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英語社團活動策劃

時間:2024-03-05 08:41:53 宇濤 社團活動 我要投稿

英語社團活動策劃(精選16篇)

  策劃,指積極主動地想辦法,定計劃。它是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算,它是個人、企業、組織結構為了達到一定的目的,充分調查市場環境及相關聯的環境的基礎之上,遵循一定的方法或者規則,對未來即將發生的事情進行系統、周密、科學的預測并制訂科學的可行性的方案。以下是小編整理的英語社團活動策劃,希望能夠幫助到大家。

英語社團活動策劃(精選16篇)

  英語社團活動策劃 1

  一、指導思想

  由于小學生英語學習缺乏一定的語言環境,遺忘現象比較嚴重。通常會出現學時會,用時忘的現象,久而久之會導致一部分的學生成績偏差,對英語學習失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學的.輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,旨在激發學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養成良好的學習習慣,提升我校學生的英語素質。豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。

  二、活動目標:

  1、通過豐富多彩的社團活動,從小培養學生對英語學習的濃厚興趣,提高學習的積極性。

  2、授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學生增加廣泛的語言練習機會,提高學生的英語口語交際能力。

  3、培養學生運用英語進行交際的能力,提高學生的詞匯量,語感等

  4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經驗

  三、活動重點

  增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的持續性發展,培養他們正確的語音、語調。

  四、活動對象

  本校三年級學生,每級人數不超過30人。

  五、活動安排

  本學期的社團活動內容具體安排如下:

  活動1:日常生活用語(自我介紹1)

  活動2:日常生活用語(自我介紹2)

  活動3:日常生活用語(天氣描述)

  活動4:英語故事(1)

  活動5:情景對話 (1)

  活動6:情景對話 (2)

  活動7:情景對話 (3)

  活動8:諺語積累(1)

  活動9:諺語積累(2)

  活動10:學唱少兒英語歌曲

  活動11:學唱英語兒歌

  活動12:英語故事(2)

  活動13:講故事比賽。

  活動14:編排、表演英語課本劇或小品等

  六、活動時間

  每星期二第三節和課業整理時間。

  七、活動地點

  三(4)班

  英語社團活動策劃 2

  一、成立“英語角”

  1、 活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

  2、 活動時間:自定

  3、 活動地點:自定

  4、 組織人員:

  5、 參加人員:英語協會會員。

  6、 輔導教師:自定

  7、 主辦機構:英語協會

  8、 活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

  (1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

 。2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

  (3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

  (4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

  二、舉辦英語演講比賽

  1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的`積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

  2、比賽時間:初賽:自定

  3、復賽:自定

  4、比賽地點:

  5、負責教師:

  6、總策劃:

  7、策劃小組:

  8、特邀評委、嘉賓:

  9、參賽要求:

 。1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

 。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

 。3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。

 。4)、演講時需脫稿演講。

  10、賽程安排:

 。1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

  (2)復賽:

  a、主持人介紹賽程和比賽規則

  b、評委嘉賓介紹

  c、選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

  d、現場觀眾抽獎

  e、評獎、頒獎典禮

  f、主持人宣布比賽結束

  11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

  12、資金來源:贊助商

  三、舉辦英語歌唱比賽

  1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時間:

  3、比賽地點:學生活動中心

  4、負責教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評委、嘉賓:

  8、參賽要求:

  (1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

  (2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

 。3)、演唱歌曲內容要求健康向上。

  9、賽程安排:

  a、主持人介紹賽程和比賽規則

  b、評委嘉賓介紹

  c、參賽選項手依次演唱

  d、評獎、頒獎典禮

  e、主持人宣布比賽結束

  10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

  11、資金來源:贊助商

  四、 其它活動

  1、 英語學習交流會

  進入大學后,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

  2、 舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

 。1)瞬時記憶大比拼(游戲)

  游戲規則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場?ㄆ蠈懹幸粋句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

  (2)單詞接龍(游戲)

  活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。

  3、出版英語刊物

  此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

  英語社團活動策劃 3

  一、活動目的

  當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。xx年度我翻我譯協會成功舉辦TT向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的.舞臺。本次我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。

  二、活動口號

  Weshare,welearn!

