軍訓作文【必備】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的軍訓作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
在短短五天的軍訓生活中,發生了不少有趣的事,現在讓我來向大家講述著精彩難忘的軍訓生活吧!想必多么平凡的語言,你們也會聽得如癡如醉。
——題記
一
“嘎——”的一聲汽笛響,大巴停在了安陽北兵營內,我們大家一窩蜂的擁出車外,爭先恐后的去搶行李包。接著,大家又推推嚷嚷的往里走,突然,我不知被誰給推了一下,一腳踩進了草坪里,壞了!
那草坪正在接受“水”的洗禮,泥土那個松軟勁兒就別提了,我的腳“毫不客氣”的落了進去。那種感覺,就像是陷入了沼澤地一般,還好比較淺,還好我穿的是短褲,不好的是我腳上穿著的是白球鞋——剛剛上午洗過的、嶄新的白球鞋。
“一腳、兩腳、三腳、四角”,誒喲,可算走出來了!低頭看——看腳——看鞋,我不由得在心里“驚呼”:“這還是鞋嗎。俊敝灰娍蓱z的白球鞋上全是泥土,早已無法辨認它是一雙白色球鞋了,取而代之的是“咖啡色”。
我趕忙掏出濕巾紙擦,可那里擦得掉?我正在合計得花費多少濕巾紙的時候,有人喊了一聲:“快用水管沖!”我毫不猶豫的抓過正在澆地的水管沖起來。這時,別的同學都跟著帶隊老師往前走了,但我的一大幫朋友卻圍在我身邊問長問短,給我幫幫忙。
有朋友的感覺就是好啊,爸爸媽媽不在身邊,朋友就是唯一可以照顧、幫助你的人了。我慶幸自己的人緣這么好,交了一大幫朋友。不過在慶幸的同時,我也替我的鞋悲哀和高興著——可憐的鞋,大熱天的,它卻成了落湯雞;幸運的鞋,他嘗到了太陽雨的味道。
二
在剛才的一段小插曲之后,我們走進了宿舍,不由得為眼前的景象大吃一驚:一張張排列整齊的上下鋪呢?眼前出現的是六張擺在地上的涼席。
六張涼席?我們屋十四個人哪!算術好的人幫忙算一算,一張涼席睡幾個人?這就算了,當我們走近一看才發現,涼席不知道是用什么做的,躺上去,再起來,你會驚訝的發現你的身上沾滿了一厘米長、一毫米寬的小木條。
“這也能睡覺嗎?”“我們可都是交了床鋪費的呀!”“怎么睡地鋪?”“這也叫地鋪?”“就是啊,這不是坑人呢嗎!”“……”
在一片抱怨聲中,我們安置好了自己的床鋪。
如果說上述內容讓你大開眼界的話,那后面的講述在你看來,一定覺得離奇了。
我們大家排著隊去食堂吃飯,晚飯是大米湯,我盛過飯后,剛喝了兩口,看見飯里有個飄著的東西。我用筷子把它夾了出去,我本來以為是個線頭什么的,就沒太在意。我剛要繼續吃飯,坐在我旁邊的一位“戰友”驚叫起來:“好像是蒼蠅!”嚇得我趕緊把嘴縮了回來。果然,我在碗里找到了一對蒼蠅翅膀。我迅速地跑到洗手池旁,把只喝了兩口的飯“嘩”的全部倒掉了。那天晚飯吃到蒼蠅的人有很多,好惡心。
這就是部隊生活嗎?
三
其實軍訓生活有苦也有樂,我滿肚子的苦水都倒出來了,現在也該講講快樂的.事了!
你們知不知道什么是拉歌?分為兩個幫派進行邀歌的活動稱之為“拉歌”,拉歌是一種娛樂方式。臨走的前一天,我們在大操場舉行了一次拉歌比賽。
我們所有參加軍訓的人一共分成了五個隊,我所在的是四隊。拉歌比賽之前,教官先向我們簡單講述了一些拉歌技巧,又教了我們一些手勢和口號,拉歌比賽的帷幕終于拉開了!
我們的對手是實力較強的三隊。三中隊的教官剛要開始指揮,我們隊就搶先一步唱了起來。唱完后,我們的教官緊接著問:“三隊唱了沒有?”“沒——有——”我們的回答分外響亮!安怀胁恍?”“不——行——”,聲音更大了。接下來,我們把教官所教的所有口號都用上了!班健鄙陧懥。由于我們始終沒有給三隊以喘息的機會,所以他們一句話也沒來得及講,還都傻傻的站在哪兒等機會呢。
當聽到“四隊贏了”的消息時,我們歡呼雀躍,并且在后三場比賽中氣勢越來越高漲,所向披靡!
