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獎助學金

助學金感謝信

時間:2021-12-10 11:16:04 獎助學金 我要投稿

有關助學金感謝信范文8篇

  在日常生活和工作中,很多地方都會使用到感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的助學金感謝信8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關助學金感謝信范文8篇

助學金感謝信 篇1

尊敬的領導,老師:

  您們好!

  首先,非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵! 在這特別的日子里,祝愿你們身體健康,生活美滿! 非常榮幸,十年寒窗的磨礪讓我走進了大學的殿堂.我來自電子科學與信息技術學院電子科學與技術071班.

  作為一個來自農村的孩子,我知道上大學對于我來講是多么的不容易.父母年邁,體弱多病,卻時刻不停的在為我的生活費用勞累.可是交通不便,無可以利用資源,對于一個農村家庭,土地貧瘠,單是那點農作物的收入,怎么能夠保證我的消費呢.更重要的是我的弟弟楊元舉和我同時考進大學(他現在在湖南人文科技學院),這就更增加了我家的經濟負擔!但是我的父母從未放棄,這給了我很大的鼓勵和支持,更是我的心靈支柱!

  自從得了那個國家助學金,我的心太激動了.我可以不在為了那個我的生活費而煩惱了,也不在為了那因為錢的問題而迷茫.這是偉大的祖國帶給我們貧苦學生的一道曙光!

  是它讓我順利完成我的學業有了保障!感謝助學金,感謝祖國,是你給了我騰飛的翅膀,是你給了我一道溫暖的陽光和能量!我一定在您的巨大推動力下飛得更高、更遠、更頑強!我會更加努力去學習,綜合發展自己,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,讓我的青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩!

  最后,再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

您的學生:XXX

XX年XX月XX日

助學金感謝信 篇2

尊敬的各位領導:

  你們好!

  很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先,請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。在此,也感謝學校、領導和老師的培養、照顧和信任。

  我是ⅩⅩ學校ⅩⅩ班級的一名學生。很高興能在這個學校里學習,雖然這個學校看起來很小,環境也并不像想象中的那么美好,而且離家很遠,每年只有在寒暑假的時候才能回家,坐車的時間也長達30個小時,可是我依然很喜歡這里。首先,這里的學費相對某些學校而言比較少,這點對于我們農村學子來說確實是很重要的;而且,所謂麻雀雖小五臟俱全,作為一名醫學院的學生,特別是作為一名來自農村的大學生,我們重視的應該是在這里能不能學到有用的東西而不是其它。

  當然,我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的19年里,為了我的學習環境更好一點,為了我的生活條件不比其他孩子差,為了讓我們3個孩子健康快樂地成長,為了我們一家人的生活,他們十幾年如一日的外出打工,每天重復同樣的工作,天天如此,年年如此,而且基本上沒有休息的日子,沒有節假日,沒有雙休,除了春節回家的時間可以休息十幾天。他們的辛苦我看在眼里記在心里,可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。

  可是,說實話,我做得還不夠好,確實不夠好。就說學習吧,大學已經過去一年了,現在想想真的浪費了好多時間,雖然有人說我沒有掛科,成績也還好,英語4級也過了,跟有些同學相比已經不錯了,可是我想這不應該是我的追求,也不會是我的父母想要的,更不會是國家對接受助學金的同學的期望!

  我看到,我院各級領導和老師、班干、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時間,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,充分說明學院領導和老師、班干、同學在認真為真正有需要的同學們付出。看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:你們辛苦了,我像你們表示深深的感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!

  鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但我又是萬幸的,有這么好的父母無私的付出,而且現在又得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時,助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛,讓我感悟到人間的真情,在今后的學習生活中,我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵,我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己,用我的行動回報國家、社會對我的關心,這學期里,我一定做到:

  1、嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規,不遲到,不早退,認真聽每一節課。

  2、早睡早起,抓緊利用每一分鐘,不浪費時間,始終堅持學習第一的原則。

  3、好好學習基礎知識,認真學習每門專業知識,在操作方面要勤練習,注意細節,爭取做到盡善盡美。

  4、熱愛勞動,自覺維護校園環境衛生,為建設美麗的校園出一份力。

  5、省吃儉用,保持勤樸素的生活作風,不互相攀比。

  6、積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得成熟。

  成功學家安東尼曾說:成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。在中國,古人云:滴水之恩當涌泉相報,烏鴉尚懂反哺。當我們懂得感激時,我們便能生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。我們的生活才會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應該先學會感激,只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。

  我受到了社會、學校和國家的幫助,當思回報,作為一名學生,我現在沒有能力回報你們,我能做的只有努力學好本科知識,積極參加社會公益活動,希望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心,希望我的努力,我的進取,我的不放棄能讓你們覺得欣慰。

  其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從出發點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲謝謝,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大學的人生之路。

  我們是貧困,但那只是暫時家里的經濟狀況,我們的未來在我們自己的手中,我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去,應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功,我們的成功不僅僅是我們自己的做事情,他也是一種責任,是我們對他們和國家的愛的一種報答,我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖,讓他們不放棄自己,對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。

  總之,我會在以后的學習生活中不斷完善自己,不斷豐富自己各方面的知識,首先成長為一名優秀的護士,回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛。

  xxx

  xx年x月x日

助學金感謝信 篇3

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  我是武漢軟件工程職業學院08級環境藝術專業的學生,在武漢軟件工程職業學院開始了我的大學之旅。

  首先請允許我代表所有受助的同學,向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意,謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。

  在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

  秋去冬來,轉眼之間,我已踏入武漢軟件工程職業學院一年有余。現在,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我想在今后的學習和生活中,我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生,以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后,我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背后有很多人和你站在一起。

  因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。

  這個冬天,同學們感受著冬天里的春風,冬天里的美麗陽光,暖和著我們的臉龐,暖和著我們的心靈。風里帶來的不僅僅是溫暖,還有關心關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學生,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,為培養我幫助我的人爭氣。教育的基本條件。

  本學期,學校為我們學校的貧困生爭取到了國家助學金的名額,給我們貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒,申請到了國家助學金。在開學時,我因為學費的問題找老師和同學們幫忙,老師和同學都盡力的幫助我把學費湊齊。當時同學都要把他們的生活費擠出來給我先交齊學費。讓我很感動,真的很謝謝他們的關愛和幫助,使我在這個充滿愛的環境中成長。

  老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

  作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。 作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

  我非常的感激我的父母,感謝他們給予了我生命,感謝他們把我養大成人,更感謝他們教會了我如做人,感謝他們為我做出的一切一切。同時,我也非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我勇氣和信心。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣作個合格的大學生。在此我深深的感謝那些給予我幫助的老師、學校。再此感謝國家,學校及老師對我們這些貧困生的關注,我將用行動來報答你們的“恩情”。

  此致

敬禮

助學金感謝信 篇4

  尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  首先,感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院XX級機電學院物流雙專[1]班的學生。

  我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府

  幫助了我,我不必太拮據地生活著。

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

  大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

  大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。

  我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等

助學金感謝信 篇5

尊敬各位領導、老師:

  你們好!

  20xx年10月,我以一名大二學生身份申請了學校為貧困學生帶給助學貸款。申請書交上后不久,我便接到通知:學校已經透過了對我資格審查,正式理解了我申請。我成了一名理解學校貸款補助學生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自我出身寒門,為家里沒有潛力供自我讀書而自卑,而是學校和東湖分行對我信任讓我感到自我肩上有了一份重擔。我想,學校為困難學生帶給這樣平臺不僅僅僅是響應國家號召,更重要是,透過督促我們努力學習,按時還款,讓我們明白自我不再是一個不需要為自我行為負責少年,而是一個有擔當有職責感成年人。

