社團活動策劃【精】

社團活動策劃1

　　活動名稱：

　　愛心回收站

　　活動目的：

　　培養學生愛心、調動積極性，限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于學院而言，此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本、服務社會”的`意識。

　　活動時間：

　　某個周三中午開始到周五

　　活動地點：

　　學生公寓A、B、C

　　活動形式：

　　所有學院干部、大二年級班級學生干部行動起來帶領各班積極的同學，下到每個寢室收集不需要的廢書和雜志當二手書、廢瓶賣掉，籌集的資金(實名制)捐去災區或孤兒院(以學校學院名義)，如果人員、時間條件允許，我們可以聯合其他學院或組織，利用周末時間走向校園外，讓更多人獻出他們的愛心。

　　活動內容：

　　愛心回收站活動，到各個寢室回收廢書廢瓶子或別的物品義賣或以別的形式捐給貧困兒童或孤兒院

　　1.以班級為單位，每班分配幾個樓層的寢室，可分2~3天完成回收。

　　2.在青春廣場擺展臺，進行愛心動員，同學可自將廢書廢瓶直接捐贈。

　　3.最后走出校外，進行愛心回收。(若條件可以)

　　活動準備：

　　1.聯系好就近的愛心協會或孤兒院以及貧困救濟中心

　　2.數碼相機1~2部

　　3.2~3個大桌子及幾個板凳

　　4.宣傳條幅和海報

　　活動分工安排：

　　1、班長協同藝術團、學生會負責責統籌安排活動，協調班級的分工合作事宜。

　　2、文娛委員：負責配合策劃、協助節目的開展。

　　4、團支書、組織委員、生活委員、宣傳委員：負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助活動的開展。

　　活動經費預算：

　　1.宣傳條幅或海報費用：40元

　　2.水：10元

　　共計：50元

社團活動策劃2

　　一、 活動背景

　　Music-Zone吉他社成立以來，其名下的會員范圍也不斷擴展，此次晚會不同于以前的活動，團結社團內部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強音樂方面的交流，可以展示成員們的學習成果。

　　二、 晚會概況

　　1、晚會目標：融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展，豐富校園文化，擴大吉他協會的影響，讓更多的喜愛音樂的`人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

　　2、表演形式：樂隊團體演出 吉他個人彈唱

　　3、目標公眾：上師大全體音樂愛好者

　　5、活動時間:20xx年5月22日

　　6、活動地點:大活101

　　三、 活動流程

　　宣傳重點

　　1.張貼海報：張貼出海報，宣傳晚會。

　　2．分發邀請函。

　　晚會布置

　　1.上午購買布置會場所需等。

　　2.下午布置會場。

　　3.晚上6點——9點舉辦晚會。

　　四、 晚會內容

　　1.主持人：（待定）

　　2.晚會具體策劃：

　　我們計劃推出的節目。live show由會長和協會吉他手負責，期間還有社團工作人員去拍照用來宣傳社團的成果。還有與外校同學的吉他的交流會。

　　本次晚會以搖滾樂隊演出開始，晚會請到華理，應技大，商學院等校的樂隊參與演出

　　五、表演節目單：（待定）

　　六、活動預算:

　　租用場地 300

　　海報宣傳 50

　　來回車費 50

　　食物飲料 300

　　總計 700

　　（初定，多出以發票、物品為準。）

社團活動策劃3

　　一、活動主題

　　“夢想接力，一路有你”

　　二、活動目的

　　通過舉辦社團嘉年華，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響力。

　　三、活動名稱

　　湖北生物科技職業學院首屆學生社團嘉年華

　　四、活動宗旨

　　本次活動以“打造精品社團，宣揚多彩文化，構建和諧校園”為宗旨，旨在展示本校區社團建設成果，打造精品社團，營造和諧校園文化氛圍。社團聯誼晚會將表演豐富多彩的各類活動，力圖開拓創新，突出社團文化特色，展現我院社團文化建設的良好風貌。

　　五、活動時間

　　擬定于3月14日至3月15日

　　六、舉辦單位

　　主辦：湖北生物科技職業學院院團委

　　策劃承辦：湖北生物科技職業學院學生社團聯合會

　　協辦：湖北生物科技職業學院所有學生社團

　　七、活動對象

　　社團聯誼晚會期間，將會邀請學院有關領導與老師，和其他部分高校的社團聯合會代表出席，觀看表演。具體邀請嘉賓名單由社團聯合會外聯部負責制定并聯系嘉賓。

　　八、活動前期準備

　　1.前期宣傳(宣傳部、網絡部)

　　①海報宣傳(3月1日至15日)

　　內容：通過舉辦首屆社團嘉年華，傳達生科院精神

　　地點：校門口宣傳欄處、食堂門旁進行展板

　　②網站宣傳：(3月1日至15日)

　　社團聯合會校園網絡平臺上進行，通過校園官網、貼吧、人人網、及新浪微博發布活動信訊。

　　③條幅宣傳：(3月1日至15日)

