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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-06-25 16:59:27 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【熱】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  一年一度的暑假又到了,我又要度過一漫長(zhǎng)的暑假了。本想著在這漫長(zhǎng)的暑假里找一份工作,畢竟是大學(xué)生了嘛,應(yīng)該提早的進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。起初我去了縣里的一家燒烤城,那里很亂,又在晚上工作,我特別的不適應(yīng),所以沒干幾天我就回家啦。回家后沒多久鄰居們就找到我,要我?guī)退齻兊男『⒀a(bǔ)課。我想反正在家也是閑著,就算是實(shí)習(xí)了吧。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。那作為英語專業(yè)的學(xué)生,最好的實(shí)習(xí)大學(xué)自然是做老師。

  家教的對(duì)象是即將升入初中的學(xué)生,這個(gè)暑期的輔導(dǎo)內(nèi)容主要就是為上初中打下基礎(chǔ),或是進(jìn)行一下過渡,將初中和小學(xué)的只是能夠聯(lián)系起來。

  他們都是很棒的的孩子,明白的事情比我都多,他們比較喜歡玩,當(dāng)初鄰居?jì)饗饌兙拖胝覀(gè)人來約束她們,不荒廢他們的假期生活,在他們要偷懶的時(shí)候能有人提醒,還有上初中的新課程。現(xiàn)在的農(nóng)村也都實(shí)行給自己的孩子補(bǔ)課。打放假以來已經(jīng)上了不少輔導(dǎo)班,都有較大抵觸心理,盡管和我關(guān)系很好,但在學(xué)習(xí)方面還是會(huì)出現(xiàn)消極不配合的態(tài)度。這就需要根據(jù)他們的情況,為他們制定了套學(xué)習(xí)方案。同時(shí)我也覺得,在暑假并不是學(xué)生正規(guī)的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能安排特別繁重的計(jì)劃,否則只會(huì)更讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。他們很好學(xué),有些東西只要給他們一些提示,他們就會(huì)弄明白啦。可有的時(shí)候他們的思想很怪異。問的一些問題我都不知怎么回答他們,看著他們每天都開開心心的玩鬧著,自己也覺得輕松很多。

  他們學(xué)習(xí)時(shí)都特別的認(rèn)真,但做題的時(shí)候比較粗心,明明是會(huì)的題就因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò);至于英語,單詞方面的掌握情況也不太好,他們常常會(huì)把單詞的字母顛倒,有時(shí)候甚至忘記單詞的意思……針對(duì)這些情況,我決定把重點(diǎn)放在他們的單詞上面,每天都考單詞,在此同時(shí)我也鞏固了不少單詞,再輔以一些語法知識(shí)的復(fù)習(xí)以及課本的內(nèi)容。

  起初我認(rèn)為家教的任務(wù)就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。雖然學(xué)生的成績(jī)?cè)谶@一階段得到提高,但是并不代表以后一直是這樣。有些學(xué)生需要請(qǐng)家教,并不是他們的智力問題,而是他們的學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)。在我看來家教就是要教會(huì)孩子怎么去學(xué)習(xí),用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法去引導(dǎo),孩子有他們的視角他們的想法,不同年齡的人想法是不一樣的,所以要做好一名好家教更需謙虛細(xì)致,認(rèn)真了解孩子們的想法,疏導(dǎo)孩子的心理,形成一套適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。

  在跟他們溝通的過程中,我不僅了解了他們所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他們的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。

  因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。

  當(dāng)確定好角色后,我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。

  對(duì)于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對(duì)于中上的.學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們?cè)诜(wěn)中有所提高;對(duì)于學(xué)習(xí)好點(diǎn)的學(xué)生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,最好是課外的。

  當(dāng)然,作為老師的我們?cè)诔鲱}的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識(shí),這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。

  每次上課之前,我都會(huì)認(rèn)真的去看教材。將再次的鞏固,恐怕講不好。

  如果我沒有參加這次家教。

  也許我沒有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。

  在平時(shí),我會(huì)跟他聊很多方面的事情,比如,問問他有沒有聽不懂的情況,或?qū)W校的一些新聞等等。總之,目的只有一個(gè):跟他們建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。

  總的來說,在這次家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無止境”……

  做老師是需要很大耐心的,之前并沒有很深刻的體會(huì)。這次,通過親身體驗(yàn)不僅讓我們得到了鍛煉,也為我們以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  必須與時(shí)俱進(jìn),通過各種途徑認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不斷充實(shí)自己,經(jīng)過學(xué)習(xí)、工作、兩個(gè)方面鍛煉,對(duì)學(xué)習(xí)工作生活有了更新的感悟,對(duì)我的自我發(fā)展,家教是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流的有效載體,具有很強(qiáng)的目的性,可以解放思想,開闊眼界,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。鍛煉解決實(shí)際問題的能力。但怎樣才能達(dá)到掛職鍛煉的目的,我通過近段時(shí)間的掛職學(xué)習(xí),感觸頗多,自我完善有了更深的理解,對(duì)自身的不足與今后一段時(shí)期內(nèi)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  在這個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)積累中,我認(rèn)為不管要當(dāng)好一個(gè)家庭教師還是一名專業(yè)的老師都應(yīng)該注意以上內(nèi)容,有句話說,要給學(xué)生一滴水,作為老師要有一桶水。我知道,我的水桶還未滿,我的內(nèi)涵還不夠深,所以我也在努力充實(shí)自己,希望我能教會(huì)他更多,促使他進(jìn)步。同時(shí),我在這次家教中收獲不少,責(zé)任心更增強(qiáng)了,有了足夠的洞察力,細(xì)心的溫習(xí)了原來的知識(shí),這是我的的家教心得。

  在這次的家教中我沒有要什么報(bào)酬,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)家教,經(jīng)驗(yàn)不足,也不知教沒教好他們,在這次家教過程中,我是收獲不小,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),以后我會(huì)做得更好的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  一、 原來是場(chǎng)騙局

  七月,當(dāng)大家一次次抱怨著天氣越來越炎熱,當(dāng)寢室里的話題由“周末做點(diǎn)什么?”變成“這個(gè)暑假該做點(diǎn)什么?”的時(shí)候,就預(yù)示著暑假已經(jīng)悄悄地來臨。

