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【必備】寫軍訓(xùn)的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫軍訓(xùn)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn),好累:天天站,天天走;軍訓(xùn),好幸福:天天有一個(gè)好教官在身邊,天天享受被寵愛(ài)的感覺(jué);一切都是因?yàn)橛薪坦佟?/p>
第一天去,帶著仇恨的感覺(jué),因?yàn)閷?duì)軍校印象不好,所以見(jiàn)到教官就像見(jiàn)到法西斯,視死如歸,算了,忍受吧。
第二天,才發(fā)現(xiàn)一件大事情,我們的教官是全營(yíng)最帥的,脾氣最好的,他對(duì)我們很仁慈。
第三天,第四天,直到最后,那種發(fā)現(xiàn)都好象剛剛出現(xiàn),教官一天比天好,可是我們不乖啊!
忘不了我們第一天糟糕的內(nèi)務(wù),第一次考核的失敗,忘不了教官失望的表情,忘不了他那說(shuō)不出口的煩惱。可是他沒(méi)罵我們,只是揮手讓我們回宿舍,我的心里好難受啊,那天晚上,我就落淚了。回到宿舍,我沒(méi)多說(shuō)話,只是默默地收拾東西。
我就知道,九班的同學(xué)并不是不團(tuán)結(jié),只是一直沒(méi)找到那個(gè)可以感化我們的人。現(xiàn)在,那個(gè)人出現(xiàn)了,教官,你就是那個(gè)上天派來(lái)感化我們的天使。
我們班前的團(tuán)結(jié),可是再團(tuán)結(jié)也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號(hào),我們要離開(kāi)軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望,但是真正到了這個(gè)時(shí)候,我們?cè)僖矝](méi)有這種想法。
哭,是我們唯一的辦法,教官被我們嚇得拼命說(shuō)笑話,可是淚水已經(jīng)無(wú)法控制了。十五號(hào)中午,我們拉著教官一起唱歌。看著教官微笑著那帥氣的樣子,我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想,反正我們只有三個(gè)字:舍不得。真的舍不得啊!
終于走出軍校了,車開(kāi)的那一刻,淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的.嗓子教我們唱的軍歌,才發(fā)現(xiàn)自己是那么地愛(ài)軍訓(xùn),之前的仇恨,在與教官相處的五天中,已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
故事總是要有結(jié)局的,我們的結(jié)局,是淚水幫忙畫的句號(hào)。我們是故事中的情節(jié),而教官是那小標(biāo)點(diǎn),點(diǎn)綴著我們這些不成文的糟糕的情節(jié),最終使故事變得完美。
一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當(dāng)我詢問(wèn)父母為什么要軍訓(xùn)時(shí),他們便教育我說(shuō):“軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神,能讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)服從。” 我想軍訓(xùn)或許對(duì)我們這些平日里“嬌生慣養(yǎng)”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我?guī)е闷娑泻ε碌男睦砼瓮娪?xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了,教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹:“我叫馬龍,大家以后可以叫我馬教官。”“大家現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)步伐!”只聽(tīng)教官一聲令下,我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,有的同學(xué)就走得太慢了,有的同學(xué)就走得太快了,隊(duì)伍變得一塌糊涂,仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈。教官嚴(yán)厲地說(shuō):“同學(xué)們,大家要走整齊,再不走整齊可就別休息了!”話音剛落,同學(xué)們你看看我,我看看你,走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去,走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車。隨著教官“121、121……”的口令,我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊。“無(wú)論從縱向或橫向看,我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看,我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的田字格。”
“休息。”教官說(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開(kāi),三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水,一邊抱怨:“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久,教官喊道:“集合!”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法。“向左轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫,原本整齊的隊(duì)伍都變了形。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面,有的同學(xué)朝北面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō):“全體給我趴下,男的做145個(gè)俯臥撐,女生休息!”面對(duì)教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”,同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”,一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上那么勇敢,原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀!
