大學(xué)生社會實踐心得體會15篇[集合]
有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生社會實踐心得體會,歡迎大家分享。
大學(xué)生社會實踐心得體會1
20xx年xx月xx日,我趁著寒假時期走出了學(xué)校的大門,但卻并沒有直接回到家中。因為在今年的就寒假里,我們一同踏足社會,去社會和工作中體會生活,體會,社會實踐!
因為寒假的假期時間并不長,所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點,免去了在假期里找工作的麻煩。
因此,在假期的一開始,我們就直接來到了寒假實習(xí)的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中,我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎(chǔ)工作的體驗和感受,現(xiàn)對我社會實踐的心得體會做如下記錄。
一、適應(yīng)工作的體會
在來到了工作的崗位之后,我們馬上就被安排開始處理工作。盡管在一開始的時候,我們兩個大學(xué)生,幾乎什么都不會,但在餐廳里卻從不缺少雜活。
工作的第一天在,我們就負責(zé)了餐廳的'清潔任務(wù),從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作,但卻非常的累人,這讓我第一次感受到了工作的辛苦。
二、熟悉環(huán)境,了解工作
在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時間之后,我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了。當(dāng)然不僅僅是認識到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情,在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域,明白自己什么時間該去干什么,能積極的完成自己的工作任務(wù)。此外,也了解到打掃工作的要求和重點,能在工作上積極、仔細的完成自己的工作,并讓老板滿意。
后來,因為人員的增減,我們的工作又發(fā)生了許多改變。而我也掉到了服務(wù)員的工作上,并專門有了自己負責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。在服務(wù)員的工作中,職責(zé)要求比清理要更加的嚴(yán)格,也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時候我并不是太熟練,但在工作中我盡量保持積極禮貌,倒也讓不少顧客滿意而歸。
三、自我的感悟
在此次社會實踐上,我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項,但其次,在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學(xué)生的我在過去所沒有感受過的,盡管心中多少感到委屈,但在每次的批評后,我認真的反思自己,也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,也給了我很深的教訓(xùn),讓我能在工作中更加的嚴(yán)謹(jǐn)。
如今,實踐盡管已經(jīng)結(jié)束,但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深,在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上,我也會更加努力,讓自己變得更加出色!
大學(xué)生社會實踐心得體會2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及曾經(jīng)和我一塊兒工作在一線院校的同事們: 大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,歲月交替,使人難忘的兩個月已經(jīng)過去,帶給人無限期待和希望的新學(xué)年年已經(jīng)到來。往事如斯,流年似水,又是一年春華秋實,又是一年碩果累累,又是一年總結(jié)時,回想暑假工作中的點點滴滴,用淺薄的思想打撈一些可以沉淀下來的厚重,以為明鏡,凈心習(xí)性,修為致德。
時間是一個無情的家伙,稍不留意它就已匆匆的從你身邊溜走,記得兩年前這個時候的我,懷著對大學(xué)生活的無限憧憬,走進了河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,“初生牛犢不怕虎”這句話用在我的身上還是比較合適的,剛進校園的我就像是一條游向大海的魚兒,渾身散發(fā)著青春的激情,簡單的收拾一下自己的行李就奔向了學(xué)校,七百多個日夜,我們一路走來,伴隨著伴隨金秋送爽的絲絲涼意,回顧過去的百味雜情,學(xué)習(xí)或者是工作,我想說,人生不能光溜溜的來,再光溜溜的走,人的一生總要做點什么,才能實現(xiàn)更大的人生的價值。在《士兵突擊》里許三多的一句話,你應(yīng)該學(xué)會并運用到生活中:“不拋棄不放棄,做有意義的事”。
朋友們,作為差不多同齡人,我假期主要在北大青鳥負責(zé)招生咨詢的工作,我沒有任何學(xué)術(shù)上的新東西可講,而且是“真沒有”,即使“這可以有”。我站在講臺上,無疑完全是因為,我熱切地希望,能和那些學(xué)生一起來感受生活中每一個令人激動的重要時刻。不要總是拿自己同別人比,無論是今天的領(lǐng)導(dǎo)還是明天的同事,除非你想把自己往死路上逼,把自己變成別人的.影子,把生活變成自己的煉獄。每個人的天分和機會都有差別。影響我最大的一句話是:相信自己,你就是一道風(fēng)景。我也喜歡這樣給向我咨詢的那些學(xué)生講:
你雖然是一條小溪,卻養(yǎng)育了一池的精靈灌溉了一方的沃野;
