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軍訓的感受的作文錦集六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的軍訓的感受的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓的感受的作文錦集六篇

軍訓的感受的作文篇1

　　軍訓如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻于完美。對于軍訓，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達……

　　——題記

　　27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓可不是鬧著玩的哦！

　　下午，天氣晴朗，我們軍訓正式開始。

　　身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓操場！

　　站軍姿是軍訓的第一課，盡管如此簡單，但是也有一系列的要領：左右手的五指并攏，貼近褲縫，眼睛看著前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……

　　一遍又一遍，重復的動作讓我覺得枯燥而乏味。這時我的腿腳有些不聽使喚了，動作遲鈍了，反應也慢了，腳上的步伐老是出錯，信心也開始動搖了……

　　我快堅持不住了，我想退縮。

　　澀澀的眼淚流進嘴里，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持著我：“不行，我不能退縮，我要堅持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅強，我告誡自己我能行。”

　　幾分鐘的煎熬，我戰勝了驕陽，戰勝了疲憊，我高興極了，我終于挺過去了。當教官讓我們停止的時候，我才發現，原來只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。

　　我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。

　　這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活，第一次高標準的嚴格要求自己。同時，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，學會了怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅持！

　　山，沒有懸崖絕壁就不再險峭；海，沒有怒風絕浪就不再充滿挑戰；生活，沒有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓，感謝軍訓給我帶來了信念無價，成長點滴。同學們，讓我們以自信的姿態去迎接以后的挑戰與生活吧！

軍訓的感受的作文篇2

　　高中的軍訓生活就這么一晃就過來了。

　　回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會到了教官與學生，老師與學生，同學與同學之間的情誼。

　　首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個肩膀高一個低時，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。

　　我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學生的關系越來越好。

　　接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我，但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時，公老師會到同學旁邊噓寒問暖，讓站在隊伍里的我也好想去休息。

　　最后是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷后，三班同學就端盆涼水，拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時，三班同學也會提醒問候，并且開玩笑說“曬黑了啊”.

　　軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。

軍訓的感受的作文篇3

　　軍訓的第一天，對于每個人來說都是美好的，因為天氣肯定很好，不冷不熱，而且剛剛開始教官一般不會布置過累的體能訓練。抱以這些僥幸的理由，歡樂的走向操場。

　　但當我們前腳剛跨入操場的那根白線時，前些還跟我們談笑的教官突然嚴肅了起來，對我們大吼道：到了操場就給我不要嬉皮笑臉了，訓練，這是一件很嚴肅的事情！誰要再笑出聲來，我就有他好看！當然，有些男生免不了做些俯臥撐。這當然不是普通的那種教官。教官，名字可不是白來的，有可多種花樣呢！規定是這樣的，他喊一，就往下撐著，喊二就撐起來。壞的是，教官只喊一，過好久才喊二。我們在前面都聽得到后面的陣陣粗喘聲，真讓人哭笑不得。

　　不幸的是，在我們頑強的頂著烈日的炙烤，感受著汗水一滴滴的順著后背留下的感覺，但仍堅持下上午一小時的訓練后，下午的天氣讓人預想不到。訓練到一半，大雨一點都不講情誼的轟然而起！起初沒有教官的命令，我們都沒有動，依然筆直得以軍姿的站勢屹立在風雨中。聽到命令說先回教室，今天的訓練到此為止后，我們才像熱鍋上的螞蟻一樣奔回教室，帽子，衣服，褲子什么的都濕了。教官依舊是那么嚴肅負責，是最后一個回到教室的，當然濕得比我們更厲害。在教室里也嚴肅認真，幽默地教我們學唱軍歌還有拉歌。當然沒有在操場上那么嚴肅，經常時不時得講出點笑話來，把我們一天的勞累都笑到九霄云外去了

　　當然，在上午下午各一個小時的訓練中，我們也看到教官語言中透露出來的幽默。上課時遇到一些趣事甚至還會對我們說：不準笑，給我憋著，不準笑出聲來！過一會兒又說：這不是你們笑的時候，是我笑的時候。

　　你是否也會想要一個像我們這樣的，既嚴肅，有自帶幽默細胞的教官呢？（901班吳鈺蕾）

　　吧嗒，吧嗒豆大的雨點稀稀疏疏，不緩不慢，似乎很是悠閑。調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在地面上，濺起高高的水花。

