環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)1
4月22日是世界環(huán)保日。為了提高幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，4月24日上午，金山中心幼兒園中大班幼兒開展了“關(guān)愛地球媽媽一一綠色環(huán)保我先行”社會實(shí)踐活動。
活動前，孩子們以“綠色環(huán)保”為主題，制作了精美的環(huán)保卡片。活動中，孩子們來到金山鎮(zhèn)街道廣場，將自己手中的卡片送給過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶，向他們介紹簡單的環(huán)保小知識，并告訴他們要做一個節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的人。“阿姨，我們要節(jié)約用水。”“叔叔，我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。”“爺爺，我們不能隨地吐痰。”“奶奶，我們要做一個愛護(hù)環(huán)境的.人。”孩子們以自己的實(shí)際行動踐行著“綠色環(huán)保”的理念，得到了路人的一致認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。
本次活動，進(jìn)一步提高了孩子們的環(huán)保意識。讓孩子們深刻地懂得：我們要從小做一個節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好孩子。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)2
一、摘要
“低碳環(huán)保”一詞頻繁被提及，各行各業(yè)都在低碳時代展現(xiàn)自己的環(huán)保意識，進(jìn)行自己的環(huán)保行動。為了加深對低碳環(huán)保的認(rèn)識，提高低碳環(huán)保的意識，我們利用暑假時間，組隊對于低碳環(huán)保做了相關(guān)調(diào)查。以調(diào)查問卷和宣傳單的形式，針對不同人群，深入社區(qū)、街道、商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)等場所進(jìn)行調(diào)查。此次活動歷時兩周，不僅僅我們對于低碳環(huán)保有了進(jìn)一步的了解，當(dāng)?shù)鼐用裨谖覀兊挠绊懴聦τ谶@個詞也是身體力行。
二、實(shí)踐目的
社會的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境，顯示了人類文明的進(jìn)步與發(fā)展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源在一天天地減少，環(huán)境也在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生，而我們也應(yīng)該在此大浪潮下做些什么。
三、實(shí)踐內(nèi)容
為了向低碳環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們山大不同院系的同學(xué)自發(fā)的組成一支環(huán)保小分隊——“綠色先鋒”，在我們小組成員的家鄉(xiāng)滕州開展起了低碳環(huán)保的調(diào)查宣傳活動。首先我們通過各種渠道收集了環(huán)保與治理的相關(guān)信息，設(shè)計并打印調(diào)查問卷以及宣傳單，以供活動所需；再者就是商量各自的分工以及活動的具體日程；所謂萬事俱備，只欠東風(fēng)，最后當(dāng)然是把商討結(jié)果付諸行動。我們所采取的活動形式具體如下：
1。對我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設(shè)備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
2。對我們家鄉(xiāng)的主河流——荊河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。
我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，主河流被眾多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里，嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。我們環(huán)保隊員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向滕州的環(huán)保局提出了我們的建議。
3。街頭環(huán)保行動。
這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了幾百份的資料，希望能對提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用，也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動的影響。為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保，我們對民眾進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。
4。對于旅游景區(qū)的環(huán)保調(diào)查與宣傳。
我們當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)荊河公園、微山湖紅河濕地、文公臺這些地方的環(huán)境衛(wèi)生較其他地方好了很多，人群密度較大，對于環(huán)保的宣傳工作是事半功倍。
5。農(nóng)村之間環(huán)保調(diào)查的比較。
我們選擇了一般的農(nóng)村和山東十大名村“生態(tài)文明村”xx村進(jìn)行調(diào)查比較，發(fā)現(xiàn)一般的農(nóng)村與xx村之間有著較大的差距，一般農(nóng)村用三個字概括就是臟亂差，而大宗村道路整潔，綠化率高，房屋錯落有致，可見農(nóng)村需大力加強(qiáng)環(huán)境治理。
6。去xx化工廠進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。
在相關(guān)人員陪同下，了解到化肥的生產(chǎn)工藝路線，原料及中間產(chǎn)物的利用率較從前大幅提高；參觀污水處理過程，可見xx化工的污水處理工作也很好，最終排水口的水清可見底，甚至可以養(yǎng)魚。xx化工之行受益良多。
7。對學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。
孩子是祖國和民族未來的希望，環(huán)保意識要從孩子抓起。我們小隊在暑假期間進(jìn)入各種暑期培訓(xùn)班，對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于環(huán)保意識的宣傳教育。
四、結(jié)果與討論
節(jié)約能源，舉手之勞；綠色環(huán)保，義不容辭。針對于我們的調(diào)查結(jié)果，向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小建議：
1。“綠色”家居出行
選擇自行車和公共交通作為出行工具；使用保溫能力更強(qiáng)的節(jié)能門窗；自帶購物袋，不使用一次性塑料袋；空調(diào)溫度設(shè)置合理，避免室內(nèi)外溫差過大；只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機(jī)電源；冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。
2。回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的寶貝，你能幫忙在源頭上合理處理垃圾：家中備有分類垃圾桶，將廚余和其他垃圾分開放；將易拉罐、汽水瓶收集起來，一次賣給廢物回收者；收集雨水，用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。
3。保護(hù)森林
無紙化辦公，用電子賀卡代替紙制賀卡；拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告；在線閱讀報刊，獲取新聞，使用電子對帳單；拒絕使用一次性木筷子；購買具有FSC認(rèn)證的家具。
4。珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍(lán)色星球，但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一，節(jié)水，“點(diǎn)滴”之間：一水多用：用洗臉?biāo)茨_，淘米水澆花，洗衣水拖地；挑戰(zhàn)手指靈活度：洗臉?biāo)⒀罆r不長流水，嘗試隨時關(guān)閉水龍頭；使用節(jié)水型馬桶、水龍頭；外出、開會時，自帶水杯；使用無磷洗滌劑；不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收廢舊電池。