你雖然是一滴水珠,卻折射出了太陽七彩的光芒,讓人們看到了世界上最美麗的顏色。
不管如何渺小,你依然可以在自己的小天地里譜寫生命的童話,創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實,你就是一道風(fēng)景。真的,有時候覺得自己就是一個幸福的孩子,無論再累,再忙碌,也知道,在看風(fēng)景的時候,風(fēng)景也在看著你……
今天我們周圍有很多年輕的朋友,拿著文憑,懷揣著夢想,不滿意現(xiàn)在的狀況,今天有很多人,在進入社會以后遇到很多的困難,或來自工作,或來自生活。我會經(jīng)常給我的學(xué)生講,什么叫“愛自己”:一個人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價值,那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪,以你為榮,那才叫愛自己;如果你沒有規(guī)劃沒有目標(biāo),每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個真正愛自己的人,是愛周圍所有的人。當(dāng)你學(xué)會愛自己,就會愛他人,因為愛他人才能愛自己;當(dāng)有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的, 你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的,你才能聽到你是優(yōu)秀的;當(dāng)你需要被人幫助的時候,應(yīng)該學(xué)會去幫助他人,當(dāng)你需要被幫助你才會 看到有人去幫助你。
假期兼職的經(jīng)歷讓我學(xué)會善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法,善于理解,而
非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染別人。在公司的專業(yè)培訓(xùn)下,我對北大青鳥的專業(yè)特色已非常熟悉,并在給家長和學(xué)生講解過程中不斷的強化。工作過程中也加深了對公司企業(yè)文化的了解,使我熱愛這個標(biāo)準(zhǔn)化的團體。
在羅寧縣工作的兩個月,我和負責(zé)招生的李校長以及其他招生專干教師建立了良好關(guān)系。作為北大青鳥的代表,我嚴(yán)以律己,爭取把青鳥最優(yōu)秀的員工形象展現(xiàn)在合作院校各師生面前。但由于經(jīng)驗不足,在工作過程中,也還有很多需要改進的地方。對北大青鳥特色班的情況還需進一步熟悉、加強,學(xué)校老師普遍對學(xué)校所開設(shè)專業(yè)的優(yōu)勢、費用、技術(shù)、就業(yè)、師資配備、競爭對手等基本情況缺乏了解,對北大青鳥特色班的情況也只局限于知道,具體情況給學(xué)生講不清楚。其次,老師整體積極性不高,前三年招生形勢一直處上升趨勢,以至于教師自我感覺良好,沒有危機意識。而且,教師之間的惡意競爭給招生工作帶來了負面影響。同時我與學(xué)生及家長面對面的交流能力有待提高;把握學(xué)生及家長心里的能力還有些不足;一些招生技巧還需進一步學(xué)習(xí)。所以我及時的對自身進行了總結(jié),以便以后真正工作及時的查漏補缺。
一、個性優(yōu)勢分析
1、求教于師。三人行必有我?guī)煟还艿绞裁喘h(huán)境,我認為腦勤、口勤、手勤、腿勤不會有錯,主動爭取領(lǐng)導(dǎo)以及周圍朋友的,只要不斷地求教于老師,各項工作就能順利開展。
2、少說多做。我這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。說了就一定做到,要求別人做到的,自己一定做到;不要求別人做的,自己首先不做。己所不欲,勿施于人。
3、個別談心。我喜歡同個別同學(xué)或朋友談心,我認為這是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時,要以表揚為主。首先要肯定對方的長處,尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時,要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對方聽得進去,便于自己講道理,這種方法不管是招生還是應(yīng)用于穩(wěn)定學(xué)生工作我覺得都很適合。
4、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進步,驕傲使人落后。”在實際工作中,提醒自己學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
二、個性不足分析
1、缺乏活力。在做兼職期間工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創(chuàng)新,缺乏精品。
2、缺乏動力。容易患得患失,在個人的小環(huán)境處于低迷狀態(tài)時激情的源動力不足。
3、缺乏能力。沒有明顯的特長和優(yōu)勢,集體環(huán)境下帶頭作用和引導(dǎo)作用不強,不能夠集中有效的解決學(xué)生中快速衍生的問題。
4、缺乏魄力。個人影響力不夠,不能支配周圍的人。
在我的假期實踐生活里,我積累了兩筆財富:一筆是友誼,一筆是經(jīng)驗。俗話說的好:“朋友多了路好走!”在外流浪,家人是不可能跟著我們。所以,在外邊有個朋友可以互相照應(yīng),不會那么孤單。而且無論在那里,人脈也很重要,尤其是對于搞銷售的、管理人來說更重要。好多事情要從身邊做起,從小事做起,善交益友。還有我最珍惜的是我的做兼職的經(jīng)驗,通過實際生活,親身體驗,讓我明白了許多在校園里學(xué)不到的東西。這些經(jīng)驗對于我來說是很珍貴的!對我的工作,我的發(fā)展有很大的幫助!
