暑期社會實踐總結(jié):海濱小城
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的暑期社會實踐總結(jié):海濱小城,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城1
甬城大地,人杰地靈,燦爛文明薪火相傳。紅鷹學(xué)子挖掘正能量,為美麗強國夢砌磚添瓦。xx年7月18日是xxxx學(xué)院第三屆“尋甬城正能量”暑期社會實踐團(tuán)將要結(jié)束為期十天的暑期社會實踐活動的重要日子。這個暑假里實踐團(tuán)成員們不畏狂風(fēng)暴雨和炎熱高溫天氣,接受臺風(fēng)“燦鴻”的考驗,始終堅持“團(tuán)結(jié),堅持,寬容,奮斗”的團(tuán)隊宗旨,用“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”服務(wù)社會。實踐團(tuán)以“匯聚青春正能量,共筑美麗強國夢”為主題,走訪xx市的各街道和社區(qū)尋找xx人民正能量精神與文化,還堅持“理論聯(lián)系實際”用行動踐行正能量!
社會是個將學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合的大舞臺,通過暑期社會實踐讓大學(xué)生在實踐中長實干,在社會里鍛煉自己,積極投身祖國建設(shè),了解社會,為將來更好地服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)做準(zhǔn)備。當(dāng)代大學(xué)生是建設(shè)社會的小能量,將來是社會上的主能量。只有總結(jié)今天的經(jīng)驗,才能更好地為明天而準(zhǔn)備。讓我們攜手青春,尋找正能量,傳遞正能量,共享正能量。
實踐活動開始第二天,團(tuán)隊就來到xx市老三區(qū)各社區(qū)街道開展了關(guān)于xx市民對最美人物的了解和關(guān)于xx市民法律意識的調(diào)查問卷。期間很多團(tuán)隊成員們雖然聽不懂本地方言帶來了一些麻煩,但通過隊員們用言手并用形容等方式,問卷調(diào)研活動還是進(jìn)展得比較順利。通過問卷,到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。除了特別安排時間對市民進(jìn)行問卷調(diào)查外,在走訪活動中團(tuán)隊還會對訪談人物關(guān)于最美人物及法制建設(shè)進(jìn)行交流。通過調(diào)查走訪和總結(jié),讓團(tuán)隊成員在“最美人物”、“xx好人”等尋訪對象身上如何尋找正能量,弘揚正能量建立了基礎(chǔ)。
團(tuán)隊攜手浙江大學(xué)xx理工學(xué)院“尋找最美銀齡志愿者”暑期社會實踐團(tuán),為丹頂鶴社區(qū)的老人與孩子開展了“匯聚點滴力量,共創(chuàng)美麗社區(qū)”環(huán)保護(hù)綠活動。該活動以倡導(dǎo)保護(hù)生活環(huán)境,垃圾分類從我做起為主旨,由垃圾分類知識宣講和開展“垃圾分類旅行”互動游戲兩部分組成。該活動得到了xx街道丹頂鶴及周邊社區(qū)居委會、xx區(qū)民生網(wǎng)等支持。
在開展了一系列知識宣講與游戲活動后,團(tuán)隊將注意力轉(zhuǎn)移到了實際參與體驗的部分。通過組織“環(huán)保護(hù)綠”志愿服務(wù)活動,陪同社區(qū)的老年志愿者們,帶領(lǐng)社區(qū)的孩子們一起參與活動中來。一路上,社區(qū)居民們每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但成員們笑容一直掛在臉上,會心的笑容,我們才真正明白,服務(wù)他人是何等的快樂!全身心地投入選擇所要做的事,做好自己所選擇的事,全力做好,這就是正能量。
在理論上,團(tuán)隊成員在課講堂上盡了一名講師的職責(zé),耐心為他們講解知識;在生活上,在課堂下作為大哥哥大姐姐,和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂。無論是以什么樣的方式都讓人感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓人喜歡,他們的熱情讓人欣喜,他們的留戀讓人感動。正能量需要分享,人生才會蓬發(fā)精彩!
團(tuán)長黃xx曾說:“每一次尋訪都是一份收獲,每一份努力都是一次成長。”在今年的暑期社會實踐中,隊員們積極努力、奮勇拼搏,在汗水中將正能量帶給社會“。大學(xué)生們茁壯成長源自于社會這片富饒土地的滋潤,而今大家終于可以將自己孕育已久的知識財富奉獻(xiàn)給社會,服務(wù)社會、幫助他人、盡自己的力量同祖國一起構(gòu)造社會主義和諧社會。時間是一晃而過,社會實踐卻讓大家從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將終生受用。
暑期社會實踐活動暫告一段落,然而正能量團(tuán)隊還將繼續(xù)尋找,傳遞,弘揚著正能量。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城2
四天的實踐活動開展中,我們主要進(jìn)行了以下四方面內(nèi)容:
活動開始第一天上午即7月14日早上6點,我們的“崇尚科學(xué)反對構(gòu)建和諧社會”團(tuán)隊,在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團(tuán)支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領(lǐng)下,在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設(shè)立了一個調(diào)研活動宣傳攤點。在團(tuán)隊隊長的帶領(lǐng)下,各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認(rèn)清危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會和諧”宣傳單共計200余份,宣傳手冊讀本50份,這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了的危害、騙人的伎倆等。上午7點30分,反團(tuán)隊將事先準(zhǔn)備好的“崇尚科學(xué)反對構(gòu)建和諧社會”橫幅擺放了出來,周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來,在橫幅上簽上自己的名字,借以表達(dá)自己崇尚科學(xué),反對,努力構(gòu)建和諧社會的決心,活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著,我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué),反對的事例對社區(qū)群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動地講解,然后,根據(jù)不同對象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查。
下午1點鐘左右,隊員們冒著酷暑,頂著烈日,在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反知識市民宣傳單和讀本,向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读说谋举|(zhì),幫助大家認(rèn)請了的危害。
在隨后的兩天里,在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實際進(jìn)入家庭130多戶(其中重點訪問5戶),企業(yè)/商店15家,行政機關(guān)單位3家等場所調(diào)研宣傳并對群眾和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,向居民宣傳的危害性,普及反知識,引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反活動,充分認(rèn)識的危害,反工作的重要性、必要性和緊迫性,同時開展“崇尚科學(xué)反對構(gòu)建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動,努力營造“崇尚科學(xué),反動”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當(dāng)了30余年的退休鄉(xiāng)級干部,有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗,他說作黨員的,就應(yīng)該要堅決抵制一切歪風(fēng)邪氣,只有相信黨,只相信科學(xué)才能造福人民?戳宋覀兘o的宣傳手冊,爺爺鼓勵我們一定要學(xué)好科學(xué)知識,把我們的國家建設(shè)地越來越好。
在活動的第三天下午,我們在調(diào)查活動基本結(jié)束后,組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學(xué)習(xí)交流會,與大家共同學(xué)習(xí)了反知識,分析和探討了預(yù)防措施,即加強對廣大村民理想信念教育,道德品質(zhì)教育,法制與紀(jì)律教育,大力宣傳憲法,進(jìn)一步完善村民自治。之后,我們也與當(dāng)?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,認(rèn)為要根據(jù)社區(qū)實際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來,同時加強社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制,掌握反斗爭的主動權(quán),樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能切實維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié),人民安居樂業(yè)。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城3
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有壯麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷豪情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更器重造就學(xué)生的實踐能力,在器重素質(zhì)教導(dǎo)的今天,社會實踐活動一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)精良人才的重要道路。
