社團活動作文600字（通用28篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的社團活動作文600字，歡迎大家分享。
社團活動作文600字 篇1
每個周四是我們一周最盼望的日子，那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團，小團員們在袁老師的帶領下，用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界，每節課我們都會有意想不到的收獲。
記得有這樣一節課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料，扇筆，刮刀等，還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫，更沒見過什么刮刀和扇筆，于是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具，心里就盼著周四快點到來。
終于盼到了這天，我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說：今天我們不在紙上畫畫，也不在黑板上畫畫啊！那在哪里畫畫呀？不會是畫在身上吧！我們好奇地討論起來。同學們，你們轉頭看看后面呢？袁老師說。于是大家迅速轉過頭去，什么都沒有啊！大家都自言自語道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落，全班都沸騰了，真的啊！太好了，太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫，肯定會被爸爸媽媽大罵一通；在外面的墻上畫，更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手，太讓我們激動啦！
后來經過大家一番討論，我們打算在墻上畫海底世界，因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤，同學們便穿上事先準備好的護衣，打開丙烯顏料，開始在墻上認認真真地畫起來，那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會，我們就變成了粉刷匠，我是一個粉刷匠，粉刷本領強，我要把那白的墻，變成海的家。
歌聲中，原本白花花的墻畫成了海底世界，藍藍的海水里游著五顏六色、形態各異的魚兒。我們站在這面墻前，仿佛真的投入了大海的懷抱，看著看著，我似乎也變成了一條美麗的魚兒，和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。
社團活動作文600字 篇2
新的學期開始了，學校開展了一些社團活動。社團活動的內容是豐富多彩的：有舞蹈，武術，烹飪，笛子，籃球，十字繡，樂器，鋼筆字等社團。其中我最感興趣的是烹飪社。
原來，選烹飪社的人很多，五年級差不多有70多個，后來，老師選了我，張雪和王晨珂我們三人去。我心想：好不容易來了個機會，就向老師學幾手，下次好在媽媽面前大顯身手，也可以自己在肚子餓時做點東西吃。我正想著這件事是兩全其美時，廣播里傳來了校長的聲音:"同學們，我規定以后在每星期的星期三下午開始社團活動，另外我還把這天定為了"無家庭作業日"。"聽到這個消息，我高興的一蹦老高，因為今天就是星期三!
到了烹飪社，映入眼簾的是4臺煤氣灶，4個鍋子，八張桌子，還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜，肉和包餃子的皮子。老師先做了個自我介紹，還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉，用菜刀一條一條地切了起來，讓我們看著她的樣子做。首先，王晨珂把一大塊肉切碎，接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后，陳老師讓我們往肉里放鹽，她把弄好了的芹菜倒入了肉里，讓我們接著剁。等到剁得差不多時，陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時的情景，于是就按她的樣子做了起來，沒過多久，我們三人就包好了餃子。最后是燒餃子，當老師問我們組誰去燒時，我自告奮勇地舉起了手。首先，我接來水，倒入鍋中，等到水開了，我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進去，蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘，老師讓我們往鍋里加冷水，又過了一會兒，帶著一點有芹菜味的香味飄了出來。哈！原來是餃子熟了！最后，老師讓我們自己往碗里放點鹽，再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點燙的餃子，心里甜滋滋的，一是因為餃子的味道好極了，二是因為我第一次做餃子成功了！
這件事使我很難忘，有了這些社團活動，我相信對我們今后的生活能起到作用。
社團活動作文600字 篇3
我有許多興趣愛好：我喜歡吹響悠揚動聽的薩克斯曲，喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活，喜歡用話筒在主持人現場傳送我朗朗自信的心聲，可我最喜愛的就是在學校的機器人社團搭建自己的機器人小作品！
剛加入學校機器人社團時，我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了：各式各樣的零件擺滿了整個桌子，老學員們熟練地拿起那些零件，安裝在自己的作品上，不一會兒，一個栩栩如生、會跑會動的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切，感覺像做夢一樣。
機器人由許多細小的零件組成，由許多線路連接，甚至還要為它設定好運行的程序。剛開始，張老師先帶我們認識零件，別以為這項任務簡單，我用了好幾個小時才把這些零件的性能、用途掌握得差不多；要拼裝一個完整的機器人，必須耐心、細心，還要肯動腦筋，所以我非常喜歡這樣一個富于挑戰的事情。但并不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”，我費了九牛二虎之力把作品拼好，滿心歡喜地開始了測試，咦！可“單杠小人”怎么不動呢？我焦急疑惑地怎么也找不到原因，張老師走過來仔細一看，給我指點了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了，科學是一件十分嚴謹的事情，任何一個小的疏忽都會導致失敗，從那以后，我做事情變得更加認真細致了。
在學校的機器人社團里，我體會到了敢于嘗試的精彩，體會到了團隊合作的力量，更感受到了老師給予指點那一刻“茅塞頓開”的快樂！我相信現在的每一次創意，每一組拼搭，每一次“打破砂鍋問到底”的提問，都是在為自己將來成為一名機器人專家積蓄力量呢。
我愛機器人社團！
社團活動作文600字 篇4
“哇！”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊，我興奮的撥開人群，目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮，激動，喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿！那不是中國結藝社團嗎！只見同學們早早的圍在桌子邊，手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來，手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧！素描社也隆重登場了！它不僅吸引來了我們學校的同學，連東小孩子們也興趣十足！大家圍成一團聽老師介紹，聽指導同學的指揮，揮舞著畫筆一展身手！看，藝術動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結，連我也被它的有趣吸引了！
這么多的社團，像櫥柜上的商品琳瑯滿目，不知先體驗哪一個好。這是，我的目光停留在了“舌尖上的藝術社團”上，聽名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑過去，這情景可把我先一愣，后嚇一大跳！不是吧！這么多人！隊伍像長龍一般，不見頭，不見尾。可為了吃，我硬著頭皮走向隊尾，是不是往往前方，唉！還有多少人呀！好不容易輪到我了，我不經意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我，端上一盤滿滿的，裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果，蘸著沙拉醬，一口放進嘴里，只感覺帶舌尖甜甜的，嘴巴里涼涼的，沙拉醬在嘴中化去，美味！更好吃的是老師親手做的壽司，一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出，壽司似乎更有滋有味啦！
品嘗完美味，舌尖上似乎還留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的藝術社”，回味無窮呀！
社團活動作文600字 篇5
周三是我們一周一次的“心家長活動”，這次老師邀請到的是陸薇妮的爸爸，一位廚師，他要教我們制作月餅。雖然我沒有參加做月餅，但我在社團里也發生了許多有趣的事，讓我帶你走進我的社團生活去看看吧。
說到排球，大家往往好像是不屑一顧的，也就是不太關注。當你在電視機前看到熱火朝天的排球比賽時，一定想不到是那樣一種場面，就是排球隊員的艱苦訓練。而我，身為文萃小學一名排球隊二傳手，深深的體會到了這其中的酸甜苦辣。
這天，我們打對抗賽，“比賽正式開始!”隨著李老師的宣布，我上場了，站在了2號位上，之前的比賽都輸給了對方，這次一定要爭氣，一定要“一雪前恥”!我正想著，對方已經發起了猛攻，他們身手敏捷，動作干凈利落，很快就贏了第一場。然而我們也不敢落后，很快就扳回了一場!