  三、參賽人員

  本次活動的參與者是全院師生。

  四、人員調配

  本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:

  校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。

  人事部:協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

  外聯部:籌集活動所需費用。

  宣傳部:活動前期對外宣傳。

  財務部:活動財務管理及相關物品購買。

  活動期間臨時成立我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動統籌小組,督導主題活動期間一切事務。

  五、準備及宣傳

  活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。

  設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。

  宣傳方式:

  1、網絡宣傳

  利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。

  2、板報宣傳:

  設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊,于活動前一周安放到指定地點。

  3、條幅宣傳:

  活動前設計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。

  4、宣傳單頁:

  以簡單傳單方式在各個校區發,北區500份,中區500份。

  六、活動參與

  參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。

  七、活動時間

  八、活動項目

  1、活動培訓(6月11日16:00~17:00)

  九、活動流程

  活動培訓

  時間:6月11日16:00~17:00

  對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓,成立“英語風采”主題活動周統籌小組。

  英語社團活動策劃 4

  一、活動時間:

  20xx年04月10日

  二、活動地點:

  燈光籃球場

  三、活動人員:

  面向學院師生

  四、活動主題:

  朦朧燈下邀您共猜燈謎

  五、場地布置:

  (一)在本社團活動位置面前左方,通過宣傳板來展現本社團本學年來社團精彩的活動照片——以海報形式進行宣傳。讓全學院參加次游園會的師生參觀。

 。ǘ⿲づ襁M行裝飾

  1、用氣球環繞帳篷一圈

  2、用彩燈圍繞帳正前方,且圍繞著海報,以達到采光及裝飾效果。

  六、活動內容:

  1、猜燈謎:通過展示燈謎來讓闖關者闖關,每通過三個才通過游戲。

  2、拼單詞:通過給予的小卡紙,小卡紙上為26個字母,共有4組字母。在規定的時間——2分鐘內拼好給予的單詞才能通過游戲。

  3、有通過的.闖關者皆有果凍獎勵。

  七、活動前期準備:

 。ㄒ唬﹫龅夭贾媒M:學研部負責前期場地布置的構想并確立出主題。

 。ǘ┎牧蠝蕚洌汉蟮闹谱、字母小卡紙的制作、裝飾用品的采購、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準備。

  八、中期實施:

  人員安排:

 。ㄒ唬﹫龅夭贾茫

  1、道具組:

  組織部負責:活動桌椅的搬移;

  秘書部負責裝飾用品的采購;

  宣傳部負責:活動場場地的布置;

  學研部負責:小游戲的準備。

  2、游戲組:燈謎由xx負責,字母拼單詞由xx負責

  3、介紹組:解說員:xx對整場活動場地的介紹(社團游戲、海報、社團的主題等),對象:全校師生。

  4、記錄組:秘書部xx負責進行整場活動環節的記錄。

  5、音樂組:由xx負責對不同環節播放不同種音樂類型

  6、機動組:由xx負責人員調動及突發事件的應急

  7、照相組:由xx負責

  (二)后期工作:

  1、全部人員清理場地,各個小組負責

  2、將本組負責的物品道具進行清理和歸還,剩下的人員負責場地衛生。

  3、秘書部負責后期活動的總結;學研部負責活動報導。

  英語社團活動策劃 5

  一、指導思想:

  為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。

  二、活動宗旨:

  通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。

  三、活動要求

  興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。活動固定,每周一次每次1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學生按時參加活動。

  2、每周一下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

  3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。

  4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  四、活動目標

  1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的.學習習慣。

  2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。

  3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

  五、采取的措施:

  1、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

  2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  六、活動內容安排

  英語社團活動策劃 6

  指導思想:

  為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。

  活動目標:

  1、通過豐富多彩的社團活動,培養學生對英語學習的濃厚興趣;

  2、通過大量的語言輸入,提高學生的英語水平,提高我校學生的綜合素質;

  3、通過針對性的練習,提高學生的口語交際能力;

  4、通過每學期一次的英語活動比賽,激發學生的學習興趣;

  社團設置:

  由一名英語老師負責指導,下面設社長1名,副社長2名,干事10名,社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評,擇優錄取,成為會員。

  社長:制訂社團重要文件和工作計劃草案,傳達指導老師的'意見,策劃每一個星期的活動,并提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結束后,匯總同學們的意見,并向指導老師匯報。主持例會,總結工作并每個月向指導老師匯報。

  副社長:配合社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協調好干事間關系,監督社長、干事的工作。參加每一次社團活動,負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況;顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ鳎顒舆^程維持現場紀律,活動結束后,收集各組的活動調查,并總結同學們的意見。

