(優)軍訓的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的軍訓的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
結束了愉快的暑假生活，新的學期開始了，我即將成為一名中學生，初中生涯是從軍訓開始的。
軍訓的第一天，我有些興奮也有些緊張：軍訓是怎樣的呢？教官又是什么樣的'呢？教官會很兇嗎？我帶著心中的疑問來到訓練場。我發現軍訓并不是我想象中的那么可怕，教官也不是很嚴厲，這讓我對軍訓有了興趣。
但在經過了幾天的訓練后，我認為軍訓實際并不是很有趣，不過也讓我了解到，自己的身體素質并不好，需要加強鍛煉。比如第一天站軍姿時，只要時間長一點，我的腿腳就會發酸發麻，腳掌非常疼。接下來幾天的走正步，跑步，更讓我有些吃不消，有了幾乎放棄的想法，但看了看其他的同學都在堅持，我也決定堅持下來。我也在心中暗下決心，回家要好好鍛煉身體。
軍訓不僅讓我知道了自己的身體素質不是很好，也學習到了一些東西。比如向左向右看齊時，需要踏小碎步看齊。稍息是左腳向左邁出一腳之長。蹲下是右腳先后撤一步，然后順勢蹲下，這是分兩個步驟完成的，起立時，先起身，再靠腳，也是分兩個步驟完成。向左轉體是左腳腳后跟，右腳腳尖一起向左轉，然后靠腳，轉時右腳腳尖要用力，不然會站不穩，向右轉是右腳腳后跟，左腳腳尖一起向右轉，然后靠腳；半面向左轉是左腳腳后跟，右腳腳尖一起向左45°方向轉，半面向右轉是右腳腳后跟，左腳腳尖一起向右45°方向轉�？缌⑹亲竽_向左邁出與肩同寬的距離，左手在背后握住右手腕。走正步時，第一步先邁左腳，出右手，然后向前走，立定時是兩步立定。跑步是兩手抱拳于腰間，先邁左腳，立定時是四步立定�？粗坦賴烂C認真的樣子，我暗下決心一定要練好，不管有多曬，有多累，教官能做到，我也一定能做到。
我們休息時，教官放下嚴肅，和藹可親地和我們一起“拉歌兒”，非常有趣，“拉歌兒”的詞也非常押韻，同學們都大聲的喊著，笑著，原來軍訓可以這樣快樂。短暫的娛樂之后，我們繼續練習。
這就是我的軍訓生活，即使軍訓已經結束，軍訓的記憶還在我的腦海里。軍訓這幾天，我學會了堅持再堅持，堅強再堅強！軍人的堅毅是我今后追尋的目標，我會努力，一直努力下去！
軍訓的作文 篇2
今天，是個好日子。早晨，明媚的陽光，暖洋洋地照在大地上。
下午，我們全校一起來到大操場上軍訓。海警支隊的叔叔們給我們軍訓。首先，我們學習的是站軍姿。雙手放在腿的兩側，腳后跟并攏，后背挺直，一動不動的站好�？墒牵瑢W們站了不到一分鐘，就開始東張西望，望天望地，摸摸頭，摸摸耳朵像只小猴子。海警支隊的叔叔看到后，就跟我們說：“坐如鐘，站如松，站就要有站樣，坐就要有坐樣，如果站，就要后背挺直，像一棵筆直的小松樹；不要彎腰駝背，像一位年過花甲的老奶奶�！边@句話深深地記在我們心里，從此，大家就不在喊累了。
我們學習的.動作不斷的提高難度，比如原地踏步、向后轉、夸立……雖然站在太陽底下軍訓非常的辛苦，但是每當我想起“站如松、坐如鐘”的時候，我就不覺得累了。
海警支隊的叔叔們可以在太陽底下站幾個小時，我相信，只要我們堅持、努力，就一定也可以做到，我們要以海警支隊的叔叔們為榜樣，像他們學習，為我們加油吧！
軍訓的作文 篇3
今天是軍訓的第三天，痛苦真的比昨日來得更進一步，在各個基本動作都完成的基礎上，加強練習和琢磨，毫無疑問，我們花了比昨天更多的心思和氣力。
軍訓體驗生活，讓我感到痛苦也快樂。在軍訓過程中，教官會時常和我們開玩笑，一陣笑聲后，又立刻恢復了嚴肅，進入訓練狀態，教官與學員之間十分和諧。
基本動作一遍一遍的做，我們嫌煩也嫌累�？墒菫榱苏麄�集體在最后的會操時，能夠看起來完美，看起來整齊，看起來漂亮，我們只能服從教官的'指令，一次又一次的重復，熟悉。不過，在軍訓生活中，一切行動聽指揮，我們不應該有什么怨言。
轉眼間，軍訓生活已過去一大半，想起剛剛來到基地時的好奇與小心翼翼，那種感覺似乎就在昨天。我們即將結束軍訓生活回到我們最想念最親愛的家中。然而，這次這樣的軍訓體驗在接下來的一段時間都不會在有的。所以，我更珍惜這種機會，珍惜這段不一樣的時光，不一樣的生活。相信，即使我離開了這兒，我也會懷念這兒的。