現在只剩下最后一球了。對方發球，只見球很快地向我方沖過來，那球快得都看不見影。但這可難不倒我們。
只見許子潘一個飛撲將球救起，球穩穩當當地落到了我的手上，我奮力起跳，球飛了起來，在空中劃出一道完美的弧線，就像長了對翅膀似的直抵攻手，曹漪雯一個箭步沖了上去，接著一個虎跳，手臂揚高，雙手呈扇形，接著就是一記準狠的扣球，球以飛快的速度旋轉著，撒潑般的飛了出去，然后落地!
我們贏了!替補隊員為我們歡呼，隊員們都跑過來擁抱在一起。
以前濕透的衣服，流過的汗水這一刻都是值得的。我沒有辜負老師和隊員對我的期望，沒有辜負二傳手這個位置。
不積跿步無以至千里，不積小流無以成江海。謝謝你——排球，是你讓我有了前進的方向。我會一直堅持下去的，永遠、永遠……
社團活動作文600字 篇6
今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢！首先我們班同學到美術大教室，里面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗，上面貼著高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈，一些男生發現這幅畫都驚訝不已，而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫，那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現。
來到書法大教室，映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品，這些字寫得非常好看，可見他們一筆一劃都很認真，字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場，看見許多里三層外三層地圍滿人，走近一看，原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內，還展覽了高年級同學的手工藝品，有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結，它樣子那么精致而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。
后來我們又來到操場，那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽，首先是拼裝機器人，其電線連到遙控器上，再操縱機器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的，展示活動結束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開眼界啊！
社團活動作文600字 篇7
一年之中，漫長而快樂的暑假是無數學生的夢中情人，可對于我們老說就是一個只有二十多天的假期。自從回到學校開始補課，我沒有一天是悠閑的，一天中唯一算得上休息的時候是每天下午的一個小時的社團課。
社團課的內容全是關于運動的，有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩、毽子。每天下午的五點半至六點半，只要天氣允許，我們就可以去操場進行自己喜歡的運動，如果沒有運動器材可以散散步。
下午課程結束，初二、初三全體同學去操場上活動，初二年級主任兼體育老師姬老師對我們提出要求：
1、注意安全
2、不準帶課本，要去玩！然后就解散了。因為風大，我報的羽毛球項目暫時不能進行，于是我就和同伴在乒乓球臺周圍散步。目之所及全是穿著紅校服的初中生。籃球項目照常進行，整片籃球場都是少年們恣意奔跑的身影，怒發沖冠、鮮衣怒馬、肆意橫生。夾雜著籃球入框的聲音，腳步擦地的聲音還有口哨聲，真真是讓我感受到了青春的熱血。
抬頭望天，雖然沒有太陽，但也不見一絲陰沉。幾陣清風徐徐而來，調皮地弄弄衣角，拉拉頭發又迅速消失，讓人抓不到它。樹木整齊地排成一列，像巨人一樣把各個區域分割開來，身后的大操場上是高中體育生在鍛煉。我感受到了久違的輕松，在這里沒有緊張的課程，沒有寫不完的作業，我像只自由的鳥，任意伸展自己的筋骨。
很快一個小時過去了，要去吃飯了，有的人大汗淋漓，衣服被汗水浸透，有的人一身干爽，但他們臉上都在快樂、暢快，即便知道馬上又要開始學習，也是如此。
社團活動作文600字 篇8
一周的學習生活接近尾聲的時候，每個人都會很興奮，還沒下課便收拾好書包，等待那磨人的下課鈴響起，步履輕盈地向溫暖的家奔去……
“鈴鈴鈴……”周五最后一節課的下課鈴響了，只見身邊的人什么都沒拿，急匆匆地向教室外走，臉上滿是欣喜和期待……對了，今天是學校社團納新的日子。
我決定收拾完東西再去，好一陣子之后我才走下樓。遠遠地，我就聽到體育場傳來電吉他讓人興奮的聲音，向那兒定睛一望———兩個足球場大小的區域已經被擠得滿滿的，一個個攢動的黑點已經變成了一個面，各種歡呼聲、討論聲、鼓掌聲全都混在一起，像一場巨大的盛會。
