 篇3
這個學(xué)期與別的學(xué)期不同，多了一項社團活動，每到放學(xué)的時候，社團活動就開始了。社團非常多，有田徑社團，足球社團，排球社團等，我參加的是百拼電子社團。因為社團的不同，所以社團的時間，地點，招收年級與人數(shù)就不同，百拼電子社團是星期一、二、三下午3：40——4：30去參加的'，那么我就得在這個時間去參加。
在我家里，爸爸是電子愛好者，小時候特意為了買一個無線電小元件，從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說關(guān)于電子自控方面的知識，因此我對電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
社團的第一節(jié)課，因為零件還沒送到，所以楊老師給我們講了活動要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識。盼了兩節(jié)課，零件終于送到了，我迫不及待要拿出來拼。不過一會兒，我就拼完了一個，我非常高興，向老師，同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時候，我就拿出來拼，每拼完一個，就到爸爸媽媽那兒顯擺，爸爸還會告訴我這個電路的基本原理。
雖然我現(xiàn)在會拼很多東西了，但還是有很多原理不知道，我還是要多問老師，自己鉆研，爭取做出自己的小發(fā)明。
社團活動作文 篇4
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團活動又到了。學(xué)校里一下子就變得熱鬧了。
看！我們班主任錢老師正領(lǐng)著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工在學(xué)校里可是名利前茅、首屈一指的.。
聽！悅耳動聽的笛聲飄然而過，聽了這優(yōu)美動聽的笛聲，讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿。
瞧！那是中國畫社團，同學(xué)們毛筆一揮，一副栩栩如生的畫就出來了。
“啊哼啊哼，”鋼筆社老師發(fā)話了，他說，“如果鋼筆社的社員再不來，就不能來了�！蔽乙宦牐憧焖俚奶拥缴鐖F的屋子！
社團活動過了一半，旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手，有些小朋友回來的時候，會走到我們鋼筆社，就把我們社團的團員搞的哄堂大笑。
我喜歡校園的社團活動。
社團活動作文 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎？我有很多稱號，小組長呀，語文課代表呀，小班主任呀，還有一個稱號，你肯定想不到，我是書法社團的團長！
提起這個稱號，我就要和大家講一講我和書法的淵源了，我最喜愛的社團活動作文。從二年級開始，學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團活動課，我們學(xué)校的社團可多了，有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向，比較安靜，教我語文的郭老師寫得一手好字，我從一年級開始就模仿郭老師寫字，爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團，所以我選擇了書法社團。
郭老師告訴我們，練習(xí)書法可不是一件容易的事。首先，要學(xué)會寫字的姿勢，得掌握字型結(jié)構(gòu)，看清字體在格里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難�！边@話一點也不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，老師手把手地教我。有時候回到家，我一個字總是寫不好，就把筆給摔了，這時媽媽鼓勵我：“做任何事情都要有耐心，練書法是要苦練五年、十年，只要有耐心一定能練好，”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事，使我增強了克服困難的信心。
第一學(xué)期下來，我練習(xí)了基本筆畫，并學(xué)寫了簡單的漢字，我一練就是兩節(jié)課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報的是書法，“功夫不負(fù)有心人�！蔽覍懙拿P字越來越好，每次都被作為好作品進行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團展演，并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當(dāng)上了書法社團的團長，每學(xué)期我們都要吸收不同年級的新團員，就像本學(xué)期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的`小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學(xué)員，更是作為團長，老師把一些簡單的任務(wù)交給了我，在老師講解后，我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢，指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末，我作為團長，還要向評委老師和同學(xué)介紹我們書法社團。大家都在認(rèn)真寫著毛筆字，四周貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團評比，我們書法社團都被評為學(xué)校優(yōu)秀社團。大家請看，這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。
書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。
我覺得書法不僅能使人練一手好字，更能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢，謝謝大家。
社團活動作文 篇6
在這學(xué)期的三月份，我校開展了一系列的社團活動，有青蘋果寫作社團、十字繡社團...... 這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活， 還 發(fā) 展了同學(xué)們的特長，調(diào)動了全體學(xué)生的`積極性，活躍了學(xué)習(xí)的氣氛，真是有百利而無一害。
