【精】招生工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的招生工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招生工作計(jì)劃1
一、對(duì)崗位的理解
作為招生就業(yè)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備以下三個(gè)能力:
一是要有較強(qiáng)的政策理解和把握能力。
二是要有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力。
三是要有較強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。
這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。
二、任期目標(biāo)
一是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力,創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計(jì)劃和就業(yè)工作目標(biāo)。
二是按照教育部高職高專示范校的要求,完成學(xué)院在爭(zhēng)做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作。
三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭(zhēng)有新突破。
四是培養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。
招生工作計(jì)劃2
根據(jù)學(xué)校20xx年度自定目標(biāo)和計(jì)劃,打造精品專業(yè),培養(yǎng)品牌學(xué)生,加大招生宣傳力度,進(jìn)一步解決思想開(kāi)拓創(chuàng)新,采取相應(yīng)的措施,限度減少校區(qū)遷址對(duì)招生的影響,招生數(shù)增幅不少于10%,為確保任務(wù)的完成,具體安排如下:
一、明確任務(wù),確保招生人數(shù)增加
今年的招生工作有一定的困難:一是同類學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈,相互爭(zhēng)搶生源,各旗縣區(qū)都搞生源保護(hù),禁止學(xué)生外流。二是學(xué)校遷址,紅山區(qū)內(nèi)學(xué)生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務(wù),早準(zhǔn)備、早行動(dòng)、確保任務(wù)的完成。
二、做好市場(chǎng)調(diào)查,研究招生新舉措
開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行了市場(chǎng)預(yù)測(cè),利用相應(yīng)的時(shí)間同各專業(yè)取得聯(lián)系,了解各專業(yè)對(duì)招生工作的看法,聽(tīng)取他們的建議,掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況,同時(shí)摸清重點(diǎn)生源學(xué)校的部分情況及畢業(yè)生數(shù),同時(shí)對(duì)各級(jí)各類的職業(yè)學(xué)校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗(yàn),掌握第一手資料為開(kāi)展下一步工作打好基礎(chǔ)。
三、實(shí)施招生工作,廣泛宣傳,正確引導(dǎo),提高人們對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
1。實(shí)施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學(xué)生的就業(yè)和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進(jìn)行。
2。根據(jù)專業(yè)制定切合實(shí)際的招生簡(jiǎn)章,做到圖文并茂,展現(xiàn)我們新校區(qū)的風(fēng)采。
3。利用有效途徑,開(kāi)展工作
。1)根據(jù)了解各初中的生源情況,繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學(xué)校宣傳我校的專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等,并及時(shí)將招生簡(jiǎn)章發(fā)放到學(xué)生手中,或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學(xué)生領(lǐng)入我新校區(qū)參觀,展示我校專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。
(2)提前到旗縣區(qū)招生點(diǎn)對(duì)招生大戶的地區(qū)做細(xì)致的工作,時(shí)間放長(zhǎng)一點(diǎn),能見(jiàn)到班主任見(jiàn)班主任,能見(jiàn)學(xué)生見(jiàn)學(xué)生,能見(jiàn)到家長(zhǎng),做到嘴勤、腿勤,重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)做,積極宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn),以及國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校的優(yōu)惠政策讓家長(zhǎng)、社會(huì)充分地認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的發(fā)展。
。3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。
。4)在招生工作中,注意開(kāi)辟新的招生地區(qū)、招生點(diǎn)。
4。假期成立咨詢點(diǎn),及時(shí)對(duì)來(lái)校和家長(zhǎng)及學(xué)生講解他們提示的問(wèn)題,讓他們滿意而歸。
四、組織報(bào)名錄取新生
完善報(bào)名錄取手續(xù),做好新生的錄取咨詢接待工作,及時(shí)發(fā)放錄取通知書(shū),根據(jù)學(xué)校的要求,相關(guān)專業(yè)面試,不合格的學(xué)生堅(jiān)決不錄取。
五、制定20xx年春季招生計(jì)劃
20xx年是我校招生工作的重要一年,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵(lì),我們一定把握機(jī)遇、克服困難、開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真工作努力完成招生任務(wù)。
招生工作計(jì)劃3
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人,滿員人數(shù)70人;中班現(xiàn)有人數(shù)58人,滿員人數(shù)60;小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人,滿員人數(shù)100人;托班現(xiàn)有人數(shù)39人,滿員人數(shù)40人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
大班計(jì)劃招生15人,中班計(jì)劃招生2人,小班計(jì)劃招生7,托班計(jì)劃招生1人
三、招生措施
方式一:小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅。
具體措施:
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二:懸掛橫幅
物資準(zhǔn)備:紅幅
具體措施:
1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓臁?/p>
2、印刷紅幅。
方式三:網(wǎng)絡(luò)宣傳
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。
招生工作計(jì)劃4
一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)
1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點(diǎn),并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時(shí)間,附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2.調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校,確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見(jiàn)招生中期),招生目標(biāo),開(kāi)設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)招生員,并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn),請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例,在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)