為實現(xiàn)以后目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備
1、現(xiàn)階段準(zhǔn)備是多學(xué)點知識讓自己的知識面寬些。現(xiàn)在的大學(xué)剛好提供了這個平臺。我要好好努力學(xué)習(xí)文化理論知識。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,假期里的實踐經(jīng)驗讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的人生目標(biāo),我以后會更多的參加了一定的社會營銷實戰(zhàn),掌握了一些技巧。并且現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。
計劃總是趕不上變化。要完善人格,塑造自我:無論我們是個怎樣的人,我們都應(yīng)悅納自我,接受一個不完美的我和一個不完美的生活。我們需要增強挫折容忍力,我們可以試一下“清靜無為”即不強求,順其自然的心境,做一個“自如”“獨特”“最好”的我。值得強調(diào)的是,“自如”的我對自己有內(nèi)在價值感,不過分在意別人的眼光;“獨特”的我肯定自己,不刻意模范他人;“最好”的我充分利用自身有利資源,發(fā)揮自我。另外,重要的是我們要有團隊精神。我們的確應(yīng)以獨特的魅力感染他們,也感染我們自己,使一個整體發(fā)揮最大潛力。總之我會積極的準(zhǔn)備,一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出下一步“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
工作是已經(jīng)做的事情,成績是曾經(jīng)的努力,失誤是未來成功的老師。面對前路,我信心百倍,我一定會主動請責(zé),踏實工作,在實踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,在改革中發(fā)展,奮發(fā)進取,與時俱進,不斷研究新情況、提出新要求、解決新問題,找準(zhǔn)新目標(biāo)、開拓新思路,把握新機遇、探求新方法,積累新經(jīng)驗、做出新成就。
春去秋來,花開花落,時間總是這么匆忙,讓我們措手不及,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)逝去,來不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗,就像歌詞所唱傲氣面對萬重浪,我們女孩當(dāng)自強的,我們無須抱怨時不我待,也無須抱怨任重道遠,只需保持一顆積極向上的心,亦足矣。
最后,再次感謝工作中所有給予我指導(dǎo)和幫助的人。
大學(xué)生社會實踐心得體會3
在大學(xué)的第一個寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,學(xué)生是個高二的特長生,要幫她補高一的英語,對我這個已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
1月13日,我開始了我的第一堂課,說到特長生,大家都知道,基礎(chǔ)并不是很好,所以我就從基礎(chǔ)講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習(xí)。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:
大學(xué)生家教心得體會大學(xué)生家教心得體會
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。當(dāng)然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了高中的英語教材,這些對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。
二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才高二,可能有些我認為很簡單的對她來說并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己心平氣和的'耐心的講解,直到她弄懂為止。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了她的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解她的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。
對于這次家教,我感觸頗深,當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時,他們都說:“其實,假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。”的確,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,()在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,從內(nèi)心深處接受你,讓他心甘情愿主動的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能達到最佳的效果。
綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡單的話概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
大學(xué)生社會實踐心得體會4
上個學(xué)期過去的很快,在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來在大學(xué)生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來到了這里——xxx百貨商場!
盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡單的任務(wù),讓自己能從簡單發(fā)展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會:
一、初入社會的體會
在這次的社會實踐我學(xué)到了很多,尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應(yīng)聘,但無一例外都收到了同樣回復(fù):“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導(dǎo)致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來的失敗!
但好在,天無絕人之路,就像那句老話說的“只要有恒心,就沒有做不成的.事情!”在我堅持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點!
二、工作的體會
如果單說對工作的體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!
但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,要久的遠,要累的多。
此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生,但我卻缺乏對社會的了解,這是不應(yīng)該的!
如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結(jié)束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,讓今后的工作更加的順利!
大學(xué)生社會實踐心得體會5
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,對于我來說,所面臨的是知識不扎實,工作經(jīng)驗不足等諸多問題。因此剛來報到時懷著一顆忐忑的心,害怕自己不能勝任工作。我們已不再是單單的學(xué)生身份,而要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人。我們要在不知所措中找到方向,學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)不到的知識。
作為一名在校大學(xué)生,能在大二期間參加社會實習(xí)是一次難得的機會。由于我們一貫生活在學(xué)校,時刻有老師家長和同學(xué)的關(guān)愛,生活可以說無憂無慮,很少接觸社會也很少吃苦。初來永嘉書院時,我就被這里美麗的色彩,清新的空氣,幽靜的環(huán)境所深深吸引,為有機會來這實習(xí)而感到慶幸,也同時對這即將踏入的工作崗位有著太多的神秘與陌生,在矛盾心理的促使下,我滿懷著期待與信心迎接我的工作,直到接觸這個崗位我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和實際工作還是有一定的`差距,一切都需要重新學(xué)習(xí),摸索。
在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)工作無論是繁重繁忙還是清閑,都要用積極的心態(tài)去完成每一項工作,而不是因為工作量的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的,我們要做的是不要把事情想得太糟糕,并且保持好的心態(tài)過每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺得工作的疲憊與乏味。
大學(xué)生社會實踐心得體會6
這次進入暑期的社會實踐當(dāng)中,我很感恩,因為我遇到了一次很珍貴的學(xué)習(xí)之旅,我也遇到了很多對我有幫助的人。大學(xué)漫漫幾年,其實一晃眼就會過去了,在這段時光里,我想我應(yīng)該多去填充一些東西,多去增添一些有價值的經(jīng)歷。當(dāng)我真正走到畢業(yè)的那個卡口的時候,我或許可以更加的自信。
這次進入商場實踐,主要做的就是商場的理貨員。一開始我做這個工作的時候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來得知自己是在服裝區(qū)時我才松了一口氣,服裝區(qū)的貨物相對而言會更加輕松一些吧。后來我?guī)е鴿M滿的自信走進了這份工作,也在這次實踐當(dāng)中收獲了很多以前沒有過的東西。這讓我很是欣慰,證明著這段美好的時光并沒有浪費,也證明著自己的努力并沒有白費。
進入崗位之后,我們首先是進行了培訓(xùn),然后就是正式上崗了。山崗之后,由于我是個新人,主管特意找了一個老員工帶我一段時間,這個老員工是一個四十多歲的阿姨,進入商場工作也有好幾年了,一直做得都是理貨這一塊。她是一個很溫暖的人,以前聽說進入社會之后,會經(jīng)歷很多的壓迫和剝削,但是這一次,我遇到的這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的'新人,反而很是照顧我。她和我說像我這個年紀(jì),本身是最需要引導(dǎo)的時候,現(xiàn)在能夠出來體驗社會和生活也是一件很不錯的事情。她的笑容,讓我覺得這個時間更加的美好了,這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。
在這個崗位上堅持了兩個月,其實受益最深的就是對世界、對社會的看法。一個人生活在這個世界上,不管怎樣,首先應(yīng)該要做的就是獨立,一個不獨立的人會遇到很多的問題很麻煩。也正是因為自己不夠獨立所以無法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次,就是專注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學(xué)習(xí)一樣,不要對它患得患失,它永遠都在那里,永遠都不會突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。
