關于大學社會實踐心得(通用8篇)
心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的關于大學社會實踐心得(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學社會實踐心得1
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的`位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
大學社會實踐心得2
開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的'狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進職場。
大學社會實踐心得3
上大學后我參加了各種各樣的實踐活動,有益身心之余還可以提升自我的心理素質,我認為多參加這些實踐活動對我們現在還是以后的發展非常有幫助,實踐活動中使我的身心素質得以一次升華。
在這次大學實踐活動中,我共參加了幾項有益身心的實踐活動。第一是捐血,第二是心理講座和心理沙龍。捐血,正當我知道學校有捐血的那一天,我就堅決告訴自己一定要去捐血。第二天,我便孤身一人勇敢地走去捐血了,我自豪地寫下我的個人資料和驗血,然后驕傲地走上獻血車上坐下,那天天氣有點冷,我的血管不明顯,護士姐姐見狀后給我遞上一杯溫暖的熱茶,經過細心熟手的護士一番檢查后終于在我的左手臂上找到一條微小的血管,護士在我的手臂上輕輕涂上藥水,并插入一支比平時還要粗的針,那刻我強忍著淚水,右手一直抓緊著,在心里告訴自己不痛不痛,堅持就可以了。沒過10分鐘的時間,我一包400mm的血就呈現在我眼前,心里滿是驕傲。看著這包學,即使疼痛的手臂頓時變得舒服了,就算怎樣痛也是值得啊!雖然捐血是讓新的血補充,讓我身體健康,但是在我看來,這袋B型血對于有需要的人是非常非常珍貴,非常有作用的!捐血后,我還得到了院方和學校送給我的精美禮品和營養品,我將此事告訴了我父母,他們聽了后對于此事此舉非常滿意,并踴躍支持我多參與著類型的活動。是的,我的血可以幫到很多有需要的人,再過半年,我再一次獻血,手拿紅本,我滿臉寫著驕傲寫著高興。
12月份,我參加了學校舉行的“關懷從新開始”輔導員心理沙龍和“打開心窗,用心聆聽”名師論壇大型心理講座。給我們心理講座的老師是資深心理老師蘇老師,這節課令我大開眼界,收益良多。在里面我學會了如何與人交流,如何改善自我心態,如何與大學同學友好相處,如何更好地把握大學生活和大學戀愛。蘇老師將她所要說的話弄成一個PPT,讓我們學習的更好更仔細更踏實,她不愧是一名心理老師啊!我從小就對心理學非常熱愛,所以這次心理講座非常認真聽,所以領悟了很多事情,心情更加放松。在大學里猶如進入半個社會,來自五湖四海的同學,什么形式的同學都有。早前開學時候的我并不立即能習慣東軟的生活模式,還沒有將高中得模式轉換過來,對于同學們的冷漠更不用多說了,各有各的家鄉話,即便能說上普通話也蠻難溝通的',我很害怕和他們相處。但蘇老師說得對,多與人溝通,很多事情就迎刃而解了,最重要的是自我心態問題,擺正自己對他人的心態,轉變學習和生活模式,學著與人交流,多踏出第一步,很多事情都很好解決了。是的,想認識多朋友是靠自己去主動的,不要害怕別人,很多時候將心比心,自然就成了好朋友。蘇老師說“良言一句三冬暖,惡言一句六月寒”多贊美別人,別用歧視的陽光對待他人,多關懷身邊的同學,一齊同心協力完成一件事情,那么愉快的大學生活就覺得充實和快樂了!蘇老師還給我們帶來了一個真實案例,在前幾年,東軟有位師兄或因感情原因選擇自殺這條路,路面上布滿了都是青春的獻血,多可惜啊!有什么事情是不可以解決的呢?非得要自殺來解決現實問題嗎?有什么事情都可以找信得過的朋友聊聊,解解壓,發泄發泄,樂觀的心態面對這個世界,我知道一天中有人出生有人死亡,但日子還需要我們勇敢過著,我們不知道下一秒會發生什么事情,但我只知道這一秒我們要更珍惜生命真系時間,不要忘記我們身邊還有我們親愛的父母呢!積極樂觀面對每一天是非常重要的,蘇老師說,每天起床后,我們得做的第一件事情就是對著鏡子說“我是最棒的,我是最棒的!”然后微笑。不要小看著細微的動作,這動作或許將影響我們的終生,更多時候我們需要的是心理暗示罷了。
別讓自己活得太累,應該學著看開,看淡。學著不強求,學著深藏。適時在大學生活中放松自己,困難時候尋找宣泄,給我們的心靈解解壓。
社會實踐不會就此結束,我會把我有剩的時間為社會做更多有意義的事情,為社會貢獻一份力量,一份愛心。無論做多少有意義的活總感覺時間的不夠,我會繼續努力,社會需要我們!加油!