寫軍訓(xùn)的作文 篇2
生命的長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),灌溉一路青春幼苗,哺育沿河的脆弱生命,沖刷河堤的污漬沉淀;璀璨的夜空,絢麗多彩,照亮一路的黑暗歷程,點(diǎn)綴寂寞的單一夜空,點(diǎn)燃無(wú)聲的奉獻(xiàn)火把……端起一碗生命長(zhǎng)河中的流水,清澈見(jiàn)底,因?yàn)樗](méi)有任何污染,但它卻又渾濁不清,因?yàn)樗瓷涑黾拍箍盏狞c(diǎn)點(diǎn)星辰,更折射出那種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的奮斗精神。使我不由得打開(kāi)我那上鎖的記憶抽屜,尋找那“鋼鐵到底是怎樣煉成的”,尋找著那“一個(gè)消逝的山村”以及那“消失在我們身上的‘吃苦耐勞’精神”。
但經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓(xùn),我對(duì)這種精神似乎有所找回,不敢夸大其辭,至少我體驗(yàn)到從教官身上散發(fā)出來(lái)的不怕苦、不怕累、一絲不茍、艱苦奮斗的精神,而我們的首要任務(wù)就是汲取教官身上的這種精神,并將其運(yùn)送到我們的學(xué)習(xí)乃至生活上,更重要的是再軍訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)這一團(tuán)結(jié)精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)佳績(jī)!
軍訓(xùn)是一件很苦的差事,但實(shí)際上它有是蘊(yùn)藏著無(wú)限快樂(lè)的',只要你自始至終都保持一種樂(lè)觀的心態(tài),積極迎接迎面而來(lái)的各種挑戰(zhàn),那么,在困難都被你一一擊破時(shí),喜悅將會(huì)充塞你的內(nèi)心,使你擁有穿越下一個(gè)坎坷的信心與實(shí)力,你的人生就會(huì)多上一筆成功的歷練,喜悅的贊美以及——燦爛的笑容!
努力是成功的翅膀,奮斗是成功的雙腳,成功——作為一只飛鳥,它仍缺少一個(gè)身體。讓我們?yōu)槌晒μ砩弦粋(gè)強(qiáng)大而健壯的身體吧,這將通過(guò)我們的堅(jiān)持、自信、毅力以及信心的以實(shí)現(xiàn)!
寫軍訓(xùn)的作文 篇3
今天,富麗學(xué)校市綜合教育基地的操場(chǎng)格外熱鬧。口哨聲,跺腳聲,口令聲彌漫整個(gè)操場(chǎng)。
知道嗎,我們振德街小學(xué)的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到這兒軍訓(xùn)哩。每一個(gè)教官都穿著端莊的迷彩服,每一個(gè)教官的指揮動(dòng)作都那么熟練,嚴(yán)整。每一個(gè)教官都是那么嚴(yán)格地訓(xùn)導(dǎo)我們。
剛開(kāi)始,這一切都充滿了新鮮感,大家也都興致勃勃的。不一會(huì)兒,大家就累得不行了,有的干脆一屁股坐在地下。教官一瞧,一臉嚴(yán)肅,厲聲命令道:“都給我起來(lái),誰(shuí)再不起來(lái),再站20分鐘”我們一聽(tīng),只能服從命令,堅(jiān)持訓(xùn)練。
“立正,稍息,向左看齊,齊步走……”,我們就這樣在冬日的陽(yáng)光下經(jīng)受兩個(gè)鐘頭的隊(duì)列訓(xùn)練。有的同學(xué)還因?yàn)轶w力不支而暈倒了,還好,訓(xùn)練基地已經(jīng)預(yù)備了醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。象我們這些孩子能吃苦耐勞嗎?平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的。
哎喲!我的肚子咕咕直叫,鬧意見(jiàn)了。可一看教官根本還沒(méi)有休息的意思。只好再忍一下了!
