關(guān)于社會實(shí)踐演講稿錦集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的社會實(shí)踐演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實(shí)踐演講稿 篇1
今天，我很榮幸地在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我向組織本次暑期社會實(shí)踐的揚(yáng)州電信的領(lǐng)導(dǎo)和參加本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的全體指導(dǎo)老師表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)槲覀兘M織了這次的實(shí)踐活動(dòng)，謝謝你們在這短短的十天里熱心、細(xì)心、耐心地指導(dǎo)我們的實(shí)踐工作，讓我們大學(xué)生擁有了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷，渡過了一個(gè)豐富多彩而充滿意義的暑假！
20xx年7月27日，當(dāng)我懷著激動(dòng)之心來到電信總局的大廳時(shí) ，我被眼前的景象震撼了，原來，有這么多的同學(xué)跟我一樣懷揣著一顆熱血之心，希望能在暑期參加社會實(shí)踐，度過一個(gè)有意義的假期。隨后，在指導(dǎo)老師的幫助下，我拿到了我的實(shí)踐課題——“親友網(wǎng)”的方案設(shè)計(jì)，也見到了實(shí)踐小組的其他幾位同學(xué)。說實(shí)話，在和小組成員見面之前我心里是有所擔(dān)憂的，因?yàn)椴恢谰烤棺约簳龅皆鯓拥年?duì)友。但是第一次見面過后，我的疑慮被一掃而凈，趙媛媛老師雖說是老師，但是卻是那么的和藹可親，已經(jīng)是大二學(xué)生的顧敏開朗直率、熱情憨厚的李笑天總是能為我們的方案提出各種各樣的信息、時(shí)刻掛著微笑的高晨讓人絲毫沒有第一次見面的距離感、話雖不多但辦事效率極高的湯佳和睿智沉穩(wěn)的沈佩儀，把我之前的擔(dān)憂一掃而空，我為自己能加入進(jìn)這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而高興，也對我即將開始的十天社會實(shí)踐充滿信心。
實(shí)踐第一天，我們接受了市場部周主任的基本培訓(xùn)，對我們即將開始的實(shí)踐工作有了更加深入的了解，也進(jìn)一步了解了關(guān)于市場調(diào)查和無線網(wǎng)絡(luò)的一些專業(yè)知識。比如，我知道了原來市場調(diào)查其實(shí)是包括預(yù)調(diào)查、正式調(diào)查和調(diào)查結(jié)果的處理這三個(gè)階段的全面工作，而我們平常接觸到得街頭問卷調(diào)查、電話訪問、網(wǎng)站調(diào)查等只是市場調(diào)查的一小部分等。有了專業(yè)的理論知識的武裝，我們立刻開始了實(shí)踐第一步——收集資料。為了確保最大程度地利用有效時(shí)間，我們分了三組分別調(diào)查移動(dòng)、聯(lián)通和調(diào)查問卷的有關(guān)信息。資料的調(diào)查過程其實(shí)是很枯燥乏味的，需要一個(gè)省一個(gè)省一條一條地自習(xí)看聯(lián)通推出的相關(guān)套餐，然后分類匯總。但是轉(zhuǎn)念一想，這不正好是一個(gè)鍛煉自己耐心、細(xì)心的好機(jī)會嗎？也就靜下心來慢慢做了下來。最后看到我們辛辛苦苦收集地資料被整齊地匯總在Excel表格里的時(shí)候，成就感頓時(shí)油然而生。這也許就是勞動(dòng)的樂趣了吧！
第二天，我們有根據(jù)“親友網(wǎng)”的顧客的特點(diǎn)，分成了校園組和家庭組兩個(gè)客戶群，并討論制訂了基本的“親情網(wǎng)”方案。在討論的過程中，大家每每有好的觀點(diǎn)都爭著說出來和大家一起分享討論，當(dāng)然，討論并不是一帆風(fēng)順，有時(shí)候我們會集體陷入苦思冥想之中。看著大家認(rèn)真思考的表情，我也更加堅(jiān)定了自己一定要做好這次社會實(shí)踐的決心。當(dāng)聽到老師對我們最終制定的方案的肯定時(shí)，我們不由得歡呼起來，畢竟，這是我們辛苦的結(jié)晶呀。再一看表，早已經(jīng)過了下班時(shí)間，我們也算當(dāng)了一回白領(lǐng)，體會了一次加班的樂趣啦！
這次實(shí)踐最能鍛煉我的，就是提高了我與人交往的能力。如果說與組內(nèi)成員積極討論是對我交往能力的小考驗(yàn)的話，那上街做問卷調(diào)查對我來說就是個(gè)大大的考驗(yàn)了。實(shí)踐第四天的我，和成員們一起來到了歐尚做問卷調(diào)查。起初，我只是跟著隊(duì)員們一起行動(dòng)，但是為了提高效率，我們決定分頭行動(dòng)。在萬事開頭難，最初問了幾位路人，我總是被拒絕，灰心的我立馬去向同伴求助，在經(jīng)過同伴的指點(diǎn)后，我知道了才開始和路人接觸的時(shí)候一定要簡潔明了地講明自己的目的，然后再在問卷過程中向大家具體介紹相關(guān)信息。有了如此法寶，我的調(diào)查進(jìn)度立刻快了不少。在進(jìn)行問卷調(diào)查的過程中，讓我印象最深的是有一個(gè)念過六旬的老奶奶在知道我是參加中國電信組織的暑期社會實(shí)踐的大學(xué)生時(shí)，對我豎起了大拇指，并說“大學(xué)生實(shí)踐，好！”看著老奶奶豎起的大拇指，我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時(shí)候，快樂就是這么簡單，不是嗎？