  這個(gè)暑假該做點(diǎn)什么?這個(gè)問題一出,大家便展開了激烈的討論。幾乎一致地說:打暑假工。這么一致也有賴于那些不放過任何可以有利可圖的廠家,已經(jīng)早早的貼出了大量招工廣告。一大群熱血青年能不蠢蠢欲動(dòng)么!當(dāng)然,也不乏一些廠家找人代理的,美名其曰:介紹人。我們宿舍肯定是不會(huì)成為漏網(wǎng)之魚的,其實(shí)人家到也沒有親自上門,他是向他的朋友也就是我們宿舍的其中一員介紹的,然后她回來后自然就和我們說起了。由她的陳述中我們似乎看到了一份不錯(cuò)的暑假工,并且她的那朋友我們也是認(rèn)識(shí)的,心想著應(yīng)該是不會(huì)騙我們的。于是,我和我同學(xué)陳娟就報(bào)名了。然后在末考結(jié)束后幾天,大隊(duì)伍就浩浩蕩蕩的出發(fā)前往深圳了,滿心期待!并且準(zhǔn)備艱苦奮戰(zhàn)一個(gè)多月了。(這里解釋一下:說是大隊(duì)伍是因?yàn)椴恢晃覀儗W(xué)校有人報(bào)名,還有其他學(xué)校的,比如:工職院、交通、環(huán)保)。

  我們做好了一切要吃苦受罪的準(zhǔn)備并且經(jīng)過一夜的舟車勞頓來到了所謂的目的地——我們的目的地本來是直接進(jìn)工廠的。大巴卻在一個(gè)招聘市場(chǎng)停了下來,然后讓我們?cè)诶锩娴却嬖嚒=Y(jié)果,好像往往是希望越大失望也越大。我們一等再等,從上午等到了下午,我們還在原地。其中,雖然也有寥寥幾個(gè)廠來招走了一小批又一小批,可是我們這大批大批的并未被安排好。不是沒有讓我們進(jìn)到他們先前承諾的工廠就是說好的該有的工資與工作量不符。最后,我們不得不承認(rèn)我們被耍了!,而且連我們的那個(gè)介紹人怕是也被人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了吧,還要對(duì)我們滿懷歉意,真正的兩面難當(dāng)。浪費(fèi)了一天的時(shí)間后,下午大批的人中有親戚的找親戚,有熟人的找熟人,有朋友的找朋友,又從深圳趕往另一個(gè)目的地。無奈啊!而我和陳娟就一起來到了東莞他爸媽這里。晚上,我們到了那里后我們不敢多想,這事也不能全怨人家啊,他也可能被耍了。我們只期待在這邊可以尋覓到一份工作,不然只好打道回府了。這樣面子還真丟大了。所以只能在心里暗暗立誓:一定要找到工作,而且要做完一個(gè)月!哎……真正就是個(gè)鬧劇一樣,閉上眼只想好好睡一覺。心想著,以后再不能這么草率了。

  二、 機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的

  在這風(fēng)波還未平息之際又加上我們舟車勞頓的,于是,我們決定先休息一天。一是為了做好全部的準(zhǔn)備,因?yàn)檎l都清楚要自己找份暑假工也是不容易的。我們得準(zhǔn)備好來迎接挑戰(zhàn),迎接一切好的不好的結(jié)果;二是為了整裝待發(fā)嘛,只有休息好了,才有精力迎接挑戰(zhàn),那天是著實(shí)讓我們狼狽,讓我們精疲力盡的。第二天,我們便開始了這次艱難的尋工行動(dòng)。我們?cè)谥苓吂S詢問,看到了很多廣告說招聘暑假工的,而且別人也告訴我們暑假工女生會(huì)好找一點(diǎn)。這貌似給了我們多一些希望。我們找了好幾家工廠,有的是待遇不好,工作量又大;有的是那些工作實(shí)在不好做;有的說已經(jīng)招滿了,卻又?jǐn)[個(gè)招聘的牌子在外面,擺明了不招我們嘛,這種情況是要有熟人才能進(jìn)的。我們也只能感概社會(huì)的黑暗了。我們連續(xù)找了兩天,火辣辣的太陽一點(diǎn)也不留情。而我的心也開始有些著急了。機(jī)會(huì)不是留給有準(zhǔn)備的人的'么,我們這都準(zhǔn)備的這么妥當(dāng)了,機(jī)會(huì)怎么就還不來呢?第三天,機(jī)會(huì)終于來了。我們看到了一個(gè)工廠說招保安,我們本來就只想去問一下他們廠招不招工的,結(jié)果說他們廠里不招了,卻要招兩名女保安,我們頓時(shí)覺得有些驚訝,招女保安嗎?那該是怎樣的一份工作啊?聽過他的解釋后我們大致理解了女保安的職責(zé),只是在比較輕松地崗位進(jìn)行登記之類的工作,這會(huì)我們總算把驚訝的心平靜了。接著我們便進(jìn)行了面試,面試挺容易,負(fù)責(zé)人介紹了女保安的工作,談了工資和工作時(shí)間,簽了一份合同。說我們第二天便可以來上班,到時(shí)候會(huì)在詳細(xì)給我們介紹我們的工作,走出那個(gè)工廠我對(duì)著陳娟笑了,這個(gè)笑不只是開心,也多了一份不可思議。因?yàn)槲覀儌z居然要去做保安了。說出來誰會(huì)相信呢?可事實(shí)我們真的做了,而且做了一個(gè)多月。我們最終還是靠自己找到了工作,在做好了一切準(zhǔn)備受苦的時(shí)候,卻給了我們一份輕松點(diǎn)的工作。我只能說機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。雖然工資沒有當(dāng)員工在流水線工作的高,也沒有開始那介紹人和我們說的那樣多,而且說出去好像也不是很好聽。可是我們很滿足,相信在這個(gè)小小的工作空間里,我們也可以學(xué)到很多社會(huì)知識(shí),也可以豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我們有所見識(shí)。

  三.工作中的那些感悟

  工作幾天后,一切還算勝利。幸運(yùn)的我們的頭兒還是我們的老鄉(xiāng),對(duì)我們還算照應(yīng)。只是我和陳娟是不同班的,所以我們得自己適應(yīng)著這個(gè)崗位工作及身邊的這些同事。一開始,我并不喜歡那群人的。本來就聽說過做保安的人是閑中最閑的,又都是些沒什么文化的,而且素質(zhì)也不怎樣的。當(dāng)然了,是不能全盤否認(rèn)的,只是個(gè)別的“另類”而已。我只是盡量不去招惹他們,象征性的回答他們問我的一些問題,我很快就發(fā)現(xiàn)那些人是很虛偽的,他們幾乎都有偽裝,而我自然是不會(huì)輕易受騙于他們的。他們總是對(duì)我一套說詞,對(duì)陳娟又是另一番言語。對(duì)這些其實(shí)是可以忍受和理解的,在外面,毫無保留的真誠只會(huì)是被騙的。可看到某些人低下的素質(zhì),我是真的不能理解,也覺得極其厭惡。我想我做好我自己的工作就好了

