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社團活動作文

時間:2022-09-30 23:36:22 社團活動 我要投稿

【實用】社團活動作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的社團活動作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】社團活動作文九篇

社團活動作文 篇1

  在我們學校,除了上課,最有趣的就是課外活動了。

  一下課,所有同學都沖出教室,向操場奔去,到了那里,你會看見有許多同學在那里活動,有跳皮筋的,有跑步的,還有打籃球的.。

  其中,我最喜歡打籃球了,因為打籃球可以鍛煉身體,練瞄準力,能向同學請教打籃球的知識,還能和同學談天說地,真是四全其美,我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。

  有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊,張成功,陳天南等人在另一隊。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機投進了一個球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進了一個球,比分成1:1,我們再接再厲,又進了一個球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機會進了兩個球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰勝對手。

  我喜歡課間活動,更喜歡打籃球。

社團活動作文 篇2

  今天我們要在初中部的會議室表演,同學們個個忐忑不安地坐著,有的人手上全是冷汗,有的人連動也不敢動。

  過了一會兒,展示活動開始了。同學們都在臺下準備著,主持人是劉一鑫和卓熙堯,他們說的臺詞有聲有色,而且很通順,希望他們下一次還當主持人。

  一二社團表演的是朗誦,他們朗誦的都是關于贊美老師的詩歌。一組是輪流朗誦,他們那一組個個表現優異,但有個別的人緊張得發抖,有的非常相信自己,從他堅定的眼神可以看出他努力了。

  我們組和三組是手語歌。三組的.《國家》很有氣勢,可以用氣勢浩大來形容。我們組的《感恩的心》很柔和,而且很好聽。

  最后一組帶來了故事《后羿射日》,里面有很多搞笑的表演,看的同學們有的直拍桌子,有的把大牙都快笑掉了。

  今天可真開心,我希望以后多參加這樣的活動!

社團活動作文 篇3

  這個星期,我們學校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經來了很多同學,有的人已經開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談論球技。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,并告訴我們今天實戰練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸的,再來!”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經看清了他的弱點,我只要在桌角發一個球,打到網的邊上,他就接不住。我向他發動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現在你服不服?”金學著灰太狼說:“我一定會回來的'!”現在輪到章和黃開戰了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。

  一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫作業,社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。

社團活動作文 篇4

  星期四下午,老師向我們推薦了十種社團活動。

  有昆蟲社團、小記者社團、象棋社團、籃球社團、歷史社團、愛心社團……當我聽到小記者社團時,心中充滿了種種疑問。小記者一般都是采訪的,那校園里的小記者都要干什么呢?于是,我就選擇了這個社團,想要好好的了解了解他。

  下課時,我與幾個同學懷著好與喜悅的心情來到了指導老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的工作,小記者主要是編輯實小報的',每兩周要上交一篇新聞,字數不限,不得抄襲。我心里想;嘿嘿,這都是些小意思,根本難不倒我,我在心中暗暗自喜。

  第二天中午,團長把我們召集到閱覽室開會。他跟我們講了一些要求,這些要求讓我懂得了許多道理。我覺得;我既然選擇了這個小記者社團,就要向團長說的一樣;做任何事都不能三分鐘熱血。所以說,我一定要堅持下去,永不放棄!

社團活動作文 篇5

  時間過得可真快啊,又是一個星期三到了,要知道,我們可喜歡這一天了,這天是我們最期望的一天,因為沒星期三學校都會開展社團活動。我們可以去參加自己喜歡的社團。

  社團活動讓我們在學校里有機會學習和了解自己的`興趣愛好,使每個人都可以發揮自己的特長,也讓我們更加地了解自己。

  下午第二節的下課鈴聲響了,同學們都飛快地跑出教室,向自己的社團所在地跑去。

  我參加的是小荷文學社,我們的活動內容就是些作文,寫作文雖然很麻煩,很傷腦筋,但我覺得對我的幫助很大,陳老師每次都會親切地教導我們,如何使語言變得更加形象,生動,每次都會給我們一些新的啟發,每次為了寫好作文,除了老師給我們講解的一些竅門外,我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如:查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平,也讓我學到了許多知識。平時一個多小時的時間,此時感覺會特別短,

  我真希望每天都是星期三。

社團活動作文 篇6

  一周一度的社團活動可盼來了,我報的是街舞。

  到了下午上過第一節課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們全體都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學校增添福氣。而這次我不擔心會彎不下去了。

  叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節課學的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習跟老師跳的'一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認真的學,很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學跟不上拍子,有些同學在開小差,還有的同學在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。

  今天的舞真酷,我會好好的練習不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。

社團活動作文 篇7

  今天是少年先鋒隊成立的日子,下午第二節課,我們放棄了班會課,來到新教學樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾,我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。

  活動開始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面,手里舉著隊旗,后面來跟著兩位大姐姐,她們敬著隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著,四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領唱,,“我們是共產主義接班人……”我們的`歌聲很大,在全校的每個角落里蕩漾。接下來是新隊員佩戴紅領巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然后,我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。

  活動結束了,我們回到教室了,激動的我心里還怦怦跳呢!

社團活動作文 篇8

  上周我們班搞了一個社團活動分組,全班同學自由組合,自己組團。我組建了“筷子隊”,加上我共有9名成員,我們隊的目標就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品,設計并制作10件作品。

  我們9個人還相約晚上8點上網討論了一下要準備哪些材料,在哪個地方采買,每個人大概分工各自需準備的物品。我們隊的每個成員上一周陸續將材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂燭兒準備了100根橡皮筋,袁夢準備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準備了一本設計書,而我在 家設計制作圖,補充了10雙筷子……班會那天,我們筷子隊材料準備就緒,大家按照我畫的'設計圖分頭制作,我制作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學探索營” 到的,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨木舟”,袁夢和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩,就跟著我做,何岍蕈一個人制 作“米字架” ,袁夢后來也做了一個 “米字架”,李沄蓉做了2個“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個作品,其他組的同學放下自己的手工制作,跑到我們組來參觀,譚錦澤同學 對我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿著我的作品玩,差點把自己的任務給忘了(看他那么感興趣,下周我去教教他如何做)。

  第一次社團活動沒想到這么成功,我們9個人都開心極了,班會結束時,我們組向全班同學展示了我們“筷子隊”的所有作品,吳老師專門拍照留念。

  這次“筷子隊”合作非常成功,大家都說下次我們還繼續開心組團。

社團活動作文 篇9

  你們聽說過在外面上的社團嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節有趣的社團活動課哦!

  剛出去,同學們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來,開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說:“同學們,你們認識我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說:“是八角金盤。”房老師說:“沒錯,這就是大名鼎鼎的八角金盤,你沒看,它像不像八只腳的章魚呢?”說完房老師自顧跑走了。過來一會兒,她神秘地走過來,笑瞇瞇地說:“你們猜,我手里拿的是什么寶貝啊?”同學嗎爭先恐后的回答道:“白玉蘭,不對,是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚。”“猜對了,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。

  往前走,我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的.桃花粉紅粉紅的,每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風而動,好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。

  這節課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節這樣的活動課。

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