如今，短短的十天的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。但在這過程中，我們學(xué)到到了最為一名稱職的市場部員工所應(yīng)該具備的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鰬B(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的合作精神等大學(xué)課堂上所沒有的知識，也提高了自己與人交往的能力，結(jié)識了許多優(yōu)秀的新朋友，收獲了寶貴的財(cái)富。我相信，這次實(shí)踐經(jīng)歷必定會成為我們每位大學(xué)生涯中的一個(gè)里程碑，去創(chuàng)造屬于我們自己、也功利于社會的一片新天地！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
社會實(shí)踐演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
今天我演講的題目是《仰望神圣》。站在這里，我的心里充滿了神圣和莊嚴(yán)，因?yàn)槲抑蒙碛跈z徽中，我看到了正義的目光，感受到了檢察官視若神靈的忠誠、公正、清廉和文明！如果我是歌唱家，我一定用我的歌喉歌唱你們的忠誠廉潔，歌唱你們鐵面無私、公正執(zhí)法的風(fēng)采；如果我是畫家，我一定畫盡你們的沉著堅(jiān)定，畫盡你們無畏的堅(jiān)強(qiáng)。
而我只是一名剛剛步入社會不久的大學(xué)生，我只能把對你們的敬仰默默刻在心里，以我的真誠仰望你們神圣的職責(zé)和無私的奉獻(xiàn)，以我的忠誠贊美你們的剛正不阿和威武堅(jiān)定。
在你們身邊，我看到了另一種神圣的光芒，我讀到了神圣的力量！
學(xué)生時(shí)代，在我的心中，神圣是偉大的祖國，是飄揚(yáng)的國旗，是廣闊的大海，是燦爛的天空，是可愛的家園。走出校園，我有幸到懷仁檢察院參加社會實(shí)踐活動(dòng)，在這里，我深切地感受到了另一種莊嚴(yán)而不可褻瀆神圣，那是一種波瀾壯闊的神圣，是一種誕生于心底的神圣，是一種光照人間的神圣，那就是檢察官對法律無限的忠誠和對人民深深的熱愛，那就是檢察官對職業(yè)的崇敬和對邪惡的懲處。
哲學(xué)家周國平這樣說：有的人相信神圣，有的人否定神圣，人由此而分為高尚和卑鄙。
穿行于你們之間，我真正領(lǐng)略了什么是高尚，什么是堅(jiān)持，什么是奉獻(xiàn)。
拜讀你們的靈魂，我真正知道了什么是公正，什么是嚴(yán)明，什么是清廉。
剛剛走進(jìn)檢察院，我覺得那座樓宇就是所有的莊嚴(yán)，檢徽就是所有的神圣。
后來我知道，我的認(rèn)識是這樣的粗淺，在你們身邊，我看到了莊嚴(yán)的背后是怎樣的艱辛，神圣的背后蘊(yùn)含了多少的付出。
公訴科，這是代表國家指控犯罪的一個(gè)檢察機(jī)構(gòu)，面對的是如山的案件，每一個(gè)案件的定性、量刑，都要你們經(jīng)手，都要你們準(zhǔn)確把握。群眾的安危，法律的尊嚴(yán)，人間的公道，罪犯的命運(yùn)就在你們手中，你們怎能懈怠，你們不敢有半點(diǎn)馬虎。
于是多少個(gè)節(jié)假日，當(dāng)外面燈紅酒綠，車水馬龍的時(shí)候，你們把喧囂關(guān)在門外，你們認(rèn)真查看每一份材料，核對每一個(gè)細(xì)節(jié)，你們唯恐有絲毫的疏漏，因?yàn)槟銈儾粌H僅要指控犯罪，你們還要監(jiān)督法律的執(zhí)行。
于是，多少個(gè)深夜，你們在燈下抽絲剝繭，你們要保護(hù)社會的安寧，你們要讓人民感到人間的溫暖，要讓國家因你們而自豪。
你們要讓罪犯感到法律的威嚴(yán)，要讓他們洗滌心靈的罪惡。
你們對法律懷著深深的敬畏，你們說我們可以不相信神的存在，但我們必須相信神圣的存在。在你們心中，法律就是至上的神圣，法律是藍(lán)天，是你們心中的太陽。
于是多少個(gè)春夏秋冬，你們孜孜不倦地學(xué)習(xí)，你們要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，要掌握更多的知識，要培養(yǎng)自己更好的應(yīng)變能力，要不斷提高自己的答辯水平。
你們說選擇了檢察官的職業(yè)，就已經(jīng)把生命和國家連在了一起，就已經(jīng)把命運(yùn)和法律融在了一起。
為了祖國的繁榮，為了人民的安寧，你們廉潔奉公、恪盡職守，守住清貧，耐住寂寞。
忠誠、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、苦干是你們的座右銘！
敬仰國家，敬畏法律，是你們永遠(yuǎn)的精神！
當(dāng)我一次次目睹你們在莊嚴(yán)而神圣的法庭上以無可辯駁的事實(shí)，以準(zhǔn)確的法律條款指控犯罪時(shí)，我深深地被檢察官的凜然正氣，無所畏懼的氣質(zhì)，沉著冷靜的風(fēng)度所折服。
我解讀了莊嚴(yán)的內(nèi)涵，那是信仰的彩虹。
大學(xué)生檢察院社會實(shí)踐活動(dòng)演講稿：仰望神圣
我領(lǐng)略了神圣的風(fēng)采，那是艱辛的戰(zhàn)歌。