　　大小各一張，分別掛于籃球場。西苑校門口

　　④廣播宣傳：(12月1日至15日)

　　借助學院廣播站進行播報活動消息。

　　2.人員邀請(外聯部)

　　邀請嘉賓：學院相關領導、老師及其他高校社團聯合會代表(12月1號至10日)

　　3.主持人選拔確定及培訓(主席團)

　　社團聯合會學生

　　4.活動準備(主席團)

　　①活動道具：桌椅帳篷

　　②活動場地：籃球場學院三棟綜合樓的草坪

　　③節目編排：文化節閉幕式晚會開場節目

　　各高校和生科院各社團的節目

　　5.審核游戲(人力資源部)

　　各社團的自主游戲

　　要求：①健康向上，如機智問答、專業技能競賽、特殊角色體驗、現場臨摹等。

　　②難度適宜，具備明確清晰地游戲規則。

　　③無安全隱患。

　　6.社團自主準備內容(各社團負責人)

　　①節目：社團特色節目

　　②主題海報：12月5日交于社團聯合會

　　與社聯海報共同進行宣傳

　　③自主游戲內容：12月5日匯報社團聯合會

　　7.節目采編(建設部、策劃部)

　　全面負責知與各社團負責人溝通，晚會節目的收集、采編，和彩排前的通知，節目內容形式多樣化。

　　九、晚會彩排

　　1.第一次彩排(2月26日)

　　⑴合理安排彩排場地，觀察各節目質量及時間控制，舞臺整體效果。

　　⑵對節目提出修改意見并落實。

　　⑶觀察預選主持人主持能力。

　　2.第二次彩排(3月5日)

　　⑴對修改后的節目進行觀察，并確定節目組

　　⑵確定晚會主持人及節目順序。

　　⑶對確定的節目提出修改意見并加以完善。

　　3.第三次彩排(3月12日)

　　⑴按照節目編排好的順序進行彩排，展示效果。

　　⑵按照效果對節目表順序進行修改。

　　⑶確定主持詞，互動游戲。

　　⑷統計各節目需要的道具、服裝并租用。

　　⑸對各節目提出修改意見并加以完善。

　　4.第三次彩排(3月15日)

　　⑴按照晚會流程，所有節目組成員及主持人帶妝彩排。

　　⑵按照晚會具體要求，將場務工作安排并分配到位。

　　⑶全面布置會場，并檢查道具。

　　⑷請嘉賓入場，晚會正式開始。

　　十、活動當天安排

　　主要分兩大塊

　　白天：開幕式文化展示(風采展和成果展)

　　風采展例如：書畫協會的書畫展，攝影協會的影集展，手工藝協會的手工藝品展覽，動漫社的cosplay展，動漫展等

　　成果展例如:獎杯，獲獎榮譽證書，優秀活動照片，經典視頻、音頻，舞蹈秀，武術秀，球技秀等)

　　晚上：閉幕式文藝晚會

　　㈠文化展示區具體安排：

　　1.時間安排：早上8:00到下午5:00

　　2.展示地點：西苑籃球場學院綜合樓前

　　3.具體安排:各社團在社團聯合會分配的指定區域內進行展示社團風采和成果以及游戲互動。

　　4.活動版塊:分四大版塊。

　　本校社團文化、表演展示區，外校嘉賓合影區(綜合樓園藝協會組盆前)，外校精品社團表演展示區，禮品兌換區。

　　(二)文藝晚會具體流程安排

　　節目組及劇務組

　　(1)節目組節目彩排：評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。(由社聯宣傳部負責完成)正式演出：演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、各協會演出所需道具統計整理、確定演出人員到位。(由社聯人力資源部負責完成)演出所需物品、道具租借，由各協會自行解決(社聯財務部與建設部監督完成)彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全，各部門協調工作

　　(2)劇務組劇務安排：在正式彩排前一天把節目單確定，根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作，以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(由人力資源部部長完成)催臺方面：彩排時確定節目與節目之間的時間間隙，做好節目與節目之間的銜接，一個節目演出，后四個節目準備，演出前確定人員到位等(由社聯總負責人負責完成)

　　對外組和攝影組

　　(3)對外組任務安排：負責活動中對外校邀請函的`發放工作和對外所有接待工作，包括來電來函的處理及咨詢。對外校所贈橫幅及錄制音頻，視屏的收集與整理，并及時掛于人人網上。爭取經費贊助及物資贊助。(由外聯部負責完成)

　　(4)攝影組具體任務:對晚會表演現場進行不間斷的跟進拍攝，獲取晚會活動照片。(主要由攝影協會負責完成)

　　(三)現場秩序安保衛生

　　布置會場：包括嘉賓席節目單、飲用水等擺放等，各劃分觀看區域

　　禮儀人員(由禮儀部負責)

　　現場秩序安排及各協會會員的協調安排，確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送(由宣傳部與人力資源負責)

