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水環境社會實踐報告范文
一段難忘的社會實踐結束了，這段時間里，我們有得也有失，有苦也有甜，不如好好的做個總結，寫一份實踐報告。為自己以后能更好的走向社會做準備吧！以下是小編為大家收集的水環境社會實踐報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水環境社會實踐報告1
這次社會調查，讓我進一步了解了嵊泗水資源的情況，更深地認識了水資源的重要性，從而，增強了我們保護嵊泗水資源，節約用水的意識。
一、調查目的：
水是人類的生命線，也是整個社會和經濟發展的生命線。我國水資源存在總量短缺，結構不合理的問題。雖然水資源總量居世界第六位，但人均占有糧不足世界人均水平的四分之一。嵊泗縣是浙江省舟山群島最北部的一個小海島縣，全縣陸域面積小，海域面積大，人均水資源糧為180立方米，占全省人均水資源兩2124立方米的8.4%，屬于嚴重的資源性缺水地區，長期以來一直"靠天吃水"。為此，我們利用暑假時間，組建了初一年級暑期社會實踐組進行了這次社會調查，想進一步了解嵊泗水資源的情況，更深地認識了水資源的重要性，從而，增強了我們保護嵊泗水資源，節約用水的意識。
二、調查對象與方法：
本次調查對象為嵊泗縣城區及本島的群眾、學生、教師、軍人、政府機關、企事業等單位的人員。本調查人年紀最小的11歲，年紀最大的達64歲。本次調查因人力及時間原因，共發放調查問卷500份，回收490份，有效問卷450份，總回收率達98%。采放調查問卷為主，訪問筆記問輔的方式進行的社會調查。
三、調查結構：
1、被調查者的性別情況：
男 女
百分比（%） 48.8 /51.2
2、對嵊泗水資源保護意識情況：
表1：被調查者文化程度：
大專以上 高中 初中 小學或小學以下
百分比（%） 36.62 /25.8/37.26/ 3.52
表2：個年齡層次居民對水資源的關心程度：
小于等于30歲 30歲~ 60歲 大于等于60歲
非常關心 4.2%/ 68.6% /1.1%
比較關心 1.3% 25/1% 0、6%
一般關心或不關心 0%/ 0% 0/1%
我們是通過被調查人對水資源的關心程度以及對水資源保護知道的了解這一指標來衡量居民的環保意識的。在年齡構成中，30~60歲的居民對水資源保護最為關心，選擇"比較關心"和"非常關心"的.人數占總數的93.7%，其中選擇"非常關心"的比例也是所有年齡段中最高的。造成這種現象的主要原因是這一年齡段的居民在社會生活中已成為主體，是社會的中流砥柱，他們思考問題更全面些，也更長遠些，經歷了許多事情，對這方面認識比較深刻。在文化程度的比較中，對環境表示關心者在大專及大專以上知識層次的人群中占的比例最大，占該文化層次人數的100%，其次是高中及中專學歷的98.2%，初中和小學分別為75.3%，58.8%，可見對追資源的關心程度與其文化程度呈正向關系，可見個人受教育水平在培養環保意識方面起到了不可低估的作用。
3、目前嵊泗水質情況：
良好 一般 很差
百分比（%）16.2/ 70.7/ 13.1
從調查表可以看出，居民普遍認為目前嵊泗水質一般，這一信息應該引起有關部門的重視。
4、今年嵊泗降雨量情況：
充沛 還可以 不足 嚴重缺乏
百分比（%） 1.81 /38.46 /48.87 /10.86
從數據表明，有48.87%的句米哦內今年降雨量不足，從有關部門了解，今年降雨量的確不足，較去年減少了。
5、居民用水情況：
充足 不足 嚴重缺乏
百分比（%） 24.84/ 61.95 /13.21
6、居民所住區域的停水現象：
無 偶爾發生 經常發生
百分比（%） 51.6/ 35.35/ 13.05
7、 對嵊泗目前的環境評價：
十分優美 日趨完善 日益惡化 變得很糟糕
百分比（%） 2.81/ 82.81 /12.81/ 1.57
從數據看，嵊泗群眾對所住環境評價總體良好，其中認為"嵊泗環境"日趨完善的占82.81%，但也不可否認，同時還有14.38%的群眾認為環境有所下降。
8、對"海水淡化"工程的了解程度：在調查中，100%的居民都知道"海水淡化"工程，但只有 32.1%的群眾知道"海水淡化"工程啟動的時間，有98.84%的群眾認為海水淡化是提供我們嵊泗水資源的一個有利途徑，有1.16%的群眾認為該工程花費資金龐大，能不能再采用其它的方法。
9、嵊泗水資源需不需要保護：
在問卷中，有99.9%的群眾認為需要保護我們嵊泗的水資源，他們認為：嵊泗是海島，淡水資源奇缺，水資源缺乏，將對群眾的生活帶來不可估量的嚴重后果；嵊泗居民用水量比較大，而且遠離大陸，供水來源不足。但同時進有1%的群眾認為水資源不用保護，認為"水是取之不竭，用之不盡"。
10、自己是否愿意做一些環保活動？
很樂意 不反對但無想法 無時間 不樂意
百分比（%） 57.14/ 29.04/ 13.82 0
從數據看，群眾比較樂意參加環保活動，參與社會活動的意識強
11、認為政府對水資源保護應采取什么樣的政策？
對這個問題的調查中，大家獻計獻策，對那有以下幾點意見：
1、政府要采取強制性措施，在水流的上游不要倒生活垃圾，以及其它污染水源的東西，要專門負責管理，大限一次要解決一次；