如果有一天我也能成為一名檢察官， 那么我一定和你們一樣用心守護(hù)法律，如同守護(hù)靈魂。用心守護(hù)神圣，如同守護(hù)生命！
因?yàn)槟銈円呀?jīng)以無聲的力量點(diǎn)燃了我心中的理想，從此，你們的崇敬就是我的崇敬，你們的敬仰就是我的敬仰，你們的神圣就是我的神圣！和你們一起站在沒有硝煙的戰(zhàn)場，用忠誠捍衛(wèi)共和國的法治，用公正執(zhí)法還人民一片圣潔藍(lán)天將是我永遠(yuǎn)的追求！我的演講完畢，謝謝。
社會實(shí)踐演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我是來自高二（7）班的鄭超，今天我演講的題目是“在多姿多彩的社會實(shí)踐中成長”。說到生涯規(guī)劃，大家會想到什么？根據(jù)百度百科的解釋，職業(yè)生涯規(guī)劃（career planning）也叫“職業(yè)規(guī)劃”，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。它是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。說的通俗的，生涯規(guī)劃，就是你結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，并確立一個(gè)小小的目標(biāo)，并不斷自我實(shí)現(xiàn)的過程。
那我們在育華又有怎樣的生涯規(guī)劃體驗(yàn)?zāi)兀课矣浀茫阂贿M(jìn)入高一，我們就開始了每周兩節(jié)的育華生涯課，從認(rèn)識自己、了解自己開始，開始規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、專業(yè)和職業(yè)。高一第一學(xué)期11月份，我們開始了第一次生涯主題活動(dòng)——家長工作單位體驗(yàn)日。活動(dòng)雖然只有一天，但是讓我們認(rèn)識了職場中的爸爸媽媽，還有爸爸媽媽所處的職場，感受到他們的艱辛與不易。高二第一學(xué)期11月份，我們?nèi)嗤瑢W(xué)有參加了兩天一夜的戶外拓展。同學(xué)們一起做飯、一起活動(dòng)，一起搭帳篷，互相照顧，深深地體會到了團(tuán)隊(duì)的溫暖，體會到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二學(xué)期的5魚粉，我們的職業(yè)體驗(yàn)的步伐更深入了：我和同學(xué)在指導(dǎo)老師任龍勝老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了浙一醫(yī)院。短短四天，我為數(shù)百人提供了幫助，雖然只是一些例如幫助掛號，解答疑問等瑣屑的小事，但站立一整天，平均幾分鐘就有人需要幫助的工作強(qiáng)度還是很辛苦的。在和幾位護(hù)士姐姐的交流中，我也明白了更多作為醫(yī)療工作者背后的辛苦付出。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生或是護(hù)士所需要的智慧和毅力足以支持他們做其他任何事情，但他們義無反顧的投身到這個(gè)行業(yè)并堅(jiān)持下來，所為的從來不是金錢或是名譽(yù)，而是對生命的熱愛和高度的責(zé)任感。20 年的5月就快到了，育華獨(dú)有的春假社會實(shí)踐職業(yè)體驗(yàn)與考察周已經(jīng)越來越近了。今年，我們高二年級的同學(xué)將走進(jìn)杭城內(nèi)外的大學(xué)：走進(jìn)我們向往已久的大學(xué)課堂，在老師的指導(dǎo)下聽八節(jié)公共課和專業(yè)課，與大學(xué)教授和大學(xué)的學(xué)長開展訪談，了解這一專業(yè)未來發(fā)展的前景。感受下大學(xué)生的業(yè)余生活還要走進(jìn)大學(xué)食堂，體驗(yàn)不同學(xué)校的飲食文化。
為活動(dòng)順利能夠順利進(jìn)行，我有幾點(diǎn)溫馨提醒與大家分享。首先，請認(rèn)真規(guī)劃并選擇自己真正想要參加的活動(dòng)。在過往的實(shí)踐活動(dòng)中，有很多同學(xué)僅僅是把離家近，或是聽起來好玩作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，這樣的實(shí)踐收獲總是有限的。其次，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們應(yīng)該在實(shí)踐前期認(rèn)真學(xué)習(xí)安全預(yù)案、學(xué)生守則、學(xué)生信息卡等內(nèi)容；實(shí)踐過程中，積極投入實(shí)踐，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真完成表格和報(bào)告等內(nèi)容，保證實(shí)踐成果最大化。第三，從儀容儀表、文明禮儀等各方面以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，展示育華學(xué)子的良好風(fēng)貌。最后，也是最重要的是遵循安全第一的原則，遇到困難及時(shí)向老師尋求幫助。