走到人群當中，溫度立馬提升了好幾度。這里不像是死板的招聘現場，更像是變相的展銷會：電子樂團社把所有的設備都搬了出來，一首首電子樂讓圍觀的同學忍不住扭動起身體來；街舞社的女孩兒們跟著音樂的節奏擺動著身體，火辣的舞步沖擊著我們的視覺；雙節棍社表演的兩位小伙子，兩眼炯炯有神，兩腿馬步一扎，一手一根雙節棍，在眼前飛舞，眼花繚亂的棍影勢如閃電，伴著鐵鏈甩動時發出“鏗鏘”的聲響，氣勢磅薄……就像展銷會的商家們一樣，極力展示自己社團的特色、風采。可是和商家們不同的是，商家要的是顧客口袋里的錢，而社團需要的是真正的人才！
每個社團的報名處都擠滿了踴躍報名的新生們，個個爭先恐后，激動不已。我早已報名了足球聯賽的活動，再報社團只恐怕時間會沖突。沒有任何意向的我在其中逛了一圈，也并不是沒有收獲。也許，多彩的高中生活就從此開始，一天辛苦的學習之后，和社團里的朋友們彈首曲子唱支歌，不僅放松身心，而且減輕壓力。
我憧憬著，未來帶出校園的不止是書本上的知識。
社團活動作文600字 篇9
上周我們班搞了一個社團活動分組，全班同學自由組合，自己組團。我組建了“筷子隊”，加上我共有9名成員，我們隊的目標就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品，設計并制作10件作品。
我們9個人還相約晚上8點上網討論了一下要準備哪些材料，在哪個地方采買，每個人大概分工各自需準備的物品。我們隊的每個成員上一周陸續將材料交到 我手里集中，何岍蕈拿了25雙一次性筷子，樂燭兒準備了100根橡皮筋，袁夢準備了200根橡皮筋，楊蕊豪拿了100根，楊子韻準備了一本設計書，而我在 家設計制作圖，補充了10雙筷子……班會那天，我們筷子隊材料準備就緒，大家按照我畫的設計圖分頭制作，我制作“諸葛連弩”，這是我在“自然科學探索營” 到的，楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”，段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨木舟”，袁夢和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩，就跟著我做，何岍蕈一個人制 作“米字架” ，袁夢后來也做了一個 “米字架”，李沄蓉做了2個“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契，很快就完成了11個作品，其他組的同學放下自己的手工制作，跑到我們組來參觀，譚錦澤同學 對我的“諸葛連弩”很感興趣，下課了都拿著我的作品玩，差點把自己的任務給忘了（看他那么感興趣，下周我去教教他如何做）。
第一次社團活動沒想到這么成功，我們9個人都開心極了，班會結束時，我們組向全班同學展示了我們“筷子隊”的'所有作品，吳老師專門拍照留念。
這次“筷子隊”合作非常成功，大家都說下次我們還繼續開心組團。
社團活動作文600字 篇10
從寒假結束，校園的第一聲鈴響起，我們就已臨近新學期。新的社團活動，一展校園新的風采。參加了文學社，第一次社團活動，并沒有苛刻的要求，而是校園采風。
我帶著一絲說不清的疑惑走了出去，然后，眼前的一幕幕甚是讓我感動。他們每個人都很認真地參加著社團活動，哪怕汗水已浸濕后背，爬上了反射著夕陽光輝的發梢；哪怕此時無人知道他們的努力，也沒有認為他們喝彩；哪怕身子在微微顫動，但也依然咬牙苦撐……
我感覺自己仿佛是第一次真正走進校園，不少身影從那邊走來，又有不少身影從這邊走去，我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力，我竟有一絲自卑感油然而生，在人山人海中，這是一種奢華的懶惰。
我三步并作兩步，來到了乒乓球社團。只見兩名同學揮舞著乒乓球拍，乒乓球“乒乒乓乓”地不規律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣，“撲通撲通”地跳個不停。當他們兩人比拼完畢，就像淋了一場雨一樣，渾身是汗，像個名副其實的水汗人。我揣著老師交給的任務，小心翼翼地走到這兩名同學身邊，做個采訪。“打擾一下，請問，你們進乒乓球社后感覺如何呢？”“很好呀，既鍛煉身體，又培養了興趣。”其中一個同學氣喘吁吁地搶著而爽快的答道，自豪而自信。
聽到這簡單而又明了的回答，我不禁覺得很滿足，他們參加社團的目的是非常明確地，同時也讓膽小的我覺得人的交流是融洽和諧又親切的。
接下來，我還到了其他的社團，他們個個信心滿滿……
校園采風很快就結束了，再回首校園，發現校園中，許多人的努力讓我們校園，讓我們的社團活動變得更加美麗而豐滿！
社團活動作文600字 篇11
星期三，一碧如洗的天空把操場映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手，一邊哼歌一邊走向操場。
到了操場后，我們便開始練習壓車。壓車在騎獨輪車當中可以說是最微不足道的一點，可對于我們來說，壓車可還真是一樣技術活哩！我坐在車座上，右手向側面舉了起來，準備壓車。可還沒等我壓好，車子就溜向前方。無奈，我只能再壓一次。功夫不負有心人，經過無數次的練習，我終于掌握了壓車的技巧。
