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社團活動作文

時間:2023-10-06 18:16:48 社團活動 我要投稿

(推薦)社團活動作文5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的社團活動作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)社團活動作文5篇

社團活動作文 篇1

  這學期的新鮮事兒可真多,這不,上個星期的獎分卡制度,深受同學們的喜愛。這個星期五,也發生了一些“奇怪”的事兒。

  以前每個星期五中午,班級里總會少些身影,他們去參加社團。而這次,明明是午自修,同學們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽!怎么有老師講課和同學們唱歌的聲音?是我聽錯了嗎……不,沒聽錯!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學們都在進行社團活動啊!這下好了,這樣一來,我們全班同學就都有社團活動章鄰呢!這時,動聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。

  “小百靈”合唱團的隊員們盡情歌唱,同學們一個個表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的'鋼琴聲,在完美的配合下,發出了天籟之音。

  我是合唱團的老隊員了,規章制度啊,發聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發聲練習時,我們老隊員領著高聲部練習,讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進步,更快的融入到我們這個集體里來。短暫的一小時很快過去,快樂的社團活動結束了。

  校園生活是美好的,是快樂的。社團活動是豐富多彩的。我認為:校園生活+社團活動=一張張開心的笑臉!啊!我愛美好的校園!更愛那令人開心的社團!“快樂”星期五,名副其實!

社團活動作文 篇2

  一天,班主任沈老師發下了一張滿是黑字的紙,我一看眼前的黑字仿佛變成了一只只小小的黑螞蟻。我心想:又是報興趣班,而且又沒有一個新奇的。可我再一看,眼前的黑字仿佛又變成了一只只大大的黑蝴蝶,原來今年多了一個新項目是小主持人。

  回想平時爸爸媽媽常跟我講,我說話時經常咯咯嗒嗒,說不通順,我想:報小主持人或許可以幫到我,我一定要報小主持人。

  這是一個陽光明媚、風和日麗的星期一,其他的同學都早早地回到了溫馨的家,只有我們還在靜靜地等待老師的到來:有些同學迫不及待地把頭伸出窗外張望著,還有些同學在教室里直打轉。等啊,等啊,老師終于來了。這位老師可真有些奇怪,既有點兒炫酷,又有點兒樸素。如果你先看老師的下半身穿著,你就會知道老師是怎么個樸素法:老師穿了一雙簡樸的藍色布鞋和一條淡藍色的`中褲。但你要是看老師的上半身穿著,你就會知道老師是怎么個炫酷法:老師穿著一件白色的T恤衫,帶著一副黑色的墨鐿,非常炫酷。

  不僅如此,老師上課時也很有趣。上課前,老師和我們做了個游戲:右手做成一個“1”字形,左手做成一個“布”的樣子,當老師說到:紅燒肉、竹子這兩個詞時我們要用左手抓住另一個同學的右手算贏,而右手要逃開不被另一個同學抓住。開始游戲了,老師說了“竹筍”這個詞,許多同學還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學,當大家反應過來時,都哄堂大笑起來。就這樣我們開始了愉快的一節課,老師經常在課上鬧出許多笑話,比如:老師在教我們站、坐姿時讓我們自己想象應該是什么樣的,并做出來。一位男同學做了個翹二郎腿的樣子,老師跟他聊起天來:“你還挺悠閑的嗎!”全場沸騰起來。

  我喜歡這樣的社團活動,希望明年還有小主持人社團,我一定還要參加。

社團活動作文 篇3

  這個星期,我們學校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經來了很多同學,有的人已經開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談論球技。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,并告訴我們今天實戰練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸的,再來!”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經看清了他的弱點,我只要在桌角發一個球,打到網的邊上,他就接不住。我向他發動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現在你服不服?”金學著灰太狼說:“我一定會回來的'!”現在輪到章和黃開戰了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。

  一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫作業,社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。

社團活動作文 篇4

  每個周四是我們一周最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節課我們都會有意想不到的收獲。

  記得有這樣一節課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什么刮刀和扇筆,于是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具,心里就盼著周四快點到來。

  終于盼到了這天,我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫啊!那在哪里畫畫呀?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學們,你們轉頭看看后面呢?袁老師說。于是大家迅速轉過頭去,什么都沒有啊!大家都自言自語道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的`啊!太好了,太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的墻上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!

  后來經過大家一番討論,我們打算在墻上畫海底世界,因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學們便穿上事先準備好的護衣,打開丙烯顏料,開始在墻上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那白的墻,變成海的家。。

  歌聲中,原本白花花的墻畫成了海底世界,藍藍的海水里游著五顏六色、形態各異的魚兒。我們站在這面墻前,仿佛真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。

社團活動作文 篇5

  我喜歡唱歌,所以在今年社團活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔憂在考核中會不會失敗。

  我激動的`走進合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調,這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。

  合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

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