【精品】大學生社會實踐心得體會模板匯總7篇
當在某些事情上我們有很深的體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的大學生社會實踐心得體會7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生社會實踐心得體會 篇1
如果有一天，我老無所依，請把我留在那時光里；如果有一天，我悄然離去，請把我埋在這春天里。
一首《春天里》唱出多少人的心聲，面對老我們無法逃避，所以我們必須正視。老有所依，老有所養不僅是我們每一個人的心愿，更是構建和諧社會的目標。老子的《道德經》有云：為民上者，躬行節儉，力盡孝慈，為天下先。信奉中庸之道的中國，將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍貫穿于我們的成長。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統的精華，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。今年大學暑假的社會實踐活動，我們一行八人來到了位于福建路的銀杏樹老年服務中心，開始了為期七天的義工生活，看望并照顧那里的老人們。在七天的實踐活動開展中，我們主要進行了三方面的活動：
1、關心慰問養老院里的老人們
第一天，我們利用半天上午熟悉了養老院托養中心的基本環境，養老院分為三層，第一第二層大多為生活半自理的老人，第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養老院的格局，迅速分為三個小隊，每兩人一組，負責一層樓的工作。
保持養老院的衛生是護工阿姨每天必做的事情，因此我們最先開始做的工作就是將養老院的衛生打掃干凈，不放過任何一個死角，組員們互相幫助，認真仔細地將院內垃圾清掃干凈，然后擦拭窗臺扶手，以及桌子板凳。老人們看著我們這些小丫頭細心地做著活，都投來贊許的目光，而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。
有的老人生活不能自理，多年癱瘓在床，我們所做的內容之一就是給這些老人喂飯，他們的飯都是特制的流食，這就考驗了我們的耐心，對于我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說，耐心是最大的挑戰。而在喂飯的過程中，我們的組員都表現出了對老人們極大的關愛和耐心，沒有人半途而廢，也沒有人中途退縮，更沒有人表露出不滿的情緒，大家喂飯時還能很細心的給老人擦嘴，這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天里，吃飯的速度也不亞于別人，這讓我們的內心充滿自豪感。
2、開展關于銀杏樹養老院老年人生活狀況的問卷調查
從第四天起，我們就開始著手對養老院的老人們組織一些問卷調查。老人們看見我們拿著白色問卷，顯得很拘謹，生怕說錯什么話，有的老人甚至不愿意配合我們的工作。隨后我們改變了策略，以聊天的輕松方式，將問卷中的問題帶入了輕松的`氛圍中，這樣問卷才得以順利地進行。
我們的問卷主要從老人自身情況，養老院條件，以及老人們對養老院相關問題的看法等方面進行。老人們都如實相告，基本反映了老人內心真實想法。面對這一群年過古稀的老人，我們很難想象出他們也曾和我們一樣充滿活力，甚至還有的老人曾經是教授，工程師。他們在過去的青春歲月里都曾為社會做出過大大小小的貢獻。現在他們年邁體衰，已經無力發揮余熱，最是需要社會關懷的時刻。過程中，我們了解到大部分老人都是因為由于長年生病，生活不能完全自理，子女們住得也比較遠，很難照顧所以才來到這里的。但是他們的子女也會經常來看他們。其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看他們，和他們聊天讓他們不再感到孤單。總的來說，老人們對這里的生活很滿意。
3、收集并整理素材
我們此次取材主要以照片為主，而此次活動最有趣的地方莫過于那兩天給老人們拍照了，有的老人忸怩著不愿意拍照，總是擺擺手老了老了，照了不好看。而這時，我們所有人又會齊齊上陣哄著他們，給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了丑了，可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完后還會反復詢問我們會不會把照片洗出來，得到確認后還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時，他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內心里有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴，雙手還孩子似的舉出V字型，從他的笑容里我們更多地體會到了在晚年里得到的關注與愛護對一個老人來說是多么重要。
實踐雖然只有短短的一周，但此次社會實踐，我們都感到收獲很大，也為我們日后的踏上工作崗位積累了經驗，奠定了基礎。
1、要端正自己的態度，保持認真仔細的態度和對工作的熱情。
在此次社會實踐過程中，我們經常要做一些繁瑣的事情，這就需要我們的耐心與細心。比如說給老人們喂飯，我們需要端著碗，每次用勺子舀少許的流食，悉心吹涼后再喂給老人，并要注意時不時用紙巾給老人擦拭嘴巴，保持清爽。再比如，我們跟老人談話時，必須要有十足的耐心，因為他們的聽力并不十分好，有時候簡單的一句問候，我們甚至需要重復好幾遍。但我們的隊員們都在這個過程中學會了調整自己的心態，讓自己時刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因為只有這樣，我們才能在日復一日的工作中找到不同的樂趣，讓自己過得充實、有意義。
2、是要有良好的團隊意識，善于與伙伴們合作。
