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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-25 20:08:56 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

社團(tuán)活動(dòng)作文錦集九篇

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  在這學(xué)期的三月份,我校開(kāi)展了一系列的社團(tuán)活動(dòng),有青蘋果寫(xiě)作社團(tuán)、十字繡社團(tuán)...... 這一種種活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活, 還 發(fā) 展了同學(xué)們的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的積極性,活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,真是有百利而無(wú)一害。

  更值得一提的`是,,這學(xué)期學(xué)校還聘請(qǐng)了專業(yè)教師開(kāi)展校外社團(tuán),當(dāng)這個(gè)消息傳入我們的耳朵時(shí),同學(xué)們都非常高興,爭(zhēng)先恐后地報(bào)上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團(tuán)。這樣,校內(nèi)的時(shí)間得到了充分的利用,我收獲了技術(shù),獲得了鍛煉,得到了歡樂(lè),能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。

  社團(tuán)活動(dòng),多好!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動(dòng)招人時(shí),我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會(huì)不會(huì)失敗。

  我激動(dòng)的走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛(ài)好的`人。我要是能通過(guò)考核就好了,快要到我了,我聽(tīng)從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音,我自信地唱出了聲,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個(gè)“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動(dòng)而又緊張,生怕會(huì)落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱過(guò)程中,有笑也有哭,在被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺(jué)得無(wú)比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評(píng)時(shí),我黯然神傷。

  合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  在我們學(xué)校,除了上課,最有趣的就是課外活動(dòng)了。

  一下課,所有同學(xué)都沖出教室,向操場(chǎng)奔去,到了那里,你會(huì)看見(jiàn)有許多同學(xué)在那里活動(dòng),有跳皮筋的,有跑步的',還有打籃球的。

  其中,我最喜歡打籃球了,因?yàn)榇蚧@球可以鍛煉身體,練瞄準(zhǔn)力,能向同學(xué)請(qǐng)教打籃球的知識(shí),還能和同學(xué)談天說(shuō)地,真是四全其美,我覺(jué)得沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)能比打籃球好玩了。

  有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊(duì),張成功,陳天南等人在另一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機(jī)投進(jìn)了一個(gè)球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進(jìn)了一個(gè)球,比分成1:1,我們?cè)俳釉賲,又進(jìn)了一個(gè)球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進(jìn)了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對(duì)手。

  我喜歡課間活動(dòng),更喜歡打籃球。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  我有許多興趣愛(ài)好:我喜歡吹響悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的薩克斯曲,喜歡用畫(huà)筆描繪來(lái)之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場(chǎng)傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛(ài)的就是在學(xué)校的'機(jī)器人社團(tuán)搭建自己的機(jī)器人小作品!

  剛加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)時(shí),我就被眼前那個(gè)奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個(gè)桌子,老學(xué)員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生、會(huì)跑會(huì)動(dòng)的機(jī)器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。

  機(jī)器人由許多細(xì)小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設(shè)定好運(yùn)行的程序。剛開(kāi)始,張老師先帶我們認(rèn)識(shí)零件,別以為這項(xiàng)任務(wù)簡(jiǎn)單,我用了好幾個(gè)小時(shí)才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個(gè)完整的機(jī)器人,必須耐心、細(xì)心,還要肯動(dòng)腦筋,所以我非常喜歡這樣一個(gè)富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會(huì)很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費(fèi)了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開(kāi)始了測(cè)試,咦!可“單杠小人”怎么不動(dòng)呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過(guò)來(lái)仔細(xì)一看,給我指點(diǎn)了“迷津”——原來(lái)是粗心的我漏裝了一個(gè)小齒輪。這下我明白了,科學(xué)是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑,任何一個(gè)小的疏忽都會(huì)導(dǎo)致失敗,從那以后,我做事情變得更加認(rèn)真細(xì)致了。

  在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)里,我體會(huì)到了敢于嘗試的精彩,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開(kāi)”的快樂(lè)!我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問(wèn)到底”的提問(wèn),都是在為自己將來(lái)成為一名機(jī)器人專家積蓄力量呢。

  我愛(ài)機(jī)器人社團(tuán)!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  這學(xué)期的新鮮事兒可真多,這不,上個(gè)星期的獎(jiǎng)分卡制度,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這個(gè)星期五,也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。