終于等到了吃飯的時(shí)間了。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了食堂,陣陣菜香撲鼻而來(lái),把我的'讒蟲都勾了出來(lái)。教官嚴(yán)肅地說(shuō):“我吹哨子后才能開(kāi)始吃飯,吃完飯也得聽(tīng)我哨子才能離開(kāi)。”好不容易可以吃飯了,我們各自拿著不銹鋼盤排隊(duì)到窗口盛飯菜。
我剛想下筷子,看這西紅柿顏色活生生的,不怎么熟吧,還有南瓜只一點(diǎn)點(diǎn),湯水已經(jīng)涼了。體驗(yàn)軍人生活嗎,不能像在家里那么挑剔了,我拿起筷子,狼吞虎咽的吃,吃到我飽了。正想把剩下的飯倒了,突然,食堂里幾個(gè)大大的字映入我的眼簾:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我猶豫許久,再拿起筷子,把剩下的飯菜吃了個(gè)精光。
晚上,我們來(lái)到了宿舍。大家都紛紛拿出了自己的內(nèi)衣準(zhǔn)備洗澡。我們以抽簽的形式來(lái)決定洗澡的先后,平時(shí)在家里,要洗多久就洗多久,但在這里可不能這樣,還有人等著洗呢!不可以由于一己的自私,浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
洗完澡后,我筋疲力盡地躺在自己的床上。“我們來(lái)開(kāi)個(gè)演唱會(huì)好不好”,不知是誰(shuí)提議的,使大家來(lái)勁了。晚上,宿舍里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲,歌聲。既然要“瘋”也得預(yù)防教官巡房,所以,大家一致決定輪流當(dāng)“偵察兵”。不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)把鐘頭,大家玩累了,都上床蓋上被子美美的睡了一覺(jué)。
雖然軍訓(xùn)過(guò)程辛苦,但是也有許多快樂(lè)的時(shí)光,像參觀孔雀園,觀看雜耍表演,看賽馬,拉歌等。
就要告別軍訓(xùn)基地了,操場(chǎng)邊風(fēng)中的小樹(shù)仿佛在向我們致意:讓我們一起成長(zhǎng)吧!
寫軍訓(xùn)的作文 篇4
一陣長(zhǎng)哨劃破長(zhǎng)空,一群陌生的同學(xué)立即站好了隊(duì)伍。一段銘記終生的記憶從這一刻開(kāi)始。站在隊(duì)伍中的我顯得那么渺小,沒(méi)有哪一點(diǎn)可能值得自豪,可我卻始終在微笑。因?yàn)槲疑钪磺袑o(wú)法阻攔我去追尋夢(mèng)的方向。在這片陌生的土地上,我的夢(mèng)想將重新開(kāi)始了新的起航。時(shí)常記起一位老師的話“一切皆有可能”,是的,在答案還是未知數(shù)之前,什么都是可能發(fā)生,我不需要操之過(guò)急。雖然來(lái)到這所學(xué)校是失去了很多,可我也有所收獲。
從來(lái)就沒(méi)想要得到太多,要做得最好,只希望自己能夠無(wú)愧于自己,家人,朋友……有人說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵,而我不是不想當(dāng)將軍,只是我還未成為一名兵。
從我理想綻放的開(kāi)始,我就決定讓自己去接受一切挑戰(zhàn)。這次是大一新生都必須加入的一個(gè)“游戲”——軍訓(xùn)。我很固執(zhí)地將它看作為游戲,因?yàn)槲也幌胨^(guò)乏味與枯燥,不過(guò)我好像不太乖,沒(méi)有好好地遵守游戲規(guī)則。時(shí)常我會(huì)在游戲中搞點(diǎn)小聰明,比如偷懶什么的。如果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)就幸災(zāi)樂(lè)禍好半天;萬(wàn)一被看見(jiàn)了,就裝出一副很無(wú)辜的小樣以免挨批。這是孩子在游戲中經(jīng)常有的伎倆,用這樣的方法來(lái)應(yīng)付教官效果也是不錯(cuò)的。這還要?dú)w功于教官的仁慈。
