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學校排球社團活動總結（精選12篇）
一次精彩紛呈的活動結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候做好活動總結是十分重要的。一起來學習活動總結是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的學校排球社團活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校排球社團活動總結 1
白駒過隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學院學生排球社團又走過一個學期了，回顧這一年的歲月。
眾所周知，學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學生社團是學生豐富校園生活、培養興趣愛好、參與學校活動、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內心世界的重要方式，近年來社團的興起如雨后春筍般在各個學校中建立，到目前為止我校學生社團有近60個。分為科技服務型、理論學習型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學院排球社團作為一個體育健身型社團，最早可溯源至教師教育學院前身初教系，社團秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓，本著“內塑形象、外強素質”的院風，積極組織活動，豐富學生生活的同時，為學院在體育競技方面取得優異成績奠定扎實的基礎。
我院社團在一個學期的工作中，學生積極是熱情的進行訓練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關知識，掌握了一些基本的技巧，通過一個學期的階段性學習，他們順利的通過了其第一個學期的期末體育課考試，并真實的體驗了大學生社團；而在另一方面，排球社團活動有有所側重，大二的學生在學習一年的基礎知識之后，在本學期有主要是學習競技性排球練習，為積極備戰下學期一年一次的全校性比賽培養后繼之人。同時排球社團又有其的得天獨厚的優勢，我們有兩位專業教師的全程以及全方位的指導，他們對工作兢兢業業，盡心盡力的指導每一位同學，對于同學，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進行指導，使學生在快樂中輕松地掌握了相關技巧。
辭舊迎新是一個很自然的'過程，但我們相信，在以前眾多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會汲取經驗，繼往開來，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學生社團作為高校文化的重要載體，將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來越重要的作用，隨著社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入，我院學生排球社團必將以更加清晰的發展輪廓和更為強大的生命力，淀放在我校學生素質教育的風景線上。
學校排球社團活動總結 2
這一年訓練，球隊提高不少。球隊的大致輪廓漸趨明朗，主力陣容也是逐漸清晰。這是綜合能力上的提升，我校參加縣中學生排球比賽獲得第一名的好成績，這是我校近年來在排球比賽這個項目上的的一直保持的成績。
一、比較好的方面：
1、學校領導和各班主任的大力支持。在訓練開始前，我們積極和學校領導聯系，取得領導的支持，然后在選拔隊員的時候，我們及時的`和各班主任聯系，做好學生的思想工作，端正他們的態度，這是我們取得勝利的主要因素。
2、全體師生的努力。我們才開始組隊，時間緊迫，我們老師和同學充分利用課余時間抓緊訓練，有時早上我們也把時間充分利用起來，同學們能認識到時間的緊迫，任務的艱巨，都能自覺的刻苦的訓練，這是我們取得勝利的關鍵因素。
3、訓練計劃的合理性、科學性。我們在訓練前，充分考慮到學生的基礎差，接受能力差，訓練積極性不是很高的特點，在訓練計劃的安排上我們下了很大的工夫。如在安排訓練時，我們盡量安排一些趣味性較強的計劃來訓練，來提高學生的訓練興趣。通過這些手段才能使得我們這次取得的好成績。
二、不足之處：
1、由于時間緊，任務重，在平時的訓練中往往忽視訓練的循序漸進原則，往往只在意訓練時間和強度上，使得學生在技術把握上還有欠缺，這也是我們未能更進一步的原因之一。
2、比賽經驗太少，這也是我們未能取得更好成績的原因之一，學生由于平時打的比賽太少，在正式比賽中不能正確處理遇上的問題，缺乏應變能力，容易緊張從而導致技術動作變形，影響比賽成績，這也是我們今后工作的重點。