5。保護(hù)野生動物
不要把垃圾隨意丟棄，野生動物容易誤食；不在野外打獵或捕魚，這很愚蠢，也不光彩；在遠(yuǎn)處安靜欣賞野生動植物，而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們；不要食用野生動物，特別是瀕危野生動物；不買象牙，虎皮，穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍；旅游時不要隨意采集野花野草；不要購買野生動物做寵物，讓他們活在自己的家園；
6。樂活生活
購買當(dāng)季本地生產(chǎn)的蔬菜水果，可以避免過多的農(nóng)藥、化肥和運(yùn)送成本；盡量選擇有機(jī)食品和素食；不抽煙，盡量不吸二手煙；支持社會慈善事業(yè)，進(jìn)行舊物捐贈；減少制造垃圾，也實(shí)行垃圾分類與回收；少乘車，多運(yùn)動；少吹空調(diào)，多親近自然；辦一個與眾不同的低碳婚禮；購買有綠色環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品。
五、實(shí)踐總結(jié)與體會
經(jīng)過此次實(shí)踐活動，可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球?yàn)槲覀兊?“母親”，但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費(fèi)，已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請愛護(hù)我們的環(huán)境，因?yàn)椤爸挥幸粋�地球”！
也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關(guān)，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢？難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境的消失而永遠(yuǎn)的消亡嗎？
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的社會問題和沖突逐年增加。
環(huán)境污染的防治，每一個環(huán)境污染的實(shí)例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。
為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識：一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動，以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動，自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)3
7月21日，營口理工學(xué)院機(jī)電系環(huán)衛(wèi)綠之行團(tuán)隊進(jìn)行了以“綠色環(huán)保，做文明游客”為主題的環(huán)保宣傳活動，團(tuán)隊6個人集聚本溪市桓仁縣，通過自行車騎行、拾取垃圾、分發(fā)環(huán)保傳單等行為傳播環(huán)保理念。
環(huán)衛(wèi)綠之行團(tuán)隊首先進(jìn)行了25公里的自行車低碳騎行活動，來到了一處荷花池，很多游客在欣賞荷花的同時，隨手將垃圾扔到路邊，志愿者們通過拾取垃圾的方式以自身的行動感染其他游客。只是一個小小的彎腰動作就能使景區(qū)變得干凈整潔，何樂而不為呢?
下午，環(huán)衛(wèi)綠之行團(tuán)隊來到了大雅河漂流景區(qū)，志愿者們向周圍游客分發(fā)了以“做文明游客，對不文明行為說不”為主題的環(huán)保宣傳傳單，并對景區(qū)的垃圾進(jìn)行了清理，這些行為受到了景區(qū)經(jīng)理的贊揚(yáng)，他希望有更多的`游客可以做到文明出游。最后，小伙伴們一同漂流結(jié)束了此次活動。
綠色環(huán)保，低碳生活是每一個人在生活中隨手可以做到的，暑假期間，我們更應(yīng)該從“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣”這種小事做起，出游時也要時刻注意著自己的行為，旅游出行不僅僅是一種回歸自然的體驗(yàn)，更是一個人文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)的展示平臺，“你站在橋上看風(fēng)景，其他看風(fēng)景的人也在樓上或遠(yuǎn)處望著你”。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)4
藍(lán)天是白云的家，大海是小魚的家，森林是小鳥的家，地球是我們的家。為培養(yǎng)孩子的`環(huán)保意識，近期龍華幼兒園大班組結(jié)合大活動，開展了”我是環(huán)保小衛(wèi)士”走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動。
在活動前孩子們對于環(huán)境保護(hù)有一定程度的認(rèn)識，知道隨地亂埋垃圾的危害，即污染環(huán)境又破壞空氣。活動中，老師充分調(diào)動幼兒的主體作用，給幼兒充足的時間去看、想、說、做，在活動中孩子們都由心發(fā)出：我們要保護(hù)我們的環(huán)境。怎么保護(hù)呢？玥寧說：“我們小區(qū)就很干凈，因?yàn)槲覀兡抢锏娜硕疾粊y扔垃圾，看到地上的垃圾還會撿起來扔進(jìn)垃圾箱里。”“對的對的，所以我們小區(qū)要多建幾個垃圾箱，這樣子我們的垃圾就有家了。”“我們河里的垃圾也要先清理掉，不然小魚們會呼吸不到新鮮空氣死掉的。”活動中他們喊著“保護(hù)樹木、關(guān)愛小鳥、愛護(hù)我們的家園”的口號，向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳著環(huán)保，有的小朋友發(fā)環(huán)保宣傳單，呼吁環(huán)保從我做起；有的小朋友跟著老師到社區(qū)進(jìn)行“垃圾大清除”，倡議環(huán)保從身邊事做起。
通過這一社會實(shí)踐活動，很好的培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然、熱愛地球的美好情感；增加了孩子們的環(huán)保知識；增強(qiáng)了孩子們熱愛動植物、愛護(hù)環(huán)境等環(huán)保意識。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)5
今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐隊。現(xiàn)將實(shí)踐活動過程做以下說明。
因?yàn)榻陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴(yán)重，這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴(yán)重影響，我們幾個提議建立一支環(huán)保隊，主要目的有：對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議，總之我們組建環(huán)保隊，希望對促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
7—18活動準(zhǔn)備階段
所謂無規(guī)不成方圓，我們環(huán)保隊員一起制定了環(huán)保隊的詳細(xì)實(shí)踐計劃，并且通過了我們的隊規(guī)：1、堅持理論聯(lián)系實(shí)際為指導(dǎo)2、各隊員積極工作3、堅持在活動期間每天寫心得體會進(jìn)行交流4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，保證完成各項工作。
我們還準(zhǔn)備了實(shí)踐活動所需的資料和工具。
7—19衛(wèi)生情況調(diào)查
我們環(huán)保對對我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。首先，我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣，就容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差，極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設(shè)備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
7—20對琴江河的調(diào)查
我們深入了家鄉(xiāng)的主河流琴江河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里，嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的.建議。.