實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中懂得了社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后一步步走上社會打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理是會計的一種,是與會計十分相似的一門學(xué)科,可以說是會計的分支。雖然我是財務(wù)管理專業(yè)的同學(xué),但在這次暑期社會實踐中,我做了與會計相似的工作。會計是指對具體事務(wù)進(jìn)行盤算、記載、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)材料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門運用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,增強經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在企業(yè)的經(jīng)濟管理中的促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展起著重要作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變更;二是會計信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息利用者的信息需要,都在產(chǎn)生著深入變更。會計上經(jīng)歷著前所未有的變更,這種變更重要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技巧手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下。實時報告成為可能。二是會計的運用領(lǐng)域不斷拓展,會計的變更源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學(xué)習(xí)好會計,不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參加各種會計實習(xí)的機會,讓理論與實踐有機務(wù)實的聯(lián)合在一起。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度器重和嚴(yán)格請求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的請求,加強社會競爭能力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素質(zhì),造就較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到東?h御生堂大藥房作為一名收銀員助手?催@些收銀員如何工作,做一些力所能及的事情。從7月10號到7月30號,雖然短短的二十天,但我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步懂得了財務(wù)的利用和會計處理的流程,并做一些簡略的會計憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的藥房會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,過細(xì)的懂得了藥房會計工作的全部過程。實踐期間我努力的將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)換,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到藥房收銀臺的工作區(qū),我先看她們以往所做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于上學(xué)期在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此可以借著記憶加上在學(xué)校里所學(xué)過的理論對于會計憑證完全可以熟練控制。
會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些藥房的賬單,收據(jù),進(jìn)貨和售出票證等就要靠實踐時才真正接觸,從而有了更深入的印象。別認(rèn)為光是知識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好籌備。
通過二十天的學(xué)習(xí)編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深入而全面的懂得,并且對于我把書本和實踐的聯(lián)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記賬憑證外,還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的全部過程的基礎(chǔ)上懂得了個大概后,就要認(rèn)真聯(lián)合書本的知識總結(jié)一下做帳到底是怎么一回事。
出了學(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略懂得了出納的工作,別人一提就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,收據(jù)等等,所以需要非常仔細(xì)。
是的,課本上學(xué)的只是基礎(chǔ)的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變更,抓住了最基礎(chǔ)的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識的覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得二十天的實習(xí)更加有意義。此次的社會實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會生活中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城4
構(gòu)建和諧社會,是黨的十六屆六中全會明確提出并為之奮斗的重要目標(biāo),是我們黨順應(yīng)歷史發(fā)展變化,為推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)作出的重大戰(zhàn)略部署。近幾年,國家一直在號召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”!八倪M(jìn)社區(qū)”社會實踐活動是加強大學(xué)生思想政治教育的好形式,是當(dāng)代青年大學(xué)生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂,已經(jīng)逐一適應(yīng)時代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長成才需要的品牌教育服務(wù)活動。20xx年暑假,院團(tuán)委根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件精神,結(jié)合我院的實際情況,以與寶山社區(qū)已達(dá)成共創(chuàng)共建這一有力條件為契合點,組織開展了以“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū),溫暖同行創(chuàng)和諧”為主題的暑期社會實踐活動。有目的、有計劃地組織我院師生前往寶山社區(qū),進(jìn)行志愿服務(wù);顒右詫嶋H情況,分時間、分隊伍進(jìn)行,主要分為志愿服務(wù)啟動、現(xiàn)場心理咨詢、寶山小學(xué)支教、全民健身推廣、電腦知識普及及義務(wù)維修、關(guān)愛空巢老人、文藝匯演七個活動,結(jié)合我院專業(yè)特色,將專業(yè)技術(shù)與實踐相結(jié)合。本次活動由我院五個專業(yè)部分黨員與入黨積極分子組成,有著專業(yè)的學(xué)科知識和較高的素質(zhì)。本次暑期社會實踐活動不僅服務(wù)社會,同時增強了我院學(xué)生的社會責(zé)任感、使命感以及社會服務(wù)意識。提升了我院學(xué)生的自我價值和社會價值。此次志愿實踐活動總結(jié)如下:
六月下旬,根據(jù)校文件精神,我院團(tuán)委向全院同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑期社會實踐活動的通知》。并且,立刻展開籌備工作。確定實踐方向、明確實踐內(nèi)容,做好整個暑期社會實踐的策劃,并且召開團(tuán)支書會議,召集支教隊員。從報名的同學(xué)中挑選出專業(yè)知識扎實、能力突出,具有相應(yīng)特長、紀(jì)律性強的黨員及入黨積極分子。要求做到,每次志愿服務(wù)都必須有完整的策劃,每次志愿必須有輔導(dǎo)員帶隊,每次活動都要以安全為前提,每次志愿服務(wù)都要有所體會。在20xx年5月份,我院以與寶山社區(qū)取得聯(lián)系,商量、策劃志愿服務(wù)項目,并成功的進(jìn)行幾個志愿共建的項目。六月初,也對接下來的幾個志愿服務(wù)項目的場地、環(huán)境及條件進(jìn)行了實地考察,以方便活動方案的確定,確保志愿服務(wù)活動能夠更好的舉行。在每個活動前,院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委老師都會為志愿服務(wù)隊伍召開部署會議,強調(diào)注意事項,解答同學(xué)疑惑,鼓勵同學(xué)在志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心的同時,增強專業(yè)技能,增長社會經(jīng)驗,提高自身的素質(zhì),提升自我價值!
我院結(jié)合專業(yè)特色及實際情況,圍繞著“志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心”、“提高自我,創(chuàng)造價值”這兩大主旨,開展主題鮮明,形式多樣的志愿服務(wù)。
1、森林公園保潔活動
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為這個時代一個具有代表性的名詞,全人類都在意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。泉州森林公園又是泉州人民休閑的好去處。保護(hù)森林公園的環(huán)境是一件很有必要、很有意義的事情。在啟動儀式后組織志愿者前往森林公園進(jìn)行保潔活動。體現(xiàn)大學(xué)生對環(huán)境的保護(hù),同時為泉州人民的美好生活盡一份綿薄之力!