雖然大家在一個(gè)排,可互相之間不太了解,也不太認(rèn)識(shí)。可一種無(wú)形的力量卻將我們緊緊地捆在了一起。大家一起流汗,一起微笑,一起被罵,一起為一個(gè)步驟定幾分鐘感到不錯(cuò)。這時(shí),我們是一起在成長(zhǎng)的,有那么多的同學(xué)陪著我,讓我不再孤單。雖然大家的言語(yǔ)不多,可都是在互相幫助與鼓勵(lì),軍訓(xùn)讓寂寞的我有了溫暖的氛圍,有個(gè)笑的渴望,寫的時(shí)候,不管地面上臟與濕,也就這么往上面一座,那時(shí)我們是有苦同擔(dān),有福同享。幸福的定義也在軍訓(xùn)期間有了微妙的變化,它是簡(jiǎn)單的透明的,就只是希望能多休息一會(huì)兒,哪怕是一分種,也讓人有種滿足。軍訓(xùn)讓我了解到了“人”這個(gè)字,也是指是相互扶持與幫助才能牢固地站著向前邁進(jìn)。
會(huì)操的結(jié)束,讓我的生活進(jìn)入了乏味的狀態(tài)。成為替補(bǔ)人員的`我只要呆一邊休息,其它的訓(xùn)練真的就是不關(guān)己。即使這樣可能少些勞累,可卻讓我不安與彷徨。我感受到了一種距離,一種隔斷“一起”這個(gè)詞的距離,看到同學(xué)們那樣地努力,而我卻……真是窩囊到家了。那么嘹亮的口號(hào),而卻沒(méi)有我的加入,我真的愣往了。我不得不痛心地問(wèn)自己:是否我仍是他們中的一員?可又該如何回答呢!是的,我們中間已經(jīng)有了一道無(wú)法逾越的而且很透明的墻,雖然可以看見(jiàn)彼此,但卻變得陌生。那一段時(shí)間我很害怕。室友的那一句話安慰的話傳入耳朵,流到心里時(shí),我就似乎懂得了什么。我知道了,你和我們?nèi)允且黄鸬模覀儾粫?huì)分開(kāi)。 。
放飛你的夢(mèng)想,讓它在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔,相信世界也會(huì)以最美的形象出現(xiàn)在這個(gè)世界面前,相信世界也會(huì)為我們而驚嘆的!
永遠(yuǎn)銘記著生命中那抹難忘的綠色!
寫軍訓(xùn)的作文 篇5
前幾日,我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)!要求是每人必須參加,除非有些特殊原因,說(shuō)是為里豐富我們的假期生活。寫到這里,不禁感嘆一番——我們著實(shí)還小,需要照顧!
當(dāng)然,我是樂(lè)意參加的!不過(guò)卻苦了那些皇帝公主們咯!每每看到他們因受不了而倒下時(shí),每每看到他們見(jiàn)到父母時(shí)哭喊的表情時(shí),每每看到他們由于不聽(tīng)命令而受到懲罰,眼中那無(wú)辜且無(wú)奈的神情,著實(shí)令人心寒不已啊!但轉(zhuǎn)念一想,他們是該受受苦了!平時(shí)念書就是專車接送,吃的'都是鮑參翅肚,住的也都是阿房宮,穿的都是黃袍!以至于都想去吃苦受罪!就像那些在假期間,開(kāi)車去農(nóng)村體驗(yàn)生活的人,就喜歡做這種促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好事啊!
不過(guò)他們當(dāng)中,也不乏一些漢子啊!雖然頂不住了,卻也量力而為,TRYTHEIRBESTS!贏得一陣好評(píng)!像三班的樊歡歡同學(xué),用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價(jià)值的關(guān)懷與掌聲!但令我不解的是,也換來(lái)了指責(zé)聲,是老師們與教育基地負(fù)責(zé)人的!他們異口同聲說(shuō),要量力而為,不行就請(qǐng)假嘛!這樣太危險(xiǎn)了!是啊!揠苗助長(zhǎng)不好!身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個(gè)長(zhǎng)久的大計(jì)劃,不可搞突擊,而且全面突擊!這樣的話,一些沒(méi)防備的,在安樂(lè)窩里的及容易受傷!