接下來，搖車更是難上加難。我現將車調好，將左腳踩在踏板上面，右腳使勁一蹬。“誒呀！”由于我用力過猛，我滋溜一下摔了下來。真疼，我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點兒也不灰心，爬起來就繼續練。這次，我吸取了上次的教訓，將右腳小心翼翼的踩上去，這下總算不會摔下來了吧！我暗自得意。可意想不到的事發生了：我上去地太慢，車子一下子就向我臉倒了過來。更！疼！了！我氣得火冒三丈，將車猛地一摔：這鬼東西，害得我摔得一次又一次，我才不練了呢！我蹲了下來，看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松！他們還騎出了各種各樣的花式：有的在一邊騎車一邊打籃球，有的一邊騎車一邊舞蹈，還有的……我多么想向他們那樣啊！于是，我又拿起獨輪車，開始練了起來。我結合上兩次的經驗，將右腳稍微用了一點力踩上去，將車向前騎騎，又向后退退。一次、兩次、三次……天啊！這次我搖了五次！我高興地一蹦三尺高。
下課了，我們8人又手拉著手走進教室。等我學會了，我一定要在同學面前好好炫耀一番。
社團活動作文600字 篇12
這學期，每到星期五我們胡小的孩子們都像一只只快樂的小小鳥，展開幼稚的翅膀，飛到自己鐘愛的“鳥巢”——學校社團。聽，合唱社團傳來了悅耳動聽的歌聲。哦，原來是合唱隊的同學正在放聲高唱呢！歌聲使春天的校園生機勃勃，小草聽了，鉆出小腦袋，好奇地張望著……風伯伯聽了，為同學們鼓起了掌。
瞧，刺繡社團的同學們拿著幾根細線穿呀縫呀。看，她們的認真勁兒，真令人佩服。不一會兒，一幅幅精美，栩栩如生的工藝品就在她們的巧手中誕生了。哇，好香啊！遠處不時飄來陣陣誘人的香味。嘿，廚藝社團的同學們正在大顯身手呢，他們使出渾身解數，燒出自己的拿手菜，誰看了都要忍不住咽一下口水，克制一下自己的小讒蟲哦。
“1、2、3、嗒嗒”什么聲音？走近一看，原來是舞蹈社團的同學們正踩著地板，一板一眼地練著基本功呢。舞蹈團隊大約有40人組成，有兩位老師，有姐姐，有妹妹，好比一個快樂和諧的大家庭，我也是其中的一員。每當柔美的音樂響起，我們都會偏偏起舞，好像一只只美麗的彩蝶飛舞，用自己的小腳舞出自己快樂的童年生活。現在我們正在排一只舞蹈，要做到動作優美，大方整齊，可不是件容易的事，一遍不行，來兩遍，甚至幾遍。一節課下來，同學們累得氣喘吁吁，調皮的汗珠弟弟早已在同學們的臉上滑滑梯了，可同學們不怕，紅通通的小臉像綻開的太陽花。同學們都非常喜歡社團生活，它豐富了同學們的課余生活，。使我們交到更多的朋友，得到更多的友誼，認識更多的老師。社團生活構成了一副美妙和諧的胡小春之畫，奏出一支優雅動聽的胡小春之曲，開出了一朵奪目絢麗的胡小春之花。
社團活動作文600字 篇13
這個學期我和我的朋友“小胖“都參加了航模班的社團活動，每周四下午的社團時光實在是太有趣了。
在航模班第一節課時，我們正在認真聽講時，小胖突然趁著張老師不注意在我面前跳起了舞，只見他手舞足蹈，靈活地扭動微胖的身軀，我越看越想笑，最后我猛吸一口氣，反客為主在小胖面前跳起了舞，我們還沒分出勝負就被張老師教育了，我們兩個都紅著臉低頭認了錯。很快到了航模班第二節課了，我們要練習飛模型機，我看著小胖擺上了弓步，身體前傾，輕輕一拋就拋出了他的模型機，模型機的飛行路線詭異地轉了個彎飛到了張老師的身上，見此我跑到小胖旁邊大笑，抬頭看到了張老師放光的眼睛，我和小胖就立馬擺正態度認真練習。
很快，我們就要比賽了，這次我的對手是小胖。說實話，還是有點小緊張，我可不想輸給小胖啊。馬上就到我和小胖上場了，這時，我無暇顧及旁邊的小胖，馬上擺好站姿，活動活動右手，接著檢查一下模型機，右手托舉起模型機，蓄勢待發。只聽哨子一聲響，只見6個模型機從我們手中揚長而去，在空中劃出一道道美麗的拋物線后優雅落地。張老師趕緊走過去看結果，我們也緊跟其后，最后，我們這組小胖飛得最遠，他是第一名。我雖然有點傷心，但是我知道友誼第一比賽第二，雖然這次沒飛贏小胖，下次我再爭取贏過他就是了。很快下課了，我和小胖揮揮手告別，回到了各自的教室。
這一天的下午我太開心了，我非常喜歡每周四的社團時光，每周最期待的就是周四下午的社團活動了。
社團活動作文600字 篇14
假期到了，我們豐富多彩的社團活動開始了，在盧老師為我們組織的眾多社團中，我最喜歡的是機器人社團。
7月16日是個好天氣，我和媽媽興致勃勃地來參加叢兆希同學組織的機器人社團。來到吉林工業大學的集合地點，等人都到齊了，那里的石老師開始講參觀時的注意事項。
首先，由那里的志愿者哥哥們帶我們參觀一樓的機床車間。一開始我并不知道機床是干什么的，但通過講解，知道機床是用來加工各種零件的，再組合成你想要的東西。
然后，石老師又帶著我們來到三樓的機器人區域。哥哥先給我們介紹了一下機器人的來歷，還有它的發展史。志愿者哥哥給我們介紹的機器人，它的名字叫：阿莫西，是在2000年發明的，可以把飲料平穩地放在桌子上，幾秒種它就能正確理解人類的指令。接著哥哥把一個“不明物體”放入水中，它的前面有兩只“爪子”，“頭”是透明的，“身子”是黃色的，旁邊粘著兩個瓶子，它還背了一個“包包”，還有一條魚尾巴，它游的很慢。還有一個非常像魚的機器人，比第一條“魚”游得快多了，它的“嘴”還能碰氣球呢，真是有趣!
最后，我們參觀了機器人跳舞，這也是我最喜歡的地方。一開始，機器人隨著動感的音樂跳了起來，這讓我們都很驚訝。可后來，不知道怎么，機器人的重心不穩，像喝醉了酒似的，這讓我們哈哈大笑。哥哥把機器人把住，機器人稍微休息了一下，從頭又給我們表演了一次，這次是在那個哥哥的幫助下完成的。我覺得很精彩，情不自禁地鼓起掌來。
通過這次活動讓我感受到，社會在進步、在發展。我覺得機器人很有趣，要好好學習，近一步探索機器人的奧秘!
