社團(tuán)活動(dòng)作文(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
“哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國(guó)結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來(lái),手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽老師介紹,聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!
這么多的社團(tuán),像櫥柜上的`商品琳瑯滿目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般,不見頭,不見尾?蔀榱顺裕矣仓^皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!
品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無(wú)窮呀!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
最近,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——由六年級(jí)同學(xué)自己創(chuàng)一個(gè)社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán),我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。
我們的小主有趣的社團(tuán)活動(dòng)-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán),我們自己班的社員一共有8個(gè)。我們8個(gè)人一起來(lái)到大操場(chǎng),海報(bào)貼出不到10分鐘,就招了17個(gè)三,四年級(jí)的小朋友來(lái)參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經(jīng)有26個(gè)人參加了。接著,馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室,分了一下具體的工作。我們的社長(zhǎng)是郭鑫楠,副社長(zhǎng)是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀看動(dòng)畫片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動(dòng)畫片的時(shí)候,有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的`一些情況,我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛,但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地!
我覺得這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的很好,可以讓每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中感受到快樂,更可以在活動(dòng)中可以得到好的鍛煉。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
“從今天開始,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)就正式開始了,請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬(wàn)不要遲到哦!”班主任余老師說(shuō)道。
“耶!萬(wàn)歲!真是太好啦!”同學(xué)們都興高采烈,臉上露出了激動(dòng)地神情。
“快走吧!”我二話不說(shuō),拉住麗雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團(tuán)成員。
我們終于找到了舞蹈教室,環(huán)顧四周:一面鏡子、兩個(gè)把桿,簡(jiǎn)潔又明亮。先到的同學(xué)已迫不及待地將腿搭在把桿上,開始活動(dòng)起筋骨。
這時(shí),舞蹈老師悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái),她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴(yán)肅的面孔,我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊(duì),同時(shí)嚴(yán)肅地說(shuō):“舞蹈社一共報(bào)名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待!边@樣一說(shuō),我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時(shí)給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社!
接著,魔鬼淘汰開始了。
“首先,先考驗(yàn)大家的柔軟度。請(qǐng)同學(xué)們左腳在前,右腳在后,豎叉!蔽璧咐蠋熣f(shuō)道。這一關(guān),就直接淘汰了4人。其實(shí),我做豎叉動(dòng)作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會(huì)犯規(guī)。于是,我強(qiáng)忍著疼痛劈了下去,一個(gè)直直的“一字馬”展現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)我心想:“一定要劈直一點(diǎn),讓老師知道你的`動(dòng)作是標(biāo)準(zhǔn)的。”這一環(huán)節(jié),我慶幸過關(guān)。
“劈橫叉!”我心中暗喜,因?yàn)闄M叉對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個(gè)環(huán)節(jié)又淘汰了4人。
“下腰!”老師再次拋出一個(gè)難題!鞍!——”我嘆了一口氣,呆呆地站在那里,對(duì)老師的口令沒有做出任何反應(yīng)。因?yàn)槲也粫?huì)站著下腰,硬著彎下去會(huì)碰到頭。這時(shí),我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了!边@時(shí)老師走了過來(lái),為了自我挽救,我鼓起勇氣,對(duì)老師說(shuō):“老師,雖然我不會(huì)站著下腰,但我會(huì)跪著下。”于是,我趕緊向老師展示了我的“小本領(lǐng)”。老師微微地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我終于安全過關(guān)了,正式成為了舞蹈社團(tuán)的一員。
既然我已經(jīng)成功選上,那么接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)我都將努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿懷著笑容,說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道。“對(duì),游戲中我會(huì)讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候,就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離!眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞(guī)則。游戲終于開始,可以說(shuō),這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的手就像離弦的.箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方,其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
