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社區(qū)居委會社會實踐報告

時間:2023-10-11 16:18:45 社會實踐 我要投稿
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社區(qū)居委會社會實踐報告

  在我們平凡的日常里,報告對我們來說并不陌生,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編幫大家整理的社區(qū)居委會社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)居委會社會實踐報告

社區(qū)居委會社會實踐報告1

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,參加實踐鍛煉,在實踐中培養(yǎng)提升自我能力越來越受到重視。社會實踐是大學生必不可少的一門課程,自己親自參與在社會工作中,從而學習工作經(jīng)驗,提高自身的能力。在此次實習中,我感受頗多,不僅了解到百姓所需,百姓之感,更重要的是,明白了做好一項普通工作所需要的細節(jié)與責任。

  一、實習目的。

  1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;

  2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

  3、了解居委會作為政府機關(guān)的底層機構(gòu)所具備的職能,在社區(qū)居民的生活中所起到的作用和地位,以及政府、派出所及居民三者之間的關(guān)系。從而進一步了解一個社區(qū)居委會它成立的目的及其性質(zhì)。

  二、實踐概況。

  我在20xx年7月20日到20xx年8月20日期間,在廣西梧州市萬秀區(qū)東興街道步埠社區(qū)進行社會實踐工作。在社區(qū)領(lǐng)導向我介紹了社區(qū)的基本狀況后,我就正式的投入到了工作之中。領(lǐng)導為我安排了一位老師讓我跟隨她學習,老師就先讓我坐在旁邊熟悉一下各種問題的處理以及打打下手。在我的過往印象之中,居委會應(yīng)該只是做整理檔案、開開證明等簡單易做的工作,但實際上手后,我卻發(fā)現(xiàn)這份工作是十分具有挑戰(zhàn)性的。不到半天的時間,就有不少的居民來到社區(qū)開各種材料證明,也有一些居民之間出現(xiàn)糾紛來找居委會解決問題的。俗話說:麻雀雖小,五臟俱全。一個小小的.社區(qū)居委會不僅要處理文件,還需要與派出所溝通管理轄區(qū)內(nèi)流動人口的問題,也要在社區(qū)內(nèi)宣傳法制、計生、適齡入學等任務(wù)。

  居委會里的事情看似不是什么大事,但所做的工作卻是與基層人民密切相關(guān)的。提高居民的精神生活的層面,宣傳國家政策、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、科普知識,對失業(yè)人員的再就業(yè)培訓,定時召開社區(qū)居民(黨員)代表議事會,組織居民參加各項活動等等??都是一個社區(qū)居民委員應(yīng)該去做的,應(yīng)該做到的。

  實踐期間讓我印象比較深刻的是在社區(qū)內(nèi)進行普法宣傳以及適齡兒童入學調(diào)查登記的工作。這項工作的第一階段是需要在社區(qū)的宣傳欄、各小區(qū)的公告欄處進行宣傳海報張貼,我與其他工作人員冒著30多度的高溫天氣去張貼這些海報,第二天正準備做其他工作時,卻發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)的海報有不少已經(jīng)被破壞得面目全非或是被貼上了牛皮癬。

  后來第二階段是在社區(qū)內(nèi)定點派發(fā)普法知識的傳單,許多居民接了傳單后一眼沒看就隨手扔掉了,當時我看著自己的勞動成果就這樣被隨意的拋棄,我心里感到十分難過,同時我也明白到了要在人口眾多且人員復雜的社區(qū)內(nèi)進行普法工作是件十分不容易的事情。之后社區(qū)的領(lǐng)導交代了新一個任務(wù),對轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學狀況進行調(diào)查與登記,需要我們一棟棟樓到每家每戶去調(diào)查,順便可以在這時派發(fā)之前的傳單以及對居民做一下簡單的普法工作。在調(diào)查過程中,有些家庭十分配合我們的工作,也理解我們的不易;有些家庭對我們提出了許多建議;也有小部分家庭聽到社區(qū)居委會的來訪表示很不歡迎,從居民們的話語中可以了解到轄區(qū)居民對居委會的工作還是十分不了解的,甚至是因為其他方面的一些誤會,使得居民們對居委會的工作帶有抵觸心理,這也是社會上普遍出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。

  最后因為臨近開學的原因,許多居民需要來居委會辦理家庭狀況證明、下崗、貧困證明等,我被派到了行政辦公室去工作,為居民們開證明、蓋章。在做這些工作的時候,主任特別叮囑我,雖然寫證明跟蓋章是非常簡單的事情,但是要特別細心的去處理,因為一張證明蓋上了居委會的公章,這張證明就有居委會的一份責任。寫證明也要注意語句,不多寫、不少寫,把真實情況原原本本的敘述出來,每次寫證明后都需要進行登記等??在做這項工作時,讓我想起了大二下學期的應(yīng)用寫作課程,在課中老師說過公文寫作的一些注意事項,到了這里都能用得上。

  三、實踐體會

  居委會的工作看似簡單,它卻并非想象中的那么容易、輕松。它是連接政府機關(guān)、派出所和居民的橋梁,是維系在政府機關(guān)和居民之間的紐帶,負責政府與居民之間的信息傳遞,協(xié)助各個政府機關(guān)登記居民的家庭情況,了解居民之所需,幫助他們解決困難,調(diào)解糾紛的部門。我十分榮幸能到居委會去學習,讓我了解到了基層部門的運作,學習到居委會里“想居民之所想,為居民服務(wù)、辦實事”的精神,明白了即使是一件瑣事,都要用細心、認真的態(tài)度去把它做好。社會實踐的日子雖然很短暫,但它將成為我人生中十分重要的一段經(jīng)歷,在以后的日子,我要帶著經(jīng)驗,大步地向社會大門邁去。