社團活動作文600字 篇15
相信許多同學都喜歡每周一次的社團課。因為它能給我們快樂，得到物質和精神上的享受，而我參加的社團課，能增強我們的動手能力。
這天，老師拿了一張單子讓我們看。我們丈二和尚摸不著頭腦，定睛一看，原來是社團報名表。報名表里，有許多稀奇而有趣的項目，我巴不得全都參加！猶豫不決，前思后想，經過一番心理斗爭，我決定參加模型社團。
第一節課時，我懷著緊張激動的心情走入了教室，因為這是我最喜歡的一個社團！上課后，老師二話不說就給我們發材料，噢！第一天就給我們個開門紅——拼裝賽車！由于我以前也參加過模型班，所以準備用自己的雙手“豐衣足食”。
我剛開始拼裝外殼的時候，許多同學都在拼裝內部零件了！唉，看來得“加大油門”了！于是我迅速把外殼拼裝完，就抓緊拼裝內部。看到模型天才——楊慶壯都要拼完了，我心潮澎湃，連忙把去拼剩下的部分。可最后一步難住了我，只好向二班的王耀星請教。以他那豪爽的性格，肯定答應。雖然我外表平靜，可我的心中早已興奮不已……馬上就要成功了！
可是在這節骨眼上出了差錯——我組裝的車跑不起來！我連問楊慶壯。“模型天才”觀察一番后，井井有條地說道：“你這個齒輪裝錯了……”他的一番話讓我恍然大悟。改裝完一試電池，果然跑起來了！在與同學的比賽中，它以百米沖刺的速度，飛一般超越了對手，沖過了終點！真讓我興奮得喘不過氣了。
這個模型社團既能增加我們的動手能力，又能在比賽中見到自己的成果，還能增加同學的友誼，真是令人著迷的好社團！
社團活動作文600字 篇16
“小螺號滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛……”杭州市濮家小學萬家校區四樓報告廳傳來了動聽的歌聲。原來，這是學校合唱社團在選拔學員呢！6月27日下午，我和一些喜歡唱歌的同學參加了這次的選拔，我很榮幸地入選了。
合唱社團活動開始了。我被分在中聲部，一開始老是不知不覺地跟著高聲部走，經過老師的耐心指導，我堅定了“立場”，再也不被高聲部“拐跑”了。歌聲與歡笑好似兩個可愛的小精靈在音樂教室里活潑地跳躍著，把快樂傳遞到我們每個人的心靈。
“咦咦咦，呀呀呀……”練歌的時候我們好似親密的一家人，老師是家長，同學是兄弟姐妹，大家一起排練，其樂融融，一點都不覺得累，反而感到輕松和快樂。在老師的細心、耐心引領下，我們找到了唱歌的靈感，懂得了運氣、唱歌的發聲要領，懂得了怎樣和別人配合，懂得了聆聽，感悟到了什么叫團隊精神。
轉眼間，11月17日到了，這是不平常的一天，因為我校合唱團要在杭州大劇院音樂廳參加浙江省首屆合唱節合唱比賽，我們57位同學在老師的帶領下，微笑地走上臺，用最純美的天籟之音演唱了歌曲《閑聊波爾卡》、《clap your hands and sing hallelujah》。我們優美的聲音、和諧的音準以及對作品的正確理解與演繹贏得了專家評委的高度評價，最終獲得了童聲組二等獎（第四名）的好成績。
緊張的比賽終于結束了，我們成功了！我們高興，我們歡呼，我們快樂，我們的辛苦沒有白費。“有付出就有收獲！”老師笑瞇瞇地對我們說。
合唱社團，歌聲飛揚，它不僅包含著歡笑、樂趣和堅持不懈的精神，也讓我們在藝術中得到了更多的陽光與自信、更多的幸福與快樂。
社團活動作文600字 篇17
一直以來，我在廚藝方面都是一片空白，什么也不會，除了蛋炒飯，煮餃子···
可是自從我加入了烹飪社團，就慢慢的開始愛上了烹飪，也漸漸的體會到很多做菜的樂趣。當你深陷其中時，就會感受到并且發現，烹飪，真的是一門藝術。
說起來也很怪，本來我和肖尤金是被別的社團“擠”出來以后就在校園里徘徊，東看看，西看看，這看看，那看看，可是有一天我們“流浪漢”身份被一個值周生改變了。事情是這樣的：
這天我和肖尤金還在走廊里“流浪”突然一個值周生向我們飛奔過來，對我們說:“你們是五（4)班的學生吧!說完，
我們就被那個值周生莫名其妙的拉到了廚房，“來廚房干什么”？“廢話當然是烹飪啦”“烹飪”？“我們加入了烹飪社團？“廢話！不讓你們來干什么？”“耶耶耶”我和肖尤金面面相覷笑了起來。
“好了好了”進去了，師傅說到：“第一節課是教你們做蛋糕，首先先看著我怎么做，先用15個雞蛋，在1斤糖，2斤面粉在用攪拌機攪幾分鐘....在放進烤箱里面烤10分鐘.....慢慢的，慢慢的廚房里面仿佛灑了花蜜一樣甜，10分鐘到了，我們的小手打開了烤箱幾盤幾盤的“火山爆發”誕生了，它的行狀像火山，它的香味像香水一樣，我們的笑猶如剛剛綻放的花朵。
開始吃了，我們津津有味、狼吞虎咽的吃了起來，吃的時候沒有一個人不笑的。
吃完了以后，我們就開始分配“任務”了洗碗、拖地統統由我來做···做完了后，我們都各自回到了班級里，這時我的心里在想“真得要謝謝那個值周生”可不是嗎？還有一個人想要謝謝她。
……
社團活動作文600字 篇18
可樂還沒聽我說完，就笑的前俯后仰了，“哈哈，SOS團，虧你想得出來，哈哈哈哈·······”可惡，我最不喜歡被別人笑了，越看可樂越生氣，我一把抓住可樂的領子，惡狠狠的說：“你到底同不同意。”可樂連忙把我推開，說：“有話好好說，別動手呀，你說的這件事要看我爸媽的意見。”“哦。”我抓抓頭說，“那你爸媽現在在哪？”我突然雙手同時拍向桌子，頭一昂問道，可樂明顯被我嚇了一跳，然后一陣大叫：“就你大聲，哼，等我換掉了衣服再告訴你。”我的天，原來可樂生氣這么可怕呀，可樂一說完就快步走回了自己的房間，然后帶上門。