有句名言說得好：成功在于合作。身處當今競爭如此激烈的社會之中，我們要擁有足夠的團隊意識，與同事團結合作，齊頭并進，這樣才能更加高效的完成任務，節省人力物力。在養老院的這一周里，我們幾個隊員們都是兩兩一組，分工合作，拿最簡單的清理打掃工作來說，一位同學用泡沫清潔冰箱的部件，那么另一位同學就會緊接著清水過濾，再一位同學負責用干毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連，環環相扣，如果不是我們分工明確，那么我們將至少多花費幾十分鐘的時間完成這些工作，而不像我們原來那樣省時省力。當然，這是我們相處久了而自然產生的默契，一開始，我們的合作也是晦澀的，漸漸地才擁有了默契。俗話說兄弟一心，齊力斷金。一個人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養。我們需要不斷的合作，才能更好地完成工作。
3、是要學會與他人良好的溝通。
學會與他人溝通并能很好的溝通是我們每一個人都應該具備的素質。石油大王洛克菲勒說過假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。由此可見溝通的重要性。然而，我們此次養老院社會實踐中在溝通方面的能力還有待加強，隊員們因為都是女孩子從而都有些內向害羞，在問卷調查時的最開始，大家都有些放不開，十分依賴隊里善于溝通的隊長。但是在現代社會，不善于溝通將失去許多機會，同時也將導致自己無法與別人的協作。我們都不是生活在孤島上，只有與他人保持良好的協作，才能獲取自己所需要的資源，才能獲得成功。要知道，現實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。所以，我們在溝通方面還有待磨練。
總之，這次的社會實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會，慢慢走向成熟。作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會，使我們對當今社會有了更深的了解。更為可貴的是，無論是思想還是心理上，我們都在實習中成長的更加成熟。這樣的經歷將成為我們所永遠擁有的無形資產。社會是一個大舞臺，復雜而多變，但相信終有一天，我們會在這個舞臺上譜出優美的旋律，跳出美麗的舞蹈！
大學生社會實踐心得體會 篇2
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養自己的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下，我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內容，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，接觸了之前從未接觸的事物，而這一切對于我來說都是值得珍惜和學習的。
一、待人要有耐心。在這一個月的工作中，我接觸了各式各樣的客人，自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如：在給客人點單的時候，會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜，這就是考驗我們的耐心的時候了，客人遲遲不點單，我們內心難免會有一些煩躁，但是我們絕不能對客人亂發脾氣，作為服務員最重要的就是堅持顧客至上，尊重客人。另外，就算是同一桌人吃飯，每個人都會有不同的喜好，在點菜的時候有人會說要這個，也有人說不要這個，我們會被他們弄得頭昏腦脹，可是我們不能大聲抱怨，而是要恭敬地對他們說："你們要還是不要，誰說了算?"只有尊敬客人，滿足客人的各種要求，餐廳才會經營得更好，老板也會滿意。
二、要有良好的團隊合作精神。無論是什么工作，團隊合作精神都是少不了的。而在這次實踐中，我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候，看見其他服務員不夠人手幫忙時，我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中，我會與其他服務員分工合作，讓清潔工作進行得整齊有序。工作完后，我們會一起聊天，討論一下今天的工作那個地方合作得不夠，明天改善等等的話題。當然，與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產生任何言語沖突，因為社會與學校有很大的區別，在學校里教師有時出錯我們會立刻當場指出，可是在社會中，上司雖然也會犯錯，不過我們不能像在學校那樣當面指出，而是要在合適的時候與他講，否則不但會遭到上司的不解，而且也會傷了和氣。
三、上班一定要守時。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，不遲到更多的是出于自己內心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，讓我時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的`大學生。
四、賺錢不易，要學會節儉。當服務員的工作，每天要面對著搞衛生，開單，打水，打飯，點菜，洗餐具等繁雜的工作，回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉冷，早上早起的時候更是艱難。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。真的是不干不曉得，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的
味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經驗，在這個社會中，經驗是必不可少的。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐，只有當你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學習與體會的。>心得體會