　　這場暴雨是那樣的突然而又兇猛。正在訓練的，我們像鳥獸一樣哄的散開，一群群的跑回了教室。

　　二連的，來一個！來一個，二連的一聲聲響徹云霄的聲音在901班驀然響起。這是教官在教901班的同學們拉軍歌。班級中時而笑聲連連，時而掌聲轟動。有的同學故意拖長音：像姑娘讓人哄笑不已。有時教官讓我們鼓掌，有同學笑鬧著說：仿佛在耍猴一樣

　　一天中軍訓的勞累就在中悄然消逝。

軍訓的感受的作文篇4

　　為了磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，讓我們體驗軍營的生活，五月六日至十日學校組織全體四年級同學去北郊高營———魏都區中小學軍事訓練基地進行為期一周的軍訓。一周的時間不算長，卻讓我嘗遍了其中的酸甜苦辣，讓我受益匪淺。

　　軍訓的每一天我們都離不開學習稍息、立正、站軍姿、跨立、三面轉法等，雖然這些動作以前體育課也學過，但是這次訓練要求動作準確，完全是以軍人的標準來要求。特別是站軍姿，教官要求我們五指并攏，大拇指放在食指第二關節處，中指照直兩側褲縫，挺胸抬頭，收腹提臀，眼睛平視，不管是烈日當頭照，還是陰雨綿綿下，都要紋絲不動，那滋味真難受。好在我們的教官很仁慈，只站十分鐘，休息時，我感覺腰酸背痛，渾身都散架了。哎！不經歷風雨，怎么見彩虹？我們互相鼓勵：苦盡甘來！來這里就是鍛煉的，不是享樂的。我們還學習了一些技能拓展課：在高空繩網課上我學會了勇敢，爬在那高高的繩網上我手腳哆嗦，繩網亂顫，但還是咬咬牙堅持爬了下來；在禮儀課上學到了要注意自己的儀容儀表，講究個人衛生，穿著服飾要得體大方；在魅力科學課上了解了未來世界的神奇……真是讓我大長見識。

　　這一周我不僅學到了很多知識，而且玩兒得自由自在。因為不用上課，也不用寫作業，同學們都很開心。每天晚上都有有趣的活動，周一比賽疊被子，周二玩游戲，周三開聯歡會，周四比賽足球，每天都過得充實愉快。只有周一晚上熄燈睡覺時，不知誰說了一句想媽媽，惹得全寢室的女生都坐那兒抽抽搭搭地哭起來，畢竟是第一次離開家，離開爸爸媽媽，最后寢室長發話，以后誰再提想家，就懲罰她把帶的食品貢獻出來，以后的每晚我們很快樂。我還是老習慣，每晚和書約會，一周看完了《假如給我三天光明》。

　　在這里吃得每頓飯雖然比不上家里的，但也是花樣繁多，不限量，不限時，還有水果。吃完晚飯活動一個小時，睡覺時有的同學肚子已經“咕咕叫”了，好在老師讓我們帶的有備用食品。有的同學不知道安排，頭兩天吃得像皇帝，后兩天沒有吃的了，開始像乞丐一樣向這個同學借塊餅干，問那個同學要根香腸，一副可憐巴巴的樣子。

　　一周的`軍訓生活，既鍛煉了我堅強的意志，又培養了我獨立的能力；既增長了知識，又學會了和同學溝通交流。一周的軍訓生活，來時充滿憧憬，去時流連忘返，給我留下了美好的回憶！

軍訓的感受的作文篇5

　　不論是炎炎的夏日，還是陣陣微風的秋日；不論是教官微翹眉的嚴厲，還是微彎眉的微笑；不論是我們的靜寂無聲，還是我們的歡聲笑語...... 總之，軍訓的日子有苦有累也有歡樂，更多的是感動。我想每個父母都希望自己的孩子能在這次軍訓中得到鍛煉，作為孩子的我們可能會覺得這并沒有多大意義。“即使受了苦那又怎樣？我喜歡自己的個性，又為什么要去改變？”其實大人的思想并不是我們自以為是的很清楚，有多時候，我們只是憑自己以前對外界積累的種種經驗來判斷一件事物的對與錯。

　　通過這次軍訓使我明白了，學校精心組織的軍訓活動已不知不覺改變了我們的思想。比如說耐力吧。我認為耐力是能很好克服我們的懶惰思想。每天在寢室中，我聽到最多的抱怨的話——啊~~我再也不想洗衣服了！即使這樣，面對不洗衣服就沒衣服穿的現實，同學們又不得已逼迫自己去洗。一遍又一遍的再也不洗，一遍又一遍的又與說話相反的行動，這就表明我們已經在試圖克服不想洗衣服的懶惰思想。說道耐力，我又不得不提站軍姿的訓練活動。我想這項活動應該是我們班同學最難忘、記憶最深的吧。

