社團活動作文必備[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的社團活動作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團活動作文 篇1
10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝福”的社團活動。
因為今天是國慶節,應該把節日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發了兩個國旗一個貼畫。
等社團成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊伍進去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學校!”我們在展墻上看到一幅校園的畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學,難道各個學校都一樣?參觀完展墻,我們社團的同學和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!
接著媽媽帶領我們去電影院,觀看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的.共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!
這期活動太有教育意義了,讓我認識到有國才有家,因為祖國,讓我們學到知識,并且有了現在幸福的生活,我愛你!祖國!
社團活動作文 篇2
我喜歡唱歌,所以在今年社團活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔憂在考核中會不會失敗。
我激動的走進合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調,這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!
在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚時,我會害羞的'笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!
社團活動作文 篇3
這個學期,我們學校開展了社團活動,總共有近三十個社團各種各樣的社團,而我在這么多社團當中,一眼就看中了,名叫IT經驗社團,你也許不懂什么叫IT精英社團吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團是一種培養學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動的第三周,我和我們班的同學一起去電腦機房。今天,老師教我們如何把一張照片上的人物放到另一張上去。比如你去過了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實你沒有去過。主要的'過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術棒工具,將人物復制下來,再去網上找一張風景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的照片成功弄到了一張風景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團里的同學看。這一點小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團活動下來,我不僅交到了好朋友,還學到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團啊!
社團活動作文 篇4
星期三下午,社團活動如期進行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。
不一會兒,老師帶著嚴肅的表情走進教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進教室,與前幾次有著強烈的反差,一改“俏皮老師風”換“嚴肅老師風”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學們,你們的作業呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因為我最近一直沒有交作業。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉頭看了看,班里只有幾個三年級小孩寫了作業,我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!
這時,劉昱杉從門外跑了進來,在老師身后做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習。”老師點了點頭。我思索半天,也補充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾。”老師又點了點頭。
老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實現的.。是啊,盡管我的夢想不是當一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應該走下去。看看現在的我,作業一拖再拖,一直不寫,現在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現在我都要努力用功,努力學習,才有可能完成自己的夢想!
所以,為了夢想,努力吧!
社團活動作文 篇5
今天,我們第三節課是社團活動 。
等大家都坐好時,徐老師就說:“首先,我呢給大家講個謎語,有個動物有八條腿,天天都在織網子。”聽到徐老師的'話,大家立刻回答:蜘蛛!“對,今天我們就要學做蜘蛛!”徐老師說道。
于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當做身體,可當我在做時,不經意地看見了一個超搞笑畫面:“余乖陽競然把橡皮泥做成了大便!” 我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對他說“余乖陽,你這是什么東西。”“葫蘆。”余乖陽說。“哦。”我又不管他,繼續做我的“蜘蛛。”。經過了一段時間,我的蜘蛛做好了。此時,俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛。”俞
源鑫指著怪東西說。這時,一個同學也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細條兒,再用手搓成一團。
哈!今天真快樂。
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