每一次訓練都要付出最大的努力，這一次次的訓練中，鍛煉了我們的意志，提高了我們的身體素質，讓我們能夠越來越好。
希望接下來的幾天同學們都能好好加油，希望能與教官相處的更加融洽。
軍訓的作文 篇4
白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這黑色。雨兒與風兒也仿佛變得暴躁起來，時不時便的狂風大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六（10）班依然頑強的步入軍訓的行程。從此，我們將翻開嶄新的一頁，記下酸澀的一天……
瞧！這位教官滿臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微舒展著，眉宇之間寫滿了歡喜，時不時眨著長而密集的睫毛，仿佛歡樂的精靈唱著動聽的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著舞蹈，琥珀色地瞳仁中閃爍著欣喜的目光，總是甜甜地笑著。哪里像個身居高位的上尉？看起來像個溫文爾雅，文質彬彬的老師。
可訓練起來，他就不那樣文雅了。皺著眉毛，鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光，屏住呼吸，咧著嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢待發的火上即將猛烈的噴發出來。
“都給我站好了，都不可以動，如果動的話，就不要怪我不客氣了！”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說著，便狠狠地拍了一下周欣悅的背。
我愣住了，昂首挺胸，頭像只高傲的大公雞高高的抬起，眼睛緊緊盯著周欣悅的后腦勺，抿著嘴唇，雙手緊貼褲縫，雄赳赳氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來，臉上寫滿了憤怒二字。
只見，吳光遠筆直地站著，舒展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著腮班子，仿佛兩個打滿了氣的`熱氣球，嘟著嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個熟透了的西紅柿，不時“呵——呵”的笑著，發出了銀鈴般的響聲，臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不注意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對面的紀天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時不時雙手捂住嘴唇，發出了蚊子般的叫聲。
再撇過頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眸子中寫滿了認真與嚴肅。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著，完全像個小軍人，感覺自己是祖國的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴肅。
同學們極其默契，仿佛事先說好了一般。
時光荏苒，光陰似箭，幾個小時后，我們六（10）班又井然有序的向教室走去。從此，我們將翻開新的一頁。
軍訓的作文 篇5
歲月如流，轉眼間我就是五年級地學生了，要準備去千燈軍訓實踐基地軍訓三天。離開父母嘰里呱啦地生活會是怎樣地呢？那就一起來看看我們地有趣活動吧！