梭羅說：“我所知道最令人鼓舞的事情，就是人具有通過有意識的努力來提高自己生活的能力。”五月的春假社會實(shí)踐，職業(yè)體驗(yàn)與考察、大學(xué)體驗(yàn)與考察已經(jīng)向我們走來，這個(gè)周末，也就是3月25日和26日就可以在OA報(bào)名了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？祝福大家都能在社會實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我，讓自己與夢想更近一步，向更美好的未來更近一步！謝謝大家！
社會實(shí)踐演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好：
今天由我（xxx）代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和xxx同學(xué)作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項(xiàng)目是：從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。
談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史，它主要經(jīng)歷了兩個(gè)大時(shí)期：
一是：秦漢年代川菜的興起。
二是：1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。
川菜它是第一個(gè)離開地球的菜系，中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空，它也是第一個(gè)走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌，面對國外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的`創(chuàng)新性管理思維是分不開的，作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校，他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流，而這次學(xué)校暑期實(shí)踐活動(dòng)正好給了我們一個(gè)展示的平臺。
對于此次社會實(shí)踐活動(dòng)我們將會達(dá)到三個(gè)目的：
一是，通過暑期實(shí)踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見；
二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個(gè)課題的研究，這樣有利于我們加強(qiáng)和同等院校學(xué)生的交流，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料；
三是，通過這次社會實(shí)踐，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。
社會實(shí)踐演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自XX級信息工程專業(yè)的張世航，很榮幸能夠作為我院社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表信工暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的全體隊(duì)員，對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持與辛勤付出表示衷心的感謝！接下來我將從團(tuán)隊(duì)與個(gè)人兩個(gè)方面就此次實(shí)踐活動(dòng)的情況與大家進(jìn)行交流，分享我們的經(jīng)驗(yàn)。
在座的多數(shù)是我們大一的同學(xué)，或許你們還會有疑惑，什么是大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”？又為什么要三下鄉(xiāng)？其實(shí)，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)是全國上下“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，這給我們大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)社會的機(jī)會，是大學(xué)生運(yùn)用知識、施展才華、磨練意志、發(fā)揮才智服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的有力舉措。暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)無論是對社會還是對我們大學(xué)生的自身成長、成材都是有益處的。
現(xiàn)在很多大學(xué)生都扮演著現(xiàn)代的“秀才”，什么是現(xiàn)代的“秀才”？有一句話叫作：秀才不出門，盡知天下事。這秀才，就是每天一下課就呆在寢室上網(wǎng)，看電影，玩游戲，基本都不出去溜達(dá)。估計(jì)在座的同學(xué)，一個(gè)學(xué)期都快結(jié)束了還沒去過南昌幾個(gè)景點(diǎn)，甚至有些同學(xué)可能會在南昌讀書四年，畢業(yè)后別人問：你在南昌四年都去過哪些地方呢？你淡然地回答一句：范家新村，火車站。