　　安排工作人員攝影及晚會前中后期整理工作(由宣傳部與攝影協會負責)

　　晚會后現場衛生由全體社團聯聯合會成員與社團人員共同完成

　　(四)劇務應急方案

　　(1)臺上一個節目演出時，其后的三個節目在后臺準備，前一個節目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況是，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目。

　　(3)事先準備六個話筒(4個正常使用，兩個備用)及四個話筒架，如演出時話筒出現以為，則迅速用備用話筒，(視具體情況而定)

　　(4)開始前一小時社聯有關人員要進入會場檢查一遍會場布置及存在的安全隱患。分配人員，安排好禮儀部的接待。安排一部分人負責社團簽到及會場記錄。

　　(五)劇務安全預案

　　(1)為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;

　　(2)晚會中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發生應盡量防范于未然;

　　(3)若與會人員出現意外傷害，相關負責人應第一時間靠前指揮、組織疏導、搶救傷員，并視情況及情節向公安機關、教育局等有關部門報告，爭取支援幫助;

　　(4)如有同學物品遺失應停止打跳，廣播尋物，并上報保衛處，以作及時解決。

　　(5)社團內部由主要負責人帶領秘書部維持現場秩序;

　　(6)設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失。

　　十一、晚會具體活動內容

　　(一)閉幕式

　　1.時間：3月15日

　　2.地點：學生活動中心

　　3.到場嘉賓：學院領導老師、輔導員、院系學生會主席及院學會主要干事、各高校社團聯合會及社團代表

　　4.流程：

　　(1)嘉賓及觀眾入場時播放背景音樂

　　(2)6：30閉幕式開始主持人進場

　　(3)主持人致閉幕詞及介紹到場嘉賓

　　(4)節目表演

　　(5)主持人：交代社團藝術節的具體事宜、宣布藝術節圓滿結束，請領導老師及社聯和社團主要人員及表演嘉賓等上臺合影

　　十二、活動預算

　　1、此次活動經費1/2由院團委撥付，1/3由社團撥付，1/6由贊助形式撥付，最后由社團聯合會財務部制定并及時統計此次活動詳細經費明細表。

　　2、各個社團財務部應整理好本社團在此次活動中的一切經費預算以及財務出納情況，并及時上報社聯財務部匯總，然后交院團委審閱。

　　3、社團聯合會財務部負責整理此次活動中的所有經費預算，并報院團委審批。

社團活動策劃4

　　一、活動目的:

　　通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協會間的交流，增加各協會會員之間的溝通，有利于社團聯合會內部建設的'完善，促使新學期協會工作順利進行。

　　二、活動主題:

　　燭光閃耀心語飛揚

　　三、活動時間:

　　4月18日晚上7:30到9:30

　　四、活動地點:

　　北校區新體育場西側小籃球場

　　五、參加人員:

　　各協會所有成員及在校學生均可參加

　　六、活動內容:

　　(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

　　(二)活動環節:

　　1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳

　　2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

　　(三)本次活動將有八個協會共同出節目，有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

　　(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加，可增加各協會人員和文化的交流。

　　七、活動自評:

　　本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦，在校學生均可參加，宣傳力度較強，影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作，活躍社團氛圍，又能達到會員溝通交流，擴大協會影響力的目的，更能在廣大學生中引起較大反應。

　　活動主辦:

　　大學生社團聯合會

　　承辦:

　　笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

社團活動策劃5

　　一、活動主題：

　　玩轉萬圣節? 齊High狂歡夜

　　二、活動背景：

　　十一月份是我院傳統的女生月，該月又恰逢領導來我院評估，在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉萬圣節 齊High狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進了校園文化的不斷發展，營造了濃厚英語文化氛圍。目前，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。

　　三、活動目的：

　　英語俱樂部“玩轉萬圣節 齊High狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領悟校園文化生活，更好的豐富自己的英語第二課堂，提升自己的.口語水平，加強同學之間的情感交流為目的，而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學學習和生活氛圍。

　　英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團 ，為同學們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動，達到‘交流感互動、提升口語’的目的。