　　軍訓的第二天，教官就讓我們站了足足30分鐘的軍姿，真的，當時沒有人敢動，我們的身體被自己的汗水洗了一遍又一遍，我記得以前在電視上看閱兵式時，聽著描述軍人在烈日下站幾個小時的介紹，加上一張張蒼白、沒臉汗水的臉，當時我并沒有多大的感觸。可如今，30分鐘都難以忍受，何況教官也是仁慈的，至少我們的訓練是在樹蔭底下，再回想起電視上的那一幕，內心油然而生一種羞愧感。順便插上一句“餓了什么都吃”，這句俗話說得好。教官雖說飯菜不好也是一種鍛煉，但我每餐飯都吃得很香。我其實真的被我們的教官感動了。

　　在軍訓的倒數第二天，我們有站了差不多30分鐘的軍姿，這次并不那么痛苦。在這期間教官接了好似家人打來的電話，從教官的話語中隱約能猜出家里有急事，希望教官趕快回家，教官是希望陪我們走到最后一天。之后他語重心長的話更讓人感動：“你們的父母讓你們軍訓，就是想讓你們吃苦嗎？他們不就是希望自己的子女有所成長，能學會自立。看你們整天零食、飲料不斷，花錢如流水，你們不知道父母賺錢不容易嗎？他們也像現在的你們，頂著太陽曬，加班熬夜的工作。我還聽說你們暑期一直在補習班，你們以為父母就是為了折磨你們啊，他們還不是希望自己的子女能好好學習，以后能過上好生活，你們一定要好好想想。” 雖然類似的話語我們從小聽到大，老師文采飛揚的說出并沒有讓我接受，而如今僅有小學文憑的教官說出如此樸實的話，讓我感同身受。在臨走之際，我們為輔導員唱了一首歌：“有一個美麗的小女孩，她的名字叫做格格......”“格格”是我們對輔導員親昵的稱呼，私下我們班和輔導員關系勝過教官。我親眼看到輔導員聽到了歌聲，瞬間紅了眼，背過身擦拭眼淚，我們有些女生同樣哭了。

　　直到最后，輔導員還叮囑我：“你們回去后一定要好好學習，不僅為父母，更為你們自己啊！” 不知不覺就寫了這么多，即使是覺得羅嗦，我也很想都記下來。因為我真的真的很感動。到現在我還是不明白表現并不突出的我為什么被評為“優秀學員”，我猜是我沒有帶零食、電器類物品，帶的錢僅夠買水，是因為這樣的勤儉嗎？我不知道。

　　以上僅僅是我個人的感言。在新學期來臨之際，軍訓同時帶給我們好處就是，讓我們這個剛剛組建的班集體，立刻團結起來，融洽起來，這必將有助于我們的學習。最后，祝每一位新生能有一個好的開端！

軍訓的感受的作文篇6

　　三天的軍訓，軍人的作風轉眼間，我們在太陽底下“烤”了三天了。

　　在這三天中，我體會到什么是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。我可以準確的說，軍人的生活就是：酸甜苦辣。軍人的作風就是：雷厲風行。記得做最多的動作就是站軍姿了，教官說，站軍姿是基礎，一定要做好。“挺胸，抬頭，收小腹!”教官一遍遍的說著，我們也一動不動的站著。嬌生慣養的我們站軍姿就像豆腐一樣，軟綿綿的，而教官的軍姿是有力的，堅韌的。這時我才知道，當一個軍人是那么的難。“堅持住，還有五分鐘。”已經站了十分鐘軍姿的我已經有點堅持不住了，但是看見教官堅韌有力的軍姿，有一個聲音在我心底吶喊：“堅持住，堅持就是勝利!”于是我繼續頂著火辣辣的太陽，在和自己的懦弱，放棄做斗爭。軍訓了三天，我學到了很多，，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任，心里要有團體。晚上回到家，發現腳上磨出了好多的水泡，腿也酸酸的，但是，我的心里是甜的。

　　軍人的生活，軍人的作風，一直在我腦海里回蕩著……還有兩天軍訓就結束了，但我一輩子都不會忘了這一段時光，也不會忘了：我一直都是個軍人。

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