這次實踐,雖然短短的一段時間,但是給我很多的欣喜和鼓勵,讓我明白每個明天都是值得期待的。縱然有許多的危機埋伏四周,但只要我們稍微勇敢一點,這一切都會被打敗。
大學(xué)生社會實踐心得體會7
經(jīng)過干事和與周圍的人比較才華發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,才知道怎樣去進步假如想做就用心腸做好,我信任只需用心了你便有收成!這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。
在xx服務(wù)隊里雖然很辛苦,可是咱們已然挑選來這兒就應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝全部困難,這才華表現(xiàn)咱們今世大學(xué)生在將來的競賽中更能習(xí)慣社會的才華。這繁忙的七天三下鄉(xiāng)的實踐活動,覺得僅僅霎時刻的轉(zhuǎn)眼而逝心中真有些不舍。在這七天里總有痛苦與歡笑。我形象最深入的便是遭到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)民們的熱心的款代和歡迎。咱們部隊也搞了一系列宣揚等方面的活動。給予當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民深下了很好的一個大學(xué)生的形象。作為一名今世大學(xué)生的咱們也一以個大學(xué)生的詳細舉動證明了咱們的全部。咱們都感到無比驕傲。
在下鄉(xiāng)的七地利刻里,咱們做了許多,造訪、座談、觀賞學(xué)習(xí)、溝通體悟。這短短七天的實踐路程并非一往無前,相反卻是崎嶇前行。實踐出真知,古人誠不欺我也。只要親自參與閱歷實踐,才華獲得更多的常識和收成,不斷完善本身。真實意義上的訓(xùn)練自我,以在將來的`作業(yè)中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動現(xiàn)已完畢了,但社會實踐給咱們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。在離別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,咱們又將背上行囊,回來校園,走入一個新學(xué)期的開端。經(jīng)過這次活動,我知道到:底層需求大學(xué)生,大學(xué)生也需求到底層去,底層的訓(xùn)練,可以不斷地增強咱們的實踐才華,
都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反應(yīng)回來的信息不只不是今世大學(xué)生的優(yōu)異業(yè)績,反而是現(xiàn)在有適當(dāng)一部分大學(xué)生好大喜功,眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個人應(yīng)有的價值。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了日子的實踐和不易。或許,這種逼真的領(lǐng)會,才是我最名貴的收成。
經(jīng)過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的一同,本身也遭到深入的教育,得到了進步。開闊了咱們的視界,添加了才華,訓(xùn)練了情趣,加大了咱們與社會的觸摸面,進一步激發(fā)了咱們們的學(xué)習(xí)、作業(yè)、創(chuàng)業(yè)的熱情。使咱們知道了自我,對日子、對社會有了更深的了解。
社會和大學(xué)相同也是一個學(xué)習(xí)和受教育的當(dāng)?shù)兀谀瞧瑢拸V的天地里,咱們?yōu)閷碛觿×业母傎惔蛳铝烁鼮閳詫嵉母住J钇趯嵺`已告一段落,面臨不可知的未來,我會羅致暑期實踐的閱歷,訓(xùn)練進步融入社會的才華。雖然前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,一往無前,將自己的才華展示出來,為社會貢獻出一份歸于自己的力氣!
大學(xué)生社會實踐心得體會8
“千里之行,始于足下”。這短暫而又充實的實踐活動,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我人生中一段重要的經(jīng)歷。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在一個單位和同事保持好關(guān)系是非常重要的'。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一項必備技能。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,實踐就是的方法。
大學(xué)生社會實踐心得體會9
難得等來了悠閑的寒假,但在這個本該的輕松愉快的假期里,我卻偏偏選擇了一個不同于過去的決定——在這個寒假,去參加社會的實踐!去體會在社會中辛苦的一面。
獨自走出校門,則對我而言真的是很不尋常的一步,但在父母和同學(xué)的支持鼓勵下,我還是在這條道路上堅持了下來。回想一下自己在這幾周里的經(jīng)歷,辛苦的工作、陌生的環(huán)境和人群,這些經(jīng)歷讓沉浸在學(xué)校生活的我的思想受到了很深的沖擊,但也幫助我適應(yīng)了這個全新的環(huán)境,讓這次的社會實踐能繼續(xù)下去。以下是我在這次實踐中的心得體會:
在這次的工作期間,我經(jīng)常會受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的照顧,而且在這種時候,我經(jīng)常會聽到一個評價“他還是個學(xué)生!”是啊,我還是一名學(xué)生,一名沒有多少經(jīng)驗和能力的大學(xué)生!在工作期間,我確實因為自己經(jīng)驗和能力的問題導(dǎo)致了很多的錯誤,也麻煩了前輩們很多次。但我并不希望將自己“還是一個學(xué)生”的身份作為犯錯的借口!為此,在后來的工作方面,我也更加積極的努力起來,在工作中認真學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗技巧,并嚴(yán)格的.管理和要求自己。中也大大的改變了前輩們讀我的看法!