我們都知道，課堂上其實(shí)學(xué)不到多少東西，在課堂上你只能學(xué)到技巧、方法，更多的是需要你去實(shí)踐、去親身感受！大學(xué)生三下鄉(xiāng)就是給你一個(gè)實(shí)踐的平臺，讓你自己去探索一些課本之外的知識，而這些知識往往比你在課堂上學(xué)到的那一點(diǎn)更加實(shí)用。
三下鄉(xiāng)的項(xiàng)目是多樣的，今年三下鄉(xiāng)我們共分為五組，分別有支教組、調(diào)研組、家電維修組、電影放映組、機(jī)動(dòng)組，充分展現(xiàn)了依需設(shè)項(xiàng)、依項(xiàng)設(shè)組，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，并將自身優(yōu)勢投入到社會服務(wù)當(dāng)中去，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。當(dāng)我們在向社會服務(wù)的同時(shí)，社會也在服務(wù)我們，這個(gè)是我在三下鄉(xiāng)中總結(jié)出來的。
這次三下鄉(xiāng)歷經(jīng)5天，在大家的共同努力下，取得了突出的成果，形成了一定的良好的影響。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，隊(duì)員們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌⑸詈蛯W(xué)習(xí)態(tài)度得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、及周圍居民的一致好評。
通過暑期社會實(shí)踐的全過程，個(gè)人認(rèn)為得到很好的鍛煉，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，提升了個(gè)人能力，如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通交流能力等；同時(shí)也存在不足，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中將不斷完善。社會實(shí)踐經(jīng)歷讓我成長了，個(gè)人很榮幸獲得暑期社會實(shí)踐“優(yōu)秀個(gè)人”的稱號。在此，我號召同學(xué)們一起攜起手來，以最大的熱情投入到社會實(shí)踐工作中，在努力成長中學(xué)以致用。我相信，總結(jié)好往日的經(jīng)驗(yàn)，再加上同學(xué)們的積極參與，信息工程學(xué)院三下鄉(xiāng)活動(dòng)一定會越辦越好，取得更多的成果！
最后，祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家。
社會實(shí)踐演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好：
今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和xxx同學(xué)作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項(xiàng)目是：從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。
談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史，它主要經(jīng)歷了兩個(gè)大時(shí)期：一是：秦漢年代川菜的興起，二是：1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。川菜它是第一個(gè)離開地球的菜系，中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空，它也是第一個(gè)走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌，面對國外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的，作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校，他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流，而這次學(xué)校暑期活動(dòng)正好給了我們一個(gè)展示的平臺。
對于此次社會活動(dòng)我們將會達(dá)到三個(gè)目的：一是，通過暑期對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見；二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個(gè)課題的研究，這樣有利于我們加強(qiáng)和同等院校學(xué)生的交流，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料；三是，通過這次社會，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。
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