2、“心理健康走進(jìn)社區(qū)”心理輔導(dǎo)講座及現(xiàn)場咨詢活動
在目前的考試制度下,中考和高考是人一生中極為重要的兩個門檻,在考試這個門檻面前,不少考生面臨巨大的心理壓力。在這種情況下,如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和生活方式就變得極為重要。針對這一現(xiàn)狀,我院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的志愿者將為寶山社區(qū)的中學(xué)生開展一場針對解決應(yīng)考問題的心理講座及現(xiàn)場咨詢。
此次活動分為兩個部分:
一為心理輔導(dǎo)講座:邀請我院院長助理、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)林永樂副教授做“緩解壓力輕松應(yīng)考”的專題講座,時間約1小時,講座完后利用15分鐘的時間跟現(xiàn)場的學(xué)生家長互動。
二為場外咨詢,活動分為以下幾個環(huán)節(jié)
。1)、心理書籍介紹
制作海報,向社區(qū)內(nèi)學(xué)生及學(xué)生家長介紹與緩解壓力有關(guān)的心理學(xué)書籍,以此來提高社區(qū)內(nèi)學(xué)生的心理素質(zhì)和改善學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
。2)、現(xiàn)場心理測量
通過sas焦慮自評量表、sds抑郁自評量表、房樹人投射測驗等量表及測量方法了解來訪者心理問題的性質(zhì)及程度,配合進(jìn)行心理咨詢。
。3)、現(xiàn)場心理咨詢
由泉州師院教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)大二、大三的學(xué)生運用專業(yè)知識技能,對有需求的來訪者進(jìn)行義務(wù)心理咨詢,為社區(qū)內(nèi)的廣大學(xué)生提供幫助。
。4)、介紹及使用“心理黑箱”
制作“心理黑箱”,讓來訪者將心里煩躁、不快的事情寫下來丟到“心理黑箱”中,然后進(jìn)行引導(dǎo),用象征的儀式來減輕這些問題對來訪者的困擾。
。5)、分發(fā)心理健康宣傳單
將一些常用的緩解緊張的方法用心理小知識的形式印在心理健康宣傳單上,分發(fā)給來訪者,使來訪者能夠?qū)⒈敬位顒拥氖斋@帶到平時的學(xué)習(xí)生活中。
本次心理咨詢活動不僅僅服務(wù)了寶山社區(qū)正處于緊張備考的學(xué)生和憂心忡忡的學(xué)生家長,還提高了我院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)們的專業(yè)實踐能力!是一舉多得的志愿服務(wù)!
3、“知識進(jìn)社區(qū),支教暖人心”寶山小學(xué)義務(wù)支教
根據(jù)暑期寶山小學(xué)學(xué)生接觸書法、繪畫、唱歌、舞蹈等藝術(shù)課程較少、學(xué)生暑期生活較為單調(diào)的狀況及我院學(xué)生能歌善舞、能寫會畫的優(yōu)勢。經(jīng)與寶山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、寶山小學(xué)校長老師討論,決定以暑期興趣班的形式進(jìn)行本次暑期社會實踐活動。根據(jù)年級的劃分,將開展的興趣班分成五大類:一年級硬筆書法班、二年級兒童畫班、三年級舞蹈班、四年級合唱班、五年級軟筆書法班。一年級硬筆書法班主要目的在于使學(xué)生在掌握正確的握筆姿勢、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在課堂上,隊員采用教學(xué)同步的方法,在實踐教寫操作后,給予學(xué)生足夠的時間進(jìn)行練習(xí),并在學(xué)生練習(xí)的過程中給予細(xì)致的指導(dǎo)。二年級兒童畫班主要以教授簡筆畫、水彩畫、想象畫為主。提高學(xué)生的觀察力、想象力、思維活躍性、色彩搭配能力等。同時,支教小組還帶領(lǐng)二年級學(xué)生們進(jìn)行室外寫生,充分調(diào)動學(xué)生們的積極性。在舞蹈的教學(xué)中,以少兒舞蹈為主,以形體訓(xùn)練為輔。在訓(xùn)練學(xué)生的形體的同時,培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)性,提升節(jié)奏感。
合唱班的培訓(xùn),以一兩首歌的教學(xué)為載體,加強學(xué)生的集體凝聚力和集體榮譽感,同時提高學(xué)生的歌唱能力、表演能力以及注意力。隊員們將教學(xué)分成3個部分:音準(zhǔn)訓(xùn)練、歌曲教唱、自我展示。軟筆書法班的“老師”根據(jù)學(xué)生并未接觸毛筆的特點,主要開展毛筆的知識、毛筆訓(xùn)練的課程。在進(jìn)行書寫訓(xùn)練的過程中,鞏固所學(xué)的知識,并且促進(jìn)文字書寫水平的提高,把字寫得整潔美觀,又合乎規(guī)范。
同時,根據(jù)實踐對隊員的擅長項將隊員分為五個小組,分別教授一至五年級的興趣班。在教授的同時,隊員們鞏固自己所學(xué),加深理論、實踐的結(jié)合。做到學(xué)以致用。
4、“我鍛煉我健康”全民健身推廣系列活動
隨著泉州的經(jīng)濟水平、人民的生活水平得到了長足的發(fā)展,在物質(zhì)生活極大提高之后,泉州社區(qū)居民對精神生活的要求也越來越高,全民健身運動有了更大的發(fā)展空間。全民健身運動已成為大眾的一種必不可少的業(yè)余活動,但是目前在我市還沒有針對全民健身的觀眾舉辦喜聞樂見的賽事活動,所以,我們需要更廣泛地開展大眾體育健身活動同時,豐富大眾業(yè)余生活,使健身成為一種習(xí)慣,有計劃、有組織地開展大眾喜愛的健身競賽活動,更有長遠(yuǎn)的意義。以家庭為單位,鼓勵寶山小區(qū)的居民參加,在趣味的家庭游戲為主要內(nèi)容,加強鄰里之間的交流,促進(jìn)家庭之間和和諧,提高鍛煉身體的意識。
5、“維修遍社區(qū)愛心傳萬家”電腦知識普及義務(wù)維修活動
隨著電腦在我國的普及,電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問題,電腦出現(xiàn)故障,對大家的工作與娛樂都造成一定程度上的影響。我院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué),擅長電腦的維修和維護(hù)!通過對小區(qū)居民的電腦知識講解,讓居民們學(xué)會處理常見的電腦問題!并對寶山小區(qū)的居民的電腦進(jìn)行義診!這樣的活動也是將專業(yè)知識和社會服務(wù)相結(jié)合,在服務(wù)中提高自身專業(yè)素質(zhì),增強專業(yè)水平!
6、莘莘學(xué)子獻(xiàn)真情愛滿空巢老人心”關(guān)愛空巢老人系列活動
隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯,關(guān)心老年人越來越成為人們關(guān)注的話題,空巢老人家庭問題日漸突出。關(guān)愛空巢老人生活,對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。主要活動內(nèi)容有:志愿者到達(dá)寶山社區(qū),通過與社區(qū)主任了解情況,在社區(qū)工作人員的代領(lǐng)下去空巢老人家中慰問。幫助老人料理家務(wù)、做飯、打掃衛(wèi)生等。對空巢老人進(jìn)行心理撫慰:陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報等,有針對性地對其進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo),幫助空巢老人解開心結(jié),快樂生活。關(guān)愛空巢老人體現(xiàn)我們愛心,提高社會責(zé)任感,在于老人交流過程中,增長我們的見識!