2、作好全民節水的宣傳活動。利用電視等每體大力宣傳。使保護水資源的活動落到實處；
3、禁止居民在取水水庫游泳，確保水資源的潔凈；
4、多造水庫，多綠化，防止水土流失；
5、提高水價，定時放水，超出部分增加水價；節約用水，一水多用。
12、你認為土和保護我們嵊泗的生態環境？
在問卷中，群眾提出一些寶貴的意見：
1、提高居民的素質，加強對生態環境保護的意識，同時加強宣傳力度；
2、認真處理經濟發展與生態環境的關系，走可持續發展的道路；
3、植樹造林，保護海洋，注意環境衛生；
4、保護生態環境是一個長期的、反復的過程，必須要有打"持久戰"的心理準備。
13、（多選）：您認為我縣要治理污染應該主要哪方面的努力？
結果正如我們所料，選"提高群眾的環保意識，使群眾共同參與進來"占最大比例61.7%，法律手段次之，占到45.8%。其它依次是"加強對污染物處理力度"（34.8%），"政府政策，行政手段"（22.8%），"民間環保機構，團體的宣傳和努力"（14.8%）。看來大部分人都認為，提高群眾的環保意識是當務之急、重中之重，使群眾共同參與進來是最為有效的有段。
通過這一的社會實踐活動，不僅學生得到了鍛煉，更重要的是讓群眾了解保護水資源，保護我們嵊泗生態環境的重要性。在這次活動中，廣大群眾對我們的評價很好，同時也給我們的社會實踐提出了一些寶貴的建議。如："這次活動非常有意義，讓小孩子從小就知道嵊泗水資源的情況，從一點一滴節約用水，培養良好的節約用水意識，嵊泗的明天會更好"；"對學生走入社會有很大的幫助，以后多搞此類活動"。還有很多群眾建議調查后的報告送有關部門和領導，讓他們在保護我們嵊泗水資源，生態環境等環保工作種更加行之有效。
水環境社會實踐報告2
一、調查背景
最近，我國的西南地區又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
后來，我上網查了有關水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
我們家鄉地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的，我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的.地方實在很多。因此，流到我們家鄉的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉城市化、工業化的快速發展，我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機，已經向我們敲響了警鐘！
二、調查目的
（一）、讓我們了解家鄉水污染的現狀，了解保護水資源的重要意義。
（二）、讓同學們知道水污染的危害，使同學們都來關心、保護家鄉的水資源。
（三）、培養同學們熱愛自己美好的家鄉，熱愛社會，熱愛大自然，從小養成節約用水的好習慣。
（四）、提高同學們深入社會、關心社會、融入社會的能力。
三、調查過程
（一）、調查時間：20xx年4月20日
（二）、調查地點：東坎鎮境內的響坎河、中山河流域
（三）、調查方法：詢問長輩、實地考察
（四）、調查組成員：
領隊：王老師
組長：楊雪琪
成員：濱海縣實驗小學5[5]班3組同學
四、調查結果
十年前：
水的顏色：無色；水的用途：生活用水、農業用水；河道大小：一般大小；水上漂浮物：水草等水生植物。
現在：
水的顏色：大部分呈現黑色；水的用途：生活用水、農業用水、工業用水；河道大小：好多河道變窄，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
五、主要原因分析
（一）、居民環境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。
（二）、由于農民在種植過程中，越來越多的使用化肥、農藥，導致水質越來越壞。
（三）、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排入河道中，導致水質變壞，水生植物消亡。
六、建議
針對家鄉水資源已經受到污染的現狀，我提出以下幾點意見：
（一）、充分利用廣播、電視、網絡等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環保意識深入人心。
（二）、提倡居民節約用水，推廣節水器材，日常生活中盡量減少使用化學用品。
（三）、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。
（四）、要求工廠污水排放時，必須經過污水處理后，達標排放。
（五）、希望政府強化環境保護管理，加大環境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規定，為建設綠色家園保駕護航。
感悟：
保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類自己。如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。
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