被污染的琴江河
我們認(rèn)為以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠，當(dāng)然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關(guān)系。然而，公民的環(huán)保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的另一個關(guān)鍵是政府在全民中的整體教育，加強(qiáng)居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立環(huán)保的風(fēng)氣，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)，對全體居民加強(qiáng)環(huán)保教育，大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護(hù)的重要性，提高公民環(huán)保意識和法治觀念，使保護(hù)環(huán)境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重影響家鄉(xiāng)主河流琴江河水質(zhì)的是上游的一個白泥礦廠所致。我們發(fā)現(xiàn)琴江呈還乳白色，跟一般清澈的河水形成了鮮明的對比。這些像牛奶似的河水嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟驗(yàn)楫?dāng)?shù)卦S多人們都用河水洗衣服，澆菜，灌溉農(nóng)田等，這些影響顯而易見。為此我們環(huán)保小組深入白泥礦廠調(diào)查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的，工廠在挖完白泥后又不采取恢復(fù)植被措施，造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河，特別是在下雨的時候，泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來，不僅使水質(zhì)污染更嚴(yán)重，還容易造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災(zāi)害。我們是在7月21日進(jìn)入泥廠調(diào)查的，但遇到了門衛(wèi)阻礙，我們只得在泥廠外圍進(jìn)行調(diào)查，并拍百下了一些照片，我們環(huán)保隊希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況，希望政府部門給予關(guān)注。
7—22調(diào)查速生林對當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響
我們環(huán)保隊經(jīng)過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)了一個影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境的因素，就是大面積種植速生林，我們調(diào)查得知種速生林時先把一大片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當(dāng)?shù)卣块T在選擇種植速生林時應(yīng)該充分考慮到對環(huán)境影響的問題，切勿以犧牲環(huán)境為代價。
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，認(rèn)真的搞我們的活動。這次去調(diào)查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護(hù)森林對于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。
7—23街頭環(huán)保行動
這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了300份的資料，希望能對提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用，也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動的影響。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)6
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，整體規(guī)劃，責(zé)任到人。
2008年我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”行動計劃，學(xué)校成立了“綠色學(xué)校”和“環(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊、學(xué)生會學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)保”成為學(xué)校環(huán)境教育的主題。
二、資金投入，美化校園，營造綠化環(huán)境氛圍。
1．建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我校在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻；愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細(xì)無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。
2．優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學(xué)生充分感到校園是家。
3．評比校內(nèi)優(yōu)美教室，制定“六化標(biāo)準(zhǔn)”：教室凈化，室內(nèi)綠化，窗簾、壁報懸掛規(guī)范化，地面凈化，桌面文具條理化，牌匾懸掛統(tǒng)一化。學(xué)期末，學(xué)校評出校園文明班級，表彰文明學(xué)生。
三、以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊活動為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿教育教學(xué)全過程。
現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨著我國科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步，環(huán)境問題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境保護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊活動為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過程，且收到了較好的效果。
1、學(xué)科教育，開創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)環(huán)保意識。另一方面增長學(xué)生的環(huán)保知識。例如，自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識：太陽的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，教師在教學(xué)過程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒；勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。