最后，我相信，只要在我們的積極努力下，我們就一定會克服困難，再接再厲。一定能取得好的成績。
學校排球社團活動總結 3
這學期的排球課眼看就要結束了，從最開始上課的時候連什么叫墊球，什么叫傳球都分不清楚，到現在基本上能跟同學們一起打比賽，我感覺自己的進步非常明顯，并且我喜歡這項運動，即便在冬天玩起來手會很冷，又是甚至會疼，但是玩得也很開心。
參加排球運動不僅能增強我們的力量、耐力，彈跳力，反應等運動能力，改善身體各器官、系統的機能狀況，而且還能培養機智果斷、沉著冷靜等心理素質。通過這一學期的排球訓練，我學到了許多東西。
首先，排球課培養了我的心理素質，在課堂上，我學會通過排球活動凋節情緒狀態，增強自尊心和自信心，并磨練了堅強的意志。當自己練習連續失誤時，我學會了沉著和不氣餒，學會了盡快冷靜下來而不灰心，學會了仔細分析原因，從而形成良好的心理素質和提高了自己的鍛煉能力；其次，排球課培養了我的團隊精神。排球運動一種團隊運動，需要整個隊伍的`努力才能打好。在訓練的過程中我學會了如何與人協調合作，增強了我的集體主義精神；再次，參加排球鍛煉有助于培養良好的人際關系。我們在參與排球學習的過程，即是一個人際交往的過程，使用排球運動有助于提高我們的交際能力，將來走向杜會時，使我們能應對社會中的各種復雜的關系和交往；最后，排球鍛煉培養了我的應變能力，排球需要我們判斷球的方向，它要求我們預測將要發生的情況而迅速做出決策。這樣可以培養我們的應變能力，創造思維能力，判斷分析能力。
通過學習排球，我的身體素質得到了提高，較為熟悉地掌握了排球技能，身體的協調能力得到了提高。我增強了集體主義精神，意識到每個成員都是不可缺少的，每個成員都發揮不同的重要作用。
感謝排球，因為它給予我很多知識和道理，技巧，以及改變自己的許多人生觀念，很高興這學期能在排球班學到這么多東西，也很感謝老師的悉心指導。我會在以后的體育訓練中延續排球帶給我的無窮快樂與享受！
感謝王老師，感謝您悉心的教導與和藹的態度，祝您身體健康，謝謝您！
學校排球社團活動總結 4
本學期的體育公選課，我選上了排球。由于課時不長，我們學習了排球里面最基本的墊球、傳球以及下手發球，以及一些簡單的移動步法。
在墊球時，兩手手指上下相疊，兩拇指對齊平行相靠壓在上面一手的中指第二指節上，掌根緊靠，兩臂伸直相夾，并且兩手的手掌不能相疊。上體稍前傾，兩腳開立，兩腳間的距離稍寬于肩，兩臂微屈置于腹前，兩肘稍內收，兩眼注視來球。正面雙手墊球的擊球點，一般應盡量保持在腹前約一臂距離的位置。用腕上10厘米左右的兩小臂撓骨內側所構成平面擊球。在擊球時，由下肢蹬地，提肩、頂肘、壓腕的動作去迎擊來球，身體重心要隨球前移，兩臂在全身協調動作的配合下伴送球。
傳球時，采用稍蹲準備姿勢，抬頭目視來球，雙肘彎曲自然抬起，雙手置于臉前。手觸球時，兩手應自然張開成半球形，使手指與球吻合，手腕稍后仰，拇指相對，小指在前；傳球時用拇指內側、食指全部、中指的二、三指節觸球，無名指和小指在球的兩側輔助控制出球方向，兩肘適當分開，自然下垂。當球接近額前時開始蹬地、伸膝、伸臂，兩手微張，從臉前向前上方主動迎擊來球。擊球點應保持在額前上方約一球遠，擊球部位一般在球的后下方。傳球主要靠伸臂力量，與下肢蹬地力量的協調配合，通過球壓在手上使手指手腕產生的反彈力將球傳出。
下手發球前，左側對球網，兩腳開立，左腳在前，兩膝微屈，上體前傾，重心偏后腳，左手持球于腹前，右臂自然下垂。左手將球平穩地拋在體前右側，離手約一球多的高度。在拋球的同時，右臂伸直，以肩關節為軸向后擺動。擊球時，右腿蹬地，身體重心隨著右手的'向前擺動前移，在腹前用掌根擊球的后下部。
除了學習一些基本的動作要領，我們還進行了幾場簡單的非正規的比賽來體驗我們學習的內容，培養我們對這項運動的興趣。排球是一個團隊運動，需要默契的配合和良好的合作意識。在這門課中，我們不僅收獲了知識，鍛煉了體魄，更重要的是獲得了團隊合作意識的培養，收獲了快樂。
學校排球社團活動總結 5
本學期排球社團有所發展，成員仍以女學生為主，學生人數沒有太大的變化，技術水平有所提高。每周四次的活動，但是由于場地的關系，學生的球技并沒有太大的進步。在技術練習的同時，多方面培養孩子的興趣，起到了推廣排球活動的作用。
本學期的活動主要以基本技能學練為主，學生的墊、傳技能得到鍛煉。在墊球練習中，學生的基本的對墊技術有所提高，還有待提高的是接發球技術，在比賽中一傳經常不到位，因此在下學期活動中需要主要加強。傳球技術進行了普及，但是真正能掌握的不多，需要堅持練習，找手上的感覺。基本的.發球技術得到了鞏固，成功率也大大提高，女生下學期需要加強上手發球的技能學習，可以結合發球與一傳的練習進行專門的練習。本學期還嘗試了扣球與簡單的進攻戰術，但是由于一傳不夠到位、二傳技術不夠扎實，所以效果還不理想，比賽中主要以發、墊球為主，主要讓成員熟悉比賽的方法。