可樂換好衣服后，就告訴了我她爸媽去她二伯家了，晚上才回來，唉，看來今天是不可能我的SOS團干什么了，正當我垂頭喪氣時，可樂突然拍了我一下，我抬起頭一看，可樂正拿著一本本子和一支圓珠筆一臉激動的看著我，“唉，既然你爸媽要晚上才回來，那我晚上再來了吧。”無視可樂的一臉激動，我緩緩的說道，然后就邁開步子準備回家，“厄厄厄，你別走呀，說一說你為什么要組建社團？為什么要取名叫SOS團？我好給你打義務廣告呀。”一聽可樂這么說，我立刻來了精神，呵呵，是要找一些團員才行，不然的話，團員真是太少了，才倆個人，一個隊都不夠人，恩，不錯，是得讓可樂打個廣告才行，“厄，可是可樂你為什么這么激動呀。”突然，我想到了什么，疑惑的問可樂，“這你不用管啦，接受我的‘采訪吧’，呵呵。”我暈，可樂以為她是記者呀，“好了，開始吧。”可樂翻開手中的本子，笑瞇瞇的對我說道······
社團活動作文600字 篇19
很快下了周五的第二節課，該上社團了。我報的是茶藝社團。等到全班同學快走光時，我才想起來我還不知道茶藝社團的地點。經過詢問得知是食堂的地下一層。我之前根本不知道食堂那個樓還有地下一層，那天奇跡般地發現食堂大門旁的一扇長久不開的小門敞開了。到了地下一層，一間寬敞明亮、古色古香的房間映入眼簾，幾張長長的木桌子整齊的擺放著茶具，富有傳統文化的氣息。這里簡直就像一個秘密基地。
開始上課了，這節課品嘗的是白茶。老師先讓我們聞了白牡丹茶葉，白牡丹散發出的清香撲鼻而來。茶沏好了，老師告訴我們如何品茶。品茶時，每次只喝一小口，要用上牙頂住下牙，舌尖頂住上顎，深呼吸發出“嘶”的響聲，讓茶香充滿整個舌頭，同時不要忘記面帶微笑。同學們認真的按照老師說的去做，許多同學都因方法不對而嗆到了。我也認真地學著，舌頭舔著上顎卻怎么也發不出響聲。品茶看似容易卻仍要無數次練習呢！
接下來老師為我們講有關茶的知識。茶葉四千多年前被神農發現，最先是被古人用來當作藥品，接著就被人們當作食品和飲品。茶葉是從茶樹上剪下的葉子。我國有四大茶區。由于降水量不同，云南地區主要種植高大的喬木型茶樹，江南、江北地區主要種植低矮的灌木型茶樹。各個地區的采茶、用茶習慣都有所不同。最后老師還告訴我們了十二個基本茶具的名稱和用法。
時間過得真快，終于下課了。我們依依不舍的離開了房間。這節課不僅學會了很多知識，還感受到了中國傳統文化的魅力。我更期待后面幾節課對泡茶方法和禮儀的學習。
社團活動作文600字 篇20
社團，是青園的小學一道特色。社團活動，是青園小學一道靚麗的風采。這為我們增添了許多樂趣，我最喜歡社團！
這學期我參加的社團是籃球社團。我們興奮地抱著籃球來到了籃球場。老師說：“今天我們打籃球賽！”聽到老師這樣說，我們興奮不已。各個趕緊組隊。我和鄺彥琪、盧釔軒、黃凱，羅財瑞曹知上一組。討論了一番，我們決定讓鄺彥琪當主力。羅財瑞，曹知上打副主力，我和黃凱來搶球，盧釔軒當替補。萬事俱備，只欠東風了！
“3——2——1——開始——！”在老師一聲令下，比賽拉開序幕！先是對方發球，他們實力極強，把我們繞著團團轉，我們只能干看著，卻沒有絲毫辦法。突然，對方一個高個子竟然投籃了。我們的心都提到了嗓子眼。所幸籃筐上轉了幾圈，掉了下來。我和黃凱眼疾手快，搶過了籃板，我搶到了籃球，在場上飛奔。“戴如軒！快傳球！我聽見羅財瑞在叫我，我趕緊把球傳給羅財瑞。羅財瑞奮力一投，球碰到籃筐居然彈了回來。就在這時，黃凱以閃電般的速度沖了過去，搶到了球。卻被一個躲在黃凱身后的小個子撿了便宜，偷偷地將求搶了過去。黃凱還不知道是怎么回事呢。
正當那個小個子還在沾沾自喜時，被曹知上給撞上了，曹知上哪管他三七二十一，一把就將球給搶了回來，傳給了鄺彥琪。鄺彥琪正要投籃，卻被那個高個子給撞開了，高個子一把抓過球，正要投籃。被曹知上和羅財瑞兩面夾擊。高個子四面受敵，抵不住他，趕緊往回跑，卻又撞了我和鄺彥琪，縱身一跳，球進了！
我愛青園小學！更愛青園小學豐富多彩的社團活動！
社團活動作文600字 篇21
籃球，足球，乒乓球，羽毛球……在眾多的球類中，我獨愛乒乓球，不僅因為乒乓球是我國的國球，更因為在學習乒乓球的過程中，它讓我磨練了自己，也讓我受益良多。
五年級的時候，一次偶然的機遇，我加入了校乒乓球社團，從此開始了我的乒乓球學習之旅。
我們的乒乓球社團由1名教練和11名社員組成。社團的核心人物就是我們的“頭”——陳老師，社員是在陳老師的“慧眼”賞識下由一年級到六年級的“精英”組合而成。
乒乓球果然是一項極好的運動，它不僅鍛煉了我的身體，而且培養了我的耐心和意志。剛開始的訓練是非常辛苦的，從早到晚，我們要不停地練顛球，學動作，既枯燥又無味，在學習這些基本功的時候，我常常會記住了動作，忘記了轉腰，學習了新的，忘了舊的，而陳老師總是耐心地為我們鞏固，在掌握了動作要領后再學習新的內容。過了這第一道坎，后面要學習還有更多，要學習單球，學習對決，在對決之前，要根據不同的對手制定不同的攻守對策、及時調整戰術，同時在與對手的對決中，學會處變不驚、從容鎮定。
“以球會友”，共同的愛好，讓我們社團的每個成員從相識、相交到相知，讓我不僅加強了技術，還收獲了友誼，成員們不分年齡，共同進退、共同創新，互相幫助，又相互競爭。還有我們嚴肅之余不乏可愛的陳老師，讓原本枯燥的訓練變得富有生機，讓每個社員在笑中度過每一天訓練……
轉眼間，我練球已快到一年了，在這期間，我們在訓練中揮灑汗水，在汗水中學習應對，在應對中不斷成長，有趣的乒乓球社團，讓我們從中感受著運動的快樂。
社團活動作文600字 篇22
我很喜歡聽音樂，有時候也在班里哼唱幾句，但常常引得同學哄堂大笑。也許由于此，初一報社團時，老師推薦我去了音樂社團，起初我認為文雅的音樂社團不適合男生，尤其是我這樣的男生，去上了幾節課后，我發現當初的想法大錯特錯。女生不一定都唱得很好，男生也不一定全唱得很差，像我就挺受老師器重的。