2、班團(tuán)隊活動，滲透綠色環(huán)境意識。近年舉辦主題班會"愛我家園，保護(hù)環(huán)境"、“地球，我們共同的家園”的活動，給學(xué)生以積極的熏
陶和影響；組織學(xué)生開展"綠化山河、愛我祖國"的征文、攝影、繪畫比賽活動；大隊部組織學(xué)生舉辦“少先隊退隊”活動；每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)、音樂、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結(jié)合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座；結(jié)合“防非典、防禽流感”等教育活動來開展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識教育等。環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樂于參與，教育效果明顯。
四、在綜合實(shí)踐活動中滲透環(huán)保教育，積極探索學(xué)校環(huán)保教育的新途徑。
綜合實(shí)踐活動是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會，由學(xué)生自主實(shí)踐和探索，體現(xiàn)對知識綜合運(yùn)用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會實(shí)踐活動中滲透綠色環(huán)保教育。
1、在社會實(shí)踐活動滲透綠色環(huán)保教育。學(xué)校每年在寒、暑假的社會實(shí)踐活動或安排學(xué)生旅游時充分考慮學(xué)生對環(huán)境知識的渴求。
2、在“研究性學(xué)習(xí)”課題中滲透綠色環(huán)保教育。學(xué)校教導(dǎo)處組織的“研究性學(xué)習(xí)”課題中，有不少是涉及滲透綠色環(huán)保主題的'，如：“環(huán)境保護(hù)模范城市的意義”、“探討大氣污染對人體的影響”、“噪音的影響”、“探討節(jié)約可利用資源的做法”、“關(guān)于無土培植的研究和調(diào)查”等。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)考察、實(shí)驗(yàn)監(jiān)測、匯報交流、撰寫調(diào)查報告等形式開展研究活動，這樣一系列的直接體驗(yàn)活動，有利于學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神的培養(yǎng)，有利于學(xué)生創(chuàng)新實(shí)
踐能力的提高，有利于培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。實(shí)踐證明，這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿了生機(jī)，是學(xué)校環(huán)保教育的一種延伸，隨著時代的發(fā)展，綜合實(shí)踐活動一定會朝多元化方向發(fā)展，與此同時環(huán)保教育也將會有更加廣闊的實(shí)施空間。
五、完善制度，加強(qiáng)督導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。
學(xué)校制定的詳細(xì)制度，規(guī)定了學(xué)生在校內(nèi)不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫書桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化，自覺節(jié)約、回收再生資源等。學(xué)校通過集體晨會、班隊活動等教育形式，使學(xué)生認(rèn)識到破壞環(huán)境的不道德性，幫助學(xué)生養(yǎng)成一個良好的環(huán)保習(xí)慣。同時，充分發(fā)揮三支學(xué)生干部隊伍的管理作用，加強(qiáng)監(jiān)督管理，宣傳教育、檢查督導(dǎo)、獎勵懲罰三結(jié)合，這些規(guī)章制度我校學(xué)生能自覺遵守。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術(shù)化，達(dá)到教育性、知識性、趣味性和藝術(shù)性，環(huán)境育人成了我校的教育特色。
隨著創(chuàng)新素質(zhì)教育的深入發(fā)展，我們將對校園環(huán)境育人，學(xué)科滲透綠色環(huán)保等教育工作提出更新更高的標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保意識強(qiáng)、環(huán)保紀(jì)律好的社會公民，把學(xué)校建設(shè)成為一所現(xiàn)代花園式學(xué)校而努力工作，為我市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市作出貢獻(xiàn)。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)7
環(huán)保一直是如今社會關(guān)注的問題之一，雖然一直以來國家宣傳力度很大，但是人們的環(huán)保意識卻一直不是很強(qiáng)。現(xiàn)在，我們的地球由于人們的肆意破壞已經(jīng)傷痕累累，泥石流，空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環(huán)境提醒我們意識到環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是我們的燃眉之急，保護(hù)地球母親，人人有責(zé)!
在這個暑假里，我參加了人生中的第一次社會實(shí)踐，在這為期七天的時間里，我們清江社區(qū)小分隊以“環(huán)保”為主題，以多種形式開展宣傳活動，為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
從前期的準(zhǔn)備工作開始，我們就積極用心投入，在隊長的帶領(lǐng)下，有條不紊地進(jìn)行收集各種資料，聯(lián)系社區(qū)，設(shè)計海報等活動。我們分工不同，各自行動，同是互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心。
多次走訪，最終我們見到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人，并表明了我們的來意，最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的請求。活動由此展開。
我們在為環(huán)保社區(qū)活動準(zhǔn)備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見，然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料，最終環(huán)保宣傳單和海報在我們團(tuán)隊的努力下得以完成 給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計環(huán)保海報的過程，我覺得這是一種很好的嘗試和體驗(yàn)。 隊長把關(guān)于低碳環(huán)保的`宣傳單發(fā)放到每個隊員手中，大家分頭行動，走進(jìn)社區(qū)每個隊員在發(fā)傳單的同時清楚的講解活動的目的，居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影，經(jīng)過兩天的努力，增強(qiáng)了社區(qū)居民環(huán)保意識，經(jīng)過辛勤努力，終于在計劃的三天時間里，完成了這項任務(wù)。