  我的工作是在車間里做登記安檢之類的,到是很輕松,而且還能同一些員工交流一下,聽聽他們說自己的經(jīng)歷,或是打工之苦,到讓我明白了這些人都是后悔了,后悔沒有把書念好,這會(huì)也只能是拿自身經(jīng)歷勸說別人了,我想其實(shí)他們也是不錯(cuò)的,至少有覺悟,而我對(duì)書本的渴望愈來愈強(qiáng)烈了,心想:我更要努力奮斗了!不過其中倒也認(rèn)識(shí)了一個(gè)不迷途知返的,對(duì)于這類人我也無話可說,只能說個(gè)人觀念和價(jià)值都不同,所以對(duì)待事物當(dāng)然一個(gè)天上,一個(gè)地下,自己不喜歡讀書怎么能勸說別人不努力,這類人也只屬敗筆了。

  我們的工作之余每天都是要訓(xùn)練的,半小時(shí)到一小時(shí)。所謂訓(xùn)練就如同我們剛進(jìn)學(xué)校的軍訓(xùn),隊(duì)長(zhǎng)還會(huì)總結(jié)一下工作。我記得第一次訓(xùn)練的時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)是給我們上了一堂思想課的。因?yàn)閺S里有人投訴說我們保安隊(duì)有些人的素質(zhì)是必須馬上得到提高的,行為也是要進(jìn)行改善的,總之一句話就是要整頓了。我很清楚地記得隊(duì)長(zhǎng)說過這樣的話,他說:也許在別人眼中我們保安就是看門的,能有什么作為?可是我要告訴你們,不管做什么做好了就是你的作為。說別人看不起你,是你自己首先沒有看起自己,自己都覺得做這行沒什么作為,渾渾噩噩混日子,工作不做好,讓別人怎么尊重你。我聽后是頗有感觸的,我一開始不也是這么想的么。所以無論是做什么,把工作做到了最好就是自己的成功了,不去管別人的評(píng)價(jià)與否。別人能切身體會(huì)你為此付出的辛勞,付出的精力,還有從中得到的滿足和快樂么。所以就算別人不予肯定,也要努力做到最好。

  我們的同事也有幾個(gè)大學(xué)生的,不用想便知和我們是一樣的,打份暑假工來了。總是喜歡和他們聊天,真的很奇怪,只覺得和他們才有話說,才有話題可聊,至少可以談到學(xué)習(xí)了,而且他們還長(zhǎng)我一屆的,更是向我們傳授了不少另外的知識(shí),總之和他們相處是好的。當(dāng)然,和其他的同事也相處的挺好的,雖然沒有共同的觀點(diǎn),可他們是懂感情的,至少每個(gè)人交朋友的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,只是方式不同。雖然是由不同的方式讓彼此成為了朋友,但終歸是出于一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感。我不敢說自己在工作中做的多好,在處理人際關(guān)系做的多好。但我知道,不管是對(duì)那幾個(gè)志同道合的大學(xué)生,還是那些并沒有上過大學(xué)的,更是那些素質(zhì)不好的,我都是很真誠地對(duì)待他們,他們讓我看到了不同角度的人,每個(gè)人都讓我獲益匪淺的。我心里是由衷感謝他們,感謝他們促使了我的學(xué)習(xí),我的成長(zhǎng)。

  到了八月20號(hào),我們便辭工了。 就這樣,我的二十歲的第一份工作結(jié)束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像這些打工族一樣,自己還有機(jī)會(huì)去上大學(xué),還有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí)。我很害怕那種不需要大腦思考的命運(yùn),很恐懼那些毫無挑戰(zhàn)的生活。僅僅是重復(fù)簡(jiǎn)單機(jī)械的工作,就如同這份工作——保安。這樣的工作和生活讓我覺得自己在不斷退化,一點(diǎn)不是一個(gè)二十歲的青年該有的朝氣與青春。正值這個(gè)年華,我們應(yīng)是不斷激勵(lì)自己,完善自己,不斷努力,不斷奮斗,不斷爭(zhēng)取的。大學(xué),我再也不能碌碌無為,再也不能扼殺青春了。學(xué)習(xí)才是我的責(zé)任。

  這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小。再以后的學(xué)習(xí)和生活中定能起到舉足輕重的作用。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)踐中給與我?guī)椭娜恕N視?huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生,很快會(huì)步入社會(huì),我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己的將來負(fù)責(zé)。最近一段時(shí)間,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐――打工。

  我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我們?cè)谶@過程中要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。現(xiàn)在每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的'機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  我社會(huì)實(shí)踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榈谝惶焐习啵紫炔荒苓t到,早去可以有足夠的時(shí)間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  公司以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常社會(huì)實(shí)踐。在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與x分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習(xí)以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。回顧社會(huì)實(shí)踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  20xx年我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進(jìn)行的,從八月九號(hào)到二十三號(hào)為期十五天,實(shí)踐是以打工的形式進(jìn)行的。說到我這份工作還蠻機(jī)遇巧合的,假期在家無所事事的呆了一個(gè)月后突發(fā)奇想想找工作,于是就風(fēng)風(fēng)火火回到濟(jì)南,似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原來招聘的單位不少,可是人家招的都是長(zhǎng)期的,無奈加上肚里空空便拐進(jìn)芙蓉街吃東西,沒想到剛進(jìn)去沒走幾步就看到一家店門口貼著“招聘廚師,順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣,“兼職學(xué)生”這四個(gè)字著實(shí)讓我興奮了起來,我毫不猶豫地走進(jìn)店里,進(jìn)去的那一瞬間我發(fā)現(xiàn)所有的人都在做著同一個(gè)動(dòng)作——仰頭看電視,是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的星星》,所有人都看的全神貫注,完全沒有人注意到我的進(jìn)入(這個(gè)場(chǎng)面在我開始工作以后就再也沒有過)在我說了兩聲你好之后才有人意識(shí)到我的存在。

  說明了來意,老板娘也非常痛快的答應(yīng)讓我試用兩天,當(dāng)時(shí)店里也很缺人,原來的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,她們兩個(gè)在最開始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗(yàn),比如擦桌子的時(shí)候要用力,不然油漬很難擦干凈,中午人多的時(shí)候桌子會(huì)很難看;再如端盤子進(jìn)洗碗間的時(shí)候側(cè)身進(jìn)就會(huì)方便很多,這點(diǎn)我到最后也沒有用上;沒事的時(shí)候就去打打飯,如果看到門外擺的米飯少于三層就要主動(dòng)去打了;中午等到我們吃完飯?jiān)偻系鼐涂梢粤耍蝗辉缭缤狭丝腿艘欢嗟孛孢是會(huì)很臟,諸如此類。正是由于前幾天她們兩個(gè)的指導(dǎo)與建議才使得后來我做起事情來更加順手,更加的'得心應(yīng)手。

