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社團活動作文

時間:2023-06-15 12:11:23 社團活動 我要投稿

社團活動作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的社團活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社團活動作文集錦15篇

社團活動作文1

  “乒乒乓乓……”,你聽,這是什么聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個操場的乒乓球臺都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個校冠他們也不會停手吧。

  平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會出來打乒乓球呢?

  原來,今天下午最后兩節(jié)課是社團活動。各項活動精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣,而我們寫作社團,則是出來收集素材了。

  看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強大”的隊伍又被一支樂曲給吸引住了。回頭遙望,一支整齊的隊伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團,我們看了好長時間,才戀戀不舍的離開。

  我們還在教學(xué)樓里看了許多社團,有口才辯論,話劇,奧數(shù),素描……

  我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團吧。我本身是因為自己寫作基礎(chǔ)不好,才參加這個社團。現(xiàn)在我面對他總會感到無奈,一想起來就有點恐懼,希望在學(xué)習(xí)一段時間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。

  一開始,我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的.笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會突飛猛進(jìn)的。

  回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著時間太短了,兩節(jié)課很快就過去了。看來,這些小小的社團活動不但豐富了我們的課余生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。

  期待著下一次的社團活動……

社團活動作文2

  我對每次周二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢周二,社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

  上周二的小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲。“抓竹子?”底下的一位同學(xué)驚奇說道。“對,游戲中我會讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時候,就應(yīng)用手心抓住對方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋同學(xué)來說都是新穎的',同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時,某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學(xué)就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實后面并沒有子這個字。

  這個游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。

社團活動作文3

  我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團,有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團,查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團,因為我是只“不折不扣”的愛書蟲。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動,為什么?因為那里有許許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的'海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》。可是當(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時,意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個勁地自責(zé)。但聽到老師說可以借一本書回家看時,又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

  讀書樂,不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過的知識,而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

社團活動作文4

  10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝福”的社團活動。

  因為今天是國慶節(jié),應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發(fā)了兩個國旗一個貼畫。

  等社團成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊伍進(jìn)去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現(xiàn)在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學(xué)校!”我們在展墻上看到一幅校園的畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學(xué),難道各個學(xué)校都一樣?參觀完展墻,我們社團的同學(xué)和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!

  接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸海^看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的'故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!

  這期活動太有教育意義了,讓我認(rèn)識到有國才有家,因為祖國,讓我們學(xué)到知識,并且有了現(xiàn)在幸福的生活,我愛你!祖國!

社團活動作文5

  棕北中學(xué)自建校以來,就以無數(shù)生動的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團文化。

  翻開棕北社團這本裝幀精美的'書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。

  走進(jìn)棕北社團,分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識……。棕北社團,不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團,不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚!

社團活動作文6

  為了豐富我們的校園生活,我們學(xué)校讓所有的老師自己組織一個社區(qū)。同學(xué)們踴躍報名,有的報名參加了diy手工社團,有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。

  我們社會的名字叫“走進(jìn)三峽建設(shè)者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們知識的時候,我們會認(rèn)真聽講,搞社團活動的時候,我們會認(rèn)真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團活動,同學(xué)們都拿出自己寫的關(guān)于這個班的文章,老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照。看,學(xué)生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學(xué)生們也很認(rèn)真,他們總是按照老師的要求去做,沒有任何粗心大意。有時候,老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看,學(xué)生也從中學(xué)到了很多知識;有時候,老師會給我們帶來一些有趣的課外知識,檢查我們上次學(xué)的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團結(jié)協(xié)作的意義。

  我非常喜歡我們的俱樂部。每當(dāng)周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個社會里,我學(xué)會了互助、團結(jié)、友誼的精神,也學(xué)到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后,我的同學(xué)和老師都會為我鼓掌,為我高興。每一項活動不僅增強了我的自信心,也培養(yǎng)了我的'實踐能力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓(xùn)練。對了,還有一點,就是你可以以活動的題目玩一個專門的專業(yè)人員!

  雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜歡中國社,因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂!

社團活動作文7

  星期三下午,社團活動如期進(jìn)行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。

  不一會兒,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進(jìn)教室,與前幾次有著強烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”

  我望著老師的那張笑嘻嘻的.臉怔住了,因為我最近一直沒有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個三年級小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!

  這時,劉昱杉從門外跑了進(jìn)來,在老師身后做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。

  老師生氣了。

  老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)。”老師點了點頭。我思索半天,也補充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾。”老師又點了點頭。

  老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實現(xiàn)的。是啊,盡管我的夢想不是當(dāng)一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去。看看現(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢想!

  所以,為了夢想,努力吧!