這學(xué)期,我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(yáng)(剪紙)……聽說(shuō)化學(xué)社團(tuán)可以做許多實(shí)驗(yàn),我便毫不猶豫地報(bào)了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課,我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一路上,我就在想:今天老師會(huì)教我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?伴著歡快的上課鈴聲,我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說(shuō)中學(xué)習(xí)的味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。
老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽,然后一邊講解實(shí)驗(yàn)步驟,一邊操作。沒等老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個(gè)小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無(wú)法溶解為止。接著我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會(huì)透過紙進(jìn)入漏斗中,而無(wú)法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的.純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導(dǎo)致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地?cái)嚢。我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)燒杯,生怕錯(cuò)過了一絲一毫。漸漸地,水越來(lái)越少,燒杯底上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶體,亮亮的,這就是鹽?粗@些可愛的小家伙,我心里美滋滋,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
新的學(xué)期開始了,學(xué)校開展了一些社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的:有舞蹈,武術(shù),烹飪,笛子,籃球,十字繡,樂器,鋼筆字等社團(tuán)。其中我最感興趣的是烹飪社。
原來(lái),選烹飪社的人很多,五年級(jí)差不多有70多個(gè),后來(lái),老師選了我,張雪和王晨珂我們?nèi)巳。我心想:好不容易?lái)了個(gè)機(jī)會(huì),就向老師學(xué)幾手,下次好在媽媽面前大顯身手,也可以自己在肚子餓時(shí)做點(diǎn)東西吃。我正想著這件事是兩全其美時(shí),廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音:"同學(xué)們,我規(guī)定以后在每星期的'星期三下午開始社團(tuán)活動(dòng),另外我還把這天定為了"無(wú)家庭作業(yè)日"。"聽到這個(gè)消息,我高興的一蹦老高,因?yàn)榻裉炀褪切瞧谌?
到了烹飪社,映入眼簾的是4臺(tái)煤氣灶,4個(gè)鍋?zhàn),八張桌子,還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜,肉和包餃子的皮子。老師先做了個(gè)自我介紹,還告訴我們下次來(lái)要帶的一些東西后就跟我們說(shuō)今天是包餃子。說(shuō)著陳老師拿出了肉,用菜刀一條一條地切了起來(lái),讓我們看著她的樣子做。首先,王晨珂把一大塊肉切碎,接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后,陳老師讓我們往肉里放鹽,她把弄好了的芹菜倒入了肉里,讓我們接著剁。等到剁得差不多時(shí),陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來(lái)。我想起了媽媽包時(shí)的情景,于是就按她的樣子做了起來(lái),沒過多久,我們?nèi)司桶昧孙溩印W詈笫菬溩,?dāng)老師問我們組誰(shuí)去燒時(shí),我自告奮勇地舉起了手。首先,我接來(lái)水,倒入鍋中,等到水開了,我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進(jìn)去,蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,老師讓我們往鍋里加冷水,又過了一會(huì)兒,帶著一點(diǎn)有芹菜味的香味飄了出來(lái)。哈!原來(lái)是餃子熟了!最后,老師讓我們自己往碗里放點(diǎn)鹽,再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點(diǎn)燙的餃子,心里甜滋滋的,一是因?yàn)轱溩拥奈兜篮脴O了,二是因?yàn)槲业谝淮巫鲲溩映晒α耍?/p>
這件事使我很難忘,有了這些社團(tuán)活動(dòng),我相信對(duì)我們今后的生活能起到作用。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
今天下午,文教局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校舉行永小精彩社團(tuán)開始儀式。開始我們?nèi)U驹谖鞑賵?chǎng)上,來(lái)聽張校長(zhǎng)的講話和文教局的領(lǐng)導(dǎo)講話,這個(gè)講話差不多講了快一節(jié)課的時(shí)間。等來(lái)賓和張校長(zhǎng),文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后,還有一些精彩的.節(jié)目:是2.2班的英語(yǔ)歌和書畫班的書畫展示。等他們完了以后,我就看見校長(zhǎng)來(lái)親自來(lái)問候這些小妹妹、小弟弟們,問他們累不累?好不好?
他們完了以后就該我們了,因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班,校長(zhǎng)說(shuō):“你們這個(gè)班是我們學(xué)校的臉面,隨時(shí)隨地都會(huì)檢查到你們!边有記者采訪,李老師讓我們?cè)诎嗬锘蚴窃诮淌铱磿欢ㄒ贸龊米藙?shì),不要拿出亂七八扭的姿勢(shì)。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排,記者來(lái)的時(shí)候,先拿鏡頭把我的書掃一遍再走。我看書都看著迷了,要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來(lái)了?傊f(shuō)今天的精彩社團(tuán)很精彩。
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