1. 普通發(fā)單
派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方
派發(fā)時(shí)機(jī):對(duì)于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多);對(duì)于超市、公園等,選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>
具體辦法:可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場(chǎng),和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通,盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開(kāi)設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2. 搭建咨詢臺(tái):
在每所學(xué)校門(mén)口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái),接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢?煞胖眯麄鳈,介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢,并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù):2-3人
任務(wù):為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開(kāi)課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點(diǎn)工作
接待報(bào)名組:接待家長(zhǎng)報(bào)名,并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友,說(shuō)明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開(kāi)課,積極投入,讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開(kāi)課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)
【注】:
1.宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè),往往都想著面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)很難有耐心看完。
2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ),如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長(zhǎng)情感上的共鳴,在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。
4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌, 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
6. 充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語(yǔ)表達(dá),耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題,與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感,避免過(guò)度推銷。
7. 全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)
1.此時(shí)學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。
2.對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員,及時(shí)通知各項(xiàng)事宜,爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。
3.整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5.若無(wú)意外情況,7月月9日開(kāi)始正式授課。
招生工作計(jì)劃5
校本研修是通過(guò)對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng),從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來(lái),實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個(gè)新型的結(jié)合體,是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。
我校開(kāi)展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思。總是對(duì)學(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況,對(duì)學(xué)生的耐心不夠,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠,個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過(guò)程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思,撰寫(xiě)1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭(zhēng)取發(fā)表1篇。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體,具體方式有:
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí),增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì),幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時(shí)間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書(shū)籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng),以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng),認(rèn)真做筆記,提出問(wèn)題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫(xiě)教育隨筆。
總之,在未來(lái)的教學(xué)中,一方面,我會(huì)努力致力于新課程的研究,在課堂中堅(jiān)持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面,平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到,備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
招生工作計(jì)劃6
新學(xué)期,我園以《幼兒園教育工作規(guī)程》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,樹(shù)立牢固的以人為本的管理理念,把最新的、最科學(xué)的思想滲透到幼兒教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。
基本情況:
我園是新成立的公辦半托制幼兒園,開(kāi)園招生情況比預(yù)計(jì)要好很多,在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實(shí)際情況是主干教師多為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,還存在一部分中師,特崗等轉(zhuǎn)崗教師。我園成立了專門(mén)的幼兒食堂,這為我們的工作又帶來(lái)一些挑戰(zhàn)。
工作思路:
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。
以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,著實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續(xù)嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實(shí)力。
工作目標(biāo):
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,緊密圍繞課程目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與落實(shí),強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師要愛(ài)崗敬業(yè),切身投入幼教工作。提高教師職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。