該走了,其實盼這一天是盼了很久的,但真正到了這一天,卻沒有人那么急切著想走了,因為在這兒我們懂得了很多,很多……
軍訓作文 篇2
軍校,我們哭過笑過哭過的地方。在這兒,有著我們來過的痕跡,我曾經認為軍校是折磨人的地獄,但在離別的那一刻,又那么的舍不得,留戀的這里的一切。
“稍息,立正!”教官沙啞的`聲音響起,這次我們練得格外認真,不再是那副吊兒郎當樣,因為這是我們最后一次的訓練了,這是我們最后一次站在這軍校的操場上了,聽著教官的命令做著整齊劃一的動作了,我們一定行!
不知不覺,會操結束了,該到我們回學校的時間了。突然間,我非常舍不得這所軍校,舍不得教官,舍不得這里的一切,現在,我才發覺四天半是多么短暫的瞬間,才發覺教官是那么親切,才發覺軍校是那么讓人留戀。
“當心,當心,小心車子!”教官啞得快發不出聲的嗓音再一次響起。透過窗子,看見教官正朝我們揮手告。我鼻子一酸,眼淚不停地在眼眶里打轉,好想哭!腦海里浮現出教官跟我們一起的每一個時刻:他和我們一起玩鬧,和我們訓練,因為我們不聽話而訓斥我們……一幅幅畫面浮現在腦海,雖然只相處了四天半,可為什么我那么的不舍得,那么想留下來在聽他的訓斥?平時總抱怨教官兇,可是當要離開了,才知道他對我們的好。
車緩緩地開動,駛出這所軍校。再見軍校,再見教官……
軍訓作文 篇3
我的人生中有過許許多多的體驗。升入中學的軍訓又豐富了我的人生體驗。
我所在的中學是開發區第一中學,這個學校是開發區最早的中學,教學體系優良,獲得過很多的獎項,是一個非常好的學校。能進入這所學校我感到十分自豪。 我們從一開學就開始了軍訓,第一天還行,到了下午才軍訓,不是很累。而第二天就不行了,上下午都要軍訓,運動量也增大了許多,光是站軍姿,就要一次站五分鐘的時間。到了第三天,更累,站軍姿變成了一次十分鐘,還有規定,就是不準動,一個人動了就加一分鐘。有一次有三個同學動了,我們累得不行了。
也有幾次,我很累,也想活動活動,可是,我想到動了不但會害了自己,而且還會連累頭同學們,所以我就堅持了下去。 雖然說軍訓很累,但是我的性格通過這次活動變得更加堅強,意志力也比以前有了很大的提高,還學會了不少本領,了解到了軍人們平時的`生活。比如我學會了坐和蹲。蹲的要領是右腿向后移,身體順勢壓下。 這次軍訓給了我很大的幫助,讓我變得更強了,這次活動我一定不會忘記的!它會成為我心中的豐碑!
軍訓作文 篇4
在我們的身邊,有這樣一個人。他每天來我們教室,讓我們去操場站隊,陪我們一起軍訓……那就是我們的陳教官!他下巴有一些些胡子,眼睛睜的大大的,衣領上有兩道杠。有時候我們大家表現好,教官的心情就好,就很快讓我們練習原地坐下,表情也顯得很輕松。有時候,我們表現的不好,教官的心情就不好,就會一直讓我們練一些腰酸背痛的練習,例如說把手伸直到前面同學的后腦勺,不許降低的練習。有一次教官說帽子上有隱形監控器,并且給我們示范了一遍,我不相信,但是又找不出證據。終于,我看見了他的帽子上有幾個小小的、可以看見外面的孔,我因此相信了。
習慣嘛,就是說話的時候語氣很重,有時候會把我們嚇一跳,我們非常努力想做好一點兒,令我最難忘的那次,就是一些人在偷懶?墒,好像教官的聲音足以把我們嚇死似的,所以有好大一群人都說肚子疼呀、腦袋痛呀之類的。說了就要用行動作證。我還記得有一次,瞪了我一下,那種瞪可不是開玩笑的',如果某某個人被瞪了一眼,就會覺得心酸酸的,很不好受。哎,如果教官聲音不大不小,“瞪”不要“瞪”的那么厲害,我保證,我絕對喜歡軍訓。
這時候,那些故意惹教官生氣的同學們,就會露出得意的表情,好像要使我發瘋了!可是我冷靜下來,那句成語怎么說的?偷懶;,他們終究會被歸位的。果然,他們的表情,激怒了所有人,我們立刻報告給教官,教官立即讓他們歸位了,“希望你們不要再有下次!苯坦賴绤柕恼f。
真的,練軍訓就等于是練耐力,如果這點兒也堅持不住,長大還怎么上班呀?