本學期興趣小組人數有所增加，吸引了一些有興趣有技術的學生參與到活動中來。可惜的是本來計劃的比賽沒有很好的推廣舉行，只在對內進行了小六對小五的女生對抗賽。通過比賽提高了學生排球競賽水平，爭取在下學期組織班級為單位的比賽，起到普及推廣的作用。
學校排球社團活動總結 6
總體來說，這次活動能成功舉行，原因有兩個：其一，我們這次的氣排球賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備，是活動得以順利進行的重要保證。其二是各部門成員的積極配合。
大部分同學都能按時到場。各部門的成員都踴躍參加，在組好隊之后，各位同學本著“友誼第一，比起第二，重在參與”的原則進行比賽，期間沒有出現混亂的場面，沒有同學受傷。
為了豐富我校課余文化生活，活躍校園排球氛圍，進一步推廣排球運動，加強學院凝聚力，加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感，我院參加了學校舉辦的排球比賽。
由于賽前做好了的計劃和應急策略，加上各項準備工作的認真落實，使比賽有條不紊的`進行，一直到比賽結束。比賽的每天體育部的人員都會提前30分鐘到場：準備好桶裝飲用水和創可貼等必要物資。因為我們訓練的時間比其它院的，要晚，在比賽期間只要沒比賽我們都會帶著隊員去訓練。
比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經驗，訓練時間短，比賽的成績不是很優秀。在接到排球比賽的通知時，我們的隊員才剛接觸排球1天的時間，這是我們成績不佳的原因。相信在今后的時間里，我們會不斷的提高自己。
整個比賽現場上氣氛活躍，基本上每個隊都是由新老成員組成，大一的新生雖然不是很會打排球，但接觸后也越戰越勇。在裁判員的公正評判下進行公平競爭，記分員認真記錄下，賽出了風格，賽出了水平。
通過此次排球比賽，使新老成員得到進一步接觸和交流，促進了各部門的友誼，展示出我社團的人文風采，大大增強了我部的凝聚力。達到了此次活動的目的。同時展現了大學生豐富多彩的課外活動，體現了大學生積極參與社團活動，鍛煉毅力，培養品格，為將來走出社會做好鋪墊。
總的來說，此次活動取得了成功，但是每次活動都會有某些不足之處，在成功的背后，我們也要認真反省，思考我們的不足，以供以后參考借鑒。
一、訓練效率：
在帶隊員訓練時，隊員們不怕辛苦，不管環境是多么的艱苦，都能夠按時、積極地來訓練。在訓練方法上不夠給力，這是我們需要改進的地方。
二、隊員認真：
由于我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。很多次在訓練完以后，隊員們都自覺地要求再練一會，她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。
三、缺少經驗，沒有基礎：
隊員在技術上和其他一些隊存在一定的差距。沒有臨賽經驗，在比賽時隊員心態保持不了，在落后的情況下容易泄氣，打不出勢氣。
四、缺少關注：
不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。
本次比賽真正的增進了會員之間的感情，提高會員的排球技術。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現了團隊精神，發揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺。
學校排球社團活動總結 7
在萬眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學應用科技學院的社團文化節在歡呼聲中拉開了帷幕，這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協會和其他的兄弟協會一樣，都是這樣數著一年一年過生活，強大豐滿起來的。
我們排球協會在這里祝賀海南大學應用科技學院社團文化節的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團文化節中我們協會主要負責兩大活動，一個是文化節前的學院排球聯賽，一個是文化節當天的游園活動。首先說說我們的學院排球聯賽，在20xx年我們的學院排球聯賽在校排球場正式打響號角。我們的聯賽是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行的。這次聯賽的目的是。在排球聯賽中，各班及各專業的同學都積極參與排球聯賽，在這個“全民運動”的時代毫不示弱。時隔三年的排球聯賽充分調動了同學們參與排球運動的積極性，促進了同學們對排球運動的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時營造了和諧，充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍，達到了本次活動的良好效果。再來就是社團文化節的游園活動，我們協會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次的游園活動，我們協會充分發揮了帶頭作用，協會會員積極參與此次活動的活動策劃、宣傳工作、場景布置和游戲參與等，以身作則。各部門互相協作配合，團結一致。在這次活動中廣大同學都體會到了排球協會給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。