  我們是早上八點(diǎn)到八點(diǎn)半之間上班,早上基本是沒有什么客人的,在八點(diǎn)至十點(diǎn)這段時(shí)間里我們要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、掃地、擦簾子等工作,包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十點(diǎn)左后我們吃早飯,這樣一整套工作下來基本就到中午了,就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來客人,我們就去點(diǎn)菜,點(diǎn)完直接收錢交給老板娘,我們店里主要是以經(jīng)營(yíng)煲仔飯為主,也有炒菜,如果客人點(diǎn)了炒菜還有部分煲飯就要再寫一張副單送到二樓廚房,菜做好了會(huì)有傳菜生直接送下來,不需要我們負(fù)責(zé)。

  一般平時(shí)的時(shí)候不會(huì)太忙,我們四個(gè)服務(wù)生還可以應(yīng)付,但是周末就不行了,周末的時(shí)候即使是再加兩個(gè)服務(wù)生我們還是會(huì)忙的焦頭爛額,那時(shí)候老板、老板娘、老爺子、老夫人都會(huì)上陣幫忙的,一二三樓地跑,還蠻充實(shí)的。中午的盛景一般也就持續(xù)到下午兩點(diǎn)鐘左右,廚房就開始準(zhǔn)備我們的午飯了,補(bǔ)充一下,我們這種臨時(shí)工的工資很低,一個(gè)月六百,管吃管住,考慮到安全問題我沒有在他們提供的地方住,但是早飯午飯還是在店里吃,我們的食宿標(biāo)準(zhǔn)還真是不高,主食就是米飯這是既定的事實(shí),菜色就是空心菜、干豆角、土豆絲每餐換換花樣,有時(shí)是一個(gè)菜,偶爾會(huì)做兩個(gè),做的口味還可以,就是量少的可憐,米飯吃得多菜吃得少。還有一點(diǎn),就是米飯蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告訴我說南方人就是喜歡吃這樣的米飯(我們的老板一家都是湖北人),這真是可憐了我的胃啊!這樣連續(xù)吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,不時(shí)隱隱作痛!是啊,平常都是正常按點(diǎn)吃飯,現(xiàn)在早飯十點(diǎn),午飯兩點(diǎn),晚飯時(shí)有時(shí)無的,就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀!好在就這么幾天,熬熬就過去了!

  中午吃完飯以后會(huì)有一段時(shí)間客人很少,從下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右基本沒什么客人,這段時(shí)間也是要和早晨做同樣的事情,不過相對(duì)能輕松一點(diǎn),畢竟只要打掃好了衛(wèi)生其他的事情都可以視情況而定。有時(shí)候幾乎沒有什么客人,老板娘就開電視看,但是最后那幾天那幾個(gè)男生都沒有在店里值班的,點(diǎn)菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤子端碗等等這些事都是我自己一個(gè)人在做,還真是累呀!一般下午五點(diǎn)左右會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小高潮,陸續(xù)會(huì)有客人來吃飯,這時(shí)候可就偷懶不得了又要打起精神做事了,不過這段時(shí)間是比不上中午忙的。

  考慮到晚上要回宿舍去,所以一開始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點(diǎn)半下班,一般到八點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)時(shí)不時(shí)看表,心猿意馬了,八點(diǎn)半一到我就去趕四十九路公交車,偶爾還會(huì)有座呢,那時(shí)候就會(huì)想老天待我不薄啊,讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下,一般九點(diǎn)半左右的時(shí)候就可以到學(xué)校了,趁著這個(gè)時(shí)候可以感受一下濟(jì)南的夜色,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)不甘落寞,獨(dú)自走在校園寧靜的小路上,感受另一番學(xué)校的氛圍,一種更積極更奮斗的精神,也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應(yīng)對(duì)每天的工作。

  回宿舍之后洗臉?biāo)⒀老匆路γβ德狄恍》稽c(diǎn)必睡,身體與床接觸的那一剎那覺得世界太美好了,一般一躺下就會(huì)沉沉睡去。早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半出宿舍,七點(diǎn)穿過泉城廣場(chǎng)在泉城路邊的長(zhǎng)椅上靜坐一小時(shí)左右等待店鋪開門。其實(shí)似乎并沒有必要這樣做,但是自己也說不明白就是每天會(huì)這樣。真的,從來沒有體會(huì)過那樣的泉城,沒有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠,有的只是清晨鍛煉或是逗鳥的老人還有只爭(zhēng)朝夕趕著工作的年輕人,那是另一種別致的寧靜與清新,祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,鳥兒也呼吸著新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,甚是喜人。還有泉城路清晨的人來人往,車來車往。每個(gè)人都形色匆匆,走過不留痕跡。是啊,每個(gè)人都在為自己的生活打拼,連路邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,對(duì)得起關(guān)心和愛護(hù)自己的每一個(gè)人,加油!

  我們的店一般是八點(diǎn)開門,估計(jì)差不多的時(shí)候我就過去。這就是我的一天。也許我應(yīng)該按照時(shí)間順序從早上敘述到晚上,但是那樣總是會(huì)覺得不順暢,好像我的一天就是從八點(diǎn)店鋪開門開始,好像早晨那一段時(shí)間怎么樣不應(yīng)該被排在最開始的時(shí)候。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  院系:_______________

  學(xué)號(hào):_______________

  姓名:_______________

  寫在前面

  結(jié)束了一年的大學(xué)新生生活,我迎來了我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,在這個(gè)假期里,學(xué)校要求我們每個(gè)人都必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐。

  就我個(gè)人認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來說是百利無一害的。既能增長(zhǎng)我們的社會(huì)見識(shí)與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們?cè)谝院蟛饺肷鐣?huì)有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),能更好的適應(yīng)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召是我們民院學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù),而且像如此有意義的活動(dòng),我必須抓住每一次機(jī)會(huì)參加。我本人成績(jī)不是很好,但是這樣的活動(dòng)讓可以讓我在大學(xué)生活中不至于落后別人太多,也讓我更快的適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏,也是我將來的一個(gè)籌碼也是一筆財(cái)富。

  因?yàn)槲抑饕顒?dòng)的地點(diǎn)是在我的家鄉(xiāng),所以沒能組建一個(gè)好團(tuán)隊(duì)做一個(gè)很大的社會(huì)調(diào)查。對(duì)于這個(gè)我很遺憾,但是我依然堅(jiān)持我原來的想法,但是也不得不精簡(jiǎn)了我原來的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至于讓很多的事情忙得不可開交。