3、加強(qiáng)教師專業(yè)理論的培訓(xùn),促使教師的專業(yè)水平快速成長(zhǎng),大力開(kāi)展理論學(xué)習(xí),觀摩示范優(yōu)質(zhì)課堂,以及經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,使教師養(yǎng)成隨時(shí)學(xué)習(xí),隨時(shí)總結(jié)的習(xí)慣。并廣泛聆聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,努力辦好家園聯(lián)系。
4、樹(shù)立正確的健康觀念,加強(qiáng)幼兒的健康教育,保證幼兒的健康安全。
5、加大制度建設(shè)的力度,建立并完善各種規(guī)章制度。
本學(xué)期工作計(jì)劃:
(一)、安全教育工作:
新學(xué)期,新開(kāi)始。我園將進(jìn)行一周的安全常規(guī)教育,與教師,家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),明確責(zé)任,將幼兒的安全盡量做到零失誤。
進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,保障幼兒的校園安全,教師要做好晨午間檢查工作,對(duì)幼兒的日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒。明確《教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《餐廳職工職責(zé)》等安全制度,強(qiáng)化教師的
責(zé)任心,保證幼兒的安全。
(二)、活動(dòng)計(jì)劃:
在學(xué)期開(kāi)始前,以年段組為單位制訂出本學(xué)期各主題活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變換以及幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展要求,現(xiàn)制定以下活動(dòng)計(jì)劃:
1、九月份活動(dòng)安排:
熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生
活,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息時(shí)間安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。
、佟⒄匍_(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)密切配合學(xué)校管理,共同促
進(jìn)幼兒的茁壯成長(zhǎng),并與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)。
②、舉辦開(kāi)園慶典儀式,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友參加。
2、十月份活動(dòng)安排:
、、針對(duì)十月國(guó)慶節(jié),我園組織開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”一系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。
、、召開(kāi)幼兒智趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、十一月份活動(dòng)安排:
①、教師基本功單項(xiàng)競(jìng)賽。
、凇㈤_(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),促進(jìn)并加強(qiáng)幼兒園的管理。
4、十二月份活動(dòng)安排:
、、優(yōu)化一日活動(dòng),并組織教師觀摩交流。
、、全園組織教學(xué)公開(kāi)課競(jìng)賽。
5、一月份活動(dòng)安排:
、、舉辦“慶元旦———幼兒畫(huà)展”活動(dòng)。
、、做好期末各項(xiàng)工作的量化考核。
(三)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教科研意識(shí)。
本學(xué)期要充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)上的推動(dòng)作用,結(jié)合學(xué)習(xí)材料和幼兒園教科研工作實(shí)際,及時(shí)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理論,使廣大教師明確“教科研必須服務(wù)于教育教學(xué),落實(shí)于教育教學(xué)實(shí)踐中”的思想,逐步形成“以科研促質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以科研促改革,以改革求發(fā)展”的教科研氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教科研能力,形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
招生工作計(jì)劃7
一、招生計(jì)劃及對(duì)象
(一)招生計(jì)劃:小班2個(gè)班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計(jì)70人。
(二)招生年齡
小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童,可申請(qǐng)入讀xx街中心幼兒園:
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。
2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),下同)。
3、具有xx街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于20xx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的'回執(zhí)為準(zhǔn))。
4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者,視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)xx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,還有學(xué)位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)〔20xx〕xx號(hào))中“自主招生比例20xx年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,如搖號(hào)不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位,不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[20xx]17號(hào)文件要求實(shí)施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序
1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^(guò)后,填寫(xiě)《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過(guò)的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核,通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開(kāi)招生學(xué)位的,則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,并予公示。
4、公示期過(guò)后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。
五、工作安排
(一)《20xx年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門(mén)戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)招生工作。現(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在20xx年5月9—10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知)。
(三)20xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知),視為放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。
(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)
1、報(bào)名地點(diǎn):廣州市xx街中心幼兒園。
2、報(bào)名時(shí)間:20xx年5月9日—10日,上午9:00—xx:30時(shí),下午2:30—4:30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人,視為放棄報(bào)讀xx街中心幼兒園處理。)