本次的寶山支教實踐隊具有的組織性和紀(jì)律性:
1、完整的組織管理體系
此次實踐隊被分為:領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)安排活動期間全隊工作和日常生活,與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn)行活動協(xié)調(diào),邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加支教期間各個活動,負(fù)責(zé)材料匯總,主持討論會,參與討論與策劃各個活動的具體實施。組織組,負(fù)責(zé)監(jiān)督各項活動的開展進(jìn)程,對各小組的情況進(jìn)行分工協(xié)調(diào)。宣傳組,負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)媒體及相關(guān)對外聯(lián)絡(luò)工作,書寫通訊稿,做好前、后期宣傳報道工作。后勤組,負(fù)責(zé)全隊人員的食宿安排、安全保障等一切后勤工作。材料收集、整理組,負(fù)責(zé)收集整理照片、文字材料等。
2、嚴(yán)明的紀(jì)律要求
本次寶山支教,我院制定了各項規(guī)章制度以確保隊員人身財產(chǎn)安全。如:隊員統(tǒng)一出發(fā)、用餐,實行嚴(yán)格的安全值班制度和夜間查房制度;隊員必須服從組織安排,不得擅自外出、嚴(yán)禁隊員參與任何和大學(xué)生文明形象不相符的活動等。
到目前為止,我們實踐隊還有幾個實踐活動未開展,但幾次的志愿服務(wù)活動都取得了很好的成效,得到高度的評價。特別是在暑假期間,為期七天的支教活動:
1、豐富的教學(xué)成果
本次支教活動教學(xué)成果頗為豐富,寶山小學(xué)的學(xué)生真正做到有所得。在7月14日,即寶山支教實踐活動的最后一天,我們在寶山小學(xué)舉行了“知識進(jìn)社區(qū),支教暖人心”泉州師院教育科學(xué)學(xué)院走進(jìn)寶山小學(xué)支教活動成果匯報演出及作品展。在主持人精彩的報幕后,匯報演出正式開始。三年級學(xué)生帶來的《快樂的小騎手》舞蹈調(diào)動了現(xiàn)場氣氛,青春洋溢的舞姿博得陣陣掌聲。緊接著一年級學(xué)生帶來詩朗誦,可愛的臉龐配上稚嫩的聲音使人心情愉悅。其后的歌曲串燒中,三年級學(xué)生結(jié)合舞蹈、四年級學(xué)生則手搖鈴鐺,新穎脫俗的形式另人眼前一亮。二年級的小朋友拿著各自優(yōu)秀的繪畫作品進(jìn)行了模特表演,她們昂首闊步,稚氣中卻不失模特兒范。五年級則以師生合作的的形式表演,由學(xué)生朗誦贊美老師的詩歌,道出對支教老師的感謝和贊美。我院柯銀霞老師則進(jìn)行書法展示,題字“上善若水,厚德載物”贈予寶山小學(xué)。最后,四年級同學(xué)富有感染力的大合唱《祖國最親,媽媽最好》道出對祖國母親的熱愛之情。作品展展出了在七天來一年級硬筆書法班、二年級繪畫班、五年級軟筆書法班學(xué)生的優(yōu)秀作品。出席本次活動除了有街道社區(qū)、我院的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和有第四中心小學(xué)、寶山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師外,現(xiàn)場的濃烈歡愉的氣氛也吸引了許多家長和居民前來觀賞。
匯報演出及作品展的成功舉辦使我們感到無比的欣慰。
2、融洽的師生關(guān)系
本次的支教活動,雖然只有短短的七天,實踐隊成員和學(xué)生卻建立起了深厚的友誼。在課上,隊員認(rèn)真、細(xì)致地教授知識。在課后,與學(xué)生聊天,做游戲拉近彼此的距離!離別前,學(xué)生們記下了與老師的電話、qq,在日后繼續(xù)和老師聯(lián)系,隊員們和學(xué)生合影留念,記錄下了許多精彩的瞬間。學(xué)生們還寫下了對老師的不舍和祝福,并問道:“老師,你們什么時候還能再來?”、“我們什么時候還能見到你?”此情此情,許多名隊員都流下不舍的眼淚。
3、自我豐富和提升
實踐活動結(jié)束,隊員們紛紛表示,本次暑期支教活動為自己的假期增色不少,讓自己的假期變得更有意義了。不僅如此,在本次支教活動中,許多隊員過了把“老師癮”,明白了上臺講課時怎么回事。積累了經(jīng)驗,對以后的教學(xué)更加信心了。同時,擴展了見識,豐富了視野,提升了自身素養(yǎng)。
本次暑期支教活動取得了良好的成效,同時也存在許多不足,如:寶山支教活動中,由于教學(xué)時間有限,只有一周的時間,所以五個興趣班所教授的知識都較為基礎(chǔ),還夠深入。舞蹈班和合唱班只能以一支舞蹈和一首合唱曲目作為主導(dǎo),教學(xué)內(nèi)容顯得不夠豐富。因為教學(xué)經(jīng)驗有限,隊員在講課、教學(xué)上不夠流暢,在匯報演出時由于條件有限,在節(jié)目銜接上不夠緊湊。在心里咨詢活動中,大多數(shù)的家長沒有認(rèn)識到家長在考生心里調(diào)試中發(fā)揮的重要作用!考生們羞于問問題,對心里咨詢了解的不是很深刻,以為有心理疾病才要進(jìn)行心理咨詢!在今后的社會實踐上我們都會一次為借鑒,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。讓下次的暑期社會實踐活動更為精彩!
本次暑期寶山支教增強了我們的社會服務(wù)意識,加強了我們的志愿精神和社會責(zé)任感及使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)我們的專業(yè)思想。同時,也讓我們意識到只有實踐才能出真知。我們在實踐中增強信心、突破自我、了解社會、積累經(jīng)驗、逐漸成長,充分發(fā)揮學(xué)生干部及入黨積極分子的先鋒模范作用,為創(chuàng)造和諧社會和祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城5
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。
每天的努力,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習(xí)崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學(xué)生團(tuán)隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務(wù)實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團(tuán)隊精神、合作意識以及成果意識都有了進(jìn)一步的提高。
雖然在活動進(jìn)行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達(dá)了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的.真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一,首先要記住對方的名字。了解一,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團(tuán)隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學(xué)生,自己的團(tuán)隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團(tuán)隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團(tuán)隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學(xué)們在團(tuán)隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城6
今年暑假我參加了我xx學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院組織的赴xx市公安局強制隔離戒毒所暑期社會實踐活動隊,與十六名隊友一起開展為期一周的赴xx市公安局強制隔離戒毒所的社會實踐活動,經(jīng)過全體隊員的辛苦努力,我們圓滿完成了本次活動我們預(yù)定的目標(biāo),并獲得了教科院領(lǐng)導(dǎo)、xx市公安局強制隔離戒毒所郭所長以及眾多警官的肯定和表揚,同時每一名隊員通過這次的社會實踐活動受益匪淺,尤其是對于毒品、戒毒和吸毒人員都有全新的認(rèn)識。
在本次社會實踐活動中,我們開展了豐富多彩的實踐活動,結(jié)合戒毒所的需要以及我們對自己的要求,共順利完成了六項活動,其中五項全部為我們自己策劃,一項為配合戒毒所而進(jìn)行,分別為全方位了解戒毒所、做調(diào)查問卷、面對面訪談、團(tuán)體放松訓(xùn)練、感恩教育講座、配合戒毒所迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查等。這些活動凝結(jié)了我們?nèi)w隊員的智慧與汗水,是我們的優(yōu)秀成果,是我們這次暑期社會實踐活動的意義體現(xiàn)和價值體現(xiàn)。
我有幸參加本次暑期社會實踐活動,對我個人來講是一個很好的實踐機會,是一個接觸現(xiàn)實社會的機會,更是一個初步實現(xiàn)自己意義的機會。這一段時間過的很充實、很滿足。此次活動中,我具體負(fù)責(zé)參與了兩項活動,面對面訪談和團(tuán)體放松訓(xùn)練,也因此對此兩項活動有很多的體會,接下來將緊緊圍繞這兩方面談一談。
面對面訪談,在戒毒所民警的積極配合下,我們在7月5日下午進(jìn)行了兩組共約兩個小時的面對面交流,并取得了豐碩的成果,獲取了很多有用的信息,對我們接下來的有針對性的開展其他活動打下了堅實的基礎(chǔ)。此次訪談是在戒毒學(xué)員的生產(chǎn)車間進(jìn)行的,訪談效果受到一些影響,但影響不大。六名戒毒學(xué)員很好的配合我們的活動,只要我們有詢問,他們就會盡可能的回答我們的問題,使我們先前的疑慮消失了,更有信心順利完成活動。吸毒人員也是普普通通的人,他們同樣有家庭、有事業(yè)、有朋友,只是由于各種各樣的原因,好奇心理、攀比心理、好強心理等等,他們?nèi)旧狭硕景a,從此他們的人生之路發(fā)生了徹底的變化。我們要平等看待他們,不能戴著有色眼鏡去審視他們,他們大多數(shù)是我們的長輩,我們首先要尊重他們,只有這樣才能相互信任,他們才會向我們敞開心扉,才會向我們講述他們過去的故事,在這方面由于我們事先有著重的強調(diào),所以每個隊員都做的很好。結(jié)束了訪談活動,我有很多感觸,首先我們改變了對吸毒人員的某些偏見看法,真正認(rèn)識了吸毒人員;其次,我對毒品、戒毒以及染上毒癮的各種原因有了更加清醒的認(rèn)識,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命;再次,我明白了嚴(yán)厲打擊販毒、吸毒、運毒的重要性,毒品在害一個人的同時,連帶著傷害了無數(shù)的家庭、無數(shù)的人,多少人因為沾染上毒品而家破人亡、妻離子散,給自己、給家人、給國家造成了無數(shù)的損失;最后,作為大學(xué)生,我們要充分認(rèn)識到毒品的危害性,同時義務(wù)做戒毒宣傳,號召社會大眾遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛吸毒人員!