在這個工作的環(huán)境中,大家都非常的努力且拼搏,在工作的競爭中經(jīng)常是一副你爭我趕的熱烈場面。起初,我并不能理解這樣的感情,甚至在自己的工作中也有些散漫。但隨著我慢慢的融入到團隊中,對于這份工作,這個團隊,我又有了不同的思想和體會!這也讓我明白了,在工作中的努力和拼搏,不僅僅是為了自己,更是為了整個團隊的成績和榮譽!更別說在如果等我真正的進入社會,生活中中的眾多壓力也會讓我們積極的拼搏起來!如今的鍛煉,也算是給我打下了一個較好的基礎(chǔ)。
這次社會實踐的經(jīng)歷其實很短,但及時是這短暫的幾周時間,我也積極的在這次的社會經(jīng)歷中挑戰(zhàn)并鍛煉了自己,還在社會中開闊了自己的眼界,收獲了眾多在社會和生活相關(guān)的知識。
如今,雖然我還只是學(xué)生,但這次在實踐中的精煉和體會都會積極的鞭策著我!我也會在接下來的學(xué)習(xí)中完善自己,提升自己,今后再次走向社會,我一定能創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績,鍛煉自己成為一名出色的社會人才!
大學(xué)生社會實踐心得體會10
這次社會實踐結(jié)束了,從不覺得時間過得很快的我,現(xiàn)在有了這種感覺,暑假期間還是有非常多的事情讓我感覺很充實,作為一名大學(xué)生近期在工作當(dāng)中我還是比較認真的,我也一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅定態(tài)度,這次暑假的時間雖然不是很長,可是我確實還是有很多的事情應(yīng)該去做好,這次暑假期間我也是認真的做好了很多的事情,認真的搞好了工作,提高了自己能力,也在社會實踐當(dāng)中得到了很多的鍛煉,豐富了我很多,這段經(jīng)歷對我而言非常的寶貴,我也一定好好的珍惜,這次社會實踐結(jié)束,我也有一番心得。
我認為這對我來講是一個非常大的提高,沒有過類似的經(jīng)歷,讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待,這段時間以來訓(xùn)練當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的判斷,這給我很多的壓力,在學(xué)校的時候是沒有這樣的經(jīng)歷的,我這給我的感覺是非常的深刻,我也一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的判斷,我也一定會堅持去搞好自己的學(xué)習(xí),這段時間讓我對自己有很多的提高,我也需要對自己的學(xué)習(xí)有自己的判斷,暑假一個多月,我每天都在認真的搞好自己的工作,這次的事情讓我有很大的變化,暑假期間給我的映象是非常深刻的,雖然我一直以來都比較認真的,但是我還是有一些做的不好的地方,在社會實踐當(dāng)中我感覺自己很有動力。
在社會實踐當(dāng)中我認真的搞好了自己的本職工作,暑假期間我認真的找到了一份工作,每天按時上班,努力的提高了自己的工作能力,我需要對自己有一個客觀的判斷,作為一名大學(xué)生,我有過非常多的堅持,暑假期間我也是比較認真的',在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀,但是我態(tài)度一直很好,虛心的請和周圍的同事請教,每天認真的在做好相關(guān)的本職工作,這個在學(xué)校是有很大的區(qū)別的,我把自己的學(xué)習(xí)看的非常的重要,也對社會實踐當(dāng)中發(fā)生的事情比較認真,我知道我應(yīng)該去做好的事情,在社會實踐當(dāng)中我認真的觀察了很多,在這一點上面絕對是無比關(guān)鍵的,現(xiàn)在我還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),通過社會實踐,我明白了賺錢的不容易,我對賺錢是沒有概念的,所以我也是比較端正好自己的心態(tài),社會實踐當(dāng)中我的進步是比較大的,我也會繼續(xù)保持下去,感激這次實踐經(jīng)歷。
大學(xué)生社會實踐心得體會11
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀兞粝碌哪_印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。
現(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!”的`確,我們確實是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因為我盡力了,我做到了,盡管可能會有很多缺陷。
整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財富!