社團活動作文8

  每周的俱樂部活動是可以預(yù)期的。我報名參加了街舞。

  下午第一節(jié)課后,我背著書包跑去街舞俱樂部。我想過街舞會是什么樣子。我想了想。很快老師來了。她穿著整齊,臉像紅蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞,她先教我們跳節(jié)奏。我們隨著音樂進(jìn)入仙境,仿佛在空中起舞。突然音樂停止了,我們被從夢中拉了出來。這時我們意識到老師要檢查動作,于是老師讓我跳節(jié)奏。我嘴里喊著節(jié)拍,我跳了起來。我無法彎腰,突然摔倒在地上。老師說:“你做錯了,所以摔倒在地。”我站起來,老師給我重做了一遍。我終于按照老師的方法彎下了腰。于是老師又放音樂了,我們都在有節(jié)奏的跳舞。一彎總是像一只幸運的`貓,為學(xué)校增添祝福。而這一次,我并不擔(dān)心自己不能彎。

  丁、下課后,我去給老師上第一節(jié)舞蹈課。我問老師哪里舞跳得不夠好。老師說不行,我聽著心里的美,想著一定要多練,舞跳得和老師一樣好,一眨眼就要上課了。老師打開音樂,教我們豐富多彩。我努力學(xué)習(xí),很快就會實現(xiàn)的。我隨著音樂快樂地跳舞。有的同學(xué)跟不上節(jié)拍,有的同學(xué)開小差,有的同學(xué)打架。他們對老師太不尊重了。音樂放完后,鈴聲響了,我們依依不舍地離開了街舞俱樂部。

  今天的舞蹈真的很酷。我會好好練習(xí),不讓老師失望。相信未來的街舞會更精彩,更新穎。

社團活動作文9

  每當(dāng)星期四的下午,我總是很開心。因為我又可以用鼠標(biāo)畫出美麗的線條,然后勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫。

  “叮鈴鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們最喜歡的'社團活動開始了。我迫不及待地來到電腦教室,上電腦繪畫課。我打開電腦,聽老師給我們講解。老師告訴我們畫畫要有主題,人物,而且顏色要搭配好。于是老師發(fā)送一些圖片給我們參考,但是不能畫得一樣。我選中其中一幅,學(xué)著畫上面的太陽花 。先用圓形畫出花盤,然后用曲線勾成花瓣,再用正方形花出花壇,最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰,并給它們添上了小眼睛,小嘴巴,這樣就顯得更加生機勃勃。小女孩們挎著花籃來到這里,把花摘下來戴在自己辮子上,更美了。每一節(jié)課老師都會精心挑選出同學(xué)們好的作品貼在墻上,好看極了!當(dāng)然,我就有好多作品被貼在了墻上,心里自然甜滋滋的。

  通過一段時間的學(xué)習(xí),我不僅知道了畫畫一定要有主題,內(nèi)容要豐富,人物要鮮明,而且明白了畫畫自己要有想象力,不能抄襲別人的作品,更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家,我都會“加班”,自己再練習(xí)。在自己不懈的努力下,我參加了電腦繪畫比賽,得了兩個三等獎。我可開心了,因為這可是我辛勤努力的結(jié)果。

  我喜歡社團活動,更喜歡電腦繪畫。

社團活動作文10

  我們第二次的校社團活動是最有意思的下面就由我來為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團,我們的團長是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴(yán)厲的批評,而是用手機把手機拿出來對著我們說“現(xiàn)在我把你們的.一舉一動都錄下來再讓你們的老師來批評你們。”我們都趕緊做好,其實我們心里明白老師只是嚇唬我們的。

  可是在第一次活動課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實驗。”可是第二次上課的時候只有我們的團長帶了實驗,可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的是:"這個團長可真沒選錯呀果然有帶頭的作用!"團長帶來的是:水火山。剛開始表演的時候全場都站起來了,來是把手機剛拿出來全場都坐下了。

  團長先把小水瓶打開把顏料倒進(jìn)小瓶里,再放進(jìn)裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開,就可以看見顏料從小水瓶里飄出來,在大瓶里看的很清楚的。老師把團長好好的表揚了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團長我要向你學(xué)習(xí)!