大學生社會實踐心得體會 篇3
一年一度的暑期社會實踐倉促的來了，這次我參與的是由學院安排的科技下鄉活動。雖然是一名行將脫離校園的大學生，往常也經常下鄉，但下鄉到xx參與這樣的暑期社會實踐仍是第一次。因而，剛到實踐地時，還感到有點茫然，手足無措。
頂著夏天的烈陽，咱們爬山涉水，沿著鄉下的羊腸小道，咱們簡直走遍了xx的每個村組，常常走到一戶xx，咱們都會和他們親熱的攀談，了解xx的實踐狀況。經過幾天這樣的造訪，原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了，但咱們咱們卻沒有人叫苦、叫累。反而將xx的主意和見地歸入到咱們每晚的評論中。本認為才高八斗的咱們可以借此大顯外行，可常常遇到實踐問題時，咱們卻掏空頭也查找不到答案。經常墮入為難之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的常識是那么的有限，可以說或許僅僅是我專業的一點皮裘吧！
不過，還好我有時機向教師討教，也還有時刻了補償。可以立刻打電話問相關教師或回來翻書查資料，也可以上網找，走運的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過程中也學到了許多書本上或許永久也學不到的東西，可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經沒有見過的問題，也有許多當場不能解決的問題，經常也感覺很無助，很為難，可是有了一個聯合向上的團隊，全部的問題都以不在是問題，全部的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力氣大，人多好干事。
咱們隊每個人都是強悍而又推讓的人，一同的七天，我想難免會有些沖突、偶然也應該有些爭論的，可咱們咱們如同很有默契是的，即便有不同的定見或見地，都會彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案。咱們很少鬧口角，可是并不表明咱們是不愛爭論的團隊，是個暮氣沉沉的`團隊，每逢開起打趣時，咱們便開端了一場唇槍舌戰，此刻誰都不會容易認輸的。也僅在此刻咱們才覺得輕松。
時刻短的七天的暑期社會實踐就這樣的完畢了，可是活動的每個局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的閱歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了視界，從中學到了不少東西也添加了不少才華。
每次的社會實踐，我都有著新的感受：人的終身中，校園并不是真實永久的校園，而真實的校園只要一個，那便是社會。大學生社會實踐是引導咱們學生走出校門，走向社會，觸摸社會，了解社會，投身社會的杰出方式，是使促進大學生投身變革建造，向xx學習，培育訓練才華的好途徑，是進步思維，修身養性，建立服務社會的思維的有效途徑。經過參與社會實踐活動，有助于咱們在校大學生在新觀念吸收新的思維與常識。
七天的社會實踐，一晃而過，卻讓咱們從中領會到了許多東西，而這些東西將讓咱們終身受用。社會實踐加深了咱們與社會各階層人的愛情，拉近了咱們與社會的間隔，也讓咱們在社會實踐中開辟了視界，添加了才華，進一步清晰了咱們作為學生的成材之路與擔負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價值得到了表現，為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅實的根底。期望往后還有這樣的時機，讓我從實踐中得到訓練。
在往后的學習和日子中，咱們將擺正心態，正確定位，奮發學習，盡力進步本身的歸納本質，習慣年代的需求，做一個對社會，對公民有用的人。尤其要做個一心一意為xx服務的人。
大學生社會實踐心得體會 篇4
這個暑假，我為能參加青志舉辦的20xx年實踐活動而慶幸，因為獲益匪淺，感觸良多。
七月初的太陽已是毒辣，在歷經幾小時的顛簸車程后，我們終于來到了傳說中的新合鄉小學。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區的條件略微差些，但看到小學的那刻心頭還是一顫，并非因為接下來的幾天要生活在蚊蟲遍布，設施簡陋的宿舍，而是心疼孩子們接受的教育質量不夠高。差異更能引人深思。這里的風景宜人，民風淳樸，一切都是自然的。
幾天的課堂內容都不同，我負責的是科學課。由于學生的人數和年級不同，他們對知識的掌握程度也不盡相同，備課過程中要考慮到各種可能出現的問題，萬一冷場怎么辦？太鬧秩序亂怎么辦？學生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋？走上三尺講臺就意味著要對學生負責，你說的每一句話都可能會影響學生的認知。科學課上我主要教授風和雨的相關知識，從風和雨的形成原因、種類、發生地點、危害和好處等方面講解，同學們專心致志的.聽課和融洽的互動交流讓我很受用，科學課上的動手實驗也著實有趣，神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中，我發現學生對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限，在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
大學生社會實踐心得體會 篇5
面對冷假，我們身擔重擔，需積極響應學院的號召及 思想，積極地投身到社會實踐中往。當我背著沉重的包袱回家時，總是有兩種思想在掙扎著，一是回家幫忙的餓意愿，二是投進社會，感受社會實踐的那份甘甜。