　　四、主辦社團：信陽師范學院華銳學院·英語俱樂部

　　五、 活動對象：華銳學院廣大英語愛好者

　　六、活動時間、地點：

　　時間：**年11月1日晚7：00點

　　地點：華銳學院圖書館南門

　　七、活動項目：

　　1、開場整體干事走秀

　　2、Introduce Halloween

　　3、面具PK

　　4、玩轉游戲一----搶占蘋果

　　5、情果互換（英語口語交流）

　　6、玩轉游戲二-----勝利糖果

　　7、燈火愿望

　　比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。

　　八、活動前期準備：

　　1、宣傳： 方式一：飛信通知各會員；方式二：由新聞信息部負責大面積規定域內張貼海報通知全院英語愛好者；

　　2、組織：策劃組織部統籌策劃組織該活動，其余四部著手輔助協調，從而保證活動順利進行。各部準備南瓜燈和面具；

　　3、服務保障：由服務保障部具體負責所需物品的采購，演講團協助現場設備的安裝；

　　4、現場調控：現場秩序有五部人員負責維持，俱樂部部長整體調控，男生負責游戲環節的道具擺放；

　　5、其他：外教的接送有組織策劃部負責。

　　九、活動期間：

　　1、英語俱樂部部長宏觀調控，主持人調控現場氣氛，指導老師知道補充。

　　2、室外活動時，場地秩序的維護至關重要，主持人時刻注意活動參與者動態，保證活動順利進行；

　　3、勝利糖果一游戲環節中，活動劇烈，所需場地較大，一定注意安全。如有緊急事情發生，由應急協調小組進行處理，并決定何時繼續活動；

　　4、情果互換一環節，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；

　　5、活動最后環節的放孔明燈許愿環節一定注意安全用火；

　　十、活動結束后：

　　1、大家帶面具與指導老師和外教合影留念。

　　2、干事清理活動現場，確保校園環境的干凈。

　　3、組織者寫活動總結，找出利于弊，以便做得越來越精。

社團活動策劃6

　　秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

　　一、活動主管單位：

　　共青團xx聯合大學委員會。

　　二、活動承辦單位：

　　xx聯合大學河柳文學社。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日（星期xx）。

　　四、活動地點：

　　南山公園。

　　五﹑活動意義：

　　以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節，哀而不傷。借南山之地理，聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景，使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

　　六、活動內容：

　　1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校（蘭州商學院等）。

　　2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責，保證社員人身安全。

　　3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。

　　4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園。

　　5、游畢，河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得，文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

　　xx文學社策劃部

　　20xx年xx月xx日

　　學生社團活動策劃書14

　　（一）活動前期準備：（宣傳）

　　1、社團文化征選活動開始后第一周通過學生社團聯合會和承辦社團的`空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳；

　　2、線上加入宣傳推廣的四家社團：書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社；

　　3、x月x日由秘書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人，要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔，x月x日x時前將實體作品提交社聯宣傳設計部，電子檔提交到郵箱xx，逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格；

　　4、活動期間聯系媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

　　5、適當情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內張貼。

　　（二）活動中期開展（評選）

　　1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理，要求文圖分開；整理后交給四家社團進行初選，x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總；

　　2、作品匯總之后由媒體技術部作線上連載展示；

　　3、將參賽作品公布于微信平臺，接受我校師生投票，x月x日晚x點前的網絡投票數據會算入第一輪考核成績的x%；

　　4、x月x日進行二次復選，地點暫定于大學生活動中心多功能廳，各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示，復選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商為準；

　　5、邀請社團常委代表和社團代表，以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作，投票數據占比賽成績x%。

　　6、現場展示后由宣傳設計部對各個票數進行整理，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

　　（三）活動后期工作（總結及頒獎）

　　1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿，發表于社聯網站，同時聯系青媒等校園媒體刊登報道，擴大活動影響；

　　2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻，充實社聯辦公室，電子照片可制成電子相冊，上傳網絡以供傳閱；

　　3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部制成展板至于大學生活動中心門口展示兩日；

　　4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映；

　　5、如有特別優秀作品，可集結印刷成明信片，贈與社團，同時社聯留底珍藏；

　　6、對于得分前十的社團授予一等獎，二等獎，三等獎，頒發證書；

　　7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示；

　　8、宣傳設計部完成本次活動總結并上交。

社團活動策劃7

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱、如“×年×月××大學××活動策劃書”、置于頁面中央、當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征、主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素、對其作好全面的分析（swot分析）、將內容重點放在環境分析的各項因素上、對過去現在的情況進行詳細的描述、并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明、則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時、該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化、并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要

　　列出所需人力資源、物力資源、包括使用的地方、如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展

　　作為策劃的正文部分、表現方式要簡潔明了、使人容易理解、但表述方面要力求詳盡、寫出每一點能設想到的東西、沒有遺漏。在此部分中、不僅僅局限于用文字表述、也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目、應按照時間的先后順序排列、繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明、執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后、用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　內外環境的變化、不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素、因此、當環境變化時是否有應變措施、損失的概率是多少、造成的損失多大、應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注意：1、本策劃書提供基本參考方面、小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格、自行設計、力求內容詳盡、頁面美觀；2、可以專門給策劃書制作封頁、力求簡單、凝重；策劃書可以進行包裝、如用設計的`徽標做頁眉、圖文并茂等；3、如有附件可以附于策劃書后面、也可單獨裝訂；4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大策劃書、可以有若干子策劃書。

　　一、活動題目春季分組登山比賽

　　二、活動意義通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

　　三、活動前期準備由社團組織部負責參與活動同學的組織工作、宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作、外聯部負責本次活動的贊助工作

　　四、活動內容將所有參加活動的同學分成若干組、沒組選出隊長一名、負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線、一先到的一組為獲勝組。