軍訓作文 篇5
這是一個很值得懷念的日子,這是軍訓生活的開始,這是我夢寐以求的軍訓生活。
這天一大早,老師領著我們走進了一個會堂,部隊的教官和我們學校的領導在臺上講話,我們都在臺下認真的聽著……
儀式結束后就到了我們住宿的地方,我們是8個人一個寢室,通過這幾天的訓練,我們幾個人已經成為了要好的朋友,我們寢室的同學們都很有組織,有紀律。我們8個人都非常團結,因為我的床距離門口最近,所以寢室的同學們選舉我成為我們1218寢室的寢室長。我敢說,這幾天我沒有辜負同學們和教官的期望,也對得起我這個寢室長的稱號,我把我的工作做的很努力。
軍訓結束到了吃飯的時候我們都是先站在樓下,一路一路的同學往食堂跑去。還必須得拐直角,到了食堂,必須軍姿站好,站在飯桌邊上。等到教官說坐,才可以坐下,教官再說開飯才可以動筷子。其實在這幾天我沒一頓吃飽飯的,我挑食,那些菜都不愛吃,不過,我回家之后可不再那么挑食拉,我知道了餓的感覺,是那樣的不好受哇!
幾天軍訓生活中最累的就是訓練了,真的是魔鬼般的啊,每個動作都要做到位,一停下來就要軍姿站好,不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個班規,就是“蹲姿”!每當我們聽到這個詞的時候心里都微微一顫,突然間充滿力量,不敢懈怠。教官一遍一遍喊著口號,我們一遍一遍訓練著,真的好累。有一次我們去看電影《唐山大地震》結束的時候,我們到外面站排,我抬頭望見天空很美很美,真有種星空的感覺,我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮,叫著喊著,很怕別人看不到這美景;氐綄嬍覙窍,我們的教官很生氣,讓我們在樓下站了足足快有一個點,我堅持了好久,終于,流出了眼淚。我實在受不了了,身體都很酸。但是我還是一動沒動,心里默念,并期待著可以回到寢室的床上。
我們每天都起的特別的早,每天4:00就得起來,不然5:20吹起床哨再起來,洗漱的'時間就不夠了……我們真的是“睡的比平時早,起得比雞早啊”!
我們這幾天的努力都是為了最后一天的會操和分列式,到了最后一天我們都精神飽滿的迎接軍訓閉幕式,和軍訓表演,當我們走向主席臺的那一刻,我看到領導、老師、和教官們滿意的眼神與微笑,我們明白,我們這幾天的努力都沒有白費。我們在這次軍訓中成長了自己,同時也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神,讓我們在今后走向社會,走向未來的實踐中獲得鍛煉。這就是我們來此的真正目的。
雖然很辛苦,但是教官和老師更辛苦,可以聽見,每一位教官的嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓練的時候,要是誰駝背了,老師給直;誰生病了,老師噓寒問暖;誰暈倒了,老師去扶;誰胃疼,老師給接熱水。原來我本以為,教官就是愛折騰我們,可是經過這幾天的本文來自相處,我知道,這只是教官的工作,他們只想讓我們知道什么叫做軍事化,什么叫做部隊。
雖然短短六天的訓練時間不能改變我們什么,不能讓我們在生活中也像在那里的時候那樣做,但能夠讓我們明白什么是集體的力量,什么是自力更生,讓我們從中成長起來。讓我們明白“風雨之后,彩虹依舊”!
充實的軍訓生活,我夢寐以求的軍訓生活就這么結束了,感謝你,我們的教官,感謝您,我們的老師!