  干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內的口語練習,參加每一次社團活動,活動過程維持現場紀律,活動結束后,收集同學們的意見和建議。

  會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議,以促進社團的發展。

 。ㄋ杏⒄Z社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)

  每學期將評選出兩名會員積極分子,給予適當的獎勵。

  教師安排:

  指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導,及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,并監督執行。每個月至少參加一次活動,若是教學活動,則應到場進行指導。負責選拔社團負責人,每個月總結活動開展情況并上交學生科。

  活動時間:

  星期一第八節課

  活動地點:

  每個校區的第五課室進行,需要使用多媒體,請相關負責人配合。

  英語社團活動策劃 7

  一、活動背景

  即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方學生們最喜歡的節日、而我國的學生們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。學生們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。

  二、活動目的

  1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。

  2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。

  3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

  三、活動時間

  xx年xx月xx日(周x),下午:14:00—17:00

  四、活動地點

  金水區藝術小學,小演播廳。

  五、活動主題

  圣誕歡樂PARTY

  六、活動內容

  通過六年級學生進行活動。學生和1—5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的'方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對學生進行情感溝通及英語口語練習。

  七、活動流程

  1、參與社團活動的學生集合。

  2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

  4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。

  5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

  7、活動結束。

  英語社團活動策劃 8

  一、活動目的:

  為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的`投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學習再助一臂之力!

  二、活動對象、時間和地點

  活動口號:

  Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

  活動對象:

  XXXX全體職工、學生

  活動時間:

  每周三下午15:00—17:00

  活動地點:

  園區四樓報告廳

  活動性質:

  本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主性、學習性、開放性的活動。

  三、基本設想:

  體現以口語交流為主,發揮引導作用

  1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活

  2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論

  3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

  4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕松松學好口語

  四、活動內容與形式

 、旁掝}自由討論

 、茒蕵坊

 、怯⒄Z原聲電影經典對白

 、葘W唱英文歌曲

  ⑸英語才藝展示

 、视⒄Z話題辯論賽等

  五、具體活動計劃:

  準備工作:

  活動開展

 。1)英語角學習欄用于記錄每期協會話題

 。2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資源共享

  (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

 。4)充分利用網絡資源

  活動具體內容:

  1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。

  2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬

  3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。

  4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

  5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽……

  6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

  六、期望:

  英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!

  七、工作想法

  1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導。

  2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由于地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導

  3、圣誕節,元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見

  八、存在的困難

  1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導

  2、英文書刊及學習資料的豐富

  3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者

  英語社團活動策劃 9

  一、活動主題

  英語話劇比賽

  二、活動宗旨

  為豐富校園生活提高學生英語水平和英語學習興趣、提供展示學生自我風采的平臺,增強廣大青年學生的團結合作精神和集體主義意識,商務系學生會學習部決定在全系舉辦英語話劇比賽。

  三、活動時間

  20xx年4月9日——20xx年4月16日

  具體時間:初賽,4月9、10日,決賽,4月16日

  四、主辦單位:

  商務系學生會學習部

  五、活動對象:

  商務系大一學生

  六、活動要求:

  1、大一學生每班出一份作品。報名時需寫明班級和話劇名稱。

  4月6日(周三)將本班節目報名信息交給所負責本班的學習部成員。

  2、4月7日晚7:00個班派代表進行初賽抽簽。交一份打印版劇本給負責本的學習部成員。

  3、初賽表演時間為5—6分鐘,演員可簡單表演,展示作品亮點。復賽表演時間為10—15分鐘。

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┵惽皽蕚

  前期宣傳:

  1、與宣傳部聯系,提前兩天準備展板,展與三教前。

  2、繪制海報,貼于宿舍樓門口

  3、找各班學委開會將具體事項通知下去,做好報名工作。

  賽前準備:

  1、將各班學委報上來的人員名單及其話劇題目整理(專業、班級、姓名、題目)統計參賽節目數量和比賽順序。

  2、準備抽簽工具。召集報名人員抽簽。

  3、制作表格(簽到表、順序表、評分表、打分表、信息表)

  4、邀請評委、嘉賓、主持人。

  5、購買會場布置所用的'氣球、拉花水、紙杯。

  6、批教室

  7、收集整理參賽節目的劇本。

  8、準備音響話筒

  9、聯系攝影人員

  賽場布置:

  1、黑板、寫字、繪畫、裝飾。

  2、確定嘉賓席、評委席和記分員、工作人員的座位

  3、確定表演場

  賽場秩序:

  1、比賽開始后所住后門

  2、確定演員主持人進出場路線

  3、觀眾到場后盡量前面坐,前面少留空座

  4、有體育部協助維持賽場秩序。

  (二)比賽過程:

  1、全場坐定,主持人入場

  2、介紹嘉賓、評委

  3、一組節目上場下一組節目做準備

  4、全部表演結束后公布成績。

 。ㄈ┰u分標準

  1、話劇題材內容(2分)

  2、演員表演水平及整體效果(5分)

  3、英語口語水平(3分)

 。ㄋ模┆勴

  1、決賽取初賽中前十名作品

  2、決賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名 3設置嘉賓評委禮品。

  八、活動預算

  1、獎品獎狀(120元)

  2、海報展板現場道具、飲用水(30元)

  總計:150元

  英語社團活動策劃 10

  一、活動主題

  瘋狂英語社團成果展——“歌舞青春”

  二、活動目的

  增加瘋狂英語社團內部新老成員的交流和了解,同時讓社團新成員更多的互相接觸了解接觸社團工作,更好的融入到瘋狂之家,加大社團的影響力,創造學習英語的良好氛圍,為廣大會員們提供節日氣氛,以節目和互動來感受節日的歡樂,豐富大學課余生活。

  三、活動主辦方及承辦方

  主辦方:南昌工學院學生社團聯合會

  承辦方:南昌工學院瘋狂英語俱樂部

  四、活動意義

  一學期馬上就要結束了,在結束之際,又正值圣誕節的到來,瘋狂英語社團特地舉辦晚會以總結一學期的學習成果,展望未來,同時加大社團影響力,更好的讓我們的社員們融入我們的瘋狂之家,并且真正促進新老社員之間的交流,讓所有人感到這個大家庭的溫暖。

  五、活動時間

  20xx年12月19日19:00——21:30

  六、活動地點

  宏越達禮堂

  七、活動各階段任務及工作安排

 。ㄒ唬┗顒忧捌

  1、會長:發通知和晚會策劃書給各部門負責人,安排好各部門工作。

  2、宣傳部:設計和制作至少五張海報,三條橫幅,在晚會前進行粘貼和懸掛,起到活動宣傳作用。

  3、宣傳部:制作以及發放晚會門票和晚會邀請函。

  3、秘書部:在QQ群里通知所有英語社成員。

  4、宣傳部:在網絡平臺進行宣傳,貼吧、微博、微信等通道中進行晚會宣傳。

  5、文娛部:進行晚會節目的篩選和排練,并且安排各節目負責人,各節目在11月23日開始逐一排練。

  6、教學部:進行晚會現場教學資料的選擇和準備。

  7、財務部:晚會演員服裝的租賃,晚會活動物品的采購。

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  1、導演組:李xx(組長)

  負責整個晚會節目的排練及規劃,保證節目質量

  2、后勤組:黃xx(組長)

  負責晚會的后勤物品準備,晚會門票、邀請函的制作、晚會門票的分發、晚會教學資料的分發及回收,晚會音響及射燈、背景音樂等后臺的調試。

  3、接待組:黃xx(組長)

  負責外賓的接待,包括外國友人及其他高校社團等

  4、禮儀組:賀xx(組長)  負責舞臺的設計,會場的布置及會場人員的安排,安排人員進行晚會的拍照等

  八、活動流程

  1、晚會開始的前期邀請,各個兄弟社團參加晚會,其他高校社團,外國朋友等。

  2、13:30開始晚會開始前節目的總體彩排。

  3、14:00開始晚會前會場的.打掃和布置、舞臺的設計。音響等后臺設備的調試

  4、晚會節目單:

  18:20—19:00開始進場,禮儀組安排人員在會場門口進行嘉賓的接待以及人員位置的帶隊,入場期間熱場音樂不間斷播放

  ① 19:00—19:05開場舞《歌舞青春》

 、 19:05主持人上臺,宣布晚會正式開始

  ③ 19:10—19:15舞蹈串燒

 、 19:18—19:23歌曲《Jar of love》

 、 19:25—19:35中英文歌曲串燒

 、 19:38—19:48英文話劇《還珠格格》

 、 19:50—20:00現場英文教學,外國友人上臺互動

 、 20:02—20:08多語言歌曲《梔子花開》

 、 20:10—20:20英文情景劇《西游記》

  ⑩ 20:25—20:35相聲《南工這點事兒》

  11 20:40—20:50杯子舞《cups》

  12 20:50—21:00主持人宣布晚會結束

  13 21:00—21:30晚會結束后,安排會場人員有序退場,晚會物品及演員服裝的回收,會場的打掃。

  注:

  1、晚會節目在12月12日前排練完畢,在12月13日至12月19日期間彩排(三次)

  2、晚會所有表演服裝務必在12月6、7日前準備完畢。

  3、晚會及道具以及禮品等務必在12月6、7日前準備完成并準時發放。

  4、晚會入場券及邀請函務必在彩排前準備完畢并按時發放。

  5、晚會海報及橫幅等必須在12月15日前進行懸掛及粘貼等,宣傳工作提前三天開始。

 、贆M幅標語:Tonight,We are crazy,We are young。

 、诮褚,我們與青春一同歌舞。

  ③ Tonight,Let’s go crazy,Let’s for fun。

  九、活動應急措施

  1、若是高校社團或外國友人因為特殊事情無法到場,主持人應該及時告知和解釋。

  2、文藝演出時節目若是出現了巨大問題,由節目主持人立刻進行重演或是退場,視具體情況而定。

  3、上一個節目演出時,其后兩個節目在后臺準備好,前一個節目若不能按時演出時,后一個節目應及時跟進。

  4、若出現停電情況,由主持人進行觀眾的安撫,相關后勤人員維持好秩序。

  十、經費預算

  略

  英語社團活動策劃 11

  一、活動時間:

  二、活動地點:

  主干道

  三、招新對象:

  全校各專業對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學

  四、招新目的:

  宣傳英協文化,讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業英文知識的同學為我們協會的發展注入新的活力。為各專業學生及老師提供最新的外文資料,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會里學習,提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

  五、招新要求:

  1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。

  2、工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。

  3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

  六、招新流程:

  1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。

  2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。

  3、面試階段:招新名單確定后,各部負責人在規定地點等待并進行面試。面試內容分為自我介紹、評委提問兩個環節。

  七、審核確定人員名單:

  1、各部負責人根據面試結果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報會長團。

  2、會長團同意并簽字,對人員名單進行匯總。

  3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。

  八、活動意義:

  1、為喜愛英語的.同學提供一個良好的平臺。

  2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。

  3、推動了英語學習的普及和更深層次的發展。

  4、營造和提供良好的外語學術環境。

  九、經費預算:

  1、招新宣傳單:600張,0.50元/張

  2、宣傳橫幅1幅:60元/幅

  3、海報:80元,80元/張

  4、招新信息表:100張,0.5元/張

  5、筆:20元/盒

  6、彩筆:30元/盒

  7、卡紙:5元/2張

  英語社團活動策劃 12

  一、活動背景

  在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的.身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

  海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣

  二、活動目的

  鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺

  三、活動主體

  活動地點;第二教學樓第三階梯教室

  活動時間:十一月下旬(暫定)

  活動對象:有志青年

  四、活動負責人;黃舟社長

  主辦單位:海航學院

  協辦單位:英語社團

  邀請單位: 各個兄弟團體

  五、活動宣傳

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  1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

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  負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

  拉到些贊助

  六、活動開展

  1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

  2、活動的司儀;由播音部負責主持

  3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程

 。1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調

  (2) 英文歌曲秀

 。3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境

  (4)校園尋寶

  (5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮

 。6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言

  舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

  七資金預算

  1、舞臺布置:50 — 150元

  2、彩球:50元

  3、小禮品:100元

  合計:150元

  英語社團活動策劃 13

  一、活動目的及意義:展示xx英語社的風采,讓更多的學生了解xx英語社,擴大影響力,同時為吸納一批有能力的同學,為xx英語社未來的工作的發展輸送新的人才,注入新的活力,增強發展的動力。

  二、招新時間:20xx年10月10日

  三、招新地點:貴州師范學院奮斗廣場

  四、活動的具體流程:

  1活動前期之準備階段:召開全體大會,討論關于招新的有關細節,完善招新流程(收集建議),分配具體任務(包括物資、人員分配等),同時對面試官進行針對性培訓。

  2活動前期之宣傳階段:

  1、通過貼海報的形式提供同學們方舟的招新報名時間和地點,展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動;

  2、通過校內擺攤的形式派發宣傳單及其報名表;

  3、通過博客、微博等網絡形式大力宣傳;