　　五、活動目的通過本次活動使學生提高對身體素質的重視、增強學生的團隊合作意識

　　六、活動總結通過成功的進行本次登山比賽活動、使我們社團的內部合作更加默契、各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足、對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

　　上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例、相信只要你認真閱讀了、就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作并不是什么難事、只是在寫策劃書時要注意的事項很多、容易遺漏、所以在不斷的寫作中、慢慢的就形成了良好的習慣、也有了自己的注意規則、這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

社團活動策劃8

　　一、指導思想

　　通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。

　　二、活動目的

　　1.通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。

　　2.通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的'方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。

　　三、活動原則

　　1.主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

　　2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和血絲實際。

　　四、活動口號

　　crazyenglish

　　五、活動時間

　　周三下午第二第三兩節課

　　六、活動安排

　　(一)長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內化。

　　(二)短信安排

　　1.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲，并把歌詞發給學生，然后再教學生演唱，學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

　　2.從“圣誕節、感恩節、萬圣節”選擇一個節日與學生一起歡度圍繞這些節日，教師搜集這些節日的材料，更深入的了解節日的由來、慶祝方式。

　　3.講故事比賽教師選擇適合學生的故事片段，不多，三到五篇，讓學生自主選擇，然后教師把學生分成幾組指導學生講述故事，最后同年級的學生進行比賽。

　　七、評價方式

　　教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質獎勵。

社團活動策劃9

　　一、xx社團活動課程的特點和目標

　　相對于國家規定和學校規定的課程而言，學生社團活動課程是一種自主性的課程，它由教師指導、學生自主設計、自主實施。同時，與學校其他課程相比，學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。因此，自主性和實踐性是合x社團活動課程的最基本特點。

　　課程按照社團性質分為7大類：

　　xx社團活動課程建設的總體目標是：堅持立德樹人這個主題，激發興趣、培養能力、全面發展；開闊學生視野、激發興趣、增長知識、提升能力、陶冶情操，培養學生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識，為學生綜合素質的提高提供廣闊舞臺，進而培養學生自我教育、自我管理、組織協調的能力。使學生形成良好的道德風尚、創新精神和個性品質。

　　基本目標如下：

　　1．了解自我的興趣愛好、能力特質，形成自我發展的目標、促進目標的實現。

　　2．培養主動積極的學習態度和實踐活動能力，形成自主學習的能力與方法，養成良好的學習、探究習慣。

　　3．激發好奇心及觀察力，善于從實際生活中發現和主動探索問題。

　　4．樹立民主平等意識，培養與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中有自律意識和關心他人的'情感與品德。

　　5．培養學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關系。

　　6．通過社團活動，構建健康的校園文化氛圍，陶冶道德情操，涵養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發展。

　　每一個學生社團的具體目標，由該社團的學生自行制定，編寫成“某某社團活動課程實施綱要”

　　二、合樂社團課程實施說明

　　（一）課時安排（一般每學期在16課時）

　　（二）教學實施要點

　　1．教學主體的統一——師生要達到“雙適應雙發展”的目標，在教學活動中師生應該互為主體。

　　2．教程學程的整合——社團活動不能等同于常規教學活動，流動性、綜合性與實踐性比較突出，這就要求在設計過程中不僅僅要關注教師的“教”的設計，也要關注學生“學”的設計，還要關注向家庭、社會的延伸設計，特別要關注教師的“教”與學生的“學”之間的交互作用的設計。

　　3．教學時空的轉化——教學設計要求師生的教學活動不能僅僅停留與某一時間點或空間點上，要使學生時時處處均處于學習實踐活動過程中。

　　（三） 教學方式：交往、互動；自主、合作、探究等

　　（四）系列活動：實地考察、表演、作品展示、競賽評比、實踐操作等

　　三、課程評價辦法

　　（一）評價內容

　　1.各社團指導教師評價主要根據德、能、勤、績等方面進行綜合評價，須提供社團課程實施綱要、社團課程備課（上幾次提供幾次）、考勤評價記錄、學期末學生評價表。

　　2.學生評價主要根據每個學生參加學習的態度、學習效果等進行評價，采用實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。

　　（二）教師評價辦法

　　結合社團課程實施綱要、社團活動教材、課程備課、考勤記錄、學期末學生評價表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調課表進行整體評價。

　　（三）學生評價辦法

　　①每次活動結束，指導教師根據每個學生參加學習的態度、學習效果等進行評價，可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄，作為學期末評比依據之一。

　　②學期末，對學生學習情況進行全面考查，考查時不采用書面考試，但要作評價記錄。通過學生自評、家長評價、教師評價的方式，對學生的參與態度、學習效果等進行多角度評價，要重激勵，不偏重于學習結果，更注重學習過程，尊重個性差異，促其專長、優點得以充分發展。

　　③學生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，特別優秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。