  還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上欣喜和隨之而來憂愁。作為家里唯一大學生,他們為我而自豪,但是,高昂學費也成為家里沉重負擔。雖然有學校老師和親朋好友資助,可家里無論如何也拿不出第二年學費。正當我和家人為此發愁時,老師突然提出讓我申請助學貸款,雖然以前以前聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不明白是不是真。當我懷著忐忑情緒向老師詢問時,老師給了我肯定答復,并且告訴我家里條件和個人成績都貼合申請要求,我最后放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學費問題,短短不到一個月時光讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子關懷和支持,讓我們有機會憑著自我真才實學改變自我命運。

  滴水之恩,當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我學業,我也明白,當我理解了國家助學貸款時,也不可否認承擔了還款和督促自我成才職責。最為新時代大學生,我明白個人信譽對自我以后人生道路重要性。申請貸款期間,老師對我叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人道理,誠信不僅僅是此刻對自我要求,更是我未來工作和生活最基本精神支柱,失去了誠信,就失去了做人道德基礎。同時,我也學會了負責和擔當。以前有一位朋友和我說過,大學是我們成人地方,我們要在那里學會一個成年人應有職責感和使命感。此刻,我明白身上肩負著學校和社會期望,我不僅僅要對自我負責,對生我養我家庭負責,更要為幫忙我學校和社會負責,努力學習,報效國家,就是我使命。

  我承諾,大學期間,必須努力學習,爭取成為對國家,對社會有用人,畢業之后,必須早日還清貸款,不辜負學校和社會對我期望。

助學金感謝信 篇6

  尊敬的領導:

  您好!

  首先,非常感謝校領導們對我們貧困在校大學生的關心和愛護、支持與幫助,我作為一名助學金的獲得者,心中十分喜悅,同時也有一份動力,今后我將時常懷著一顆感恩的心,努力實現自己的人生目標,成為社會的回饋者,成為愛心的傳遞者。

  由于家庭經濟困難,加上爺爺奶奶年紀也大了,身體也都不是很好,家里的收入來源僅靠父親打一些零工。父親工作不穩定,收入也沒有保障,多少次我為大學道路迷茫。就在這時我得到了助學金,心中燃起了希望之火,讓我感受到身邊的人都在盡力幫助我,我真的十分感謝,正是有了你們的關心,我才能取得今天的成績。

  大學四年的時間是人生的關鍵階段,在這段黃金時間里,我們除了學習書本知識,更學習了許多做人的道理,我們應當認真地對待每一件事情,勇于做許多嘗試,讓它們成為未來人生道路路上的基石。我們應該努力向夢想邁出步伐,明確奮斗目標。在過去的一年半大學生活中取得了一些成績,但我深知和其他真正優秀的同學相比仍有一段差距,站在全新的起點上,我將會調整自己的狀態,積極面對困難與挫折,改正缺點,培養良好的生活與學習習慣,全面提高自己各方面的素質,成為一個更好的自己。

  同時,我知道我要感謝許多人,成功學家曾說:成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對自己所處的現狀懷有感激之心,明白這一切的來之不易。感謝國家和黨,有如此的政策讓寒門學子能進入要花費許多資金的高等學府,接受良好的、平等的教育;感謝校領導和老師們無微不至的`關懷,開導并解答我們的疑惑,為我們的人生道路照亮了前進的方向;感謝所有幫助我的父母,用關愛和照護搭建起我們健康而快樂地成長;感謝我的朋友們,在疲憊的時候給予我力量,在難過的時候給予我安慰;感謝所有幫助過我們的好心人,讓我相信社會總有溫情,生活依舊如此美好。

  滴水之恩當涌泉相報!獲得這次助學金,讓我更加懂得了要知恩圖報,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國和人民的信念。作為一名大學生,我深深感受著這股匯集了千萬力量的關懷,唯有努力學習才是做好的回報。

  走好未來的每一步都是我勇氣與自信的有力見證,我相信,黑暗的夜空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不平凡。我會珍惜著來之不易的助學金,絕不辜負領導對我的期望,并盡自己的最大的能力與努力來回報社會,再次衷心感謝校領導和老師對我的支持與關心,謝謝你們!

助學金感謝信 篇7

尊敬的領導:

  您們好!

  非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航.

  作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富.

  大二后,常去參加各種社會實踐, 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況.