社區(qū)居委會社會實踐報告2

  一、實踐目的

  走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。

  二、實踐內(nèi)容

  1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。

  2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告。

  3、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。

  4、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。

  5、開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。

  三、實踐心得

  今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然_天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過_天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  天氣很冷,可正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的`初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的。人生。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  通過這次的社區(qū)服務(wù),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

  在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

  大學生社會實踐,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

  實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

社區(qū)居委會社會實踐報告3

  一、實踐目的

  轉(zhuǎn)眼間暑假又到了,我在整理上一學年學習生活的同時,也積極展開了社會實踐活動,希望通過此次實踐活動可以豐富自己的假期生活,同時提高自己的社會交際能力和實踐水平等。

  二、實踐內(nèi)容

  幫助自己所在的社區(qū)居委會整理文件,清潔社區(qū),處理一些日常事務(wù)等。

  三、實踐結(jié)果

  出色的完成了此次的社會實踐活動,雖然在實踐過程中遇到過一些困難,但都努力克服了,此次實踐不僅豐富了我的社會經(jīng)驗,開拓了眼界,而且讓我各方面的能力得以很大的提高。

  四、實踐總結(jié)或體會

  這次我在社區(qū)實踐的時間并不長,只有短短一周。過去我也曾參加過社區(qū)的實踐活動,因此對于在社區(qū)實踐積累了一些經(jīng)驗。不過這次去華城居委會我還是小小的緊張了一下,因為這次不是和同學一起去,而是獨自一人進行實踐學習。但是居委會里的主任在明白了我的來意之后,熱情地接待了我,還幫我分配了一些簡單的工作,徹底打消了我心中的緊張與焦慮。

  在實踐期間,我感受著工作的氛圍,許多東西都是在學校里無法學到的。盡管在工作中有時會遇到一些困難,但是在居委會眾多前輩的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐。在這里,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結(jié):在工作時,她們總是微笑服務(wù),讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結(jié),正是這種團結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓華城社區(qū)成為了和諧的家園。

  在華城居委會實踐的過程中,我學會了很多。我覺得居委會里的工作人員都好厲害。早上大家都到齊后,主任就有條不紊地分配工作,清楚地向其他人解釋如何開展工作。看到主任這樣,我就會想主任是怎么做到的,為什么什么事都可以做得有條不紊,而我,好像做什么都亂七八糟的,做事時老是幻想著我做的都很好,之后很多人夸我,我很開心,于是一心急,就想快點做完,想趕在在所有人做完之前完成,這樣別人可能就更會夸我厲害了。結(jié)果由于過于心急,我做出的成績反而很糟糕,正應(yīng)驗了那句“欲速則不達”。在這段時間里我常常觀察居委會里的前輩們?nèi)绾尾或湶辉甑靥幚硎虑椋齻円矔r常教導我做事不要太急,要慢慢來,總會做完的。就這樣跟著她們學習,我處理事情心浮氣躁的毛病改善了很多。

  除此之外,我覺得在居委會實習可以接觸到百姓生活最真實的一面,不是經(jīng)過加工壓縮后的文件,不是添油加醋后的某些不真實的“事實”。給老人辦證時,工作人員的一絲不茍,那種認真勁兒使我很驚訝。對于填好的表一而再再而三地核對,確保無誤后才交到上面去。在辦證時,工作人員嚴格要求辦證的老人們要帶齊證件,缺一不可,很多老人不理解他們的做法,以為他們故意為難,有的當場就發(fā)脾氣,但是,居委會里的工作人員們往往都能冷靜地處理好這種情況。有些老人很固執(zhí),對辦證的程序不是很認同,我們的'工作人員就很有耐心地一遍一遍重復說著理由,一遍一遍地向她們解說辦證的程序以及所需要的文件。有些老人帶的證件不齊時,他們會告訴那些老人家哪里可以復印,還缺那些復印件。填好資料后,工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時候可以來取卡。也許是近朱者赤,近墨者黑吧,我覺得我后來在居委會幫忙時遇事好像沒那么心煩了,遇到別人不理解時,也不會暴躁,會心平氣和地向聽者解釋我的意思,耐心地聽別人講話,遇到問題也不會急躁,因為現(xiàn)在我知道只要靜下心來,總會解決問題的。

  在經(jīng)歷了這段時間的實踐學習后,我真切地感受到居委會“麻雀雖小”但是“五臟俱全”,為維護社區(qū)和諧穩(wěn)定,進一步為建設(shè)更加和諧穩(wěn)定的社會打下了最堅實的基礎(chǔ)。居委會最能接近社會的底層,最能體會到普通大眾疾苦,最能夠反映最廣大人民的心聲,最好地為政府提供關(guān)于民生疾苦的建設(shè)性的意見,這些都為政府制定相關(guān)方面的法律法規(guī)提供了切實的依據(jù),是當前我國構(gòu)建和諧社會不可或缺的。

  這次的社會實踐活動結(jié)束了,我要特別感謝居委會的各位前輩對我的照顧和幫助,讓我學到了很多生活中的經(jīng)驗,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。我有理由相信,當我們在每一次社會實踐后重新走進課堂,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,我們要把握好每一次社會實踐,好好把它利用起來。

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