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社團活動作文

時間:2023-09-08 16:19:42 社團活動 我要投稿

社團活動作文精選[8篇]

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的社團活動作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團活動作文精選[8篇]

社團活動作文 篇1

  一周一度的社團活動可盼來了,我報的是街舞。

  到了下午上過第一節課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們全體都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學校增添福氣。而這次我不擔心會彎不下去了。

  叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節課學的,我問老師哪里跳的.不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認真的學,很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學跟不上拍子,有些同學在開小差,還有的同學在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。

  今天的舞真酷,我會好好的練習不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。

社團活動作文 篇2

  我喜歡唱歌,所以在今年社團活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔憂在考核中會不會失敗。

  我激動的走進合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的.安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調,這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。

  合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

社團活動作文 篇3

  10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝!钡纳鐖F活動。

  因為今天是國慶節,應該把節日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發了兩個國旗一個貼畫。

  等社團成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊伍進去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學校!”我們在展墻上看到一幅校園的畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學,難道各個學校都一樣?參觀完展墻,我們社團的同學和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!

  接著媽媽帶領我們去電影院,觀看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的'故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!

  這期活動太有教育意義了,讓我認識到有國才有家,因為祖國,讓我們學到知識,并且有了現在幸福的生活,我愛你!祖國!

社團活動作文 篇4

  一天,班主任沈老師發下了一張滿是黑字的紙,我一看眼前的黑字仿佛變成了一只只小小的黑螞蟻。我心想:又是報興趣班,而且又沒有一個新奇的?晌以僖豢矗矍暗暮谧址路鹩肿兂闪艘恢恢淮蟠蟮暮诤,原來今年多了一個新項目是小主持人。

  回想平時爸爸媽媽常跟我講,我說話時經?┛┼,說不通順,我想:報小主持人或許可以幫到我,我一定要報小主持人。

  這是一個陽光明媚、風和日麗的星期一,其他的同學都早早地回到了溫馨的家,只有我們還在靜靜地等待老師的到來:有些同學迫不及待地把頭伸出窗外張望著,還有些同學在教室里直打轉。等啊,等啊,老師終于來了。這位老師可真有些奇怪,既有點兒炫酷,又有點兒樸素。如果你先看老師的下半身穿著,你就會知道老師是怎么個樸素法:老師穿了一雙簡樸的藍色布鞋和一條淡藍色的中褲。但你要是看老師的上半身穿著,你就會知道老師是怎么個炫酷法:老師穿著一件白色的T恤衫,帶著一副黑色的墨鐿,非常炫酷。

  不僅如此,老師上課時也很有趣。上課前,老師和我們做了個游戲:右手做成一個“1”字形,左手做成一個“布”的'樣子,當老師說到:紅燒肉、竹子這兩個詞時我們要用左手抓住另一個同學的右手算贏,而右手要逃開不被另一個同學抓住。開始游戲了,老師說了“竹筍”這個詞,許多同學還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學,當大家反應過來時,都哄堂大笑起來。就這樣我們開始了愉快的一節課,老師經常在課上鬧出許多笑話,比如:老師在教我們站、坐姿時讓我們自己想象應該是什么樣的,并做出來。一位男同學做了個翹二郎腿的樣子,老師跟他聊起天來:“你還挺悠閑的嗎!”全場沸騰起來。

  我喜歡這樣的社團活動,希望明年還有小主持人社團,我一定還要參加。

社團活動作文 篇5

  星期三下午,社團活動如期進行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。

  不一會兒,老師帶著嚴肅的表情走進教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進教室,與前幾次有著強烈的反差,一改“俏皮老師風”換“嚴肅老師風”。老師把手里的`書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學們,你們的作業呢?”

  我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因為我最近一直沒有交作業。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉頭看了看,班里只有幾個三年級小孩寫了作業,我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!