星期一早晨，同學們帶好了行李，登上大巴，準備向基地進發。一路上，人人都是有說有笑，不久，我們到目的地了，我歡呼起來！進去之后由教官帶領去宿舍整理。于是三天生活開始了。最有趣的是第二天下午。聽同學說今天要包餛飩，大家早就準備好要大展身手啦！漫長地大半天過去了，終于到包餛飩活動了。一進食堂，所有人就像炸開了鍋似的沸騰起來——每桌人都在議論紛紛，我所在地這一桌也不例外。每個人都說自己會包餛飩，只有我及一、二個人說包地不太好，要請教一下各位。但其實他們都在自我吹噓——一到老師說開始包餛飩時，各個兒都忘記該怎么包了，徐嘉試著用自己曾包餛飩的記憶包出個餛飩來，我十分期待，目不轉睛地看著，可到頭來卻包了個形似正方形的東西，其他人包的也是奇形怪狀！幸好，有老師來教我們，在老師地細心教導下，女生們的包餛飩感覺又回來了，可還是有男生包成了正方形。我也學會包餛飩了，包地還可以�？梢坏脚赃叺卣障鄼C伸過來，我就把包法忘的一干二凈，更不幸的是照相機對著我，我不停地向旁邊的同學頂了頂，令我氣憤的是她沒有感覺，不理我！我一籌莫展，只好做個樣子了包完之后，老師還要評一下哪組包的好，可惜地是我們組包的`不好，落選了。評完之后，要拿去煮了，沒有幾分鐘，一盤煮好地餛飩就端上來了，我們要動手了。可似乎煮的時候沒放調料，吃著口感很怪。不一會兒，對著我地照相又來了，我知道這要上傳到班級主頁地，或要在視頻里播出地，就只好裝著一副很好吃的樣子，埋頭苦干，直到照相機走了。因為這是在不合胃口，就沒吃多少。不過好在咱們組有張天瓏，他似乎感覺很好吃，每次吃前都是先往碗里夾上三、四個，在狼吞虎咽地吃掉，生怕別人搶掉似的，他吃的數量基本上是我組七個人吃的，這樣浪費糧食的罪名就不會落到我們頭上了。
大家都吃得差不多了，要準備去觀看文藝節目了。怎么樣？聽了這個有趣的活動，你就該想到其他的活動也很有趣吧！
軍訓的作文 篇6
這個星期對我們來說是特別的一個星期，因為我們要軍訓了，所以大家都特別興奮和緊張。
早上我們戴上軍帽，穿上迷彩服，系上皮帶，就開始了一天的軍訓生活。每班由一個教官來指導我們軍訓。
第一個要學的也是最基礎的那就是立正：挺胸、抬頭、收腹，雙腳插開45度。開始時大家做的都很不錯，可是后來，大家都耐性不夠，不是晃晃肩，就是在撓癢癢，不過大家終于忍過去了。
在下午，烈日炎炎，天氣很熱，雖然我沒有被罰過幾次，但是我還是覺地軍訓很辛苦。
讓我印象最深的就是向左、向右、向后轉：學向左轉和向右轉的'時候大家的動做都很標準，不過在做向后轉的時候問題就出來了：不是速度太快手沒貼住褲子就是幅度太大站不穩……經過一天的辛苦，我明白了一個原則：軍訓是為了我們以后的生活打基礎。
軍訓的作文 篇7
周五的下午，四五年級的同學軍訓回來，讓我們參觀他們的匯報演出，這讓我想起我們軍訓時的景象。
我們小學階段，只去過一次軍訓，四年級的時候，一場可惡的流感剝奪了我們去軍訓的權利，我們想去軍訓急切的心一直熱到了五年級，五年級終于可以去軍訓了。在學校里，高年級的有傳言說參加軍訓的基地是墓地來的�！坝械�.人說：“軍訓每天洗澡只有2分鐘時間。”有的人還說：“軍訓的飯很難吃的！”嚇的我們很想打退堂鼓。到了那里才發現，傳言的力量真可怕。說基地是墓地，其實只是在去的路上路過一塊墓地而已。在基地洗澡至少有喲半個小時。軍訓時吃的飯挺好吃的，也許是因為訓練的太
在我們軍訓時有很多酸甜苦辣，但我覺得甜是最多的，在軍訓時發生了很多的趣事，讓我們難忘。一次，在我們洗完澡，回到寢室的時候，突然停電了，伸手不見五指像見鬼了一樣，寢室里好多女生都在尖叫。有一天晚上在廁所里， 不知道是誰說里面有蛇，我們便趕緊報告給教官，教官進去一看，哪里是蛇，分明是一坨屎。哈哈！還有一次，那天剛好下完雨然后出了太陽，我們洗完澡在外面看見了彩虹，寢室里的人都跑出來看彩虹。彩虹是多么的美啊！
教我們的教官是一位女教官，她有點胖，頭發很長，周五看見她的時候，發覺她瘦了很多，心底涌上一種無法用言語表達的親切感。教官看到我們也瞇著眼笑了起來。……
軍訓的作文 篇8
放學一回到家，朋友就來找我了。她是五年級的學生，剛剛軍訓完，正興高采烈地向我訴說著軍訓發生過的點點滴滴。他是第二次去軍訓了，在之前她四年級的時候我們五年級，我和她一起去了軍訓。一聽起她說的軍訓那么有趣，我也忍不住回憶起了軍訓。
當初我們去軍訓的時候，可謂是大包小包準備齊全啊！當我們踏上了那一輛大大的巴士以后，就意味著我們要自己獨立生活五天了。想想有點點的興奮，又有點點的難舍。但是興奮畢竟大于難舍之情，我們全班同學都在一片歡笑聲中登上了大巴車。相信每一個同學的心里都會有著無法用言語表達的激動。
