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獎學金優秀自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編整理的獎學金優秀自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獎學金優秀自我鑒定1
在過去的一年里面,我保持著積極向上的生活態度,用心地規劃并實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級“三等獎學金”。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質,而且努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展。
德,本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質,并有堅定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會跟時代的步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志愿活動,連續三年參加寒招志愿服務活動,還參加過罕見病攝影展志愿服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模范作用。
智,我自當“活到老,學到老”,統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,大三平均績點排列在全專業前5%。課余時間,我通過自學考取會計從業資格,具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創業比賽跟調研比賽,鍛煉了自己的組織策劃能力跟溝通交際能力,并收獲了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空余期間,我積極參加實習跟兼職工作,加深對學習課堂知識的'理解跟應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自己的短處。
體,包括身體跟心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起跟每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自己的身體柔韌度跟鍛煉堅持不懈的意志品質。
大三這一年,在不斷的學習跟實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!
此致
敬禮!
獎學金優秀自我鑒定2
光陰荏苒,歲月如梳。轉瞬間,20xx年就過去了。回首這一年的生活,可以用四個字概括——充實歡樂。
在班里,我做到喜歡班集體,團結同學,樂觀參與班級活動,如班里的興趣運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔當班里的文娛委員。
這一年,我在學院同學會藝術團的街舞隊擔當隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身為隊長,要作出工作支配,并監視好各項工作的進度,這熬煉了我的統籌和管理力量。排舞是一個藝術創作過程,對于身為工科生的我來說,這恰恰開發了我缺少的感性思維和制造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊xx級的隊員是一幫很有活力和制造力并好學的同學,和他們一起我很快樂。在這一年里,我們參加到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。在xx年xx月xx日,我們代表學院參與了學校舉辦的校內文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成果,為學院爭光。下學期,憑借藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明白我們的`制造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到驕傲。
大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。通過了全國6級英語考試,成果是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中,我獲得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種敏捷的狀態,讓我簡單汲取書本的學問。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以到達目的的。
獎學金優秀自我鑒定3
經過大一上學期,我抱著對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后,以平均學習績點92.5拿到了全班第一名。
在大學這段時間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不局限與課本上的知識,平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。
在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的。去學習,去走好自己的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。
關于在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。
學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重復記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的'時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!
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