  4、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團;

  五、正式的招新工作階段:

  第一階段

  1、全體動員大會。入學的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關招新的'動員大會。安排好第一階段的工作。

  2、空閑表的制作。越早做好空閑表越好,而且空閑表是接下來安排工作的基礎,這是第一階段的首要任務。力求第一星期完成。(秘書處)

  3、傳單設計。(技術)雙面,一面是社團宗旨和部門介紹,一面是報名表。

  4、招新海報。第二周內完成,具體招新時間先不填寫。(宣傳部)

  第二階段

  1、確定可擺攤和初試時間。密切留意校方動態,根據團委的政策調整

  2、申請攤位和展板位置。如果時間緊,可順便把申請面試課室。秘書處

  第三階段

  1、安排擺攤人員。注意午餐時間的交接工作,放學期間人手要多些。

  2、申請初試,復試課室。一般申請明德樓5樓課室,512為候試室。

  第四階段

  1、擺攤。每一位擺攤的成員都應熟透招新的基本信息,而且要心中有一套說服別人加入xx英語社的方案。

  2、收表。

  第五階段

  1、安排面試官。每個部門至少要兩人。事前準備好面試的形式和內容。

  2、現場工作:1)簽到大概設置3個簽到點作新生簽到、內部簽到和現場報名和領報名表用,約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時,簽到人員順便宣讀面試名單,如果可以,安排同事來控制氣氛,為新生提供咨詢和面試指導。

  2)引導人員要約2人,引導新生到正確的課室,控制好紀律。

  第六階段

  復試各部門自行提前策劃。

  六、招新人員分工:

  (一)、宣傳工作:由外聯部和宣傳部負責。

 。ǘ、招新現場招新現場由各部門人員輪流值班,對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協會的相關情況,并爭取吸引到我協會。

  部分開會內容未定,其它未涉及事情再做安排。

  英語社團活動策劃 14

  一、活動背景:

  十月將過,一年一度的萬圣節日益臨近,而對于剛剛上大一的同學們來說,舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年,文藝部與女生部將萬圣節與舞會合并在一起,聯合舉辦萬圣節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節的熱烈氣氛,同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗并改進我們的不足,爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節舞會。

  二、活動的'目的和意義:

  豐富同學們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節并從中得到快樂,增進同學之間的友誼,為百年山東大學注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設貢獻力量。

  三、活動對象

  主要針對山東大學興隆山校區全體同學,并針對14級學生有針對性的培訓,同時熱忱邀請山東大學所有同學積極參與。

  四、活動地點

  山東大學興隆山校區大學生活動室(悅園3樓)

  五、活動時間:

  20xx年10月31日星期五晚上6點開始

  六、相關工作:

  1、海報宣傳:手繪海報

  負責人:

  于10月28日之前張貼在宣傳欄上

  2、傳單選出:制作活動傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發放。

  3、橫幅:贊助商提供

  4、班級宣傳:干事負責本班宣傳工作(如班會等形式)

  5、活動物品購置

  負責人:

  具體物品請看活動預算

  6、舞曲及背景音樂選取

  負責人:

  要求:根據舞會流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節的詭異氣氛但同時不能過于驚悚,以免影響活動的順利進行。

  7、聯系美食地圖協會

  負責人:

  七、活動流程(闖關第二、三關)

  背景介紹:

  整個活動以一個城堡為主體環境,參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達第三層舞會現場

  流程:

  1、前期

  會場布置:將會場裝飾布置妥當,并提前準備好燈光、背景音樂等。

  2、中期:萬圣節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)

 。1)入場:準備便利貼板,同學們入場之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上

  (2)主持人引進情景。ㄟM入城堡第一層)

  樂隊表演(10分鐘)

  爵士舞表演(5分鐘)

  集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

  街舞表演(5分鐘)

 。3)萬圣節影片及話劇開場

 。ㄓ扇f圣節起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)

  主持人開場白

  游戲環節(闖關):障礙行:游戲的八組同學帶上面具進行障礙行,男生先自行轉大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達終點,終點處放置報紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題,接下來兩組回答兩個,美兩組逐一累加。注:每隊選手有三次回答的機會,如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題),選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),通關者皆有禮品相贈。進入第三層

 。4)與美食協會合作教大家如何制作南瓜餅

  第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅

  牽手舞(5分鐘)

  華爾茲(10分鐘)

  兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具,沖到同學之間與同學一同跳兔子舞)

 。5)后期:后續工作,清場

  八、活動操作流程

  1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成

  2、活動現場布置所需物品必須提前入庫

  3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳

  4、10月30日下午開始教室現場布置

  5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。

  注:活動當晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。

  九、活動預算(略)

  十、備注:

  購買所有東西都需要有正規發票,并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。

  英語社團活動策劃 15

  一、活動名稱:

  英語學習興趣小組

  二、活動目的:

  為了營造良好的英語學習氛圍,提高同學的學習積極性和英語四、六級考試的,我們組建英語學習興趣小組,讓大家在一起交流,共同進步。

  三、活動對象:

  計科院全體學生

  四、活動時間:

  20xx年10月20日——20xx年12月21日

  五、活動地點:

  待定

  六、活動內容:

  主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。

 。ㄒ唬﹩卧~:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是大學英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改,并由組長統計成績,錯一個單詞罰抄十遍。

 。ǘ┱b讀:由我部門提供的英語資料,從中選擇一兩段背誦,要求同學們在規定的時間內完成任務,背誦語句既可以提高寫作能力又可以培養語感。

 。ㄈ╅喿x理解:由于閱讀理解需要的時間較長,大家利用課余時間做,遇到不懂的地方大家到時再一起討論。

  (四)看電影:每周四晚上我們都會在一個固定的教室看一些英文電影,我們學英語不僅要會寫、會讀,我們還要會聽,看這些電影這有助于我們的四、六級考試的'聽力。

  七、獎項設置:

  寫單詞、背誦段落比較好的同學,我們會給予獎勵,我們分別設有一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名

  八、規章制度:

  俗話說“無規矩不成方圓”,既然我們成立了英語學習興趣小組,我們就應該持之以恒。討論會上,我們有會議記錄,有事缺席者必須向組長或負責人請假。

  相信有我們大家共同的努力,據自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

  英語社團活動策劃 16

  一、活動意義:

  豐富校園藝術文化生活,濃化校園英語文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發出激情的火花,展現新時代大學生富有激情的風貌,全面展現我院學生特有的精神面貌,并同時加強大家對英語知識的重視。

  二、活動主題:

  人生如戲,戲如人生,演好生命中每一次直播

  三、活動時間

  5月27日晚上7:00—9:30

  四、活動地點及負責人:

  食堂上面的活動中心學習部成員

  五、活動對象:

  學院所有在籍學生

  六、主辦單位:

  學院團總支學生分會

  七、嘉賓評委:

  學院團總支學生分會主席團成員及各部部長

  八、賽前準備工作:

  1、由宣傳部負責比賽前期宣傳工作,食堂及賽場張貼標語和海報,由各班班長在班內大力宣傳;

  2、做好賽場音響設備的調試,安排賽場秩序工作;賽場布置,劃分評為區、選手區,觀眾和親友團分方陣入座;

  3、安排茶水準備;

  4、統分員2名;

  5、主持人一名;協調工作人員3—5名等。

  九、表演內容及要求:

  1、賽前報名,每班自組演員人數5—10人,確定一名組長(各班至少有一組);

  2、各組自編或引用劇本,提交劇本至學習部審核并制作PPT(ppt為中英文字幕,方便評委及同學理解,不加入評分);

  3、劇本內容要求積極向上,有深刻內涵,每組演出時間包括所有細節不多于15分鐘;

  4、每組要有自己的口號(英文),賽前抽簽決定演出次序;各組親友團與選手合作等各方面表現情況計入評分等。

  十、賽后收尾工作:

  學習部成員負責賽場整理及清潔工作。

  十一、比賽評分細則與注意事項(100分制):

  1、個人表演(20分):演員發音清晰、語音標準,表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情,能充分把握劇中人性格特征;

  2、演員合作表演(20分):合作得當、自然,有默契;

  3、內容(20分):劇目反映的'思想應積極向上,符合當代大學生的思想特質,一定程度上反映當代大學生的生活,劇本形式富有新意、創造力和感染力;

  4、服裝、道具及場景布置(10分):服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方;場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境;

  5、親友團配合(10分):包括親友團到場情況,與選手的配合,現場表現;

  6、現場效果(10分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發揮,背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要;

  7、整體協調情況(10分)(包括各方面發揮,親友團表現,時間分配等)等。

  十二、比賽獎勵設置:

  設一、二、三等獎各一名,發放證書并加分等。

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