去到那里我是有點微微的緊張的，看著不高的'三層樓，和眼前的教官。大腦里只有一個想法：我真的來到軍訓的地方了。女教官把我們分好房間后，我們也就開始了我們的軍訓之旅。一天一天反反復復的訓練，太陽底下站立等等，在我們離開軍訓的地方后已經深深地刻在了我們的心里。再回到學校的最后一刻很多同學也深情地望著教官。但是，我還是在想著，那個被人們稱作為“魔鬼訓練”的軍訓就這樣過去了？
這次四五年級回來的匯報表演，是我勾起了對軍訓美好的回憶，他們的動作，讓我想到了我們在麻堪生活的點點滴滴。更重要的是我們在他們的匯報表演上看到了我們原來的汪佳教官。同學們都很興奮，幾個男同學和幾個女同學還上前去跟他講了話了呢！教官也露出了笑容，這可是很難得的。忽然，我又再一次的回憶起了那個不一樣的“春游”。
我回過神來，旁邊的同伴還在那里“嘰里呱啦”地說個不停，看來他的感觸也很深啊！可是后來，她說了一句讓我心不由得震一下的一句話：“你們這一屆的六年級的學生真是可憐，只能去一次軍訓，而我們正常的能去兩次�！�
我呆了一會，又苦笑道：“沒有關系，只要我們記住去軍訓的意義就行了。我們初中也是會去的嘛！”是��！就算去一次又何妨，我們還能更加好的去回憶它呢！那里的一切，我們都是忘不了的。
軍訓的作文 篇9
兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開約60度，雙臂自然下垂，中指貼于褲縫線，大拇指貼于食指第二節，這實在是再熟悉不過的話了，每天都要聽教官說一遍。
漫長的軍姿，踢不完的正步，反復的轉體，然而在這枯燥乏味的訓練中，我訓練了自己的形體、鍛煉了意志力、培養了團隊精神。正如我們教官所說的，站軍姿的時候，站得好也是站，站得不好也是站，那我為什么不選擇去站好一點呢！嚴格的教官給了我嚴格的訓練，才得以讓我學到了更多的東西。 我花了十二年的.時間去學習來到了夢想的大學，我慶幸大學給了我這次機會讓我能磨練自己，讓我能以堅定的信念面對接下來的大學生活�！睹献印分姓f道：天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，軍訓當然苦呀，每天站軍姿的時候，熱氣不斷地從地面往上透，腳又酸又痛，汗從各個地方留流下來，口干舌燥真是令人心情煩躁，退堂鼓一次次在我心底打響，我一次又一次的地告訴自己堅持再堅持，馬上就會結束了，中途放棄那前面的辛苦豈不白費了嗎，于是咬咬牙就堅持下來了。
所以，我從軍訓中增長了自身的精神意志，并將將其運用于生活中，我相信，這會讓我改變面對挫折的態度。同時我也會繼續珍惜接下來的軍訓時光，希望能學習到更多的東西！
軍訓的作文 篇10
軍訓已經過去了，我想我不會忘記那片翠綠，生機勃勃的草坪的。也不會忘記那個早晨里，一棵棵小草上沾滿的晶瑩露珠，被打濕的褲子，以及那套三大科目……
因為我們的教官為了我們，特意制定了軍訓科目之外的三大科目，一聽到這三大科目，我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎？好吧，那么我繼續往下看。
科目一：鴨子步。不知道你們是否聽過這個懲罰方式，就是蹲下，雙手抱著小腿，不許站起來，一直往前走，這對于腿腳正常的人來說有一兩個來回是很輕松的，可對于我們這幫穿鞋都成問題的人來說可是能疼出人命的，不過要是你喜歡，可以多試幾個來回，說不定腿能像我們一樣噢……
科目二：蛙跳。這個應該都很熟悉了吧，就是手抱頭一直跳，這個跳幾個來回是真的很累，我們語文老師最喜歡的.就是這個，誰一不想上課，那就出去跳幾圈田徑場吧。
科目三：交叉下蹲換腿跳。不得不說，這是一個最好玩的科目，我們班的男生雖然腿痛的不行，但早已經玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵，然后蹲下去，不準站起來，直接換腿跳，一點都不辛苦，但要大聲地喊：好開心，好快樂，好銷魂，歐耶！是不是很羞恥？
誒，不管怎么說，這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……
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