這次我們的活動能夠得以成功的舉行，離不開學校各部門的支持、兄弟協會的幫助、協會干部和會員的團結合作及廣大學生的`鼎力支持，在這里，我僅代表排球協會向大家致敬，感謝你們對我們協會一直來的支持和幫助，為了更好的為大家服務，回報同學，我們協會也針對這次活動的不足之處做了小結，并提出相應的建議。
一、活動不足之處
一）排球聯賽宣傳工作不到位，沒有很好的對此次聯賽宣傳，很多班級都不知道聯賽的具體時間地點；
二）工作人員在工作上缺乏創新能力，缺乏靈活應變的能力，在突發情況發生的時候沒能很好很快的解決；
三）活動負責人在組織活動的時候，沒能體現出領導能力和良好的組織能力，沒能很好的帶動部下。
四）經費的申請上沒有程序。相關部門在外出拉贊助的時候還是缺乏一定的能力，還需加強努力；
二、如何改善及建議
一）精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。
二）做好宣傳工作，抓住細節。不放過任何能夠宣傳的機會，在宣傳的時候，要顧里又顧外。
三）縱橫出擊，加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通，做好各部門的交流工作，同時可以和各兄弟協會交流，交換舉辦的活動心得和經驗。
四）進行能力培訓，扎實個人能力，注重個人能力的培養。五）對干部進行徹底培訓，從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發。
我相信通過這次的總結，我們能夠在下次的活動中更好的發揮出自己的能力，給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
學校排球社團活動總結 8
我們排球協會的宗旨是：“推廣排球運動，豐富學生課余文化生活，提高身體素質，增強校園活躍氣氛”，排協是我們鍛煉身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是我們排協的靈魂，“以球會友”是我們排協的心愿，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示輕院排協的魅力。在這學期里排球協會收到了累累碩果!圓滿完成了本學期工作計劃：教職工排球賽裁判工作、排球集訓、全能達標比賽、三人排球賽等活動。 對這學期的活動進行了總結。
一、在這我一學期的工作中我們協會經過了一系列的活動提高各個成員的自身能力，為了豐富學生的課余文化生活，增強校園活躍氣氛，推廣排球運動，我們舉辦了大一新生的三人排球賽，增強我院的排球氣氛，為排球愛好者提供一次實戰和學習的機會。同時為第一屆“十佳社團評比”活動獻出自己的一份力量。雖然比賽結果不盡如人意，但是隊員們在場上能夠頑強拼搏，打出了輕院的氣勢，打出了排協會員應有的風格，受到了的好評。擔任裁判工作的干事在比賽前認真學習裁判規則，比賽中盡職盡責，做到了公平、公正、公開。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時的訓練協會成員應該在自己練球的同時幫助和指導其他排球愛好者，擴大排球在輕院中的影響，使之成為一種風氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。另外還要加強裁判的培養，以便在以后的各項比賽執法中能夠更加專業。
二、為使90%的成員通過基礎達標測試，80%的成員能參加模擬比賽，特安排了集訓活動，在集訓期間邀請排球專業老師對成員進行排球規則、技術等方面的指導。通過集訓我們基本上達到了預定目標，并取得了較好的效果。由于受到各方面的因素的困擾，我們的集訓雖然取得了較好效果，但是不足之處也是顯然的，成員的排球知識水平較低，裁判一是偏差較大，經費不怎么到位，這是以后我們在集訓時期應該注意的。
三、由于排球運動受天氣影響較大，隨著天氣的逐漸變冷，排球戶外運動受限制，為了提高我協會成員排球的理論知識，豐富協會成員的課余生活，我協會決定由老一界的成員為新生進行排球講解。活動前先對會員講解理論知識的總體概括，然后讓他門自己提問問題，加強各會員的溝通。
四、部分成員心得體會
排協成員：
經過了這幾次的排球訓練，我覺得自己的排球水平有了很大的提高，對于有關排球的各項基本技術要領，自己有了更深的體會，并較熟練的掌握，并對自己以前的不太標準的動作進行了矯正和美化，使自己打排球的動作更加熟練和優美。有了這樣的成就感之后，我才覺得自己當初的選擇并沒有錯，同時我對以后也充滿了希望和信心!!!