更值得一提的是，，這學(xué)期學(xué)校還聘請了專業(yè)教師開展校外社團，當(dāng)這個消息傳入我們的耳朵時，同學(xué)們都非常高興，爭先恐后地報上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團。這樣，校內(nèi)的時間得到了充分的利用，我收獲了技術(shù)，獲得了鍛煉，得到了歡樂，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。
社團活動，多好�。�
社團活動作文 篇7
星期四下午，老師向我們推薦了十種社團活動。
有昆蟲社團、小記者社團、象棋社團、籃球社團、歷史社團、愛心社團……當(dāng)我聽到小記者社團時，心中充滿了種種疑問。小記者一般都是采訪的，那校園里的'小記者都要干什么呢？于是，我就選擇了這個社團，想要好好的了解了解他。
下課時，我與幾個同學(xué)懷著好與喜悅的心情來到了指導(dǎo)老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的工作，小記者主要是編輯實小報的，每兩周要上交一篇新聞，字?jǐn)?shù)不限，不得抄襲。我心里想；嘿嘿，這都是些小意思，根本難不倒我，我在心中暗暗自喜。
第二天中午，團長把我們召集到閱覽室開會。他跟我們講了一些要求，這些要求讓我懂得了許多道理。我覺得；我既然選擇了這個小記者社團，就要向團長說的一樣；做任何事都不能三分鐘熱血。所以說，我一定要堅持下去，永不放棄！
社團活動作文 篇8
為了豐富大家的課余生活，增進同學(xué)們之間的友誼，在新學(xué)期，我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團活動。
這一期的社團活動形式真是豐富多彩��！有田徑、美術(shù)、五子棋……，我和班級里的二十多個同學(xué)一起參加了“趣味謎語競猜”社團。平時我就很喜歡猜謎語，不過這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進行了一組動物類競猜，是以搶答形式進行的，老師把謎面一寫在黑板上，就有幾個同學(xué)七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點燈照。（猜四個昆蟲）”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了，可是剩下兩個就難猜了，同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著，卻都被老師否定了，最后還是老師一邊做出動作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！
接著老師又改變了猜謎形式，“你做動作他來猜”，由兩人一組，一人根據(jù)謎底表演，但不能暗示答案，另一人來猜，每組有三次機會，最后猜對最多的.為勝出。同學(xué)們都爭先恐后地舉手，我很幸運地加入了第一組，可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子，只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實在是太精彩了，尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的快樂中，在這樣的社團活動中，不僅可以豐富大家的課外知識，還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語言表達(dá)能力，我們都期盼著下次的社團活動日快快來臨呢！
社團活動作文 篇9
時間過得可真快啊，又是一個星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因為沒星期三學(xué)校都會開展社團活動。我們可以去參加自己喜歡的社團。
社團活動讓我們在學(xué)校里有機會學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛好，使每個人都可以發(fā)揮自己的特長，也讓我們更加地了解自己。
下午第二節(jié)的下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的`社團所在地跑去。
我參加的是小荷文學(xué)社，我們的活動內(nèi)容就是些作文，寫作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺得對我的幫助很大，陳老師每次都會親切地教導(dǎo)我們，如何使語言變得更加形象，生動，每次都會給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫好作文，除了老師給我們講解的一些竅門外，我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如：查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平，也讓我學(xué)到了許多知識。平時一個多小時的時間，此時感覺會特別短，
我真希望每天都是星期三。
社團活動作文 篇10
這個學(xué)期，我們學(xué)校開展了社團活動，總共有近三十個社團各種各樣的社團，而我在這么多社團當(dāng)中，一眼就看中了，名叫IT經(jīng)驗社團，你也許不懂什么叫IT精英社團吧！讓我來給你解釋吧！IT精英社團是一種培養(yǎng)學(xué)生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動的.第三周，我和我們班的同學(xué)一起去電腦機房。今天，老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先�。比如你去過了上海有一張照片，我可以把你放到北京的故宮里，讓別人信以為真，還以為你去過北京，其實你沒有去過。主要的過程是這樣的：確定好一張有人物的照片，弄到圖片處理器上，要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具，將人物復(fù)制下來，再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖，再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力，把老師給我們的照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了，還特意把我完成的照片，拿給了社團里的同學(xué)看。這一點小光榮，真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團活動下來，我不僅交到了好朋友，還學(xué)到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團�。�
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