  這個(gè)假期我的實(shí)踐目標(biāo)除了鍛煉我各項(xiàng)能力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。然后根據(jù)我自身對(duì)我們縣的了解,自己對(duì)我們縣做出一個(gè)大概的發(fā)展戰(zhàn)略,以及發(fā)展目標(biāo)。

  實(shí)踐過程

  【城建局】

  8月1日至8月10日,這段時(shí)間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局里面工作,因?yàn)檫@里的工作是最接近我的專業(yè),而且很多我需要了解的資料和數(shù)據(jù),所以我選擇了這里。

  由于早就已經(jīng)來這里打過招呼,走好程序了。一號(hào)來來到這個(gè)單位里,就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導(dǎo)下,我來到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來很不錯(cuò),很詳細(xì),很具體,雖然有些問題上還是沒能根本性解決,但是還是讓我對(duì)我們縣的未來更有信心了。

  由于是社會(huì)實(shí)踐,新手在這里總是礙手礙腳的,并幫不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

  在這里我還去體驗(yàn)了一把測(cè)量的癮。那天因?yàn)槭莤x區(qū)的一張圖紙上好像有點(diǎn)問題,需要去實(shí)地再去測(cè)量一下,我們一個(gè)辦公室的幾個(gè)人一起去的。由于沒有使用過測(cè)量?jī)x,而且和學(xué)校的測(cè)量?jī)x器不同,便完全沒有搞懂是怎么測(cè)量的。不過經(jīng)過這次我明白了城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)并不是那么簡(jiǎn)單的,還需要大量的實(shí)地考察和精準(zhǔn)的測(cè)量,才能做好這項(xiàng)工作。

  來著總不能就閑著,我決定多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,為我將來做準(zhǔn)備。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經(jīng)驗(yàn)和心得。她們說,cad對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)很重要,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,我在這也遇到了很多的困難:

  1.初次接觸社會(huì),進(jìn)入單位工作。剛進(jìn)入很生疏,需要一定的時(shí)間來適應(yīng)這里的工作。

  2.由于很多時(shí)間都是在學(xué)校,交際能力不強(qiáng),所以很多時(shí)候與人交流有一定的阻礙,和那種自來熟還有一定的距離。

  3.我的專業(yè)知識(shí)不夠豐富,并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識(shí)。

  4.職場(chǎng)上的很多禮儀和行為習(xí)慣都不了解,容易失禮。

  由于這里是專業(yè)性很強(qiáng)的單位,工作起來有些吃力,接下來的幾天當(dāng)中我覺得我并沒有多大的提高了,感覺像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多,我為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,我在想是否適合在這里,在這里能鍛煉一些什么能力,是否對(duì)我的未來有更大的幫助,是否有更多的實(shí)際意義。

  最后我選擇了離開。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識(shí)很高,我在學(xué)校專業(yè)知識(shí)并沒有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導(dǎo)是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對(duì)我的成長(zhǎng)效率低了,那我這個(gè)暑假的預(yù)期目標(biāo)可能就無法達(dá)成,而且我講浪費(fèi)很多的時(shí)間去為我的薄弱基礎(chǔ)買單。

  與其在這艱難的熬著,不如另想出路,我想這個(gè)不算逃避。

  我這個(gè)假期的實(shí)踐目地除了鍛煉我各項(xiàng)能力和習(xí)更多的知識(shí)以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。于是我找到了另外一個(gè)單位可以讓我完成我的計(jì)劃,那就是我們縣的發(fā)展和改革局。

  【發(fā)改局】

  8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。

  周末單位放假了,我其實(shí)是13號(hào)開始上班。因?yàn)槲业哪康氖菫榱肆私馕覀兛h的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料,還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料,還有上面下發(fā)的紅頭文件。

  在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識(shí)。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實(shí)。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識(shí)。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

  有一段時(shí)間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現(xiàn)在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過上有政策下有對(duì)策,好政策到了地方落實(shí)的時(shí)候很容易出現(xiàn)各種各樣的問題。比如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制,到了基層就變成了各種負(fù)債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標(biāo),現(xiàn)在差不多收官了,數(shù)據(jù)就開始大量的`注水。

  在發(fā)改局這里,感覺這里職工和領(lǐng)導(dǎo)還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時(shí)不時(shí)還要去會(huì)議廳開會(huì),有些部門的領(lǐng)導(dǎo)們還要經(jīng)常下鄉(xiāng)考察工作,雖然說不一定能考察啥出來,不過更多的是調(diào)解工作,和去村民家吃飯。一會(huì)兒市里面下來人,一會(huì)兒隔壁縣城過來人,一群蹭飯的家伙罷了。以前聽說官場(chǎng)的種種,如今才明白官場(chǎng)非凈土啊。不過國家總是朝著法制民主而發(fā)展的,總會(huì)變得更好,一些不健康的東西總會(huì)被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

  實(shí)踐后想法

  二十幾天的暑期實(shí)踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會(huì)。感覺成長(zhǎng)了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現(xiàn)在一下就頓悟了。

  現(xiàn)在我對(duì)我們縣已經(jīng)了解到了更多,特別是戰(zhàn)略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個(gè)《廣西xx縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,其實(shí)統(tǒng)計(jì)了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營(yíng)業(yè)這些我縣優(yōu)勢(shì)資源上面的人才不足,以及很多農(nóng)村實(shí)用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題。當(dāng)時(shí)就這個(gè)文件縣里還召開了一次重大會(huì)議,參會(huì)人員都是很高層次的官員,就這個(gè)問題深入討論了一次。

  還有就是我縣至20xx年的規(guī)劃做的也是不錯(cuò)的。但是里面說得太過籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到:努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強(qiáng)縣,生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣,電力工業(yè)強(qiáng)縣和生態(tài)文明示xx縣。其中我覺得把我縣發(fā)展定位于一個(gè)工業(yè)縣是不妥的,就我了解,我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的,建設(shè)起來必定要從外地運(yùn)送大量的物資,我縣的地理位置并不是很好,這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高。雖說這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速,但是環(huán)境會(huì)受到很大程度的破壞,到時(shí)候面對(duì)一條臭臭的河水的時(shí)候,我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?