在設(shè)計海報的過程中，我也有許多感想，因?yàn)槲也簧瞄L寫字畫畫，以前也從來沒有設(shè)計過海報，一時有些不知所措，在隊員的幫助下，經(jīng)過大家的修改，感覺好了許多。其實(shí)在整個活動過程中，我們就是一直這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，因此才能使我們清江社區(qū)小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報，我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼，讓更多的人知道低碳環(huán)保，了低碳環(huán)保，從而真正用自己的行動促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動后期，我們及時總結(jié)，每個人都寫了論文，描述出對這次社會實(shí)踐的感想。
低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠(yuǎn)的任務(wù)，我國國民已經(jīng)非常習(xí)慣于現(xiàn)在的生活方式，積習(xí)難返，因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后，也是需要很長的一段時間的適應(yīng)，因此在短期內(nèi)是不可能得以實(shí)現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強(qiáng)對低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。
踐行生態(tài)環(huán)保，共創(chuàng)綠色中國夢
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)8
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)生態(tài)德育實(shí)施綱要，深入開展創(chuàng)建全國綠色學(xué)校的活動，12月16日、23日兩天時間，我校部分學(xué)生利用休息時間深入社區(qū)、工廠企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、農(nóng)村田間進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳調(diào)查活動。
參加此次活動的是學(xué)校“綠色環(huán)保志愿者”成員。全體志愿者分成十六個小分隊，第一至第六小分隊分赴董興花園、劉家新村、等，他們到小區(qū)分發(fā)自己制作的環(huán)保宣傳傳單，出環(huán)保專題黑板報，打掃衛(wèi)生，清除亂張貼，給居民提供家居和社區(qū)環(huán)保的小竅門，他們的行動得到了社區(qū)居民的積極配合和交口稱贊。第七至九小分隊到楊廟村、官莊村、薛家村進(jìn)行環(huán)保活動，村里領(lǐng)導(dǎo)專門接待了他們，向他們介紹村里的排污治污以及新農(nóng)村建設(shè)的情況，隊員們還在村里發(fā)放環(huán)保傳單、到村民家中宣傳環(huán)保知識，他們的環(huán)保活動得到村領(lǐng)導(dǎo)和村民的'充分肯定。第十至十二小分隊到石材批發(fā)市場、生物電廠、木材加工廠等九家企業(yè)，他們對企業(yè)的生產(chǎn)、環(huán)保狀況作了詳細(xì)的了解，并提出了一些合理的建議，企業(yè)老總對中學(xué)學(xué)生熱心環(huán)保宣傳、積極參加環(huán)境保護(hù)的活動非常欣賞。第十三小分隊到鎮(zhèn)環(huán)保局了解董集鎮(zhèn)環(huán)保的現(xiàn)狀；第十四至十六小分隊來到了馬路小攤前，向經(jīng)營者宣傳衛(wèi)生、環(huán)保知識，許多經(jīng)營者聽了很感動，表示一定要講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，使嘉善更美。這次綠色環(huán)保宣傳調(diào)查活動，不僅開拓了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的才干，提升學(xué)生的社會實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了社會各界的環(huán)保意識。有理由相信本次活動將為嘉善的綠色環(huán)保事業(yè)起到積極的推進(jìn)作用。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)9
眾所周知，目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題，歸根結(jié)底，人類是環(huán)境的主體，人類要在地球上生存，其受意識支配的行為必然影響他賴以生存的周邊環(huán)境。草坪上的一個腳印，墻角的一團(tuán)廢紙，垃圾堆里的一塊廢電池……這些都是人們?nèi)粘Ｉ钪性倨胀ú贿^的行為，甚至是不加考慮的一個動作。然而，殊不知這些看似無意的舉動，卻給我們的環(huán)境和資源留下了后遺癥，造成了今天這樣一個全球性的環(huán)境問題。
大學(xué)時期是真正認(rèn)識自我的時期。大學(xué)生所處的年齡階段和所具備的文化水準(zhǔn)，讓我們學(xué)會注重對自己進(jìn)行體察和分析，把自我分化為主體的我和客體的我，以及理想的我和現(xiàn)實(shí)的我。于是我在20xx年暑假做了關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的社會實(shí)踐，就環(huán)保中理想與現(xiàn)實(shí)的差距，調(diào)查結(jié)果做出屬于自己的分析。我的調(diào)查結(jié)果是這樣的：有81.2%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)保是每一個人的`責(zé)任。這部分同學(xué)較清楚地了解到環(huán)保的迫切性，并愿意通過自己的努力是周圍的環(huán)境變得更好；歸根結(jié)底，環(huán)保的根本目的是改善人類現(xiàn)在的生存環(huán)境，滿足發(fā)展的需要。但人有少部分的同學(xué)將環(huán)保看做是政府及環(huán)保部門的事。誠然，政府及環(huán)保部門起著引導(dǎo)的作用，可是環(huán)境的保護(hù)卻是一件繁瑣而細(xì)碎的事情，需要所有人共同努力。希望通過本次調(diào)查，同學(xué)們能夠?qū)h(huán)保做為力所能及，并為之不斷努力的事情。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)10
根據(jù)新“思政課”的要求，這暑期本校全體大二學(xué)子都進(jìn)行了一次意義非凡的社會實(shí)踐，此課程的形式是自選題目進(jìn)行調(diào)研，目的是為了使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識去認(rèn)識社會，在接觸、參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際中接受教育，加深對馬克思主義基本理論和觀點(diǎn)的理解，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，培養(yǎng)運(yùn)用馬克思注意的基本立場、觀點(diǎn)和方法觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)口頭文字表達(dá)能力、社會交往能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