3、報(bào)名提交材料:
(1)按要求填寫(xiě)好《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。
(說(shuō)明:計(jì)生證明是教育部門(mén)配合計(jì)生部門(mén)開(kāi)展計(jì)生管理工作需要,不與學(xué)位掛鉤。)
(9)具有下列情況的,還需提供相應(yīng)資料:
①各高校教職工適齡子女報(bào)讀的需提供父母其中一方是xx街轄區(qū)內(nèi)10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任教證明,高校人事部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名,蓋高校人事部門(mén)公章)及聘用合同的原件和復(fù)印件。
、趚x街轄區(qū)內(nèi)樓盤(pán)業(yè)主適齡子女報(bào)讀的需提供購(gòu)房發(fā)票、房產(chǎn)證或購(gòu)房合同的原件和復(fù)印件以及房屋產(chǎn)權(quán)查冊(cè)證明(有效期內(nèi))。
、踴x街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員適齡子女報(bào)讀的需提供父母其中一方在對(duì)應(yīng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的證明原件(所在單位出具其任職證明,單位領(lǐng)導(dǎo)簽名,蓋單位公章),事業(yè)單位人員還需提供聘用合同的原件和復(fù)印件。
(10)因特殊原因未能在報(bào)名時(shí)提交資料的,報(bào)名時(shí)向工作人員提出,可在20xx年5月15日前補(bǔ)交。資料接收地點(diǎn):xx街中心幼兒園一樓辦公室。
六、工作紀(jì)律
1、xx街中心幼兒園招生工作人員要認(rèn)真做好政策宣傳解釋、材料審核及新生報(bào)到等各項(xiàng)工作。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真核實(shí)幼兒資料,甚至參與招生弄虛作假的人員,將視情節(jié)予以組織紀(jì)律處理。
2、設(shè)立舉報(bào)投訴電話(020—34xx),接受群眾監(jiān)督。
3、報(bào)名資料造假者將取消其小孩入讀xx街中心幼兒園的資格,并向相關(guān)單位以及戶籍所在地教育部門(mén)通報(bào)。
招生工作計(jì)劃8
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見(jiàn):
一、初中
具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng)后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
二、報(bào)名登記
1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間。
2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報(bào)名手續(xù)。
3. 外地來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同(或工商行政管理部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
三、招生時(shí)間
實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日(龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè))。
2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書(shū)”通知單:6月22日——23日(6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月23日上午驗(yàn)核建樂(lè)、雙語(yǔ)小學(xué);下午驗(yàn)核實(shí)小,鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。)
3、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
4、準(zhǔn)備錄取通知書(shū)(6月26日—6月29日)。
5、憑“領(lǐng)取錄取通知書(shū)通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書(shū),發(fā)放正式錄取通知書(shū):6月30日—7月2日。
。1)、6月30日龍川小學(xué)
。2)、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué),下午花園、建樂(lè)小學(xué)。
。3)、7月2日上午實(shí)小,下午鎮(zhèn)中心
6、外來(lái)務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄取(7月5日-6日)
(1)報(bào)名手續(xù):外縣市來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。
(2)驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書(shū)。
7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名,最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。
四、招生原則與方法
(一)招生原則
20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則,堅(jiān)持“三不”:不提前招生;不分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班;不考試錄取和分班。
(二)招生辦法
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施,并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法,即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址,按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》!缎W(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名(一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取),逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。
原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。
五、分班原則與方法
1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班,任課教師根據(jù)資歷、能力、績(jī)效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,仍然隨機(jī)編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí)。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書(shū)到所在班級(jí)報(bào)到,下午2時(shí)開(kāi)始上預(yù)備課。
。ū居(jì)劃待上級(jí)文件公布之后調(diào)整實(shí)施)
招生工作計(jì)劃9
工作設(shè)想:
隨著生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,就業(yè)市場(chǎng)復(fù)雜多變,如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開(kāi)展工作。
1.“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,上傳下達(dá),有序組織下
屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開(kāi)展工作,要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)有關(guān)
的招生就業(yè)政策、文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,熟悉工作程序,通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2.“宣傳+工作”
建立“兩個(gè)平臺(tái)”:主要通過(guò)多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。
招生宣傳平臺(tái):通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與資源優(yōu)勢(shì)、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與
名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長(zhǎng)以及用人單位的關(guān)注。