  我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo),打造一個(gè)具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境,才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光,才有人會(huì)慕名來到這個(gè)‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長(zhǎng)投機(jī)吸引人。

  實(shí)踐收獲及結(jié)尾語

  經(jīng)過一個(gè)假期的見習(xí)鍛煉。我原定的目標(biāo)也大都完成了。只是還缺少一些實(shí)地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實(shí)地。

  在這個(gè)假期里,通過社會(huì)實(shí)踐,我個(gè)人有了一個(gè)很大的提升。與人的交流能力,相關(guān)的專業(yè)知識(shí)也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)、職場(chǎng)知識(shí),禮儀方面的知識(shí)懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策,對(duì)未來有了一個(gè)更加清晰明朗的預(yù)期。

  當(dāng)然,也暴露了我很多的不足之處,專業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經(jīng)驗(yàn)的。

  暑期社會(huì)實(shí)踐讓我感覺到假期很充實(shí),很飽滿。今后每一個(gè)暑期都應(yīng)該抽出那么一段時(shí)間來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的.電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  今年大二暑假,我參加了學(xué)校組織實(shí)施的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之“親近果園”志愿服務(wù)隊(duì),這是一支由來自動(dòng)科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊(duì)伍,隊(duì)伍本著服務(wù)果農(nóng),鍛煉自我的活動(dòng)宗旨,經(jīng)歷了8天的緊張而又富有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),期間圍繞活動(dòng)主題,在之前充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)之上,根據(jù)每天的活動(dòng)計(jì)劃以及實(shí)際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說是艱難而又充實(shí)的完成了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實(shí)際生產(chǎn)生活問題,而且在這些活動(dòng)過程中,意識(shí)到自己的不足與欠缺,積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)提升每一個(gè)人的思想與動(dòng)手能力都有很大的意義之處。

  本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)從7月19日開始,但是早在學(xué)校時(shí),每個(gè)隊(duì)員就開始了充分的準(zhǔn)備,主要是準(zhǔn)備搜集一些關(guān)于蘋果種植方面的資料,還有根據(jù)隊(duì)員們的專業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習(xí)慣、醫(yī)療建設(shè)等方面的調(diào)查問卷,還有為了提高活動(dòng)的質(zhì)量,大部分隊(duì)員都準(zhǔn)備了自己的文藝節(jié)目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達(dá)后,隊(duì)員們經(jīng)過簡(jiǎn)單休息后,就來到了蘋果試驗(yàn)站,到站后大家安排好住宿后,又開始了緊張的文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員們帶來歡樂,同時(shí)拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。

  在接下來的幾天里,根據(jù)先前的規(guī)劃,我們每一天都會(huì)有不同的'工作,大家為了將此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞得富有意義,一切活動(dòng)都是按部就班的實(shí)施起來,在這些過程中,每一個(gè)隊(duì)員根據(jù)自身的特長(zhǎng),都進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,在進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,問卷調(diào)查,進(jìn)村訪談等過程中,有些隊(duì)員初次進(jìn)行這類活動(dòng),但他們?nèi)杂弥t虛的心態(tài)向村里人請(qǐng)教自己不懂的地方,了解他們的生產(chǎn)方式以及基本生活情況。我雖然之前做過類似的社會(huì)調(diào)查,但在具體調(diào)研過程中,還是可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,因?yàn)槊恳粋(gè)地方的人們都有自己不同的特點(diǎn),正是由于不同的地域文化特點(diǎn),就要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)問卷內(nèi)容時(shí)就要切合他們的實(shí)際情況,把握主題,突出重點(diǎn),這樣得到的問卷才會(huì)有一定的研究意義。除了這些基本的調(diào)查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),聯(lián)合一個(gè)村子的支書,建立了包含有幾千冊(cè)書的全面的鄉(xiāng)村圖書館,這次活動(dòng)大大的提高了我們這一大學(xué)生團(tuán)體在村民心中的地位,因?yàn)榻?jīng)過我們的整理分類,建立起來的這個(gè)小書屋涉及初高中、歷史、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、哲學(xué)、生活、醫(yī)學(xué)、傳記小說等多個(gè)方面,已經(jīng)可以足夠滿足村民的文化需求,可以說為村里人辦了一件十分實(shí)惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學(xué)的孩子們獲得文化能力,提高應(yīng)試能力與綜合素質(zhì),還幫助有致富志向的村民提供了技術(shù)知識(shí)來源,解決他們?cè)谏a(chǎn)生活中的一些常見問題。

  近年來,食品安全一直是我國百姓日常討論的話題,在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),食品安全食品衛(wèi)生一直是大家不太關(guān)注的話題,人們大多采用自己傳統(tǒng)的飲食方法習(xí)慣,許多根本就不符合衛(wèi)生要求以及營(yíng)養(yǎng)要求,甚至還有“不干不凈,吃了沒病”的俗語,為此我們專門準(zhǔn)備了有關(guān)食品安全的宣傳資料以及飲食習(xí)慣的調(diào)查問卷,來到—————鎮(zhèn)進(jìn)行了有關(guān)食品安全的宣傳

  教育,通過懸掛橫幅、進(jìn)戶講解宣傳、問卷提問等形式表達(dá)主題,針對(duì)資料中的一些知識(shí),許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險(xiǎn),連連感嘆我們來得及時(shí),為他們解決了很重要的問題,我們還對(duì)如何安排吃飯時(shí)間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進(jìn)行了宣傳講解,希望通過我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質(zhì)量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。

  環(huán)境保護(hù)一直是我們提倡與重視的話題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識(shí),切實(shí)保護(hù)環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護(hù)局,在————倉街廣場(chǎng)進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)宣傳,由于廣場(chǎng)下午散步人數(shù)較多,因此此次活動(dòng)效果明顯,反響較大,通過隊(duì)員們的精心準(zhǔn)備與認(rèn)真表演,我們通過發(fā)放宣傳單、展示行為藝術(shù)、以及現(xiàn)場(chǎng)舞蹈表演等形式將每一個(gè)公民應(yīng)該掌握的環(huán)保知識(shí)以及環(huán)保理念很好的傳送出來,用學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負(fù)責(zé),雖然在準(zhǔn)備此次活動(dòng)過程中,我們往返了多次環(huán)保局,準(zhǔn)備了策劃書以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內(nèi)容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時(shí)間,但是最后看到我們的活動(dòng)取得了超乎預(yù)期的效果,得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的認(rèn)可與褒揚(yáng),我們每一個(gè)人都為自己高興,覺得是勞有所得,吃點(diǎn)苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動(dòng)也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、——————學(xué)校網(wǎng)等媒體報(bào)道,可以說這次活動(dòng)體現(xiàn)了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)精神與實(shí)干能力,極大的提升了隊(duì)員們的士氣。