  這時,劉昱杉從門外跑了進來,在老師身后做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。

  老師生氣了。

  老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習!崩蠋燑c了點頭。我思索半天,也補充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c了點頭。

  老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實現的。是啊,盡管我的夢想不是當一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應該走下去?纯船F在的我,作業一拖再拖,一直不寫,現在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現在我都要努力用功,努力學習,才有可能完成自己的夢想!

  所以,為了夢想,努力吧!

社團活動作文 篇6

  在這學期的三月份,我校開展了一系列的社團活動,有青蘋果寫作社團、十字繡社團...... 這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活, 還 發 展了同學們的'特長,調動了全體學生的積極性,活躍了學習的氣氛,真是有百利而無一害。

  更值得一提的是,,這學期學校還聘請了專業教師開展校外社團,當這個消息傳入我們的耳朵時,同學們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的校內或校外社團。這樣,校內的時間得到了充分的利用,我收獲了技術,獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發展。

  社團活動,多好啊!

社團活動作文 篇7

  終于等到了星期四的社團課,今天下午第二節課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的……。

  一會兒老師終于出現在教室的門口,只見他左手拿了個飛機,右手拿了一本書,對我們說“同學們,今天我們做滑翔式飛機!比缓蟊惆巡牧习l給了我們,我們便開始做了,我先把飛機的滑翔翼拼起來,然后又把支撐架拼了起來,接著把支撐架和機身合了起來,再接著把滑翔翼機身拼了起來,這時最難的一關到了——把橡皮筋連到機身上,我先把橡皮筋打一個結然后再繞一道結,可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個好辦法,把橡皮筋交錯起來繞,結果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來,最后我又把橡皮筋和機身一連,這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的'飛機做好啦!”說完我便拿著飛機去操場上放飛了,到了操場,我把機頭轉了100圈,然后把放在機頭的手一松,緊接著又把放在機尾的手一松,飛機便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……。

  多么有趣的一節課呀!我期待著下一節社團課的到來。

社團活動作文 篇8

  午間閱讀課時,我正徜徉在書的海洋里,突然,教室里的廣播響了起來:“請三至六年級參加足球社團的同學到大操場集合!蔽乙宦,立即扔下書,直奔大操場。

  一開始,教練先帶著我們做了一些準備活動,然后就開始玩起了游戲。游戲的`規則是,將我們分為攻方和守方兩隊,攻方要想辦法突破對方的防御,守方一定要堅守住自己的陣地。

  比賽開始了,我和張小飛是對手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢,還不停地上躥下跳,我忍不住哈哈大笑起來。沒料,他一個箭步沖過來,我趕緊向左一閃,趁其不備,瞄準他的球門,沖了過去,他也毫不示弱,飛快地追了上來。我一看,突然停下,急向右轉,又急向左轉,想來個“聲東擊西”,可繞了好幾個來回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時,朝著他的球門沖過去,結果,我還是失敗了,這家伙真是人如其名,反應太靈敏了!

  中場休息了,有些人坐在綠茵地上,有些人還在玩足球。教練看見了說:“不許玩足球了,把球傳給我!”

  只聽張小飛大喊一聲:“教練,接好了!”他猛地飛起一腳,只見足球在空中翻轉了360度,又向下45度直沖過來,最后準確無誤地擊中了高年級同學的腿,疼得那位同學嗷嗷直叫,全場隊員卻笑得人仰馬翻。

  最后,教練宣布:“下面進行一場模擬賽。”教練挑選了十名反應力較好的隊員,分成兩隊。教練將足球放在中間,隨著教練一聲令下,比賽開始了。雙方隊員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿,奔跑著,呼嘯著,猛撲了過去。這時,我隊的“大高個”把球踢飛,足球朝著對方的球門飛去,其他隊員都爭奪著,傳送著,眼看球就要進門了,在這千鈞一發之際,對方出現一個“小矮個”一腳把球掃飛了,遠離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”?就在大家驚呼不已的時候,教練叫停了比賽,大家意猶未盡地回了教室。

  好期待下次的足球社團課呀!

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