就業(yè)信息平臺(tái):完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè),搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評(píng)價(jià)反饋信息,利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
3.抓好“兩項(xiàng)調(diào)研”
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息,為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
。1工作計(jì)劃生源調(diào)研;
。2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研,拓寬就業(yè)渠道。
4.發(fā)揮“一個(gè)紐帶作用”
一方面與用人單位建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系,為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證
職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
招生工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會(huì)和黨的十七大精神為指針,高舉鄧小平理論和 “三個(gè)代表” 重要思想的偉大旗幟,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,精細(xì)管理,踏實(shí)工作。為了全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,我校以全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),保質(zhì)保量完成上級(jí)的招生指標(biāo),F(xiàn)根據(jù)學(xué)校對(duì)工作的整體要求和我校的實(shí)際情況制定招生辦20xx年秋期工作計(jì)劃如下:
二、工作目標(biāo)
招生工作本著早計(jì)劃、早安排、早準(zhǔn)備的思路,進(jìn)一步加強(qiáng)與星宇學(xué)校的合作,密切聯(lián)系瀘州電大,拓寬聯(lián)合辦學(xué)區(qū)域;開(kāi)學(xué)之初作好招生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)關(guān)注社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育師資、教育教學(xué)管理、生活管理等方面的期望和要求的同時(shí),找準(zhǔn)招生突破口,創(chuàng)新招生工作的舉措,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高實(shí)效,做好20xx年春季招生工作準(zhǔn)備。
加大招生宣傳力度,進(jìn)一步提升學(xué)校的信譽(yù);精心挑選招生人員,努力打造一支精良招生隊(duì)伍;完善招生網(wǎng)絡(luò),規(guī)范招生程序,確保圓滿完成20xx年招生工作任務(wù),全面提高生源質(zhì)量。
三、工作舉措
(一)加大招生宣傳
酒香不怕巷子深 的傳統(tǒng)營(yíng)銷策略在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的職教招生戰(zhàn)場(chǎng)上已經(jīng)被淘汰,做好廣大、深入、細(xì)致的招生宣傳是取得良好招生效果的必備條件。首先,要準(zhǔn)備豐富的招生宣傳資料,如招生簡(jiǎn)章、宣傳掛圖、宣傳光盤(pán)等;其次,要通過(guò)初中學(xué)校定期職教專欄、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、漫畫(huà)、專題座談、會(huì)議、活動(dòng)、展覽、參觀等多渠道做好宣傳工作;然后,要擴(kuò)大宣傳的對(duì)象和范圍,除了對(duì)初三年級(jí)的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳以外,還要把招生的政策、專業(yè)和優(yōu)勢(shì)等對(duì)本校教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各級(jí)部門(mén)、社會(huì)各類人員進(jìn)行宣傳;最后,全校師生共同參與招生宣傳使職業(yè)教育政策深入人心,使江南職中家喻戶曉。
1、挖掘潛力,挖掘素材。在初三畢業(yè)班班主任和畢業(yè)生中進(jìn)行 低進(jìn)高出 的典型就業(yè)事例宣傳。
2、通過(guò)學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),加強(qiáng)與初中學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)溝通,加深友誼,爭(zhēng)取他們對(duì)我校招生工作的支持和幫助,從而成為我校招生宣傳的窗口。
3、通過(guò)學(xué)校舉辦專業(yè)技能競(jìng)賽,邀請(qǐng)部分初中學(xué)校學(xué)生和我校學(xué)生家長(zhǎng)前往觀摩,提升學(xué)校知名度。
(二)進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)鍛煉招生隊(duì)伍
1、建立各初級(jí)中學(xué)初三年級(jí)分管校長(zhǎng)、主任及各班主任小檔案,以便及時(shí)溝通和聯(lián)系。
2、建立生源區(qū)各初級(jí)中學(xué)初三學(xué)生小檔案,第一時(shí)間內(nèi)獲取中考考試成績(jī),提高招生工作的針對(duì)性。
3、進(jìn)一步培訓(xùn)招生人員,打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊(duì)伍。
(三)做好追流工作。
截止8月26日,我校仍有幾十名學(xué)生未返校報(bào)到,因此開(kāi)學(xué)后我們將緊急部署追流失生的工作。
1、成立20xx年秋期追流失生領(lǐng)導(dǎo)組
由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),由各招生組組長(zhǎng)為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由招生辦負(fù)責(zé)人任主任。
2、對(duì)流失生進(jìn)行分班分鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)。
3、由班主任在第一時(shí)間對(duì)流失生進(jìn)行電話聯(lián)系和溝通。
4、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為小組,到流失學(xué)生家中進(jìn)行家訪。
(四)加強(qiáng)與聯(lián)辦學(xué)校的合作,努力完成聯(lián)合招生任務(wù)
聯(lián)合辦學(xué)是學(xué)校一大辦學(xué)特色,可以彌補(bǔ)學(xué)校專業(yè)的不足,滿足學(xué)生對(duì)不同專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,有利于完成三年職教任務(wù),拓展學(xué)校生存和發(fā)展的空間。實(shí)踐證明,這種辦學(xué)模式符合學(xué)校實(shí)際,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。因此,就聯(lián)合辦學(xué)方案要進(jìn)一步完善,確保聯(lián)合辦學(xué)招生任務(wù)完成,不斷深化與瀘縣星宇學(xué)校和瀘州電大的聯(lián)合辦學(xué)。
招生工作計(jì)劃11
為了切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的根本利益,滿足校內(nèi)適齡兒童入園的需求,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,特制定20xx年秋季新生入園方案。
一、本校教職工子女,適齡健康兒童
托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)
小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
二、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月17日—4月18日
上午8:30—11:00下午14:40—17:00
三、報(bào)名程序:
①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”
、跀y帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的疫苗接種需開(kāi)補(bǔ)種單)
、蹐(bào)名登記
、塬@取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼
⑤網(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見(jiàn)園內(nèi)公告)
①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知