  在這短短八天的活動(dòng)時(shí)間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個(gè)人都沒有因?yàn)檫@些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動(dòng),還組織試驗(yàn)站的老師們、后勤人員、研究生們進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)目,使大家快樂充實(shí)的度過每一天,經(jīng)過這些日子與其他院系同學(xué)們的合作,雖然我們以前素不相識(shí),但是通過三下鄉(xiāng)大家走在了一起,來到了同一個(gè)地方,為了同一件事同一個(gè)目標(biāo),那就是盡可能的使這次社會(huì)實(shí)踐完成的富有意義,不虛度時(shí)間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪,一起在陽光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動(dòng)對(duì)于我們來說不是什么強(qiáng)制性的必修的內(nèi)容,但我們都很認(rèn)真的對(duì)待,因?yàn)榕c其毫無建樹的離開家在外揮霍八天暑假時(shí)間,還不如在家好好放縱自己,我們無論大與小,男或女,隊(duì)員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個(gè)活動(dòng)辦的更好更美。從此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,也使我深刻認(rèn)識(shí)到只要我們對(duì)某一件事盡心了,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就真正可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量,人的潛力是無限的,縱使我們沒有什么天分,但只要勤加練習(xí)就可以練出成績(jī),保持自信與堅(jiān)定目標(biāo)使我們?nèi)俚姆▽殻覀儽仨氁慌鲁钥啵矣诔钥啵挥薪?jīng)歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會(huì)收獲期望的回報(bào),總之,此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)令我收獲頗多,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活都有很好很大的促進(jìn)作用。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……

  社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。但是,作為大一,大二的學(xué)生,我們?cè)趯?duì)本專業(yè)知識(shí)和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是下到鄉(xiāng)里,卻收獲甚少!再者,現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),因此,真正能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的,也往往是本身來自農(nóng)村的大學(xué)學(xué)子們,這樣,學(xué)校所提倡的通過暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到……

  在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒有工作經(jīng)歷,而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。

  今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來增強(qiáng)本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,詢問其原因,概括起來主要有以下幾條:

  一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說,過于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來說能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來說無疑是一種損失,。

  二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),但是,畢竟對(duì)于暑期的`大學(xué)生來說,暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學(xué)校,這種虧本的買賣,是很少有哪個(gè)單位愿意做的。

  三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說,太微不足道,對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。

  在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐難的問題確實(shí)擺在我們的面前,對(duì)此,我們必需調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì)之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機(jī)會(huì),否則,所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費(fèi)了資金和精力,而且浪費(fèi)了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信,這樣的結(jié)果是誰都不愿意接受的。“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì)而來的,但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  x月x日上午,xx開展尋訪實(shí)踐隊(duì)培訓(xùn)工作,集尋訪地點(diǎn)相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實(shí)踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭(zhēng)取支持和物資贊助。

  首先我們走訪了紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實(shí)踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開展尋訪實(shí)踐報(bào)告會(huì),呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,勉勵(lì)大學(xué)生肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,不忘時(shí)代使命。

  其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊(cè),整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報(bào)告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強(qiáng)和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。

  最終這次活動(dòng)順利完成,取得了良好的實(shí)踐效果,切體會(huì)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代留給大家的深刻影響。隨著時(shí)光的繼續(xù)逝去,抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,保障了他們最后一段人生好好走過之外我們也要繼承他們的.良好精神和傳統(tǒng),深化到廣大青年的血液中去。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)到來,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的假期的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,去享受體會(huì)屬于自己的假期。假期是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。打暑期工是一種身心的.磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。

  一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找xx老師了解班級(jí)情況。但xx老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。

  其次,我在熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。

  在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身假期活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會(huì),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對(duì)于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。

  在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的`環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。

  總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的預(yù)演,為我們服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活提供了機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中深刻理解黨的各項(xiàng)方針政策,準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念,是我們當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的根本任務(wù)。

  今年7月,我參加學(xué)院在河南省沁陽市開展的一期頗具創(chuàng)新意義的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)主題是“中國夢(mèng)微公益 愛心商家在行動(dòng)”,共有8名隊(duì)員,活動(dòng)得到了河南省沁陽市共青團(tuán)委的大力支持。

  出發(fā)當(dāng)日,我們按照既定路線從鄭州汽車站出發(fā),順利到達(dá)沁陽市。幸好帶隊(duì)的楊莉老師的老家是沁陽,所以我們住宿吃飯等地的安排順利解決。下午5點(diǎn),經(jīng)過一路的奔波勞累,我們小分隊(duì)終于到達(dá)了當(dāng)?shù)貓F(tuán)委,受到市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,喜悅中結(jié)束了一天的行程。

  第二天,我們正式開展工作,上午8點(diǎn),我們?cè)谑袌F(tuán)委會(huì)議室進(jìn)行分組和工作任務(wù)安排,今天的主要任務(wù)就是說服沁陽市主干道上有LED顯示屏的商家加入“愛心商家聯(lián)盟”,登記愛心商家的店名及聯(lián)系方式,方便市團(tuán)委在后期工作中方便聯(lián)系。工作伊始,我們遇到了不少的困難,第一,我們是第一次做這樣的工作,面對(duì)完全陌生的商家,我們有些不好意思開口,怕被拒絕。第二,即使我們敢于開口,也怕不能取得商家的信任,讓他們加入。還好這兩個(gè)困難我們經(jīng)過幾次嘗試就克服了,當(dāng)我們漸漸能熟練的對(duì)商家進(jìn)行勸說的時(shí)候,新的問題又來了,就是很多大型店鋪,一般老板不會(huì)一直在店里,而下面的人又不敢輕易決定,所以很多商家都表示等老板看過之后再?zèng)Q定。這樣一來就大大降低了效率和成功率,我們很苦惱。后來決定,首先要說服與我們面談的人,讓他相信這是件獻(xiàn)愛心的好事,他們就會(huì)主動(dòng)地與老板聯(lián)系說明情況,通過這樣的方式,我們解決了老板不在場(chǎng)的難題。

  之后的兩天,我們的工作內(nèi)容大致相同。經(jīng)過幾天的努力我們終于成功說服了將近90家的商家加入我們的“愛心商家聯(lián)盟”。得到了市團(tuán)委贊賞和感謝。大家也十分自豪和高興。這樣的社會(huì)實(shí)踐不但為建設(shè)文明富裕的.沁陽市做出了貢獻(xiàn),更鍛煉了我們自己與人溝通的能力,可謂受益匪淺。