　　四、教材編寫要求：

　　根據社團活動課程實施綱要，篩選、整合相關課程資源、素材，圍繞合樂教育理念和社團課程目標，開發社團活動教材。

　　1．教材要以活動形式為主，資料袋形式為輔，不統一要求編寫系統性的知識冊，教師可以從以下四個渠道挖掘教材資源：（1）自編教材；（2）選編教材；（3）選用優秀教材（圖書室、外校、購買等）；（4）拓寬現有教材。

　　2．教材內容的選擇要基于學生成長需要、能夠接受，關注學生的學習興趣，激發學生學習積極性；要按照螺旋上升，由淺入深，由易到難的原則安排課程內容；內容組織要強化活動設計和實踐應用，應引導學生發現問題、思考問題和解決問題。教材內容應盡力圖文并茂，并通過簡要案例、對比分析、研討交流等手段，促進學生理解內容。內容表述要簡明扼要、條理清晰、語言生動。

　　3．教材編制要充分利用信息技術，積極開發適合學生特點的電子教材，形成文字印刷教材、電子視聽教材以及網絡課程資源相結合的一體化教材。關注在信息技術支持下教材內容的互動性和生成性。教材編制要重視開發和合理利用本區域所具有的教育資源。

社團活動策劃10

　　一、活動名稱

　　第三屆“數學之星”知識競賽

　　二、活動目的

　　通過舉辦本屆“數學之星”知識競賽活動，使我們數學協會內部的配合更加默契，各部門對于各自的職責更加明確，也在社團活動中發現社團內工作的分配的成功與不足，對我們數學協會的未來發展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍，提高協會成員的數學知識能力。

　　三、活動意義

　　提高會員對數學的興趣，掌握數學思維方法并初步學會數學審美和欣賞現實存在的數學美，通過本屆數學協會活動讓會員更扎實全面的學習數學，為每年的全國大學生“數學建模”大賽做好鋪墊。

　　四、活動地點

　　*****

　　五、活動時間

　　**年11月5日15:00—17:00

　　六、活動對象

　　全校學生

　　七、活動準備

　　1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數學書籍，經過分析與審核試題，整理出第三屆“數學之星”知識競賽的試卷。

　　2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。

　　3、場地秩序維持：組織部相關人員。

　　4、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

　　5、場地布置及人員安排：外聯部相關人員。

　　6、外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

　　7、副會長、秘書部部長組成監考組。

　　8、宣傳部相關負責人制作宣傳單，并在全校進行發放。

　　9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報，并貼在學院宣傳欄上。

　　10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

　　11、秘書部負責人統計參賽人員并且制定活動規則。

　　12、活動拍攝由宣傳部負責。

　　13、活動筆錄由編輯部負責。

　　八、活動流程

　　1、外聯部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。

　　2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。

　　3、會長宣布第三屆“數學之星”知識競賽正式開始。

　　4、外聯部部長和宣傳部部長分發試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。

　　5、答題結束后由評委小組現場進行評分，公布本屆“數學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。

　　6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發獎狀）

　　7、有請部分參賽人員談談對本次“數學之星”知識競賽的.看法以及提出意見。

　　8、會長對這次活動做最后的總結，談談數學協會以后的發展規劃，并宣布第三屆“數學之星”知識競賽圓滿結束。

　　9、對場地進行清掃，保持場地的潔凈。

　　八、活動中注意的細節

　　1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

　　2、參賽人員盡可能發言，談談自己的觀點。

　　3、紀律應由相關人員維持好。

　　4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。

　　九、活動經費

　　1、試卷費用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費用為64元

　　2、所需物資：橫幅、數學協會會旗、草稿紙、筆、獎狀。

　　3、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。

　　4、海報費用（A3紙彩印）：每份4元，共7份份，所需費用28元。

　　十、活動寄語

　　天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學海無涯；數學協會是知識海洋的一隅，當你投身其中時，你才發現他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！

社團活動策劃11

　　一、指導思想：

　　音樂帶給人們的想象是無窮無盡的。優美的音樂，以其悅耳的音調，夠成動人的旋律，引起感官的愉悅，進而從感情的體驗中，飛躍到想象的世界。音樂是表現的藝術，任何音樂表現形式都包含著特定的情感和思想，學生通過音樂與自我情感生活的連接和相互作用，學習用音樂的方式表達和交流情感，獲得創造、表現和溝通能力，達到健全人格、陶冶情操的目的。電子琴課便是能通過多種不同的表現方式、訓練手段，來培養提高學生綜合素質的有效途徑之一。如果從小進行一定音樂素質的培養，能進一步促進孩子智力的`發展、手眼協調能力的發展，并且能開發潛力、陶冶情操。

　　電子琴是鍵盤樂器，在樂理教學方面形象、直觀。通過彈奏、講解，讓學生形象、生動而又牢固地掌握所學的知識。學習其他樂器，一般只學習樂器的演奏技能和技巧，極少涉及其他方面的知識；而電子琴的學習，除了能學習演奏的技能技巧，還能學習和培養編曲、發展樂曲、創作樂曲的能力。