  以前每個(gè)星期五中午,班級(jí)里總會(huì)少些身影,他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次,明明是午自修,同學(xué)們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽(tīng)!怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音?是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎……不,沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。∵@下好了,這樣一來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動(dòng)章鄰呢!這時(shí),動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在一樓音樂(lè)教室。

  “小百靈”合唱團(tuán)的隊(duì)員們盡情歌唱,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發(fā)出了天籟之音。

  我是合唱團(tuán)的老隊(duì)員了,規(guī)章制度啊,發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發(fā)聲練習(xí)時(shí),我們老隊(duì)員領(lǐng)著高聲部練習(xí),讓新來(lái)的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步,更快的`融入到我們這個(gè)集體里來(lái)。短暫的一小時(shí)很快過(guò)去,快樂(lè)的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了。

  校園生活是美好的,是快樂(lè)的。社團(tuán)活動(dòng)是豐富多彩的。我認(rèn)為:校園生活+社團(tuán)活動(dòng)=一張張開(kāi)心的笑臉!啊!我愛(ài)美好的校園!更愛(ài)那令人開(kāi)心的社團(tuán)!“快樂(lè)”星期五,名副其實(shí)!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng),總共有近三十個(gè)社團(tuán)各種各樣的社團(tuán),而我在這么多社團(tuán)當(dāng)中,一眼就看中了,名叫IT經(jīng)驗(yàn)社團(tuán),你也許不懂什么叫IT精英社團(tuán)吧!讓我來(lái)給你解釋吧!IT精英社團(tuán)是一種培養(yǎng)學(xué)生對(duì)控制機(jī)器人與熟悉和操作的一種社團(tuán)。

  今天是社團(tuán)活動(dòng)的第三周,我和我們班的同學(xué)一起去電腦機(jī)房。今天,老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先。比如你去過(guò)了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過(guò)北京,其實(shí)你沒(méi)有去過(guò)。主要的過(guò)程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具,將人物復(fù)制下來(lái),再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的.照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團(tuán)里的同學(xué)看。這一點(diǎn)小光榮,真叫我心花怒放。

  在這三個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)下來(lái),我不僅交到了好朋友,還學(xué)到了很多知識(shí)。我真喜歡這個(gè)IT精英社團(tuán)啊!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  “哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開(kāi)人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。

  嘿!那不是中國(guó)結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆叄种心且桓宀世_紛的線早已靈活的穿梭起來(lái),手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽(tīng)老師介紹,聽(tīng)指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫(huà)筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!

  這么多的社團(tuán),像櫥柜上的'商品琳瑯滿目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽(tīng)名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過(guò)去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般,不見(jiàn)頭,不見(jiàn)尾?蔀榱顺,我硬著頭皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺(jué)帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!

  品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無(wú)窮呀!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8

  我們學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書(shū)海的讀書(shū)樂(lè)社團(tuán),因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼?ài)書(shū)蟲(chóng)。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書(shū)籍吸引得再也邁不開(kāi)腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書(shū)。輕輕地走到書(shū)架前,我真激動(dòng),為什么?因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛(ài)看的書(shū),《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來(lái)我可以在書(shū)的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的`猶豫不決,我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽(tīng)到老師說(shuō)可以借一本書(shū)回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書(shū)包都忘了拿。

  讀書(shū)樂(lè),不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9

  前段時(shí)間,學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時(shí),我暗自下定決心:我也要報(bào)名,為了不負(fù)古箏老師的期望,為了能給全班爭(zhēng)光,我都必須去!

  后來(lái),我每個(gè)星期四都要參加社團(tuán)活動(dòng),練習(xí)很辛苦,總是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)。不過(guò),一想到老師說(shuō)過(guò)要在“六一”兒童節(jié)表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的'老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對(duì)我們也很嚴(yán)格,不過(guò),俗話說(shuō)得好,“嚴(yán)師出高徒”嘛,我們所有古箏社團(tuán)的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次,就差不多能進(jìn)行合奏表演了。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!” 這話說(shuō)著容易做起來(lái)難。同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí),你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀!因此,每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會(huì)由衷地感到自豪,因?yàn)楦冻龅呐](méi)有白費(fèi),我讓紙上的曲子變得鮮活了起來(lái),我真開(kāi)心。

  我愛(ài)你—古箏社團(tuán),感謝你讓我更深地了解音樂(lè),同時(shí)也磨練了我的意志!

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