我覺得排協并沒有辜負會員當初加入協會的初衷，她處處為會員著想，舉辦各種各樣的豐富多彩的課外活動，來提高會員的排球水平和其他的各項基本素質和能力。
排協成員：
我是李xx，因為熱愛排球，我加入了排球協會.作為排球協會的一員，通過這幾個月的集體活動和訓練，使我感受到了集體的溫暖，特別是那些學長們的關心和愛護，簡直就是無微不至!同時也使我感受到了一個集體的凝聚力是多么強大啊 !通過訓練使我的大學生活更加豐富多彩，使我找到了我夢寐以求的大學生活!我們排球協會的宗旨就是為學習服務!打排球是為了更好的'學習!雖然它是我們學校最年輕的協會，但是我相信只要我們團結在一起，憑者那股強大的凝聚力，我們排球協會一定會成為學校最棒的協會!讓我們共同努力吧!
排協成員：
在這學期里在排球協會里我學到了下手自墊球和上手自傳球，二人來回傳墊球。打排球培養了我的沉著、冷靜、果斷、堅毅的品質。排球場是人們鍛煉身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是排球協會的靈魂，“以球會友”是排協的心愿，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示輕院排協的魅力。排球協會本著“推廣排球運動，豐富學生課余文化生活，提高身體素質，增強校園活躍氣氛”的宗旨來開展活動。排協本著“一家人”的協會文化聚在一起，在排協里我感受到了家的溫暖，在協會里我們沒有上級與下屬的關系，大家在一起就象朋友一樣甚至兄弟姐妹一樣，排協是需要我們每個人組建的一個大家庭。
排協成員：
本人很喜歡排球，加入排球協會是上個學期，我覺得排協辦得很好，它對我的大學生活增添了很多色彩;這個學期很榮幸地當上了排協副社長，覺得責任重大，為了排協的未來，我經常和社長討論問題，也列出了一系列活動，我的工作是配合社長，積極為我們成員著想，鼓勵成員經常去練排球，也安排了技術員去教新成員打球，為了能很好地把事情說給各個部長和能讓我們很好的溝通，每個星期我們舉行一次活動，要求她們積極參加活動，嚴格各個部做好各個部的工作，我也很配社長地舉行了排球比賽，這一些都是為了排協.以上是我的總結，我會更努力，希望我們排協更輝煌
學校排球社團活動總結 9
通過這一學期的訓練，隊員們在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高，現將本學期的訓練工作總結如下：
一、思想作風訓練
為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰出發，科學地進行訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
二、身體素質訓練
排球訓練內容：
基本技術：對墻墊球、對墻傳球、發球、傳球等習。
身體素質訓練：400米慢跑 ，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多級立定跳、單足跳，50米快跑、三米線移動，摸高等，為提高球技提供保證。
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。
2、專項身體訓練
排球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合排球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個排球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練；一種是直接結合排球組合技術與戰術進行的。
三、技術戰術訓練