　　根據現學員的能力情況與孩子的年齡特點，本學期將在原有的基礎上，讓孩子進一步掌握音樂理論知識與彈奏方法，并在學員不久的將來順利地進入到高深的音樂中去。

　　二、活動安排：周次活動內容：

　　第一周：復習1、復習上學期所學的樂理知識：小節線、終止線等。

　　2、復習鞏固

　　上學期所學內容，進一步提高興趣。

　　第二、三周：節奏練習手指練習

　　1、鞏固右手彈奏技能。

　　2、學習三拍子的彈奏技巧。

　　第四、五周：樂曲：排鐘

　　1、通過一定樂曲的練習，鞏固識譜和手形練習。

　　2、練習三拍子的彈奏。

　　1、繼續學習三拍子的彈奏技巧。掌握節奏。

　　1、提高樂感、節奏感。

　　1、繼續學習彈奏樂曲，注意彈奏時保持節奏的一致性。

　　第十、十一周：練習曲：穿過樹林1、學習認識八分音符。學習彈奏有八分音符的曲目。

　　2、通過樂曲練習，提高興趣。

　　1、通過練習，繼續學習彈奏有八分音符的樂曲。

　　1、繼續練習，重點掌握節奏。保持節奏的平穩。

　　第十六、十七周：總復習

　　1、能熟練彈奏以前學過的各個曲目，節奏準確。

　　2、進一步掌握三拍子與有八分音符的樂曲。

社團活動策劃12

　　一、活動主題

　　讓生活充滿陽光

　　二、活動時間

　　xx年x月20日-x月31日

　　三、主辦單位

　　學生處大學生心理健康教育中心

　　四、承辦單位

　　建工系心理部

　　五、活動內容

　　本次活動內容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、＂我的心靈故事＂心理征文活動、＂我心我秀＂主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、＂心隨影動＂心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。

　　六、宣傳形式

　　宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。

　　七、活動安排

　　（一）心理健康教育主題班會

　　1、時間：x月22日

　　2、參加人員：輔導員、全院各班學生

　　3、地點：各班教室

　　4、班會主題：宣傳心理健康教育宣傳周活動

　　（二）心理知識展板宣傳活動

　　1、時間：x月26日中午

　　（1）突出主題，反映生活。

　　（2）內容積極，具有一定的感染力。

　　2、活動安排

　　（1）負責組織全系學生積極參與，x月25日前統計各班選手名單，25日晚在1124進行系級比賽，推選出2名同學參加學院＂我心我秀＂主題演講比賽，于x月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心；

　　（2）x月27日，組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院＂我心我秀＂主題演講比賽；

　　（三）大學生心理健康專題講座

　　1、時間、地點以海報通知為準

　　2、主講：xx

　　（四）＂心隨影動＂心理電影展播活動

　　1、時間：x月24日

　　2、地點：多媒體大教室

　　3、影片：《心理游戲》

　　4、目的：通過心理電影的.播放，讓同學們在放松的同時學到心理健康知識，進一步認識和挖掘內心空間，完善自我人格。同時，活動有助于弘揚校園文化，營造健康的人文環境。

　　（五）組織學生參加大型心理廣場活動

　　1、時間：x月25日下午17：00----18：30

　　2、地點：新校區xx廣場

　　x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區。

　　（六）簽名活動

　　為使我院大學生認識到心理健康的重要性，使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及，組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有＂打開心窗，綻放燦爛笑顏；敞開心扉，創造美麗人生＂的條幅上自發簽名。結束后，將條幅懸掛。

　　2、地點：食堂門口

　　3、形式：組織學生負責出一塊展板，心理協會出一塊展板，放于食堂門口展覽，并進行評比。

　　4、活動安排

　　（1）x月24日前各班設計制作展板；

　　（2）x月24——26日對展板進行審查，選出好的展板進行整理。

　　（3）x月26日進行展覽

社團活動策劃13

　　富有青春活力的當代大學生不僅僅僅要在學習上優秀，更就應注重全面發展，并得以逐步完善。透過此次活動不僅僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的潛力，由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有超多的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。

　　一、活動宗旨

　　健康運動、團結互助、增進友誼。

　　二、活動目的

　　為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。透過拔河比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的'友好相處，使校園文化氣氛更加和諧完美。

　　三、主辦單位

　　南通紡院勵志學社

　　四、承辦單位

XX

　　五、活動時間

　　xxxx年10月下旬

　　六、活動場地

　　南通紡織職業技術學院籃球場(北)

　　七、活動的對象

　　xxxx級新生

八、參賽要求

　　1》每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。

　　2》參賽隊員務必是同班班學生。

　　九、注意事項

　　1》為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續比賽資格。

　　2》務必聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

　　3》比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

　　4》每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消比賽資格。

　　十、具體活動方案:

　　1)主辦方：南通紡院學生工作處

　　2)承辦方：勵志學社

　　3)比賽形式：以組為單位

　　4)每組成員：十二個人

　　十一、活動準備

　　(1)、由學工處負責活動場地的申請;

　　(2)、由機電系宣傳部負責提前出海報，選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

　　(3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

　　(4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助，方便經費的支出;購買小禮品。

　　(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

　　(7)、紀檢部負責現場秩序。

　　(8)、邀請各系社長作為評委。

　　十二、比賽所需器械

　　口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

　　十三、活動流程

　　1、10月10號晚上向各班發通知，同時立即報名，具體比賽時間安排在10月20號。

　　2、10月20日下午午4：30比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

　　3、由于比賽場面相較大，每場比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。

　　4、河界由拔河用的繩子決定。

　　5、工作人員務必公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

　　6、各隊需努力完成比賽，如有故意群眾棄繩現象，造成對方隊員受傷等狀況的，將取消年終評獎評優資格。

　　7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環賽。

　　十四、獎項及獎金設置

　　資金來源：勵志學社透過拉贊助獲得資金。

　　十五、鳴謝贊助方

　　十六、報名表

　　南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

　　班級：

　　十七、經費預算：

社團活動策劃14

　　活動背景:

　　河北科技大學社團聯合會作為一個以服務社團為主旨的學生組織，指導督促社團的成長，把握社團的成長方向，通過各種方式為各類社團搭建展示其特色的平臺是校社聯基本的工作。借社團活動月這一轉化的關鍵，校社聯通過組織活動的'方式，為各類社團搭建一個展示自己的平臺，使其能夠展示自己的特色，活躍校園文化，為提高大學生的綜合素質作出孝敬。

　　活動目的:

　　為社團搭建展示自己的平臺，讓每個社團的特色都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解社團，進修社團所關于的多方面常識。將進修寓于競賽之中，展示黌舍社團風采，提高校園進修氛圍，活躍校園文化生活。

　　目標公眾:

　　黌舍各社團成員河北科技大學各學院社團成員河北科技大學各班級非社團成員學生

　　活動時間

　　活動內部實質意義及規則:

　　1、河北科技大學社團聯合會學研類社團各具特色，所研究范疇關于文學、法學、國學歷史、心理學、禮儀、演說及論辯口才及時政等好些個方面，各社團按照自己所研究范疇設計不懂的題目，闖關者自選標題不懂的題目回答，每個社團自成一關。

　　二、各社團配合組成闖關陣地。闖關陣地設有入口以及出口，闖關者在入口處登記并領取記錄表，闖關挨次由闖關者自己選擇，一朝有一關闖關失敗則闖關停止，到出口處核對最后闖關數量。

　　三、每闖過一關，由該關社團人員在記錄表上做闖關成功記號，并贈與闖關者相關禮物，如闖關者失敗，則在記錄表上做闖關失敗記號，最后在出口處核對最后闖過關數，闖關多者可獲得特殊精美禮物。

　　4、全般闖關活動大約持續一個小時三十分鐘。

　　活動現場布置及流程:

　　1、各社團依次排列圍成橢圓形闖關陣地，在入口處設置拱門，上面書寫本次活動名稱;另外，在入口處設登記處負責闖關者的登記及發給記錄表;在出口處設置闖關數量核對及獎品發給出，負責核對闖關記錄發給獎品。

　　2、由主持人批注活動規則，并宣布活動開始。

　　3、闖關者在入口處登記、領取記錄表，進入闖關陣地。

　　4、闖關者自主選擇闖關挨次，逐次闖關。

　　5、在出口核對闖關數量，領取獎品。活動外聯:1、由校社聯外聯部統籌本次活動外聯，聯系商家贊助二、各社團外聯部在校社聯外聯部領導下負責本社團外聯工作。活動宣傳計謀

　　媒介內部實質意義橫幅懸掛于校園內對于活動、主題的宣傳海報關于活動內部實質意義、流程的宣傳廣播臺關于活動內部實質意義、流程、進程的宣傳音響現場播放音樂，吸引觀眾。

社團活動策劃15

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，**學院定于在20xx年**月**日展開學院“**杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的.蓬勃朝氣和競技熱情。

　　二、活動宗旨：

　　以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園

　　三、主辦單位：

　　**學院學工處

　　四、承辦單位：

　　***學院學生會體育部

　　五、活動時間、地點：

　　20xx年*月*日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場

　　六、參賽對象

　　各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會

　　七、分組方式

　　各系體育部部長于**月**號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權。

　　八、比賽形式

　　采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

　　九、比賽細則

　　1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

　　2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

　　3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

　　4、上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替。

　　5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

　　6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

　　7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

　　8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

　　9、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

　　10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

　　11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

　　12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

　　13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

　　14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

　　15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

　　16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

　　十、獎項設置

　　設冠軍、亞軍、季軍各一名

　　冠軍獎金：300 亞軍獎金：200 季軍獎金：100

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校園社團活動策劃11-19

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