鑒于此次社會實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)性和重要性，所以我盡自己最大努力去將其圓滿完成。我在本次社會實(shí)踐中所選的課題是“南塘村環(huán)保意識及環(huán)保狀況調(diào)查與研究”，我之所以選此課題的原因有以下兩點(diǎn)：
一、環(huán)境和我們的生活息息相關(guān)，環(huán)境狀況直接影響村民的生活質(zhì)量；
二、我從小在村里長大，對于村里近十幾年來的環(huán)境改變都比較清楚。希望能夠?qū)ΠY下藥，通過調(diào)查與研究提供一些有助于更好的改善本村環(huán)境的建議。本次社會實(shí)踐為期2.5周，調(diào)研的形式主要是通過走訪和問卷調(diào)查。
隨著現(xiàn)代化文明的普及，世界在發(fā)展，國家在發(fā)展，城市在發(fā)展，當(dāng)然我們農(nóng)村各方面也有所發(fā)展。其中農(nóng)村的環(huán)境改就是大家有目共睹的。十幾年前的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相比較而言較落后，而且各方面設(shè)施不夠齊全，甚至整個村幾千號人就連一個垃圾箱都沒有，在加上當(dāng)時村民的受文化程度普遍較低，自覺度不夠，所以垃圾亂扔時常的出現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪校L此以往，當(dāng)一處地扔的垃圾多時，人們就潛意識的將其定義為垃圾堆，所以無論什么垃圾，大家都往那塊扔，可是卻沒人去處理堆放的垃圾。我所了解到的就有兩處，一處是在村民日常洗衣淘米的池塘邊，由于此池塘對村民的生活相當(dāng)重要，所以垃圾并不是太多，主要是有些村民習(xí)性較懶惰，因此就將垃圾隨手扔于每天必去的池塘邊，雖然這里垃圾不是很多，但在一定程度還是影響了池塘的水質(zhì)；第二處屯放垃圾的地方也是一處池塘，不過離居民去較遠(yuǎn)，也正是由于其遠(yuǎn)，對村民影響不大，所以大家基本都將生活垃圾
投放至此，由于垃圾之多，污染之重，因此這個池塘常年渾濁發(fā)臭，近幾年由于其污染嚴(yán)重，所以在農(nóng)村新規(guī)劃是就將其填平了。而且前一個池塘也因垃圾污染水質(zhì)有所下降，經(jīng)過我對本池塘承包人的訪問得知，近幾年由于水質(zhì)下降，每年的魚產(chǎn)量逐漸降低，影響收益，從以前年收入兩三萬降到現(xiàn)在的一萬元左右。隨著垃圾污染日漸嚴(yán)重，村委會也逐漸認(rèn)識到其危害性，同時為了符合新農(nóng)村的建設(shè)要求，在20xx年的時候，為了解決村民生活垃圾問題和方便村民倒垃圾，我村在村委的組織下建立了多個垃圾站，同時也安排了專人負(fù)責(zé)垃圾的處理工作。自從這一舉措實(shí)施以來，村里的環(huán)境也日漸復(fù)蘇起來，看了都能給人賞心悅目的感覺。在我對村民的訪問和調(diào)查問卷中，我請眾多村民談了自己對現(xiàn)在村中環(huán)境狀況的看法，他們都贊揚(yáng)村委會建立垃圾堆的政策，同時也對現(xiàn)在的環(huán)境感到欣慰。但當(dāng)我問及前些年亂扔垃圾的狀況，他們也感到很慚愧，但是當(dāng)時村里的設(shè)施的確跟不上，他們也沒什么好辦法。當(dāng)我問到村委會領(lǐng)導(dǎo)同樣問題時，他們也為自己未及時注意到本村的環(huán)境問題而自責(zé)，另外他們表示希望通過努力繼續(xù)改善村里的環(huán)境問題以及環(huán)境以外的其他問題。
農(nóng)村的環(huán)境弊端除了村民的生活垃圾之外，還存在著另一個嚴(yán)重的環(huán)境問題，那就是農(nóng)村公共廁所的問題。以前農(nóng)村由于條件有限，村里沒有能力也沒有資金建設(shè)公共廁所，所以當(dāng)時的每戶人家都有屬于自家的一個私人茅廁，俗語稱為糞坑，而且它也是農(nóng)村必不可少的，因?yàn)樗寝r(nóng)作物所必需的農(nóng)家肥的主要來源。但是由于當(dāng)時村委并未有很好的規(guī)劃，所以農(nóng)村中各家的糞坑分布散漫無序，在一定程度上很是影響村民的生活質(zhì)量，如果有時刮風(fēng)的話，可能迎面就會傳來一陣惡臭，令人作嘔。當(dāng)現(xiàn)在這種情況已然消失的無影無蹤了，自從20xx年實(shí)行農(nóng)村建設(shè)改造，我村不僅建立起了垃圾站，還投重資建設(shè)了公共廁所，方便村民，而且還有專人每天負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，保持公共廁所的整潔干凈。根據(jù)調(diào)查情況和訪問絕大部分村民，我得知村民對建立公共廁所這一做法相當(dāng)支持，因?yàn)檫@不僅能夠改善農(nóng)村的環(huán)境而且通過規(guī)劃更好的利用了土地資源，使得土地的利用率達(dá)到最大。
通過近幾年的新農(nóng)村建設(shè)，現(xiàn)在我們南塘村不僅在環(huán)境方面有所改善，同時在村民的收入，居住條件等各方面都在穩(wěn)步的提高，更值得一提的是，由于現(xiàn)在教育的普及，所以村民的文化水平也有了相當(dāng)大的提高，當(dāng)然隨著文化素質(zhì)的提高，村民的環(huán)保意識以及各方面也有所明顯的改善。這也為實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)提供了強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)文化支持。
通過本次暑期社會實(shí)踐，我感觸很深，我們90后這幫新生代從出生就過著衣食無憂的生活，而且至今為止，十幾年的時間大多花在學(xué)習(xí)上，每天過著白天上學(xué)校，晚上回家寫作業(yè)，十幾年如一日的.往返于學(xué)校和家之間，基本和社會沒有太多的接觸，更不要說像現(xiàn)在暑期社會實(shí)踐這樣親身調(diào)查實(shí)踐了。雖然本次社會實(shí)踐的時間不長，只有短短的2.5周，但從中我了解到了老百姓最真誠最樸實(shí)的想法，他們并未想著攀求腰纏萬貫的生活，相反他們所追求的是能夠踏踏實(shí)實(shí)的過日子，左鄰右舍之間和睦相處，同時積極團(tuán)結(jié)各方力量建設(shè)我們自己的家鄉(xiāng)；另外，經(jīng)過此次社會實(shí)踐，我真正理解了“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨的含義，用我訪問村長時，村長說的一句話來概括就是“只要政策確實(shí)滿足村民的需要，確實(shí)保障村民的利益，村民們也同意實(shí)行的話，我們村委將本著為村民服務(wù)的態(tài)度，盡一切努力將政策落實(shí)。”
通過本次社會實(shí)踐，我不僅學(xué)到很多，而且我還找到了自己的奮斗目標(biāo)，身為我們村里的一份子，我也想為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡一份綿薄之力，所以我現(xiàn)在正在積極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備大四參加村官選拔，希望我通過自己的努力兩年后能夠完成自己這一心愿，能夠回歸故里和我的鄉(xiāng)親們一起把我們的家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的更快、更高、更強(qiáng)。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)11