結(jié)合上次量表調(diào)查的結(jié)果和面對面訪談所得到的信息,我們暑期社會實踐隊又策劃了團(tuán)體放松訓(xùn)練,主要是希望通過此項活動,使廣大的戒毒學(xué)員學(xué)會一種自我放松的方法,有利于緩解他們的焦慮、煩躁。他們中的很多人由于各種各樣的因素,常常胡思亂想,從而抑郁、焦慮、煩躁、強迫以及自殺傾向等等產(chǎn)生,對他們的心理和身體造成較大的傷害,不利于他們積極配合戒除毒癮。此項活動共分為兩個部分,前一部分主要由張玉同學(xué)主持進(jìn)行肌肉放松訓(xùn)練,關(guān)注于自己身體的各個部分的緊張與放松交替的感覺;后一部分主要是由我主持進(jìn)行冥想,關(guān)注與自己想象,由自己的身體轉(zhuǎn)向想象再轉(zhuǎn)向自己的身體,在想象中達(dá)到身體的完全放松。在整個過程中,戒毒學(xué)員都積極配合,嚴(yán)格遵照指導(dǎo)語進(jìn)行各項訓(xùn)練,在整個活動結(jié)束的時候,當(dāng)他們睜開眼睛的那一刻,我看到了他們一臉的疲憊與輕松,由得滿臉汗水,有的眼圈已泛紅,還有的留下了淚水?梢院敛贿t疑的說,我們這次的團(tuán)體放松訓(xùn)練活動取得了圓滿成功,這是我們第一次實施放松訓(xùn)練與冥想訓(xùn)練,由于我們事先做好了充分的準(zhǔn)備,所以得以順利完成活動!
關(guān)于感恩教育這項活動,主要由程艷麗和楊剛兩名隊員負(fù)責(zé),他們積極收集資料與配樂,做了充足的前期準(zhǔn)備,尤其考慮到他們這些戒毒學(xué)員年齡都比較大不易受感動,他們更是在情感方面做了相當(dāng)完善的準(zhǔn)備,以期獲得成功。在進(jìn)一個半小時的演講活動中,我們在場的隊員多次受到感動,幾名女隊員還留下了感動的淚水,盡管那些戒毒學(xué)員大多數(shù)并未感動的流淚,但我們感受到了他們內(nèi)心深處的那份情感,對父母、對妻子、對孩子的那份情感永遠(yuǎn)無法改變,在隨后的訪談中,他們也均表示明白我們大學(xué)生的一番苦心,我想我們的目的已經(jīng)達(dá)到!
短短幾天的社會實踐活動在我們的積極活動中結(jié)束了,我們完成了預(yù)定目標(biāo),我個人也得到了鍛煉與實踐。盡管我們的各項活動存在著這樣那樣的問題,但經(jīng)過我們每個人的艱苦努力,我們都克服了,各項活動得到順利實施,這一點得到了院系領(lǐng)導(dǎo)和戒毒所領(lǐng)導(dǎo)及民警的充分肯定與表揚!
就我個人而言,很高興能有機會進(jìn)入到強制隔離戒毒所開展社會實踐活動,有機會與戒毒學(xué)員一起詳細(xì)交談,對我各個方面都有很大的幫助和教育意義,在過程中能結(jié)合自己所學(xué)知識,運用于實踐活動中并取得了一系列成果,更使我產(chǎn)生了成就感與自我價值感。我感謝我們所有隊員們,是大家集合在了一起,充分發(fā)揮自己的才能與智慧,為各項活動出謀劃策貢獻(xiàn)自己的力量,是集體的力量是我們?nèi)〉昧顺晒,我們的一切都是有價值的,都是值得的,我為有這樣的隊伍而自豪!