幾經徘徊，有一種氣動在鼓動著自己果斷地作出了決擇，選擇回家幫忙的路...緣由很簡單，那便是留給我們最初的感動，家人的繁忙，父母的付出。的確，他們的那份付出是忘我的，偉大的。從而在更深層次而言，作為- 位中華兒女，我們更要留生那份倦倦的赤子之心，并將之弘揚，由于他們是我們中國的文化精華的一部份，對我們而言，那樣做更是一份深沉的責任。
在此家里也是弄服裝生意的，在幫忙之余能夠學習的地方也是較多的，正所謂：“小生活，大道理”。而且我還是帶著一份感恩的心而來 ，牢牢地記住，滴水之恩，涌拳相報的道理。
一份感恩的情，一顆學習的心，讓我投進到家里面這小經營當中，這次固然不是真正意義上的社會實踐，但我在這次實踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時光，我不但從母親，顧客身上學習到了很多東西，更重要的是，我在這短短的時間里，體會到通往社會之路的幾點：
一、真誠
您可以假裝你的面孔，但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則，對待客人我們即要真誠，更要遵守顧客至上的準則。你的一席微笑-瞥眼神，都會成心無意地震動到顧客的敏感度。與人為善，擇善而從敬人者，人恒敬之：愛人者，人恒愛之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任，更是讓顧客發自內心的感遭到我們對他的重視。
凡事總要用發展的眼光看題目，金碑銀碑，不如顧客的'口碑，更不如有口皆碑。顧客對我們的許可，那才稱得上是一筆巨大的，無以比擰的巨大的精神財富。
二、溝通
溝通可使很多事情變得順利溝通可使關系更加美好 ，因此，我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋梁，讓我們能夠更加清楚的知道，顧客到底需要甚么 ，又或在言語中，我們可以推論出甚么衣服才更加臺適他，讓他們能夠買到心滿意足的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。實在，溝通不但在貿易上能夠另我們獲利，但對我這為學生而言，這更是一次難得的學習機會 ，另我的口才與交換能力有了一次質的奔騰，真可謂是實現了一次”共贏”。
三、豪情與耐心
豪情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。的確，每個顧客的思想，喜好都是不一樣的，面對各式各樣的衣服，便會不由自主的挑剔起來，這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈，面對如此煩瑣的活兒，我們是不是可以堅持下往，靠的便是那份來自心靈最深處的豪情。
面對那樣的工作，務必會讓人感到身心的疲憊，但感覺是快樂的，由于我已把它當做了一次學習的機會，而我更是要牢牢地捉住這次難得的機會，所以心里很是滿足，我明白，實在不管在哪一個行業，豪情與耐心都是不可以缺少的，豪情讓我們對工作布滿熱忱，布滿動力，愿意為共同的目標而奮斗。耐心則讓我們細致地對待工作，力求做好每一個細節，精益求精。豪情與耐心互補足進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能作到更好。
四、主動
事故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也，四周所接觸到的人，只要他們有值得我們學習的地方，我們便要虛心認真的向他們學習，正所謂：”事事洞明皆學問，人情練達既文章。”當我們可以選擇的時候，-定謹記把主動權把握在自己手中，也許我們的學習對象是會比我們的學歷低一點點，但作為工人或是顧客的他們，有時候最少回字經驗上要比我們多很多，自然也就有他們的可取的地方。
所以當我們用該的主動往請纓，能為自己贏得更多的機會，只要是勤問，勤學，勤做，就會成心想不到的收獲。在此期間，自己接觸其他人，和他們的交換機會也增多了， 而正由于這樣，我在工作中也逐步變得英勇，固然開始也會有所顧顧忌，怕主動請纓會招來沒必要要的亂子，更怕那種另類的眼神會圍繞著自己打轉，但事實告知我應當對自己有信心，應當有勇氣往嘗試，即使在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己往爭取，等待只能讓你在沉默中滅亡。只有主動，才能為自己創造良機。
五、講求條理
條理性在我們的工作中也許其實不能輕易地審察出他的重要性，但在工作上，我們除要具有良好的邏輯思惟外， 更重要的便是要養成條理性的好習慣。例如，當我們記帳簿時，由于生意比較火暴，交易的人數又相對較多，假如記帳時不留意講求條理的話，不但不能正確的的記錄像應的銷售情況，而且將會致使往后翻查工作的不便便。因此，條理性便站在了-個相當重要的位置了。處理一項工作，假如不講求條理，一定會讓你的工作手忙腳亂，效力低下。
實在，其他工作也是一樣，講求條理能讓你事半功倍，記得普在美國電視領域很有成績的-個人說過，事情在有緊急性和重要性之分時，假如按條理分清主次，在逐一處理，那未你會覺得工作是那末輕松，養成講求條理的好習慣，能讓我們在工作中更加收益匪淺。
大學生社會實踐心得體會 篇6
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也，這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考專研一個問題沒有什么好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，每個人都不在是孩子，我們在鍛煉，我們在成長，跌跌撞撞，且歌且行。珍惜每一次鍛煉，每一次實踐的機會。
這次暑假我也本著鍛煉自己的想法，報名參加了團縣委發起的大學生暑假社會實踐活動。我實踐并快樂著，因為在這個實踐的過程中我學到了很多在學校，在書本上學不到的東西。我在云龍縣國土資源局參加社會實踐，20號報到以后根據我的專業我被分配到土地整理開發中心，是云龍縣國土資源局的一個部門。在土地整理開發中心實習的這一個月，我知道了土地整理開發中心的這些主要職責，還有公務員和事業單位人員的日常工作。他們每天都準時上下班，努力完成自己的工作，不辭辛苦，不抱怨。特別是最近的精準扶貧工作，工作量特別的.大，還要親自下鄉慰問了解，全心全意為人民服務，除了做好自己的工作外，努力做好精準扶貧工作，讓群眾不斷向全面小康靠近，實現真正的脫貧。
在實踐中我主要負責一些電腦的操作，幫助辦公室前輩做一些數據和材料，幫助辦公室的前輩給文件分類，編碼歸檔，在這樣的過程中我也學到了許多東西，讓我受益匪淺。雖然只有短短的一個月的社會實踐時間，但是它帶給我的東西在學校，在書本上是學不到的。社會實踐結束我們都在思考這一個月以來自己的表現，自己學到的東西，少了些青春的張狂，多了些青春的踏實少了些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，不在隨意抱怨，少了些惰性。
大學生社會實踐心得體會 篇7
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的 ．雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課 ．它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話 ．雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評 ．因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路 ．我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的 ．
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧 ．在人與人的交往中，我能看到自身的價值 ．人往往是很執著的 ．可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友 ．對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心 ．不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人 ．
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧 ．我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的 ．現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的 ．我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧 ．
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗 ．所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要 ．事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗 ．
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工 ．寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗 ．這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來 ．
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐 ．因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的.人才 ．大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力 ．通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能 ．因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉 ．面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力 ．
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力 ．作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道 ．
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信 ．以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我 ．而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議 ．更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極 ．組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人 ．我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的 ．
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發 ．這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟 ．
這次的實踐的確給予了我很多 ．今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人 ．
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