  最后兩天,我們?nèi)チ饲哧柺兄包c(diǎn)神農(nóng)山做志愿者,清理了爬山臺(tái)階上的所有垃圾,我們很累但卻很高興。這次的志愿者行動(dòng)為我們的暑期社會(huì)實(shí)踐畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  實(shí)踐的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去,但留下的意韻尤在耳旁,每一次出行都有收獲、每一份努力都會(huì)成長(zhǎng)。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中,隊(duì)員們積極努力、奮勇拼搏,在汗水中實(shí)現(xiàn)了服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活的實(shí)踐目的。我們的茁壯成長(zhǎng)源自于社會(huì)這片富饒土地的滋潤(rùn),而今同學(xué)們終于可以將自己孕育已久的知識(shí)財(cái)富奉獻(xiàn)給社會(huì),服務(wù)社會(huì)、幫助他人、盡自己的力量同祖國一起構(gòu)造社會(huì)主義和諧社會(huì)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,大學(xué)就像一座象牙塔,我們應(yīng)該積極地投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而不是悠閑地待在校園里,享受著衣食無憂的安逸生活。這就需要我們走出去,融入社會(huì)、感受身邊所發(fā)生的一切。自從步入21世紀(jì),我國的人口老齡化問題也在不斷加重,應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為加強(qiáng)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,所以特地到鎮(zhèn)中心敬老院參加了首次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),原來在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛好,相近的人生觀念,在這里也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關(guān)心,希望能多陪他們聊聊天。

  到了中午吃飯的時(shí)間,我就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。雖然我的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,但看到老人們高興的樣子,我也覺得挺開心的。等老人們吃完飯,一般這時(shí)都要出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有許多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋,老奶奶們則相互之間有說有笑。此時(shí)感覺到他們挺幸福的。

  通過聊天,我了解到老人們的一些日常生活習(xí)慣。老人們有些是

  在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的,有的則屬于村里的五保戶。雖然剛來時(shí)都不太習(xí)慣,不過時(shí)間長(zhǎng)了也逐漸習(xí)慣起來。同時(shí)也讓我明白了很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)子女的期盼,更明白他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生們的希望……

  我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在正處于青年階段,未來還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅途,該休息時(shí),是否也會(huì)像敬老院的老人們那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

  老人們也曾年輕過,他們也曾為家庭、為社會(huì)、為國家貢獻(xiàn)出自己的'歲月。不能因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在不能繼續(xù)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,就把他們拋棄于社會(huì)之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩,一味追求眼前現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)利益的畸形社會(huì)形態(tài)。作為新時(shí)代的社會(huì)主義接班人,我們應(yīng)該致力于營(yíng)造出一個(gè)愛老、敬老的社會(huì)風(fēng)氣。所以不要毫不負(fù)責(zé)的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、于己無關(guān)的事情。總之,還需要的是我們更多的行動(dòng)。

  雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我也明白了很多,我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生勞動(dòng)工作,多陪陪他們,聽聽那些屬于他們成長(zhǎng)中的故事。讓老人們認(rèn)識(shí)到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖,也不再缺少關(guān)懷。因?yàn)樯鐣?huì)上還有很多人在關(guān)注著他們,希望他們可以度過一個(gè)安詳?shù)耐砟辏瑳]有什么遺憾、也不再有什么牽掛。

  盡管,我一個(gè)人的力量很微小,這就更需要社會(huì)各界的高度關(guān)注。也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨(dú)與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”,四、五十年后的我們也會(huì)渴望心靈的溫暖。經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深深的震撼了我的心靈,也給我留下了寶貴的精神財(cái)富。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次鍛煉,也是一次有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,請(qǐng)停下我們的腳步、關(guān)心下身邊的老人。他們不再年輕,但他們卻依然熱愛著生活,渴望關(guān)懷。我們有許多事情要做,我們也可以做的更多。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  經(jīng)過四周的學(xué)習(xí),我充分體會(huì)到了工作的艱辛,本以為是簡(jiǎn)單的工作在實(shí)際體驗(yàn)后卻失敗連連,對(duì)于抱著簡(jiǎn)單的心態(tài)來參加實(shí)習(xí)的自我,我十分羞愧。

  看似簡(jiǎn)便的文件整理工作,卻能反映出一個(gè)人的細(xì)心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū),不一樣的小組,往往一個(gè)疏忽,就會(huì)在登記時(shí)遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí),我的緊張使我無法順利交流,在蔡教師的幫忙下,我才漸漸熟悉了交流的'技巧。

  想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡教師給我安排了社會(huì)體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗(yàn)并不能完美應(yīng)對(duì)工作,同時(shí)也需要強(qiáng)健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。

  之后我還參與了健身日活動(dòng)和演唱會(huì)活動(dòng)的籌備,以及文件運(yùn)輸工作,這些工作讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到,自我的本事還不夠。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會(huì)繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面,加強(qiáng)與人交往的本事。

  最終感激我的帶教教師蔡子浩,在我每次遇到困難時(shí)都會(huì)耐心指導(dǎo)我,幫忙我熟悉了這份工作,讓我在不擅長(zhǎng)的事情上有所提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)以蔡教師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),做更好的自我。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  我們xx大學(xué)“科技新農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于6月中旬正式組織成立,擁有12名對(duì)編輯、視頻制作、財(cái)務(wù)管理、安全保障等方面有突出特點(diǎn)的隊(duì)員,大家都對(duì)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著濃厚的興趣,在隊(duì)長(zhǎng)xx的組織下聚集到了一起,認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。

  在此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們既體會(huì)到了農(nóng)民的日常生活狀況,又更加深入地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀,也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。

  在xx市xx責(zé)任有限公司,我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施也相對(duì)完善。對(duì)于繼續(xù)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著積極的作用。而在x總與我們的.交談中,我們也找出了自己準(zhǔn)備的不足。他還說,像我們當(dāng)代大學(xué)生這樣的年輕人,做事的時(shí)候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人,做事有時(shí)隨著自己的性子,考慮問題不全面。他說,不管在什么地方舉行實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),都要提前與負(fù)責(zé)人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對(duì)方是否愿意接受采訪、參觀等。

  隨后我們參觀了新農(nóng)村xx和xx公司,進(jìn)一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)識(shí)到了電子商務(wù)的發(fā)展對(duì)于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達(dá)的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)對(duì)接,省去了很多麻煩。

  在xx市農(nóng)業(yè)科技信息中心,我們對(duì)xx市內(nèi)乃至到全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問題,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進(jìn)作用,于是我們?cè)趚x市x縣x鎮(zhèn)的政府部門和x村進(jìn)行了調(diào)查采訪和民間走訪,發(fā)現(xiàn)了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動(dòng)作用。

  在這一系列的活動(dòng)中,我們也感受到了x書院和x傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體,這對(duì)農(nóng)村文化的發(fā)展也有極大的影響。

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