軍訓作文 篇6
今天下午,我們全班去一樓階梯教室聽急救講座。我認為這是十分有意義的。不僅增長了知識還獲得了非凡的意義。我們6個班整齊有序的進來,安靜的坐下。上面的紅十字會的講師揮舞著手,鏗鏘有力并富有激情的演講道:同學們,當你們看到一個人倒在地上時,你會怎么做?當你們看到一個人心跳驟停時,你又會怎么做?
首先,當一個人肌肉痙攣時,由于肌肉會緊繃,我們應該把腳朝上,進行按壓,不要使其彎曲。因為肌肉痙攣是由于身體大量流失電解質造成的,所以要適當補充淡鹽水。當一位同學打籃球扭傷時,千萬不能貿然進行按摩不然會使出血更加嚴重進而造成二次傷害。我們應該先披上一層毛巾,再敷上冰塊10分鐘。24小時內可以重復使用。當情況好轉后,可以使用熱敷,加快愈合。
其次,當一個人骨折時,由于骨折會造成內出血,嚴重時會造成失血性休克。所以當人們在有能力的情況下應立即自救,我們可以使用毛巾,皮帶,甚至,衣服來做暫時的固定。我們首先應把手慢慢托起彎曲至胸前,切不可為求快而快速托起。然后用毛巾的中間部分保住,兩端系在脖子上進行固定。
當一個人心跳驟停后,應立即拍拍病人的.兩肩并向他的耳朵兩側大聲呼喊。當發現病人失去心跳和意識,呼吸后應立即解除衣物并摁住病人的下巴向上托。如果情況不允許可以使用絲襪來充當呼吸膜進行人工呼吸。雙手交叉,左掌心在前,放在病人的心臟位置,向下8cm左右,每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進行兩次人工呼吸。進行5個來回直至病人恢復自主呼吸。我認為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們并不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了,我們肯定會用行動來證明自己力所能及的事。
軍訓作文 篇7
這次軍訓的課程豐富多彩,有:魔方,折紙,看電影,學做操,悠悠球等。其中,最有意義的是野炊。野炊時,首先教官把我們按每10人一組分成六組,每組的一人去拿材料,一人去端熱水,三人去領柴火,剩下的人管劈柴。拿一個較高較粗的柴棍來當支撐的東西,胖的人站在柴火的一端,另一端由剩下的人輪流的跳上去。直到柴火劈了為止。柴火、熱水、材料都準備好了,F在是:萬事俱備——只欠東風了!火,沒有火,我們怎么煮菜,煮肉?對了,古時候祖先都是鉆木取火的.,我也試試,我拿著一塊木板,一根細棍。坐在地上鉆了起來,可是,火星好像故意跟我搗亂,就是不冒出來,氣的我滿頭大汗,不知道什么時候,教官拿著一瓶綠色的東西和調料走了過來,他把綠色的東西往爐子里挖了兩塊,拿著火機點了一下,火霎時間就冒了出來。教官麻利的把劈好的柴放到爐里,把鍋端上,添上水,然后掰了一塊料,放了進去。不一會,白色的水里就多了一層紅紅的料,簡直是讓人聞起來就像嘗。但是沒有放菜。∵@時,同學把打的菜一樣一樣的放入鍋里,白菜、海帶、豆芽、丸子、雞精、味精、孜然、鹽。攪一攪,再添點水,讓它在鍋里煮一會。哇!撲鼻的香味迎面吹來。大家等不及菜熟透就你一勺,我一勺的舀了起來。吃著自己做的飯,雖然沒有大魚大肉。但是吃著自己做的飯,心里面很是高興。
我最感興趣的是看電影,看電影不止是看那些動畫片、娛樂片,有時還穿插著一些有著教育意義的片子,比如:《意外受傷包扎視頻》、《我被十三所學校開除》等。這樣子在玩耍中學習,既愉快了,又學到了知識。
就這樣,在不知不覺中同學們已經把那些懶惰的毛病改掉,把那些少爺、公主的架子也去掉了。這真是一次豐富多彩的軍訓。
軍訓作文 篇8
上周,在好奇和激動中,我們五年級學生開始了人生第一次軍訓。
收拾行李,出發!