但有飯就有正,既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的,也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧,與我同一寢室的兄弟都志同道合,在我們的共同努力下,我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)!與此同時(shí),我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼!于是,在我們?yōu)I與教官,與教育基地,與軍訓(xùn)生活告別后一天!我們稍作調(diào)整,又驅(qū)車前往!
開(kāi)始我們與教官談笑風(fēng)聲,快活得很!但之后卻被某位高級(jí)教官斥走,并揚(yáng)言要處罰教官!幸好后來(lái),他收回了成命,但我們恐怕以后很難再見(jiàn)教官一面!
雖然恨可惜,但也沒(méi)什么好抱怨,因?yàn)槲覀內(nèi)タ唇坦贈(zèng)]錯(cuò),那位高級(jí)教官也沒(méi)錯(cuò),只是制度有些問(wèn)題!再說(shuō),天下無(wú)不散之筵席,且海內(nèi)存知己,天涯若比鄰嘛!
就這樣,短暫,美好,充滿笑與淚的軍訓(xùn)結(jié)束了!
寫軍訓(xùn)的作文 篇6
從沒(méi)受過(guò)軍訓(xùn)的我在上了高中之后,接受了第一次軍訓(xùn)。
在假期里,我就幻想著軍訓(xùn)的生活:炎炎烈日下,同學(xué)們穿著迷彩服,在太陽(yáng)的“關(guān)愛(ài)”下,汗水“嘩嘩”的流著,卻還是要一動(dòng)不動(dòng)的站著,有一個(gè)動(dòng)了全體罰站十分鐘。教官嚴(yán)肅的表情,同學(xué)們不服輸?shù)纳碛埃胂刖统錆M了挑戰(zhàn)!
看到這里,你是不是會(huì)覺(jué)得:咦?這孩子是受虐狂嗎?
哈哈,如果你是這么認(rèn)為的話,那你就錯(cuò)了,其實(shí)我只是第一次接受軍訓(xùn),有點(diǎn)兒好奇嘛。
來(lái)到學(xué)校的第一天,班主任就問(wèn)我們:“明天開(kāi)始的軍訓(xùn)生活,大家準(zhǔn)備好了嗎?”在我意料之中,全班齊喊:“沒(méi)有!”可是我卻很期待呢!
第二天一大早,我們就在教學(xué)樓前站軍姿迎接著教官們的到來(lái),十五分鐘過(guò)后,一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的教官們到達(dá)了我們的學(xué)校,不一會(huì)兒,班主任帶著一個(gè)教官出來(lái)了,一番整頓后,我們的軍訓(xùn)生活就開(kāi)始了。
太陽(yáng)當(dāng)空照,熱汗往下淌。我們?nèi)嘣谔?yáng)底下站著軍姿,耳邊還少不了教官的'“百般威脅:“不許動(dòng)啊,有一個(gè)動(dòng)了,全體一起罰!”我的天!熱死我了。不行,我不能服輸,我不是要挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔窟B這點(diǎn)苦都吃不了怎么行?加油,你一定可以的!