那個時候，老師抽人輪流唱，抽到我，我愣愣地站起來，感覺自己很尷尬。教室里一片寂靜，同學們齊刷刷地望向我，仿佛在等我出洋相。我更不敢吱聲了，但是老師微笑地看著我，并鼓勵我，讓我慢慢地，放輕松地唱出來，我也沒想到我會唱得那么好聽，同學們的掌聲頓時傳遍整個音樂教室。老師也把我調到了離鋼琴最近的位置，坐我邊上的是幾個高年級的同學，他們很會唱歌，而且與我有共同話題。于是我的音樂社團生活就這樣如火如荼地開始了。
老師在教我們唱歌時，總會和我們說，唱歌就和做人一樣，來不得半點馬虎。
我們需要用最真摯、最樸實的聲音唱出來，這樣的聲音才最能打動人。我想人生也是這樣，也要做一個樸實無華的人。
在唱高聲部時，老師讓我們憑自己最大力氣唱上去，否則底氣就會不足，聲音上不去。學習和生活也是這樣，要盡力而為，一絲松懈有可能就會失敗。
唱歌不專心，就會唱不好，不能因為你覺得這首歌不好聽，就隨便唱唱草草了事。每首歌都有它要表達的意思，不能因為它不好聽，不是你喜歡的類型，就浪費作者心血。做人呢，也是這樣，要平等看待他人，不能歧視他人。
很幸運能在成長路上遇見這樣一個社團，有這樣的一段美好的經歷。雖然最終因為各種原因我只堅持了一年，但這一年的美好回憶以及它帶給我的啟示，我將始終銘記。
社團活動作文600字 篇23
日前，我們學校舉行了豐富多彩的社團課展示活動。
在老師帶領下，我們首先參觀了“小偵探俱樂部”和“寧波謎語”的展示區。一到那兒，便讓我眼前一亮：左邊掛著許多“小偵探們”的檔案，剩余的空間里都是燈謎了，正等著我們去猜呢！只聽老師一聲令下，同學們就像一群小鳥一樣飛快地沖進了教室，不是三個一群，就是五個一團，一起興致勃勃地討論起頭頂上的那些燈謎來。我和祝佩琳來到了一條燈謎前，仔細地閱讀著謎面：“一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戲又唱歌，經常換花樣。”我們讀了又讀，想了又想，最后不約而同地說：“會不會是電視機呢？”我們聽了對方的答案，相視一笑，就趕緊找到發獎券的人，告訴了我們的答案。她拿起手中的那本答案對了對，說：“你們猜對了！這張獎券給你們，它可以兌換獎品的。”說完，她給了我們一張藍色的獎券。我和祝佩琳拿著這張藍色的獎券，心里很激動：“我們終于獲得了一張獎券，我們一定要再接再厲，爭取拿到更多的獎券！”在接下來的時間里，我和祝佩琳一共拿到了3張獎券，心里別提有多興奮了。
然后，我們又去了綜合樓，參觀了一部分社團的作品。在這里，讓我印象最深的是高年級段的硬筆書法。只要一看他們的字，就會令你耳目一新：真是太漂亮了！那一筆一畫，一捺一提，都是那么的恰到好處，讓別人感覺到他們寫的字非常完美。
最后，我們去了舉重房。在那里，我們參觀了室內陳列器材、照片及他們得到的獎狀，讓我頓時感受到：我們學校的舉重隊員真厲害！
看了這么多的社團作品，讓我感觸很深。我相信，只要我們用心學習，就一定可以創造出一個個奇跡的！
社團活動作文600字 篇24
“嘔耶耶耶……”咦?哪個班傳來了如此響亮的歡呼聲呢?原來是我們五年(2)班。為什么我們笑得那么開心呢?因為我們在上社團課。
“猜猜我是誰”聽到這細聲細氣的說話聲，你是否以為班里某個女生在考班里同學呢?要是你這樣想的話就錯了。那是我們班的“大變態”孫田的杰作，他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戲就是扮演女生的聲音來說話。
才藝表演過后，主持人龍典月、謝超清了清嗓子，說：“現在是腦筋急轉彎時間，誰回答正確就可以得到甜絲絲的糖果!”同學們都嚴陣以待。當屏幕上出現了“一個聾啞人到五金商店買釘子，他把左手的食中兩指伸開做成夾著釘子的樣子，然后伸出右手作錘子狀,服務員給他拿出錘子,他搖了搖頭,給他拿來釘子,他滿意的買了。接著來了一個盲的，請問，他怎樣才能買到剪子?”，大家踴躍舉手，可我們班的“搗蛋鬼”羅斯鵬的話得到了大家熱烈的掌聲和滿意的笑聲：“可以做動作”。可主持人的話造成了同學們的表情360度大轉彎，“錯，答案盲人是會說話的呀。”羅斯鵬失敗了，不過，這次江雨和劉志洪大顯身手，贏得了大家最真誠的笑。
社團的節目一個接一個，真是精彩紛呈，讓人目不暇接。其中我最喜歡的要數“接座次”了。每個同學都分別說出自己的座次，比如說成績優異的陳硯章坐在第三排，那就是說“我是組的后面的后面的陳硯章”。當有人說成“我是組的后面的的”時，全班會哄堂大笑。曾經4年沒說準一次的錢龍，這次說準了，全班熱烈鼓掌并露出欣慰的笑容。
課堂上的笑聲此起彼伏，我們還沉浸在歡樂之中，連下課鈴聲響了也沒有留意。真希望這樣的歡樂時光能一直保持下去。
社團活動作文600字 篇25
我們余杭區時代小學的課程可豐富啦！除了語文、數學、音樂、美術外，每周五下午還有豐富有趣的社團課，同學們可以根據自己的愛好進行選擇。我和我們班的一位同學，一起加入了“小茉莉舞蹈團”。
每周五我們都會換上練功服，練習基本功和舞蹈基本動作。老師經常以比賽的形式來上課，而我們的比賽以“隊”為單位，每隊八個人，哪一隊得分高，就是哪一隊獲勝。
這么多場比賽中，最令我難忘的就是上周五的那次了。那次比賽的內容是下腰翻。老師先叫了一位同學，老師扶著她，先讓她下腰，下去了后把臉貼在地上，雙腳用力蹬地，便翻過去了。老師說：“只要在我的幫助下翻過去的，都可以為自己隊加一分！”