天還蒙蒙亮,我迷迷糊糊起床了,奶奶提醒我今天要前往軍訓,頓時我精神一振,懷著迫切地心情收拾好行李,趕往學校。
到了學校,我看到平時背著小書包的同學們全都人手一個行李箱,臉上掛著燦爛的笑容,吃完早飯后,全體同學拿上自己的行李出發。因為負重,下樓的路并不好走,但對軍訓的期待似乎化作了動力,敦促平時略帶嬌氣的`我突然變成了男子漢”,順利完成集合,在汪教官的帶領下上了校車。
前往子陵的路上,霧太大了,校車停在了東寶公園。這時,教官開始教我們唱軍歌。在微風中,我們齊聲唱到:”團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”。軍歌氣勢恢宏,慷慨激昂,讓作為一個小學生的我,內心都涌起了豪情,感覺渾身充滿力量。
不久,天公作美,霧散云開,我們重新出發,順利達到軍訓地點,開始了為期五天的訓練。其中,讓我印象最深刻的有大腳板”和絕處逢生”兩個訓練項目。
大腳板
大腳板”,就是七個人站一路縱隊,左腳一塊板固定,右腳一塊板固定,拉上繩子,想行走的話就必須七人同時邁左或右腳,考驗的是團隊合作精神。如有一個人不抬腳,就會引人摔倒。
分完組,比賽開始。伴隨著左腳”,一,二!右腳,一,二!”的口號,我們組七個人跌跌撞撞地前進了。離終點越來越近,我余光瞥見其他組落在我們后面,心里一陣歡喜,正當我們即將轉彎要奪冠時,因為準備工作有疏漏,遺憾的需要重新開始。
第二回,裁判一聲令下,大家開始前行。一開始,七個人總是難以抬腳一致,眼看時間一分一秒溜走,我們還在原地打轉。不久,大家找到了齊心協力的感覺,聽口號,按照節奏一起行動。我們團隊的速度越來越快,離終點越來越近。此時,一位同學在打到右腳,一,二”的口號時愣了一下神,未及時抬腳,我一下重心不穩,摔了個狗啃泥”,等同學們拉我起來,我們團隊已經落在了下風,雖然奮力追趕,還是得了個第一倒數第一。到了終點,各個組的同學們笑著鬧著解開繩子,都為剛才大家伙兒的團結協作感到開心,友誼第一,比賽第二!
這個項目不僅讓同學們學會了團結,也讓我們身體力行了互助”這一概念。
軍訓作文 篇9
啊,今天的訓練又結束了,結束了,意味著我又堅持了一天,意味著我離教官規定的終點越來越近了,意味著我又挺過了一關,意味著……哎,總之千言萬語只有一句:我又進步了。但不是我們每一個人都能夠進步,我的進步是由汗水一滴一滴換來的,雖然我們的訓練很辛苦,但是我的.苦中帶甜,甜中帶有我辛勤的勞動,所以,就算是再艱難的動作,教官叫我做我也不會皺一下眉頭,說一個“不”字的。
雖然我的心里很不是滋味,但是我們一定要以教官為學習的楷模,學習他們那堅持不懈,不怕苦,不怕累的精神,因為教官也是從我們這樣做起來的,不可能一下子就成為教官的。俗話說:不經風雨怎能見彩虹?因此,我們如果不訓練,長大后就不會成為一個有修養的人,也許,這次的訓練是為我們以后的發展打下一個良好的基礎吧!所以,我們一定要好好訓練。
“臺下十年功,臺上十分鐘”這句話說得一點也不假,因為今天,我也相當于體驗了一次吧。那是下午的時候,我們五連被帶到了正校門訓練正步,大概訓練了兩個小時吧,我們又被帶到操場,原來,我們五連要表演,在表演的那一刻,我感覺到我們七年級五班的榮譽,同時也為我是七年級五班的同學而驕傲、自豪和心中無數的喜悅。
軍訓作文 篇10
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。升入高中就意味著必須接受軍訓的考驗,對于我們這些一直生活在父母雙翼庇護下的孩子來說更是一種挑戰——一種對生活的挑戰,軍訓,我們要與原本不認識的同學或者原本認識但未曾深交過的同學相互認識了解,并且要做到團結互助,我們要從原本輕松的假期生活中脫離出來,參加嚴格的訓練,接受陽光風雨的洗禮,面對種種考驗。我們的軍訓班長是位20來歲的年輕人,在他那稚嫩的臉上寫滿了嚴肅和認真,但他很愛笑,笑的時候,原本就不大的眼睛會變得更小。
教官在訓練的時候對我們的要求是很高的,比如說被子要疊的比他疊的還好看,(他給疊的被子有的同學現在還在桌子上放著呢)回想起軍訓的.那些日子,我感慨良多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。
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