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大學社會實踐總結

時間:2023-04-06 14:01:28 社會實踐 我要投稿

大學社會實踐總結(通用15篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的大學社會實踐總結,希望對大家有所幫助。

大學社會實踐總結(通用15篇)

大學社會實踐總結1

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

  敬老院里其中__%以上的老人生活不能自理,多數患有神經功能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

  同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的'零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午__點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

  下午_點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲。

  通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

大學社會實踐總結2

  暑假期間,我成為了_____公司的一名臨時業務員。在這次社會實踐中我領悟到了許多,現總結如下。

  我主要負責了解企業的用工情況,爭取讓需要招工的企業委托我們招聘。公司也是一個職業培訓學校,企業可以委托我們培訓。我們也接到了_____的指標。由于_____公司委托我們招工,所以求職人員較多。我就臨時接受了這個工作。

  在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價值。記得去_____公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了_____的單子。可后來才感到自己是做得多么不得體。現在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個道理可我卻沒有做到。可能是因為自己第一次出來工作的緣故,就有點拘謹,緊張。而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時,我避開了回答。經過這次的教訓,我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關情況。一促而成的事少之又少,都必須經過探索、思考、改進,少了磨練是不行的。

  在工作中遭到了和人交流時的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那么友善的對待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開心,可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和_____公司的籃球聯誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的'蜜。大家都為這個集體而自豪著。

  雖然這次社會實踐,不是與專業知識緊密聯系的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

  通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

大學社會實踐總結3

  非物質文化遺產保護是全社會關注的熱點問題,全國不少地方都十分重視非物質文化遺產的保護、開發與資源利用。當前,我國主要是以文化事業的方式對非物質文化遺產進行保護的,由于保護資金、保護手段的不足,從近幾年的效果來看,非物質文化遺產在社會快速轉型中面臨的問題越加嚴重,不少非遺資源正瀕于消亡的危險境地,非物質文化遺產的搶救、保護與發掘尚未實現良性運作,亟待突破。

  隨著我國文化創意產業的迅猛發展,文化創意產業的在相關延伸領域的推動作用漸漸凸顯,越來越多的傳統行業逐漸將文化創意元素與傳統產業特點相融合,以全新的文化視角和手段為傳統產業的持續發展注入新的活力。文化創意產業通過知識產權的形成和利用,將文化藝術創意和商品生產相結合,為社會創造財富、提供就業機會,文化創意產業對于當今世界經濟的發展起到了日益顯著的核心驅動作用。在產業實踐中,文化創意產業在各個領域所起到的注入活力、推動產業、持續發展的作用正日趨顯現出來。

  文化創意產業的發展為破解非物質文化遺產保護與傳承的困局提供新的解決框架。長期以來,非物質文化遺產保護主要是國家事業經費支持,屬于公益行為。但由于我國非物質文化遺產的種類、數量、規模極其龐大,保護方式的單一、經驗的匱乏以及保護經費的不足致使我國非物質文化遺產保護事業面臨日益嚴峻的挑戰。如何有效地爭取民間資源、采用創新的、靈活的手段、借鑒國際先進的保護經驗和技術,強化市場導向,使非物質文化遺產的保護在國家公益事業的基礎上走產業化開發的道路,提高非物質文化遺產保護的公眾認知并獲得一定的市場收益,反哺非物質文化遺產保護,成為我國非物質文化遺產保護與傳承亟待解決的迫切課題。本文將通過兩個案例(一為文化創意產業對非物質文化遺產的保護傳承案例,另一個為文化創意產業對非物質文化遺產的保護與開發案例)對文化創意產業對非物質文化遺產的保護的推動作用進行深入淺出的詮釋。

  作為當今的大學生,我們更應該從自己的獨特視覺角度,挖掘非物質文化遺跡,尋訪先輩足跡,了解先輩的生活意識形態,引發對傳統文化走向的思考。了解非物質文化遺產保護的基本方法及其傳承規律,總結非物質文化遺產保護的.各種實踐問題!為構建和諧社會、培育民族精神、建設先進文化、全面推動文明對話和社會的可持續發展盡自己的一份力量

  文化,特別是群眾性文化的普及,能最廣泛地調動人的積極因素,最大限度地發揮人的創造性,最有效地形成發展的統一戰線和合力。婁底,作為新興的工業城市,有沒有自己獨具特色的區域文化?回答是肯定的!不僅如此,婁底的每個縣市都有自己的特色文化牌子,例如雙峰的國藩文化、湘軍文化;漣源的藥王文化、古鎮文化、古村落文化;新化和冷水江的蚩尤文化、梅山文化;新化的紫鵲界梯田文化等等。但眾多的文化旗號使域內文化因子呈現既碰撞沖突又各自為政的局面,這種局面不利于區域文化共同體的形成。鑒于此,確認婁底的主題文化,采取有效的措施傳承、保護和利用,不僅是一件利在當代的大事,更是一件功在千秋的大事。

  在五天的訪談與?script>s("content_relate");

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