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城7
我是師范生,學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當(dāng)老師的感覺,關(guān)于暑期社會實踐的總結(jié)。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
我從7月15日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆,在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等,社會實踐報告《關(guān)于暑期社會實踐的總結(jié)》。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對大家的實際情況單個輔導(dǎo),共性問題就給他們在黑板上講解。
有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。
由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟悉,不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學(xué)方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習(xí)班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學(xué)生的特點和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。
在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際能力,提高自己的語言表達(dá)能力。
回想一下,在這一個多月里覺得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城8
經(jīng)過周密的復(fù)習(xí)以及緊張的考試,終于迎來了令人輕松愉快的s暑假生活。并且在這次暑假中我又一次參加了社會實踐。
社會實踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗。在這期間讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野又增長了見識,為我們進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
在醫(yī)院實踐的那幾天里,我每天都會先將衛(wèi)生打掃好,再去看一下哪幾盆花需要澆水,用水將它們喂飽。當(dāng)康復(fù)人員來進(jìn)行康復(fù)時我就在帶領(lǐng)著我的老師身邊,學(xué)習(xí)他的手法、動作以及與康復(fù)人員交流的方式,使康復(fù)人員對未來的康復(fù)之路充滿了希望。我很佩服老師的技術(shù),我希望通過自己的努力能夠?qū)Φ闷稹敖】邓,性命相托”這句話。
在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭,醫(yī)學(xué)知識,點燃了我救死扶傷的信念,暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識,知道了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識讓我充分感覺到康復(fù)技術(shù)離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種急切的任務(wù)。
“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為社會醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!钡那f重誓言變得空洞而又模糊。“熟讀王叔和,不如臨證多”。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識得到鞏固和加強,并且有用武之地。
對于我們學(xué)生而言,實踐就是從學(xué)校到社會,從一個學(xué)生到一個工作者的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為自己積攢經(jīng)驗,為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這為期一周的實習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境不同,從中所學(xué)的知識自然也就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展、國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化下,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)。在擁有了越來越多的機會的同時,也充滿了挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和國際接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好在學(xué)校里所學(xué)到
的知識,還要不斷地從生活中、實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,展現(xiàn)自己的才能和膽識,并且奉獻(xiàn)出自己的力量。
對于我這個只有一年半學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。每次到醫(yī)院去實習(xí),我對一切都感到新鮮和畏懼,感到一切都充滿了好奇與挑戰(zhàn),即使自己曾經(jīng)以病人的身份到過此地。我清楚地知道當(dāng)我穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學(xué)生了,而是一個減輕病人痛苦,最大限度地恢復(fù)患者生理功能的康復(fù)技師,每當(dāng)我看到康復(fù)人員在康復(fù)過程中因牽引、拉伸而疼痛顯得扭曲的臉時,心中充滿悲傷與難過,我多么想發(fā)明出更好的技術(shù)和手法即能減輕康復(fù)人員的疼痛又能達(dá)到康復(fù)效果。我相信經(jīng)過幾年或者幾十年這項技術(shù)會得到改善。
在實習(xí)期間,我認(rèn)識到了醫(yī)患關(guān)系的重要性。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與康復(fù)人員在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過,每一個醫(yī)學(xué)行動兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會,醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴充了這一概念!搬t(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴展為參加醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴展為與相關(guān)的每一種社會關(guān)系。在今后的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識,也要學(xué)會如何處理醫(yī)患關(guān)系。
經(jīng)過這幾次社會實踐為我自己積攢了很多經(jīng)驗和知識,我會不斷努力,將在自己未來的職業(yè)道路上為更多的人提供幫助,幫助他們早日擺脫病痛的折磨。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城9
炎炎夏日,我終于迎來了大二的暑假。轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)將近兩年了,會計專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)了不少,可是仍然缺乏實踐,所以決定在暑假找一個單位實習(xí),以彌補處于象牙塔中的不足。
實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。
我實習(xí)的地方是一個私營企業(yè),財務(wù)部只有一個總賬會計,一個出納,兩個會計員。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生。
我首先跟著王師傅審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,我對一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的認(rèn)識。
熟悉了原始憑證之后,我又跟著王師傅填制記賬憑證。王師傅一邊填制,一邊給我講解要領(lǐng),我聽得很認(rèn)真,加上學(xué)校實習(xí)過,所以有點躍躍欲試。王師傅看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來,不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯。王師傅告訴我會計是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ(rèn)真對待,雖然是實習(xí)也要爭取少犯錯。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認(rèn)真去對待。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬借貸的就不能結(jié)平了。會計員李姐在登記賬簿,我跟在她身邊學(xué)習(xí)。她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,我很感激,看的也格外仔細(xì)。很多平常不能注意到的問題都看出來了,我想這就是理論結(jié)合實際所收獲到的吧。
李姐看我領(lǐng)悟的很快,提出讓我試試,我因為前一次的出糗,有點不敢嘗試,李姐鼓勵我,并且在旁邊監(jiān)督,我頓時來了信心,也不拒絕了。我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運的是這次我沒有出錯,我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的,信心很重要。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,我?guī)椭罱憬Y(jié)賬,時不時就被數(shù)字搞得頭昏腦脹,出錯頻率也加大。而李姐卻做得得心應(yīng)手,我想這就是耐心和細(xì)心還有熟練的關(guān)系吧。
除了學(xué)習(xí)怎么記賬登賬,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作。
雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨編制報表,但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問,漸漸對編制報表有了很深刻的認(rèn)識。我相信這些是學(xué)習(xí)課本知識所不能做到的,我對實習(xí)又有了新的感慨,我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別通過課堂,暑期實踐把我們所學(xué)的和運用結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這十天短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是理論與實踐必須結(jié)合起來才能發(fā)揮最大作用。當(dāng)然理論與實踐不能有失偏頗,不能一味地注重實踐,從而忽視理論。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?