  再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

  此致

敬禮

學生:XXX

20xx.X.X

助學金感謝信 篇8

  非常感謝國家和學校對我們這些cc貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這里我深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

  在人世間,幸福的人都是相似的,而不幸的人各有各的不幸。我從小就失去了父愛,更是不幸中的不幸。然而我卻幸運地遇上了國家和學校對我的資助,是您們的愛心改變了我一生的命運。因為家庭條件不好,所以我更懂得一定要努力讀書。在艱難的學習道路上,我曾猶豫過,甚至絕望過,但最終我

還是咬牙堅持下來了,我不愿放棄,也不想放棄,更不敢放棄。學習上的重重困難我可以想辦法克服,而生活中的困難卻讓我無所適從。就在我幾乎快要放棄夢想的時候,是您們及時地幫助我,重新點燃我生活的希望。社會在發展,對于一個貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到母親心里的那份擔心大學生活費。特別對于我這樣一位來自cc貧困農村的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。

  20xx年4月,我以一名大一學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學金。申請書交上后不久,我便接到通知:學校已經通過了對我的資格審查,正式接受了我的申請。我成了一名

接受學校補助的學生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自己出身寒門,因為家里沒有能力供自己讀書而自卑,而是學校和中國建設銀行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想,學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召,讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年,而是一個有擔當有責任感的成年人。

  一、熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結。不參與違反四項基本原則、影響國家統一和社會穩定的活動。培養同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻。二、勤奮學習、自強不息。追求真理,崇尚科學;刻苦鉆研,嚴謹求實;積極實踐,勇于創新;珍惜時間,學業有成。三、遵紀守法,弘揚正氣。遵守憲法、法律、法規,遵守校紀校規,

正確行使權利,依次履行義務;敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。四、誠實守信,嚴于律己。履行踐諾,知行統一;遵從學術規范,恪守學術道德,不作弊、不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用互聯網;自覺抵制黃、

  賭、毒等不良誘惑。五、明禮修身,團結友愛。弘揚傳統美德,遵守社會公德,男女交往文明;關心集體,愛護公物,熱心公益,豁達寬容,積極向上。六、勤儉節約,艱苦奮斗。熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活簡樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。七、強健體魄,熱愛生活

。積極參加文體活動,提高身體素質,保持心理健康;磨礪意志,不怕挫折,提高適應能力;增強安全意識,防止意外事故;關愛自然,愛護環境,珍惜資源。

  還記得剛拿到錄取通知書時,母親臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生,母親為我而自豪,但是,高昂的學費和生活費也成為家里沉重的負擔。正當我和家人為此發愁時,老師突然提出讓我申請補助,雖然以前曾經聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不

知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時,老師給了我肯定的答復,并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求,我終于放心了。從寫申請書到得到助學金,解決生活費的問題,短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持,讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。

  因為有的時候我就會想到以前一位老師給我所說的話貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到很害怕,有的時候是一種說不出的感覺。可是國家和學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

  當然得到了學校的助學金時這意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的,我都已經快大二了可是我從來都沒有給母親買過一件禮物,因為父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都快大二了我真的好想去買一件禮物送給母親,可是當我送去的時候卻是母親給我的錢,沒有辦法我只有等待,等待將來

有一天我的有能力掙到錢了在去給母親買一件禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法:我今年將給母親買件禮物過去,是一件衣服。我要在今年夏天的時候送給母親,因為母親曾經在市場上看見一件衣服卻沒有舍得買。我用的是學校給予的助學金給母親買了一件漂亮的衣服,,我早就暗下決心一定要好好報答我的母親!不想讓母親在那么辛苦,勞累!同時我還會告訴母親國家和學校對于我們這些cc來的貧困大學生是關注的。

  助學金的給予使我在生活上提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心,雖然我的成績是班里中等的,但是我可以通過努力學習,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將

來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

  所以黨的愛、學校的愛、教師的愛、同學的愛就像是那三月和煦的春風、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好,學習成績更加優秀,工作更加努力。因此在這里我想用文字來表達我的感謝。

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