此時此刻,我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊,也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸社會。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實踐經(jīng)驗的缺乏,實踐經(jīng)費的欠缺,怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗不足,大部分要靠這個集體來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。
作為隊長,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調(diào)查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉(zhuǎn)下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。
我們擁有同一個夢想,同一個目標(biāo),朝著自己的夢想勇敢前行,于是,我,真的是責(zé)任與壓力并存。我知道,在整個活動成功的背后,在隊員們滿意的笑容背后,才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的更好。
做了那么多的準(zhǔn)備:確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計問卷、聯(lián)系地點、準(zhǔn)備問題、實地采訪、總結(jié)報告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準(zhǔn)備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。
一切的未知都無法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!
昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個征途,征途的前方,不知會有什么在等著我們?
也許,對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實踐并沒有起到實質(zhì)的效果。但是有一點我們很自信:那就是,通過這次社會實踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個制度,我們更知道了將來我們該怎么做!
或者,這才是真正的意義!
大學(xué)生社會實踐心得體會12
因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習(xí)班,當(dāng)我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是假期補習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……
在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習(xí)的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語補習(xí)班。
二、開始上課。
1、前期準(zhǔn)備。
根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。
2、試講。
20xx年xx月xx日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。
20xx年x月x號,補習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟:
①復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
②導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。
③引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
④布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式:
①分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。
②學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
③通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。
④通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。
⑤通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。
⑥定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
⑦結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。
⑧課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
⑨兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的`實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。
5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!
大學(xué)生社會實踐心得體會13
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選取敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自我聊天;更因為在那里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自我的過去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學(xué)生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時光,大家就跟著負責(zé)分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的`笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。
透過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔。优ぷ鞣泵Γ行┦潜蛔优瓦^來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,但是時光長了逐漸習(xí)慣起來。
老人家在那里都過得很開心,他們有時光的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是能夠晚年安康。
透過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那里來,而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都就應(yīng)心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢?
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一齊的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時光,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是持續(xù)一問一答的形式。在那里住的習(xí)不習(xí)慣在那里住得習(xí)慣不?習(xí)慣。平常那里有些什么活動嗎?沒有。家里人經(jīng)常來探望你嗎有啊。相當(dāng)尷尬,這種局面足足持續(xù)了3,4分鐘后。之后談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她就應(yīng)是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,但是回答基本上都是沒事之后大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到那里的遠離了子女在那里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。
大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小N覀兘o老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢。
不足之處是我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
實踐已經(jīng)過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關(guān)注和愛護。我忽然意識到自我身上的擔(dān)子,我們長大了,肩上有了更多的職責(zé)。
大學(xué)生社會實踐心得體會14
自古以來就有百行孝為先的說法,尊老愛幼又是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德。由此在寒假里我和女兒在江海敬老院進行了社會實踐。
在此之前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括購買慰問品,以及向負責(zé)人員詢問地點、安排訪問時間等等。當(dāng)我們到敬老院時,我先和院長說明了來意,隨后敬老院的負責(zé)人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們此次來的目的。在和老人們聊天嘮家常的過程中,女兒和她的小伙伴們?yōu)樗麄儙砹艘粋又一個精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然是即興發(fā)揮的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的'臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后,我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘I睢T诤退麄兊牧奶熘邪l(fā)現(xiàn)老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程。經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段路要走,如 何 走 下 去,我 想,每個人都 應(yīng) 該 心 中 有 數(shù)。也 許 當(dāng) 我 們 走 完我 們 的人 生 旅 程,該 休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關(guān)注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在冬天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!
大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結(jié)束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們,老人們眼里流露出來的不舍讓我久久難以釋懷......
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。
大學(xué)生社會實踐心得體會15
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的`知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
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