我覺得在這次實習(xí)中我最大的收獲就是關(guān)于人際交往,我明白社會是一個整體,要想在社會中立足就必須要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。就比如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城10
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。
另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。
社會實踐報告|社會調(diào)查報告|社會實踐總結(jié) |社會實踐自我鑒定 |社會實踐心得體會
社會實踐報告|社會調(diào)查報告|社會實踐總結(jié) |社會實踐自我鑒定 |社會實踐心得體會
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城11
認(rèn)真組織實施,效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會實踐活動,融入社會,貼近生活,增長知識,陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。
一、開展以“參與奧運”為主題活動
20xx年是改革開放xx周年,同時又是奧運年,舉世矚目的第xx屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕,同學(xué)們無不為我國的運動健兒的拼搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運,體現(xiàn)改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃,為奧運健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學(xué)們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們,團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受,進(jìn)行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動,把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中,編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。
二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動
在暑假中,同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時,同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動,制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報,表達(dá)對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅強面對困難;鼓勵他們要堅強起來,好好學(xué)習(xí),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊活動
暑假中,學(xué)生們以班級為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區(qū)勞動,進(jìn)行宣傳,在活動中鍛煉了組織能力,實踐能力。
四、走進(jìn)社會、走進(jìn)生活
1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動,以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團(tuán)支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動聯(lián)系單位,開展廣泛的社會實踐活動。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗;有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。
五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識,學(xué)會合作,增長見識。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會父母的艱辛勞作,學(xué)會基本生活技能及勞動常識,增強獨立生活能力。
通過開展社會實踐活動,使團(tuán)員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城12
20xx年6月20日至28日,我們一組十人與長沙市岳麓區(qū)伯明漢英語培訓(xùn)學(xué)校合作,進(jìn)行了為期9天、主題為英語學(xué)習(xí)情況及意向調(diào)查的暑期社會實踐活動。我們使用伯明漢英語學(xué)校制作的包括英語重要性、平時的英語使用情況、學(xué)習(xí)意向、對英語的興趣等幾個問題的問卷,在中小學(xué)、超市、公園等人員密集的區(qū)域隨機對中小學(xué)生及社會成人群體進(jìn)行了問卷調(diào)查。
在9天的時間里,我們共收回1575份有效問卷。
通過對被調(diào)查人所填寫答案進(jìn)行的初步分析,我們得出如下結(jié)論:
1、大部分中小學(xué)生認(rèn)為英語重要,但在日常英語使用情況中表現(xiàn)出較低的使用率;
2、除部分職業(yè)情況為“外資企業(yè)”的人員外,大多數(shù)從業(yè)人員認(rèn)為英語的重要程度一般,且在日常工作生活中幾乎不會用到英語;
3、人們對英語的興趣較為分散,在問卷提供的“口語類”“西方文化”“英語俱樂部”等選項上分布較為均勻。
針對這些結(jié)論,我們做出的分析如下:
1、中小學(xué)生不得不參加英語考試,或許考試壓力阻礙了他們發(fā)現(xiàn)語言的魅力,因而對英語表現(xiàn)出無興趣甚至反感,加之日常生活中極少使用英語,因此對他們英語水平的大幅提高有所障礙;
2、由于我們的語言環(huán)境,脫離了學(xué)校也就基本脫離了英語,因極少使用所以造成了從業(yè)人員對英語的不重視;
3、同樣是由于極少使用,人們對應(yīng)用英語的興趣并不高。
綜上所述,我們認(rèn)為,提高人們對英語的興趣和重視程度是提高英語水平的首要因素。然而,由于使用度不高,這終究還是比較困難的事情。這就需要人們普遍認(rèn)識到,掌握外語有時候并不只是為了使用,語言所包含的美感和文化也能提高個人素質(zhì)和修養(yǎng),并使人保持活躍的思維。
除此之外,在這次實踐活動中,我們也增強了團(tuán)隊和作、與人打交道、處理突發(fā)情況等的能力,提高了社交水平?傊,這次實踐活動比較成功,我們的工作也得到了合作單位的認(rèn)可。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城13
為引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐黨的理論創(chuàng)新成果,積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐,了解國情、體察民意,錘煉意志、增長才干,在實踐中汲取豐富營養(yǎng)、提高綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)校黨委和團(tuán)省委的要求,今年暑假期間,傳播學(xué)院07級教育技術(shù)學(xué)二班組織開展了暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,為社會實踐報告的完成準(zhǔn)備了扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告的形式也同時因為實踐調(diào)查活動的多樣性而顯得豐富多彩,現(xiàn)總結(jié)如下:
在暑假期間,我班學(xué)生參加了豐富多彩、形式多樣社會實踐活動,主要形式有:上崗體驗各種職業(yè),積累寶貴經(jīng)驗,青春建功新農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)村建設(shè)、弱勢群體,下鄉(xiāng)支教,進(jìn)入企事業(yè)單位實習(xí)、組織支教實踐隊,感受教師之艱辛等等,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實效,講求創(chuàng)新,成果顯著。
有很多同學(xué)在假期有過一定的工作體驗,主要職業(yè)有銷售員、家教、電腦導(dǎo)購員、幼兒教師等。周麗、王倩、段曉杰等同學(xué)在不同種類的商店做過銷售員,孫世梅、符文慧、劉佳文等同學(xué)通過人介紹或通過中介公司,結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行了教師方面的社會實踐,紀(jì)鑫和吳世赟同學(xué)表示在電腦城當(dāng)導(dǎo)購員的經(jīng)歷讓他們學(xué)到了很多,增長了許多見識。
為了勤工儉學(xué),同時也為了豐富假期生活,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲,我們班的畢曉龍、王冠、孟召員、黃彩暖等人組織的支教實踐隊以及張?zhí)禅P、仇偉靜等人組織的支教服務(wù)團(tuán),在當(dāng)?shù)匾鹆藦V泛的關(guān)注,短短的一個多月,他們和孩子們一樣成長了許多,最重要的一點是讓他們堅定了一個信念,世界上沒有人解決不了的問題,只要你肯面對,一切都會好的,一切都會過去的,辛酸、歡笑與淚水,深深地烙進(jìn)了夢的記憶。
在這次暑假社會實踐中,我班同學(xué)能夠深入到農(nóng)村基層,切實關(guān)心農(nóng)民問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。例如:劉銀榮同學(xué)就調(diào)查了農(nóng)村的水果蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)對農(nóng)村人民的生活產(chǎn)生怎樣的影響,吳雙月同學(xué)進(jìn)行了走訪詢問近年農(nóng)村建設(shè)的一些新舉措及農(nóng)村人民的受益,她還就一些存在的問題提出了建議。如農(nóng)村的教育問題、免交農(nóng)業(yè)稅以及就醫(yī)等問題,從而對中國的農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認(rèn)識。
樊紅巖同學(xué)、王珊同學(xué)、代美靜同學(xué)、孟健同學(xué)、張勇同學(xué)分別作了大學(xué)生打工正確與否、人們對克隆動物的看法、壓歲錢的用法、教育改革成效等方面的問卷調(diào)查,廣泛調(diào)查民眾,并結(jié)合實踐與理論得出較科學(xué)的調(diào)查結(jié)果,有較高的實用價值。另外,王梅等同學(xué)還對大學(xué)生就業(yè)問題展開了問卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)生多半選擇先就業(yè)后擇業(yè),對現(xiàn)在的工作感到不滿意,而且多數(shù)愿意區(qū)經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的地區(qū)參加工作。褚衍梅對初中生普遍學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了調(diào)查,范圍涉及農(nóng)村和城市的家長、教師等,對正確學(xué)習(xí)心理的培養(yǎng)和保持提出了自己的建議。
在這次暑期社會實踐中,張樸同學(xué)時刻關(guān)注著全運會的進(jìn)展?fàn)顩r,深入到街頭巷尾捕捉人們?yōu)閼c祝全運所開展的一系列活動,拍下了一系列照片,來到濟南后看到泉城為迎接全運所做出的改變,更增加了他的自豪感,我們大學(xué)生一定要走在時代的前列,為全運做貢獻(xiàn)。