“綠色環(huán)保，伴我同行。”為了進(jìn)一步增加我們的環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色生活，XX年7月21日至23日期間，江南大學(xué)北美學(xué)院分團(tuán)委書記朱琳老師，學(xué)生會指導(dǎo)老師任振宇老師帶隊，師生一行8人前往湖南長沙，對當(dāng)?shù)氐乃w質(zhì)量，空氣質(zhì)量，垃圾排放進(jìn)行了現(xiàn)場取樣調(diào)研。
經(jīng)過我們幾天的準(zhǔn)備，21日我們頂著大雨在長沙的各個區(qū)域，針對不同的人群，耐心分發(fā)并完成了200份調(diào)查問卷。通過分析調(diào)查問卷，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。長沙人民普遍反應(yīng)：長沙空氣質(zhì)量一般，植被覆蓋率有待進(jìn)一步提高，水質(zhì)還有待加強(qiáng)，施工地區(qū)較多從而引起的'微塵污染以及汽車尾氣排放過多等。
22日，我們就21日問卷所反映出來的一系列問題進(jìn)行了針對性專業(yè)調(diào)查。我們?nèi)チ碎僮又蓿@里是長沙人普遍反應(yīng)垃圾污染最嚴(yán)重的區(qū)域。可能是旅游景區(qū)的原因，河面漂浮著垃圾，地上隨處可見的塑料袋等。這里的垃圾污染主要為人為制造。我們隨后對游客進(jìn)行了語音采訪，并呼吁大家“拒絕垃圾污染，從你我他做起。”隨后，我們對江水進(jìn)行了取樣實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓人十分滿意，江水富含礦物質(zhì)，水中含有人體正常所需的鈣鎂鋅等微量元素。其余各項指標(biāo)基本正常，余氯指數(shù)稍微偏高。水呈弱堿性，ph值(酸堿度)為7.6。
23日，我們進(jìn)行了更加深度的調(diào)查研究。我們利用專業(yè)工具測量了當(dāng)天的空氣質(zhì)量aqi指數(shù)為55，pm2.5濃度為36微克/立方米。隨后，又了解了長沙各區(qū)域的綠化覆蓋率。結(jié)果非常驚人，岳麓區(qū)的綠化覆蓋率高達(dá)60%，長沙整體綠地率近達(dá)35%，整體綠化覆蓋將達(dá)40%!長沙政府還在繼續(xù)實(shí)施綠色工程，未來的長沙將會是中國的一條美麗“綠廊”。
如今，規(guī)劃、建設(shè)和管理全面推進(jìn)，如同三駕馬車，承載著“大美長沙”新內(nèi)涵飛奔而來。在城市飛速發(fā)展的今天，環(huán)境問題也逐步凸顯，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們則應(yīng)該以實(shí)際行動感染身邊的每個人：綠色生活，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，伴我同行。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)12
地球是人類唯一的家園，各種各樣的環(huán)境問題正困擾著人類，威脅著人類的生存和發(fā)展。保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求，為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球，關(guān)注自己的生存環(huán)境，激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會情感，玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實(shí)踐活動。
在活動中，老師將孩子們分成四組，每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟、不怕累，看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場的`每個角落，無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂，還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等，孩子們在來往的人群中走走停停，不放過任何一個角落。
孩子們在一次次彎腰的過程中，為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn)，同時，也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦，感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞，明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中，有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕，有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的，還有位叔叔對保潔阿姨說：“今天能輕松點(diǎn)了吧？ ”
通過本次實(shí)踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為，為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn)，真正成為了大自然的好朋友！
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)13
20xx年xx月xx日上午，xx大學(xué)外國語學(xué)院專業(yè)服務(wù)社區(qū)項目暑期社會實(shí)踐隊在洪殿社區(qū)開展了“我有我姿態(tài)，環(huán)保炫風(fēng)采”環(huán)保時裝秀活動。
早上8點(diǎn)，參加環(huán)保時裝秀的小模特們就早早地來到了社區(qū)活動室，穿上用廢舊報紙、桌布、舊光盤等環(huán)保材料做成的各色新奇服裝，由隊員們進(jìn)行最后一次修改和確認(rèn)。
隨著節(jié)奏鮮明強(qiáng)烈的音樂聲響起，小模特們一個個走上舞臺，一字排開，以走t臺形式在場中進(jìn)行展示，穿著環(huán)保時裝的他們是這個舞臺上最美麗的風(fēng)景線。孩子們身上的服裝色彩斑斕，款式也不盡相同，譬如婚紗、旗袍、禮服等。他們精彩而嫻熟的模特步贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。
這一活動是我們xx大學(xué)外國語學(xué)院與洪殿社區(qū)多年來實(shí)踐合作傳承下來的特色活動，每年定期舉辦一次，以環(huán)保為主題的活動理念也深得社區(qū)和社會各界的認(rèn)可。
為了“我有我姿態(tài)，環(huán)保炫風(fēng)采”時裝秀活動的順利開展，大家從實(shí)踐第一天就開始準(zhǔn)備，挑選模特、測量體型、設(shè)計服裝、制作服裝、教走模特步……忙忙碌碌十幾天才有了今天的成果。看著場上的小模特們擺著pose，場下的'孩子們叫好不停，家長們紛紛拍照留念，隊員們的成就感油然而生。
這一活動的圓滿完成讓我們最后一日的實(shí)踐增添了歡樂與成就，我們相信，大家會永遠(yuǎn)銘記著彼此的笑臉，銘記著共同揮灑的汗水，銘記著這意義非凡的時刻。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)14
為積極配合共青團(tuán)市委關(guān)于開展“綠色生活” 有你有我 生態(tài)安徽 大學(xué)生活動月“環(huán)保主題團(tuán)日活動主題：環(huán)保從身邊做起，開展綠色環(huán)保活動。
一、活動意義：
希望通過各種創(chuàng)綠活動，豐富學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。