“好了,休息一會(huì)兒,活動(dòng)活動(dòng),一會(huì)兒接著來(lái)!注意!只是原地休息!”教官終于大發(fā)慈悲的發(fā)話了。
趁這會(huì)兒,我趕緊去喝水,誰(shuí)知沒(méi)等我喝完水就站隊(duì)了,沒(méi)辦法,我只能向教官承認(rèn)錯(cuò)誤,卻還是被罰了三十個(gè)蹲起。唉,沒(méi)辦法,自己犯的錯(cuò)就得自己承擔(dān)。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”雖然被罰了蹲下起立,卻也讓我明白了規(guī)矩的重要性,也收獲了毅力和耐力著兩個(gè)好朋友。
“吃得苦中苦,方為人上人。”軍訓(xùn)雖然苦,雖然乏味,但教會(huì)了我們要有耐心和毅力。著,就是我的軍訓(xùn)生活。
寫軍訓(xùn)的作文 篇7
今天是軍訓(xùn)的第二天,也是我們第二次站軍姿。一說(shuō)到站軍姿,我便感到畏懼,想到昨天站軍姿時(shí)那般難受。我再也不想站了,可是軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束,站軍姿也的確不是件容易的事。我知道,我逃避不了,我也不能逃避,我只有經(jīng)歷了,才有收獲。
于是,我毅然決然地選擇了站軍姿,忍著身體的疼痛,頂著炎炎的烈日,我相信我自己,我可以的。我能站完這十幾二十幾分鐘的軍姿,我不能倒下。我知道,我的每一份堅(jiān)持都會(huì)讓我感到自豪。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練后,回到教室,向操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。我真不敢想象,這么熱的天。我們還能堅(jiān)持在外訓(xùn)練。要是在家里,我可從來(lái)沒(méi)受過(guò)這樣的'苦。更重要的是,我還能堅(jiān)持。我頓時(shí)覺(jué)得軍訓(xùn)使我們漸漸成長(zhǎng)了。
不經(jīng)一番徹骨寒。我哪得梅花撲鼻香。我相信,進(jìn)過(guò)一周嚴(yán)格的軍訓(xùn)后,我們一定會(huì)大有收獲的。
寫軍訓(xùn)的作文 篇8
在這本是炎炎火熱的八月,在這本是深愛(ài)最熱的八月,太陽(yáng)不再驕傲,蟬不再鳴叫,相反,涼風(fēng)在大地上穿行,細(xì)雨在滋潤(rùn)著那接近枯萎的花草。
八月,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的邗中,八月我們來(lái)到了那綠草地上,八月我們踏了軍訓(xùn)的旅程。
伴著初開(kāi)的太陽(yáng)走進(jìn)了新建的教室,踏著歡快的步伐坐到了那一塊屬于自己的小天地。今天是軍訓(xùn)的第一天,進(jìn)入教室,同學(xué)們都穿著軍服等待著教官的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就在我們等的快不耐煩時(shí),一位邁著有力的步伐,穿著整齊軍裝的教官走進(jìn)了教室,他走進(jìn)來(lái)的`第一句話就讓我們感到到了軍人的偉大和軍人的威嚴(yán),但我又想,這幾天我也是一名小軍人,我就感到很驕傲了。教官把我們領(lǐng)到了那屬于我們訓(xùn)練的地方,起初教官對(duì)我們很和藹,只是練了一會(huì)兒稍息、立正和跨立,很明顯,休息的時(shí)間占了很多,愉快的上午就這樣結(jié)束了。但是到了下午,雖然只練了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),但很明顯,到后來(lái)教官越來(lái)越嚴(yán)厲,直接判若兩人,休息的時(shí)間也減少了許多,教官很嚴(yán)格,轉(zhuǎn)不好重來(lái),我也因?yàn)檎镜淖藙?shì)不對(duì),被教官點(diǎn)了兩次名,結(jié)束后,大家都覺(jué)得苦不堪言,我也是兩條腿很痛啊!里面的衣服全濕了,但我還是對(duì)以后的幾天充滿了信心,因?yàn)槲乙蚪坦賯儗W(xué)習(xí),他們一站就一個(gè)上午,有時(shí)一整天,這一點(diǎn)點(diǎn)苦對(duì)于我們又算得了什么呢!
第一天,我學(xué)到了很多,有跨立、稍息、立正……,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了男子漢該表現(xiàn)的一面,男子漢該有的風(fēng)度,男子漢該有的魄氣……
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