在網(wǎng)絡(luò)文化日益發(fā)展的同時,我們應(yīng)該充分重視網(wǎng)絡(luò)文化帶來的不容忽視的影響。我班的李鴻鵬同學(xué)去農(nóng)村網(wǎng)吧,以不同的方式如觀察法、訪談法、問卷法等對他們進(jìn)行了調(diào)查,從而正確了解現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi)的普遍情況和對青少年尤其是未成年人的影響,他說,很多網(wǎng)吧都有未成年人進(jìn)入,而且存在吸煙、秩序混亂、不文明上網(wǎng)等諸多不良風(fēng)氣,全社會應(yīng)當(dāng)引起深刻反思。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。這次的暑假社會實踐活動,我們團(tuán)支部取得了比較令人滿意的成績,同學(xué)們積極參與到活動中來,與當(dāng)?shù)厝嗣窕突ブ,受到了廣泛的好評,真正展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。一個月,對于人生而言,也許并不漫長,但對我們而言,這一個月宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我們的意志力得到了不小的磨練。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動中學(xué)到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,為以后步入社會奠定良好的基礎(chǔ)。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城14
本次社會實踐我們通過搜集有關(guān)不同年齡段、不同職業(yè)、不同時間段繳費人數(shù)情況,對用戶繳費習(xí)慣形成初步了解。對有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,進(jìn)一步分析形成某種特定現(xiàn)象的原因。追溯源頭,嘗試引導(dǎo)用戶自助繳費,使用戶繳費習(xí)慣發(fā)生轉(zhuǎn)移甚至較大改變,從而減輕營業(yè)窗口工作人員負(fù)擔(dān),最主要的是使客戶得到便利,形成繳費方便快捷、營業(yè)效率提高的雙贏格局。我和隊友以中國電信石塔營業(yè)廳為實踐點,對不同層次結(jié)構(gòu)的繳費用戶利用抽樣調(diào)查法、直接對用戶進(jìn)行詢問調(diào)查法進(jìn)行調(diào)查分析,并得到以下數(shù)據(jù)案例。
30號早上8:25,我和隊友到達(dá)石塔營業(yè)廳。初來乍到一切都十分新鮮,但面對接踵而來的客戶,根本沒有閑時間容我們仔細(xì)研究工作環(huán)境,放下背包,我們立馬就位。還好現(xiàn)場服務(wù)組六個同學(xué)提前兩天就上崗了,大概磨合了一小會兒(主要是讓他們把繳費的用戶往我們這邊引導(dǎo)),我們就準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了。
上午8:30~11:00出乎我之前的預(yù)料,男性繳費客戶竟比女性客戶多。二十多位客戶中男性21名,女性16名。
20~30年齡段:
67%該年齡段用戶在引導(dǎo)下能自主完成充值并表示很樂意;33%直奔人工服務(wù)窗口。
30~40年齡段:
5%用戶(廚師)能熟練運用自助繳費機;5%能熟練打話費單;70%在我們的幫助下完成充值并表示方便;余下的有人表示懷疑。
40~50年齡段:
60%在幫助下完成充值,多數(shù)表示是第一次;20%直奔人工服務(wù)窗口;10%嫌麻煩中止充值轉(zhuǎn)向人工柜臺。10%不信任。
50以上年齡段:
60%比較樂意,但無法自主繳費,此年齡段用戶都是第一次使用;20%表現(xiàn)相當(dāng)排斥,不明緣由;20%直奔人工窗口。
下午3:00~5:00在抽樣的18人中,男性10名,女性8名。
33%用戶為20~30學(xué)生或青年白領(lǐng)。所有該年齡段用戶都表示方便快捷,個別由于刷卡繳費中止自助但仍樂意下次嘗試。60%用戶為30~50的家庭主婦或務(wù)工人員,只有大約7%的為59歲以上群體。由此可見,氣溫原因是影響不同年齡段用戶外出繳費的原因之一。
通過對以上案例數(shù)據(jù)的分析,綜合在調(diào)查過程中的體驗,我總結(jié)出了以下幾點問題:
表現(xiàn)在客戶對某些宣傳感興趣想要了解但又不愿意去專門排號咨詢,這種情況下客戶往往找就進(jìn)的引導(dǎo)小姐問詢。因此,這要求工作人員“全面開花”,對于每一項業(yè)務(wù)都要略知一二,能應(yīng)付簡單的客戶疑問。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過85%的人是第一次使用自助繳費機,80%的人第一次知道有這項業(yè)務(wù)。對于是他營業(yè)廳,自助繳費機設(shè)在大門左側(cè),近期還被宣傳牌擋著,而辦理業(yè)務(wù)的窗口全部在右側(cè),用戶進(jìn)來多半不會注意到自助繳費機。
調(diào)查中,有些客戶雖然被引導(dǎo)到自助繳費機前,但往往不愿意嘗試,表示懷疑。從何某個年齡較長的客戶交流來看,一方面,中老年人由于頭腦、行動不太靈活,對于“高科技”產(chǎn)品往往存在畏懼心理;另一方面,從我個人看來,對于某些打工者/農(nóng)民工來說,甚至可以理解成是自卑心理所致不敢、不愿使用。
基于以上若干問題,在此抒發(fā)一下一己之見,提出幾個小小的建議:
1、加強對工作人員的全面培訓(xùn),解答疑惑,滿足客戶多方面需求。
2、加大自助繳費機宣傳力度。例如在人工服務(wù)窗口放三角牌,提示客戶前往自助繳費機自主繳費;把自助繳費機設(shè)置在教顯眼的方位等。
3、對于客戶的習(xí)慣心理不是一兩天就能徹底改變的。因此,可以在潛移默化中影響,甚至可以提供一些小小的獎勵,鼓勵客戶在自助繳費機繳費。
4、在最初一段較長時期內(nèi)安排工作人員在自助繳費機旁輔助操作。用戶第一、第二乃至第三次自助繳費由工作人員示范輔助操作,向客戶直觀地表明其實此項操作并不復(fù)雜。日積月累,某些客戶存在的畏懼、自卑心理自然而然地也就消除了,往后他們甚至可以以熟練運用自助繳費機為榮。
通過這幾天的社會實踐,我的思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的升華。首先,在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!逼浯,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。與此同時,工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
暑期社會實踐總結(jié):海濱小城15
“健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,說起這句話來我滿是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識,認(rèn)識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)!皼Q心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
今年暑假,我有幸來到市里一所三甲醫(yī)院實習(xí),在這里,見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習(xí)中的點滴,鞭策著我不斷地思考,生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。
實習(xí)的第一天早上,我很早就來到了醫(yī)院,帶我的醫(yī)生還沒有去,我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼,然后就安靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待,似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房,問診我在一旁記。感覺真的很神奇,早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。
看給一病人換藥時,我開始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無奈的事情。她25床,進(jìn)去時看到其右下腹側(cè)墊了許多紗布,染有膿液,皮膚鼓起一“大包”,病房里充滿了難聞的腥臭味兒,現(xiàn)在想起還有些心有余悸。當(dāng)時我沒敢問醫(yī)生是怎么回事,因為我看到了病人痛苦的表情:眉關(guān)緊收著,看看自己的傷口后又絕望地扭開頭去,卻又忍不住又看,換藥時要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長作用),她又痛苦的呻吟起來,走出病房,我問劉老師是怎么回事,他說留在外面的是小腸……
我開始真切地體會到病人的疾苦!當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入中心手術(shù)室,我內(nèi)心充滿的不是激動,而是壓抑,是震顫。平躺在手術(shù)臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,要做“脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術(shù)”。被診斷為“1。門靜脈海綿樣變性并肝硬化門靜脈高壓2。胃底靜脈曲張3。慢性淺表性胃炎伴糜爛”。
在感慨病人命運不濟的同時,我開始反思自己,反思自己將要從事的職業(yè),開始意識到醫(yī)生的神圣職責(zé)!熬人婪鰝,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦;匦。我告誡自己:要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要除人類之疾病,助健康之完美。
我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗,也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識更要有高超的專業(yè)技能。
同時我也深切體會到,醫(yī)生工作是辛苦的。早上8點鐘查房,之后為病人開醫(yī)囑,一兩個醫(yī)生要管三十多床,開完醫(yī)囑十點左右,接著上手術(shù)室,有時一天就有兩臺手術(shù),中午在手術(shù)室里吃飯,手術(shù)下來也就兩三點了。另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現(xiàn)狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時還有急診病人……
但當(dāng)看到痛苦而來的病人含笑離開醫(yī)院的時候,也許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當(dāng)醫(yī)生一定要當(dāng)個好醫(yī)生,做個學(xué)會為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫(yī)生,那樣才不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里,我們就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,盡全力還他們健康和歡笑。如果認(rèn)為這些工作枯燥抑或繁雜的話,那就一定不要來當(dāng)什么醫(yī)生,心中沒有病人的醫(yī)生一定不是個好醫(yī)生,也一定醫(yī)不好病人。
正如科室主任曾要求:醫(yī)生一定要盡責(zé),要不斷提高自己的技能水平,在必要時要能夠獨當(dāng)一面;做手術(shù)務(wù)必精準(zhǔn),要避免醫(yī)療事故乃至術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生;對病人要多關(guān)心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵。
對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細(xì)小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。
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