四、溫馨提示
由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,繳費(fèi)。
招生工作計(jì)劃12
20xx年小學(xué)招生工作已經(jīng)開(kāi)始,為依法做好義務(wù)教育招生階段各項(xiàng)工作,我校特制定以下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實(shí)教育局和鎮(zhèn)中心校的相關(guān)規(guī)定,以辦人民滿意教育為目標(biāo),切實(shí)把免費(fèi)義務(wù)教育的各項(xiàng)政策落實(shí)處;堅(jiān)持義務(wù)教育的公平性,積極促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以民為本,以學(xué)生為本,依法做好義務(wù)教育招生階段各項(xiàng)工作,根據(jù)“劃片招生、免試入學(xué)”的原則,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,確保適齡兒童、少年依法接受九年義務(wù)教育。
二、具體措施:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:小學(xué)招生工作已全面啟動(dòng),根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)籌安排,學(xué)校成立了相應(yīng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、招生計(jì)劃數(shù):2個(gè)班級(jí),每班55名,約110名學(xué)生。
3、招生對(duì)象:20xx年8月31日前出生,戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進(jìn)城務(wù)工人員的適齡子女。
4、報(bào)名時(shí)間:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小學(xué)學(xué)校辦公室。
5、嚴(yán)格按照文件精神辦事,嚴(yán)格把好入學(xué)原則,嚴(yán)格遵守招生制度,仔細(xì)審核戶口本學(xué)生戶籍地址、出生年月,防止涂改冒名。嚴(yán)格控制招生人數(shù),保證每班不超過(guò)55人。
6、招生前深入王西村各組仔細(xì)了解適齡兒童情況,做好一切準(zhǔn)備。學(xué)校與村委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局的規(guī)定,按時(shí)張貼招生通知、招生宣傳資料,方便家長(zhǎng)及時(shí)了解招生信息。
7、在招生工作中堅(jiān)持按章辦事、規(guī)范有序、耐心解釋。做到來(lái)有迎聲、去有送聲微笑服務(wù)。
8、嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,絕不亂收費(fèi)。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學(xué)任務(wù)。
9、嚴(yán)格按時(shí)、按程序做好從招生計(jì)劃到招生小結(jié)之間的各項(xiàng)工作。
10、學(xué)校成立專門(mén)的咨詢服務(wù)接待人員,有專人負(fù)責(zé)接待和處理家長(zhǎng)的來(lái)電、來(lái)訪。電話:66281939接待人員:張瑞芳。
11、做好不符合借讀條件而來(lái)報(bào)名的學(xué)生家長(zhǎng)的解釋、服務(wù)、指導(dǎo)工作,做到不能進(jìn)來(lái)讀書(shū),也能滿意服務(wù)質(zhì)量。收齊外省市流動(dòng)人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長(zhǎng)務(wù)工證、計(jì)生證及學(xué)生的健康證明(學(xué)校留復(fù)印件備查)
三、招生工作具體安排:
1、7月1日,召開(kāi)工作會(huì)議,落實(shí)招生宣傳、張貼招生布告等事宜。
2、8月28日前做好招生的準(zhǔn)備工作。
3、8月31日新生報(bào)到工作。
4、及時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)各項(xiàng)基本情況。
招生工作計(jì)劃13
一、招生前期工作安排(20xx年x月15日——x月20日)
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點(diǎn),并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時(shí)間,附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校,確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見(jiàn)招生中期),招生目標(biāo),開(kāi)設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3、調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)招生員,并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn),請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例,在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
4、材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年x月20日——20xx年x月5日)
1、普通發(fā)單
派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到初中學(xué)生,發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方
派發(fā)時(shí)機(jī):對(duì)于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多);對(duì)于超市、公園等,選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>
具體辦法:可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場(chǎng),和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通,盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開(kāi)設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2、搭建咨詢臺(tái):
在每所學(xué)校門(mén)口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái),接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢?煞胖眯麄鳈,介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢,并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù):2—3人
任務(wù):為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開(kāi)課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況3。教學(xué)點(diǎn)工作
接待報(bào)名組:接待家長(zhǎng)報(bào)名,并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友,說(shuō)明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開(kāi)課,積極投入,讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開(kāi)課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)
【注】:
1、宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè),往往都想著面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)很難有耐心看完。
2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ),如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長(zhǎng)情感上的共鳴,在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。
4、老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
6、充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語(yǔ)表達(dá),耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題,與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感,避免過(guò)度推銷。