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術有能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學比賽，特別注重突出重點，從中發現與培養隊員的特長技術，使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的`特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
在本學期訓練中，為了抓好梯隊建設，新加入了幾名三年級的學生，所有隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契，在本次太倉市小學男子排球比賽中獲得第六名的好成績，在下一學期的排球訓練中，以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，結合比賽中發現的問題和不足，及時的進行強化訓練，激發學生的積極性，進一步提高技戰術水平。
學校排球社團活動總結 10
我們的排球協會祝賀海南大學應用技術學院社區文化節的成功舉辦和圓滿結束。在這個社區文化節上，我們協會主要負責兩項活動，一項是文化節前的大學排球聯賽，另一項是文化節當天的花園活動。先說說我們學院的排球聯賽，20xx我們學院排球聯賽在學校排球場正式開始號角。我們的聯賽是以友誼第一，比賽第二為宗旨進行的。聯賽的目的是。排球聯賽各班及各專業學生積極參加排球聯賽，在這個全民運動時代毫不示弱。三年后的排球聯賽充分調動了學生參加排球的積極性，促進了學生對排球的理解。在參加排球比賽的'激烈競爭中，創造了和諧、友誼和關懷團結一致的氛圍達到了本次活動的良好效果。然后是社團文化節的游園活動，我們協會舉辦的活動受到學生的廣泛歡迎和喜愛。通過這次花園活動，我們的協會充分發揮了主導作用，協會成員積極參與活動的策劃和宣傳
場景布局和游戲參與，以身作則。各部門相互合作，團結一致。在這次活動中，大多數學生都體驗到了排球協會給每個人的溫暖，全心全意地參與其中，到了無私的領域。
我們的活動可以成功舉辦，與學校部門的支持、兄弟協會的幫助、協會干部和會員的團結合作和大多數學生的全力支持分不開，在這里，我只代表排球協會向您致敬，感謝您的支持和幫助，為了更好地為您服務，回報學生，我們的協會也總結了活動的不足，并提出了相應的建議。
一、活動不足
一）排球聯賽宣傳工作不到位，聯賽宣傳不好。許多班級不知道聯賽的具體時間和地點；
二）在緊急情況下，工作人員缺乏創新能力、靈活應變能力不能很快解決；
三）組織活動時，活動負責人未能體現領導能力和良好的組織能力，未能很好地帶動下屬‘
四）資金申請沒有程序。有關部門外出贊助時仍缺乏一定的能力，需要加強努力；
二、如何改進和建議
1）精心策劃，及時行動。對于整個活動的發展，必須認真細致地規劃活動，并對活動的各個環節制定具體的實施計劃。
2）做好宣傳工作，把握細節。不要錯過任何宣傳的機會，在宣傳時，要顧內顧外。
3）縱橫攻擊，加強溝通。活動前，通過不同形式進行溝通，做好各部門的溝通工作，與兄弟協會交流，交流活動經驗和經驗。
4）能力訓練，扎實個人能力，注重個人能力訓練。
5）從領導能力、溝通能力、溝通能力、適應能力等方面對干部進行全面培訓。
學校排球社團活動總結 11
在學校的大力支持和社團成員們的積極協助下，自2003年排球社團成立以來，始終堅持訓練和多方面發展為宗旨，使排球社團成員能在娛樂的氣氛中掌握到排球技能，也極大的豐富了大家的課余生活，同時也為校排球隊輸送了大批優秀運動員，并取得多項優異成績。作為指導老師，現就指導工作及本協會工作總結如下：
（一）作為一個成功的協會就應有它的精神和凝聚力，而我們排球社團一直注重團隊的合作精神，關心每一個成員綜合素質的發展。
（二）自排球社團成立以來，排球社團始終遵守學校的各項規章制度，配合學校的各項工作。同時也接受管部門的管理，例如優秀社團評比等。這就使我們排球社團能正常，有紀律，有秩序地開展排球社團的各方面工作。
（三）為在校內進一步推廣排球運動，我們除了每周進行日常訓練外，還舉行了體育課上班級之間進行比賽，在讓全校學生近距離了解排球運動的同時，也增進了同學們之間的友誼。