在這次團(tuán)日活動中，我們將舉辦一次以環(huán)保為主題的班會。在班會上，我們將宣傳環(huán)保知識和小競賽。讓環(huán)境保護(hù)深入人心。
為了積極參與環(huán)境保護(hù)，我們班專門制作了一個關(guān)于綠色創(chuàng)造的精神窗口，這將涉及到我們班的綠色創(chuàng)造活動和我們活動的結(jié)果。通過這樣一個平臺，我們宣傳學(xué)生加入我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動。我們設(shè)立了綠色創(chuàng)造板塊。在這個板塊里，我們?yōu)榫G色創(chuàng)造付出了一些努力，以及對學(xué)生的一些倡議。
20xx年4月14日，我們6班在風(fēng)雨操場上開始了我沒有的團(tuán)日活動。在綠色班旗的指導(dǎo)下，我們?nèi)w團(tuán)員分五組在校園內(nèi)開展綠色校園活動。我們有的去除草坪上的雜草；有的撿起花園里的垃圾，有的成員給綠樹澆水。我們每個小組還在綠色班旗下合影。我們用青春在校園里播種綠色、環(huán)保的思想。我們很高興地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過我們的整理和綠化，學(xué)校的花園變得更加干凈美麗。宣傳節(jié)能減排，呼吁學(xué)生積極響應(yīng)黨和國家的政策，以實(shí)際行動紀(jì)念節(jié)日，回報黨和祖國的培養(yǎng)。倡導(dǎo)綠色節(jié)約生活理念，宣傳綠色和諧節(jié)約校園建設(shè)，呼吁學(xué)生自覺加快學(xué)校發(fā)展，建設(shè)和諧校園，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，以節(jié)儉為榮。
二、活動組織及內(nèi)容：
（1）大膽探索和創(chuàng)新基層組織建設(shè)的'有效載體和途徑。社區(qū)作為學(xué)生工作的重要載體和組成部分，發(fā)揮著不可替代的作用。本次活動是我們協(xié)會的積極嘗試，取得了初步成效。
（2）充分發(fā)揮團(tuán)組織的組織優(yōu)勢，精心組織，科學(xué)動員，共同努力。
(3) 結(jié)合環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)科背景和專業(yè)優(yōu)勢，對環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，宣傳內(nèi)容詳細(xì)豐富。
(4) 完善活動形式的創(chuàng)新，通過各種形式的互動環(huán)節(jié)深化和鞏固宣傳效果，增強(qiáng)活動的參與。
三、活動展望：
(1) 扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作和活動，黨有號召，團(tuán)有行動，與時俱進(jìn)，做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊。
(2) 以“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”為主題活動為協(xié)會品牌活動，長期堅持不懈，立足校園，注重校園公益，宣傳校園綠色節(jié)約環(huán)保。
四、活動效果：
(1) 鍛煉新成立的協(xié)會團(tuán)支部，增強(qiáng)團(tuán)支部和協(xié)會的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
(2) 進(jìn)一步完善協(xié)會管理，通過團(tuán)支部和團(tuán)隊暢通信息反饋機(jī)制，使協(xié)會管理公開透明。
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)15
目前，全球氣候變曖，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這都和人類自身不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān)，倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。我對我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計。如下：
（一）、衣：四季衣服購置，基本無浪費(fèi)，相對來講比較環(huán)保，因?yàn)槲覌寢屚ǔ⑽也粔虼┑囊路妓腿耍淮嬖诶速M(fèi)。
（二）、食：早餐搭配牛奶;午餐：湯、米飯、菜和豬肉;晚餐：湯、米飯、菜和魚肉，晚餐偶爾有點(diǎn)浪費(fèi)，是因?yàn)閶寢屨f：“隔夜的菜不能吃，因?yàn)橛袚p健康，所以晚上吃剩的`飯菜媽媽都不要。
（三）、住：家里的電燈除部份用節(jié)能燈外，沒有其它節(jié)能設(shè)施，夏天最熱時用空調(diào)，溫度控制在26度，平時主要用電扇，冬天用電曖氣取曖。通過使用發(fā)現(xiàn)，大功率的電器長時間開啟的耗電量高，應(yīng)注意控制，合理使用。
家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁，特別是冬天時洗澡時間過長，浪費(fèi)了大量的氣和水資源，應(yīng)當(dāng)引起重視。
電燈用的時間過長、電腦每日使用的時間都超過了10小時，用完了又沒有馬上關(guān)機(jī)，造成的浪費(fèi)，全家一起要動員起來養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓緊時間早睡早起，盡量利用白天完成學(xué)習(xí)、工作。
（四）行：目前家里的主要交通工具是汽車、自行車，盡量使用自行車或用公交車代步，減少浪費(fèi)。
（五）其它:全家使用環(huán)保袋，家里的垃圾袋采用可降解塑料袋，在外用餐有時使用一次性餐具，有時是自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度。除假期外，電視使用率較低，每日用電飯鍋煮飯，都較為合理，家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大，平時都是隨手扯來許多擦桌子，擦地。沒有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)引起注意，家里養(yǎng)了一些植物，但沒有參加過植樹活動，以后要注意這方面的信息，積極參加。
通過這次對家里生活習(xí)慣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，全家都認(rèn)識到節(jié)約用電、用水、用氣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以節(jié)約廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們?nèi)叶家獔詻Q支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”為了美化環(huán)境盡一份力量。
【環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)】相關(guān)文章：
環(huán)保社會實(shí)踐活動總結(jié)06-25
環(huán)保社會實(shí)踐的活動總結(jié)03-06
環(huán)保的社會實(shí)踐活動總結(jié)12-31
環(huán)保社會實(shí)踐總結(jié)15篇01-29
環(huán)保社會實(shí)踐活動總結(jié)12篇07-18
環(huán)保社會實(shí)踐活動總結(jié)(12篇)01-30
環(huán)保社會實(shí)踐的活動總結(jié)11篇03-07