7、全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年x月5日——x月8日)
1、此時(shí)學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。
2、對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員,及時(shí)通知各項(xiàng)事宜,爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。
3、整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4、完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5、若無(wú)意外情況,7月9日開(kāi)始正式授課。
招生工作計(jì)劃14
一、對(duì)崗位的理解
作為招生就業(yè)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備以下三個(gè)能力:一是要有較強(qiáng)的政策理解和把握能力;二是要有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力;三是要有較強(qiáng)的溝通
和協(xié)作能力。這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。
二、任期目標(biāo)
一是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力,創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計(jì)劃和就業(yè)工作目標(biāo);二是按照教育部高職高專
示范校的要求,完成學(xué)院在爭(zhēng)做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作;三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭(zhēng)有新突破;四是培
養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。
招生工作計(jì)劃15
為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基[20xx]70號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則;以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo),保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會(huì);端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立依法治教、依法辦學(xué)的'意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào),順利實(shí)施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作,合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李保國(guó)
副組長(zhǎng):李應(yīng)天
成員:彭桂貞、陳其安、陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國(guó)玉、陳維嚴(yán)、區(qū)內(nèi)各中小學(xué)幼兒園校(園)長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,主任:彭桂貞
副主任:陳其安
成員:陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國(guó)玉、陳維嚴(yán)
各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)工作人員,確定專人負(fù)責(zé)。
三、明確職責(zé)
。ㄒ唬┥鐣(huì)發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下,在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織實(shí)施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,制定相應(yīng)具體實(shí)施方案。
。ǘ┥鐣(huì)發(fā)展局根據(jù)“劃片、就近、免試”原則,確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作,確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。
。ㄈ┥鐣(huì)發(fā)展局根據(jù)“公開(kāi)、公平、公正”原則,及時(shí)向社會(huì)公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的相互溝通與理解。
(四)各招生學(xué)校(園)應(yīng)根據(jù)本方案的要求,切實(shí)做好本年度招生各階段的工作,圓滿完成今年招生任務(wù)。
四、招生辦法
。ㄒ唬┯變簣@招生
今年,我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上(20xx年8月31日以前出生)的健康兒童入園。家長(zhǎng)于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫(yī)學(xué)證明、兒童計(jì)劃免疫證(須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章),并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報(bào)名。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為:7月11—12日。
(二)義務(wù)教育階段學(xué)校招生
1、基本原則
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則,即適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍一致、并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué);不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年,須憑其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué)。
2、小學(xué)招生
凡戶籍在我區(qū),年滿6周歲(20xx年8月31日及此日前出生)的適齡兒童,不分性別、民族,由其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)憑相關(guān)材料,于7月1日—7月2日,到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù),7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報(bào)名,8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名須出具以下材料:
(1)父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;
。2)戶口簿;
。3)房產(chǎn)證;
。4)兒童出生醫(yī)學(xué)證明;
(5)兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章);
3、初中招生
符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中,由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報(bào)名;戶籍與實(shí)際居住地在本行政區(qū),在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,于6月27日—6月28日內(nèi)到社會(huì)發(fā)展局招生辦單獨(dú)報(bào)名,7月4日—7月5日補(bǔ)報(bào)名,8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)畢業(yè)生升初中報(bào)名須出具以下材料:
。1)父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;
。2)戶口簿;
。3)房產(chǎn)證;
【招生工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
招生工作計(jì)劃07-29
招生工作計(jì)劃11-02
中職招生工作計(jì)劃01-18
招生辦工作計(jì)劃05-26
學(xué)校招生工作計(jì)劃06-14
招生工作計(jì)劃范文06-09
【熱】招生工作計(jì)劃11-02
【熱門(mén)】招生工作計(jì)劃11-02
招生工作計(jì)劃【熱】11-02
【薦】招生工作計(jì)劃11-02