體育運動能增強身心素質，增進健康。積極參與體育鍛煉，全面提高身心素質，并著重加強力量與耐力素質，提高對社會的適應能力，增強對疾病的抵抗能力，從而提高健康水平，保持良好的身心狀態。
在日常訓練中，我們將所有成員分成幾個小組，除了指導老師外，每個小組都有訓練部的'人員指導成員的學習，為每個學員提供技術的指導。在一個小組里面可以讓大家互相了解，互相學習，互相探討，相互促進。以發球，墊球，傳球作為訓練的重點，并且穿插在扣球和攔網等技術方面的內容。
同時為了檢驗學員的學習成果，增進成員之間的友誼，我們開展了友誼小組賽。以小組為單位開展球賽，進行循環積分比賽，最高分者勝出。
（四）學院操場建成后，學生們的活動條件得到了極大的改善，作為指導老師同時也是一名體育教師，努力為排球社團創造更好的訓練活動環境。
排球就是我們排球社團的根，作為指導老師，雖自己曾長期從事排球運動，但仍需要進一步掌握排球相關知識及教學理論，從而能更好的為大家創造了學習條件和環境，為學校排球運動的發展貢獻力量。
1、學生對排球的學習主要以基本功訓練為主，各種形式的練習都是為學生在教學比賽中合理應用為目的。在訓練中我也按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經掌握較好基礎的學生為一組，其他學生為二組。因為有些學生接觸過球類，球感很好，不管是什么球，只要認真學，就很容易上手。有些是根本沒有接觸過，是從零開始學的，因此基礎差些。分成兩組這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。在練習的時候我沒有分男女組，而是混在一起，平等對待。一組同學的主要教學內容是排球的墊球和接發球，三人組合練習等，二組同學主要學習單項技術，墊球、下手發球，在練習的過程中充分調動學生的主動性，同時也鍛煉了學生運動型思維。
2、開展競賽活動。為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在后半段的練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗賽。可以是男男對抗，男女比賽，或是男女混合比賽。利用各種形式的比賽來調動學員的積極性。這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起。雖然我們學校的場地有限，遇到惡劣的天氣只能休息，但是學員們抓住每一次練習的機會，無論是早上，中午還是晚上，都回來練一回。為了這次的比賽，也付出了很多。
3、實戰的檢驗。開展排球社團的第一目的是為了參加比賽，因此男排的8名隊員和女排的9名隊員帶著使命去完成任務。經過3天的激烈角逐，男排的隊員在強勁對手的面前還是落敗了，女排的隊員則沖破重重關卡，最終以第六的成績歸來。辛勤的付出總是會有回報的，盡管成績沒有想象中的好，但也說明訓練也是有成績的。
4、存在的不足。在比賽的3天里，看到了其他學校很多自己想不到的訓練方法，山外有山，人外有人，每個人的訓練方法都是不一樣的。在想想自己的，盡管有其他老師的指點幫助，但是還是有欠缺的地方。如在練墊球時，怎么樣才能接的穩；發球時，怎么樣才能又穩又不失誤；在配合時，怎么樣才能不讓自己的隊失分；為什么其他的學校這些都做的很好，而自己的隊員還是比他們弱一些？這些都是有待我好好思考的。
排球社團暫時告一段落，但是我對排球的熱情依舊不減。下半年開始要正式組隊比賽，總結這次的經驗教訓，努力學習，為下次的比賽展示出不一樣的風采。
學校排球社團活動總結 12
我們排球協會的宗旨是：“推廣排球，豐富學生課外文化生活，提高身體素質，增強校園活躍氛圍”，排球協會是我們鍛煉和發展愛好的好地方，“球”是我們排球協會的靈魂，“球友誼”是我們排球協會的愿望，以“教學、訓練、比賽、玩”等方式展示輕排球協會的魅力。這學期排球協會收到了豐碩的果實！成功完成了本學期的工作計劃：裁判工作、排球訓練、全能標準比賽、三人排球比賽等活動。總結了本學期的活動。