社團活動作文11

  這個學(xué)期與別的學(xué)期不同,多了一項社團活動,每到放學(xué)的時候,社團活動就開始了。社團非常多,有田徑社團,足球社團,排球社團等,我參加的`是百拼電子社團。因為社團的不同,所以社團的時間,地點,招收年級與人數(shù)就不同,百拼電子社團是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個時間去參加。

  在我家里,爸爸是電子愛好者,小時候特意為了買一個無線電小元件,從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說關(guān)于電子自控方面的知識,因此我對電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  社團的第一節(jié)課,因為零件還沒送到,所以楊老師給我們講了活動要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識。盼了兩節(jié)課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來拼。不過一會兒,我就拼完了一個,我非常高興,向老師,同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時候,我就拿出來拼,每拼完一個,就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會告訴我這個電路的基本原理。

  雖然我現(xiàn)在會拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問老師,自己鉆研,爭取做出自己的小發(fā)明。

社團活動作文12

  為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在新學(xué)期,我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團活動。

  這一期的社團活動形式真是豐富多彩啊!有田徑、美術(shù)、五子棋……,我和班級里的二十多個同學(xué)一起參加了“趣味謎語競猜”社團。平時我就很喜歡猜謎語,不過這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進(jìn)行了一組動物類競猜,是以搶答形式進(jìn)行的,老師把謎面一寫在黑板上,就有幾個同學(xué)七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點燈照。(猜四個昆蟲)”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了,可是剩下兩個就難猜了,同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!

  接著老師又改變了猜謎形式,“你做動作他來猜”,由兩人一組,一人根據(jù)謎底表演,但不能暗示答案,另一人來猜,每組有三次機會,最后猜對最多的為勝出。同學(xué)們都爭先恐后地舉手,我很幸運地加入了第一組,可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子,只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實在是太精彩了,尤其是一個男生模仿大猩猩走路的'姿勢,那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。

  不知不覺下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂中,在這樣的社團活動中,不僅可以豐富大家的課外知識,還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語言表達(dá)能力,我們都期盼著下次的社團活動日快快來臨呢!

社團活動作文13

  社團課是一個豐富多彩的課程,不管是多少無聊的內(nèi)容,都會變得非常有趣、多姿多彩。

  在選擇社團時,我知道了我自己是硬筆書法社團里面的,可是我卻不知道社團的教室在哪里。我在社團表上知道了社團是在六年級二班的教室里面,便立刻趕了過去。

  到了社團的教室里面,剛好上課了。我根據(jù)老師指定的位子上面坐了下來,不遠(yuǎn)不近,剛合適,大小也正好。總之,這是一個完美的位子。

  老師終于開始上課了,在開學(xué)第一節(jié)社團課里,理所當(dāng)然的肯定是一次開課摸底測試,硬筆書法課肯定也不例外。我們硬筆書法社團的開課摸底測試其實也只是練字,再讓老師看一下你的字好不好,評價一下你的字。我開始寫了,我寫的.兩首課本中的詩分別是唐朝詩人李白寫的《獨坐敬亭山》和另一位唐朝詩人劉禹錫寫的《望洞庭》我寫得全神貫注,甚至專心到不知時間一分一秒地過去,直到我寫完了兩首古詩,才把頭抬起來了。

  老師開始評價我們的作品了,第一個就是我的作品,老師給了我作品的評價超過了我對我作品的預(yù)測,居然是可以得到五角星,真是一個大驚喜。

  最后,我放學(xué)回家了,今天真是充滿驚喜的一天。

社團活動作文14

  你們聽說過在外面上的社團嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團活動課哦!

  剛出去,同學(xué)們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來,開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說:“同學(xué)們,你們認(rèn)識我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說:“是八角金盤。”房老師說:“沒錯,這就是大名鼎鼎的八角金盤,你沒看,它像不像八只腳的章魚呢?”說完房老師自顧跑走了。過來一會兒,她神秘地走過來,笑瞇瞇地說:“你們猜,我手里拿的是什么寶貝啊?”同學(xué)嗎爭先恐后的回答道:“白玉蘭,不對,是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚。”“猜對了,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發(fā)出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。

  往前走,我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的桃花粉紅粉紅的,每棵樹就像披了件五彩繽紛的'大衣。旁邊的柳樹也隨風(fēng)而動,好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。

  這節(jié)課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節(jié)這樣的活動課。

社團活動作文15

  最近,我們學(xué)校組建了一個特別的社團,我認(rèn)為它是所有社團中最高大上的,沒錯,就是文學(xué)社團。

  經(jīng)過選拔,我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動,我們幾個一邊趕往集合點,一邊你一言我一語地猜測這節(jié)課要干什么。

  聽說校長要給文學(xué)社團的發(fā)《若水書院》的進(jìn)門卡啦。

  那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了!

  一進(jìn)圖書館,一股書香撲面而來,看到已經(jīng)來了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的.,室內(nèi)彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面,給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺。事實上,趙老師的課堂生動又有趣,講到精彩的章節(jié)有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項,一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團定為每兩周活動一次,比其它社團活動得少,所以每次社團活動時間顯得都很寶貴。

  校長對我們社團格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學(xué)社團越辦越好!

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