比賽正式開始了，我們組第一個挑戰，隊長打頭陣，她輕輕松松就翻過去了，根本不需要老師扶。我想：要是我也可以這么輕松就翻過去就好了。接著齊海彤上場了，她第一次下腰，因為心急，身子倒了。第二次，前面都還算順利，但就在快要成功的那一刻，腳下一滑，“咚！”重重地摔了下去，聽著那聲音，我都感覺到了她摔得是有多痛。直到第三次，她才好不容易翻過去了。我心里緊張極了，生怕自己翻不過去。又通過了好幾個人，終于輪到我了，我深吸一口氣，慢慢地下腰，把臉貼在冰冷的地上，腳使勁兒一蹬，一下子便翻過去了。原來看似很難的下腰翻并沒有什么好怕的！
這次普通的比賽讓我明白了，無論什么事情都要勇敢去嘗試，否則你怎么知道你可以做得這么好呢？小社團，大道理，我一定要認真對待我的社團課。
社團活動作文600字 篇26
好不容易終于盼來了這個星期的社團街舞課，這一天讓我期待又緊張。
來到街舞社的活動教室，現在我不象以前那樣膽怯怕生(一直站在教室門口)，而是直接就進去了。
街舞活動課一開始是熱身，做一些準備動作，把身體的每個地方都拉開。我上一次恐怖地拉過腿后，這一次感覺輕松很多，直立站著彎腰可以用手指碰到地面。做完熱身以后，上次提到的那個好人學長微笑著問我：“你是不是轉學機械舞?”“是啊!”我回答，并跟著學機械舞的同學們一起練習。
一開始我們是練抖手臂：先把右手放到身子前面，左手放下，跟著節拍連抖兩下，然后再換手。我們跟著學長練習抖手臂，可是我們抖肌肉的幅度和學長的幅度相差甚遠。學長告訴我們說：“你們一開始練習，沒有什么肌肉的話就可以甩一下手關節，手掌向下彎曲，關節向上，接著再彈回來。”就這一個動作，我們練了十多分鐘，兩只手都抖酸了。
學長教給我們第二個動作是“pop”，也就是胳膊象波浪一樣過去的感覺。我練習了一會兒，發現右手胳膊做起來比較有感覺，左手胳膊做起來還是很僵硬。在練習的過程中，我們還可以欣賞到學長的精彩舞蹈：當音樂中出現一長串連續鼓聲時，學長用一種象觸電一樣的動作在跳，并且每次抖動都和節奏配合。我找不到任何語言形容我的心情，只是覺得很欣賞。后來，另一個學長表演了太空滑步：他在教室中央圍著一個小圈滑步走著，那動作真的象在一個平面內，物體延軌跡向后滑行。
我在這次街舞社團活動中學到了很多，也大飽了眼福。我決定抽時間不停地練習，因為它不需要太大的空間。沒想到我練得太過火，現在手臂轉一下，都感覺到酸痛。但是心里覺得跳機械舞很有趣，我很開心。
社團活動作文600字 篇27
通知啦！江南學校社團報名啦！有音樂社、美術社、江南編輯社、籃球社、英文原版電影欣賞社……我滿懷信心地在報名單上填了——美文原版電影欣賞社。
盼望著，盼望著，星期三下午三點半，各大社團準時開團了。我興高采烈地來到階梯教室門口，“哇！”好多人吶，看著七年級的同學一批批地擁了進來，我不禁感慨：“參加這電影欣賞社可是一個‘明智’的選擇啊！”連忙走進教室，選了一個看電影的最佳位置，等待老師來放電影。
電影開始了，這是一部曾獲過奧斯卡獎的電影，名為《辛特勒名單》。我滿懷期待，可是看著看著，有種看不下去的感覺涌上了我的心頭。我告誡自己：“再堅持會，下面就好看了。”可我還是忍不住望了望周圍的同學，發現他們和我一樣，眼神里全是疑惑，也在東張西望，因為我們都沒看懂。“謝雨涵，你看懂了嗎？”“沒有。”“哦，我也是。”于是，我和身邊的沈昀函輕聲聊起來。看著電影的人物，我們有時也會異口同聲地說：“這里我看得懂。”我們就相視一笑。不知不覺中，我們看了近一小時的電影。雖然不太看得懂，但我也堅持下來，不容易呀！
我想看看其他社團有什么活動：看了殷舒琦在數學建模社團做的題目，那可是難啊，不由得伸了伸舌頭；看了湯茗舜、趙以沫做的口哨，激起了我的興趣；得知下星期地理社竟然去焦山植樹，哇！我也想去！
看了其他同學參加社團的收獲，我也告訴自己：看不懂只是暫時的，只要自己堅持看原版電影，我的英語水平會飛速提高的。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我信心滿滿地期待著下一次社團活動的到來，也堅信我的英文原版電影的欣賞水平會越來越高。
社團活動作文600字 篇28
我很喜歡數學，本學期我參加了數學“頭腦風暴”社團。每到星期五社團活動時間，我就早早地來到活動地點翹首以盼，等待周老師來給我們上課。
周老師是我們班的數學老師，幾乎每天都要見上一次面，可以說我對她是再熟悉不過了。她，四十開外的年紀，挺拔的鼻梁上戴著一副淺紅色邊框的眼鏡，顯得特別精神干練，一看就知道是個非常有學問的人。現在，周老師又來帶我們數學社團，我真的特別開心。
每次社團活動，周老師總會給我們帶來驚喜。你知道“驚喜”是什么嗎？那就是發給我們做的習題。說它“驚喜”不是沒有道理的，因為一看到這些題目，我就特別興奮。如果看到容易的，我就會一蹴而就；如果看到我認為難的，那正好讓我“細嚼慢咽”。看得出，這些給我們帶來驚喜的題目，可不是隨便出的，而是周老師不知花多少時間精挑細選出來的。
在數學社團里，周老師的教學方法那叫一個絕。首先，她不會包辦代替，再難的題目，一開始她也不會透露一丁點兒解題思路，而是讓我們自己去摸索，去思考。當然，她也不是撒手不管，當我們是在走投無路時，她又會不厭其煩地給我們進行詳細的分析，直到我們理解為止。特別是有的題目，我們已經做出來了，她還要介紹其他的解法，稱為“一題多解”。同時，當我們通過一個題目學會了一種解題方法后，她又會指導我們用這種方法解不同的題目，稱為“一法多用”。你說有趣不有趣？就是這“一題多解”、“一法多用”培養了我們的思維能力。
在有趣的數學社團里，我們個個都成了數學“天才”。喜歡數學的人更加熱愛數學了，害怕數學的人也愛上數學了。參加數學社團活動真是一種享受。
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