1、在本學期的工作中，我們協會通過一系列活動提高了各成員的能力。
為了豐富學生的課外文化生活，增強校園活躍氛圍，促進排球，我們舉辦了新生三人排球比賽，增強我們學院的排球氛圍，為排球愛好者提供實際的戰斗和學習機會。同時，為首屆“十大社團評比”活動獻出自己的力量。雖然比賽結果不盡如人意，但隊員們可以在球場上頑強拼搏，打出輕院的氣勢，打出排協會員應有的風格，受到好評。在比賽前認真學習裁判規則，在比賽中盡職盡責，做到公平、公正、公開。但在比賽中仍存在許多不足和漏洞。在今后的工作中，要注意平時的訓練協會成員，在自己練習的同時幫助和引導其他排球愛好者，擴大排球在輕院的影響力，使之成為一種氛圍，豐富大家的課外生活，起到鍛煉身體的作用。此外，還要加強對裁判的培養，以便在今后的比賽執法中更加專業。
二、為使90%的成員通過基本標準測試，80%的成員可以參加模擬比賽，專門安排訓練活動，邀請排球老師在訓練期間指導排球規則和技術。
通過訓練，我們基本達到了預定的目標，并取得了良好的效果。由于各種因素的困擾，雖然我們的訓練取得了很好的效果，但缺點也很明顯。成員的排球知識水平較低。首先，裁判偏差大，資金不到位。這是我們今后在訓練期間應該注意的。
三、由于排球受天氣影響較大，隨著天氣越來越冷，排球戶外運動受到限制。
為了提高我們協會成員的排球理論知識，豐富我們協會成員的課外生活，我們協會決定由老一輩成員為新生講解排球。活動前，向會員講解理論知識的總體總結，然后讓他自己提問，加強各會員的溝通。
四、部分成員的經驗
排協成員：
經過這些排球訓練，我覺得我的排球水平有了很大的提高。我對排球的基本技術要領有了更深的理解，掌握得更熟練，糾正和美化了我以前不規范的動作，使我的排球動作更加熟練和美觀。有了這樣的成就感，我覺得我最初的選擇沒有錯。同時，我對未來充滿了希望和信心！
我認為排球協會并沒有辜負會員加入協會的初衷。她處處為會員著想，舉辦各種豐富多彩的課外活動，提高會員的排球水平和其他基本素質和能力。
排協成員：
我是xxx，因為我熱愛排球，我加入了排球協會。作為排球協會的一員，通過這幾個月的集體活動和訓練，我感受到了集體的溫暖，尤其是那些老年人的關心和愛，這是一絲不茍的！同時，也讓我感受到了一個集體的凝聚力有多強。通過訓練，我的大學生活更加豐富多彩，讓我找到了我夢寐以求的大學生活！我們排球協會的宗旨是為學習服務！打排球是為了更好的學習！雖然這是我們學校最年輕的協會，但我相信只要我們團結在一起，憑借強大的凝聚力，我們的排球協會一定會成為學校最好的`協會！讓我們一起努力吧！
排球協會的經驗
排協成員：
在這學期的排球協會里，我學會了自墊球和自傳球，兩人來回傳球。打排球培養了我的冷靜、冷靜、果斷、毅力。排球場是人們鍛煉和發展愛好的好地方。“以球為本”是排球協會的靈魂，“以球會友”是排球協會的愿望，以“教、訓、賽、玩”的方式展現輕院排球協會的魅力。排球協會以“促進排球，豐富學生課外文化生活，提高身體素質，增強校園活躍氛圍”為宗旨開展活動。基于“家庭”的協會文化，我在協會里感受到了家的溫暖。在協會里，我們沒有上級和下屬之間的關系。我們像朋友甚至兄弟姐妹一樣在一起。協會是一個需要我們每個人建立的大家庭。
排協成員：
我非常喜歡排球。上學期我加入了排球協會。我認為排球協會做得很好。它給我的大學生活增添了很多色彩；這學期，我很榮幸成為排球協會副會長。我覺得我有很大的責任。為了排球協會的未來，我經常和總統討論問題，并列出一系列活動。我的工作是與總統合作，積極考慮我們的成員，鼓勵他們經常練習排球，并安排技術人員教新成員打球。為了把事情告訴各部長，讓我們好好溝通，我們每周舉辦一次活動，要求他們積極參與活動，嚴格做好各部門的工作，我也配合總統舉辦排球比賽，這些都是為了排球協會。以上是我的總結，我會更加努力，希望我們的排球協會更加輝煌。
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