大學社會實踐心得4
進入這所遼闊的大學之后,生活變得越來越豐富了。平時在學習上我們可以通過多個平臺去拓展和進步,比如說平時跟著老師做一些比賽、院里活動的舉辦、已經校外的一些社會實踐等等。其實這些平臺和方式對于我們的成長都是有很大的好處的,這一次我也利用了國慶的假期進行了一次社會實踐,在這次實踐當中我也突破了原有的自己,慢慢的朝著一個更新目標出發了。
這次實踐并不適合我專業對口的一次,而是我在各大兼職平臺上好不容易找到的。國慶假期很長,大家都有不同的安排,有些同學計劃去旅游,有的同學回家和家人團聚,而也有一部分的同學和我一樣去外面兼職實踐。其實國慶假期里出去實踐的同學也是比較多的,所以這次平臺上一旦有兼職的事情發布,很快就會被一掃而空了。這次能夠找到這份實踐工作其實也是非常不簡單的,當我進入這份工作之后,我才發現這份工作更是不簡單的,并不是我們表面上看到的那么簡單的。因此這一次實踐給我的啟發還是很大的,我也有了非常大的動力去往下走。
這次實踐工作主要是在餐飲店做服務員,雖然中途換了幾家店子,但是在這個過程當中,我覺得還是比較滿意的,因為我在這樣的經歷當中逐漸認識到了,其實每個企業它所追隨的東西都是不一樣的.。盡管他們都是餐飲店,但其實他們的文化和管理都有著千差萬別。盡管這是我作為一名學生踏入社會,但是在這個過程當中,我就體會到了想要立足于社會之上,并不是那么容易的,每一個企業之所以能夠存活下來,一定是有它的閃光點的。這就像人與人之間一樣,能夠鶴立雞群的人是怎樣的?我想那一定是才華出眾,能力過剩的。所以我也督促著自己朝著那樣的方向去前進,加倍去豐富自己。
這次假期里的實踐很充實,每到一家新的店子,我都能夠感受到他們之間的差別,所以怎么做會做的更好我也有了一些把握,就像自己的學習一樣。每個人的態度不一樣,那么行為方式也不癢,給人的感覺也會一樣,當然結果也是不一樣的。因此對于接下來兩年的大學生活,我想我應該堅定自己的信仰和初心,在這條充滿無限挑戰和機遇的道路上奮斗下去。
大學社會實踐心得5
山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調研活動結束了,從策劃到組隊,從實施到總結,歷時整整10天。再回首時,留下的絕非僅僅是辛苦的感覺,而更多的是欣慰與無窮的回味。
在老師的具體指導下,整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談,無論哪個階段,我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因為某些外因而使調研進程延誤過,但我們不畏困難,及時的糾正錯誤,調整策略,嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來,我感觸頗深,經歷了很多,也學到了好多。
只有竭力全力,才能更臻完美。這次調研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備,還是后期實施,每個環節我們都竭盡所能,通過各種渠道,利用各路資源,使整個調研更加完善,更富創意,更具特色。
只有相互協作,才能齊力斷金。合理分工,團結一心是提高效率,完成共同目標的關鍵。在孫煤期間,除了正常的調研工作,我們還參觀了孫煤電視臺,走訪了孫煤特困家庭,與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯誼活動。在我們的分工協作下,這些不同板塊的活動,不僅沒有打亂我們的調研計劃,還為我們整個行程增色不少。
只有用心經營,才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署采訪事宜,孫煤員工全力配合。我們得到的`不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑,更多的發自內心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
大學社會實踐心得6
在“護紹興方言,揚特色文化”實踐主題下,我們實踐團的隊員們收集了紹興內部各地區的方言,包括柯橋區、上虞區、嵊州、新昌、越城區和諸暨市。我們讓分屬于這些地區的人分別用本地方言說“紹興有不少地方說的方言還是有不一樣的地方的,要不調不一樣,要不整個不大像。許多的我們經常說的話,比如說爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆,睡覺,起床,洗臉,刷牙,吃飯,說話,走路,騎車,讀書等等話”這段話,并用錄音機錄入。為了保證分析結果的準確性,大部分地區我們收集了不止一個音頻。
從這些音頻材料對比可以得出以下結論:各地區間的方言有其相同點,這一點是無可非議的。但無論是哪個地區的方言與其他地區的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區的方言,也是略有不同的。相對而言,柯橋區的方言、越城區的方言和上虞區的方言三者較為接近,新昌話、嵊州話和諸暨話三者較為接近。
在此基礎上,我們還查閱了一些資料。了解到,紹興方言內部比較一致,運用方言通話基本無障礙。紹興境內南山北海,俗謂“十里不同音”,城鄉語音差別很大,即使是城里口音,也因年齡、文化、經歷和受普通話影響,個別字音有些差異是勢所難免。紹興方言內部在語音、詞匯、語法等方面均有差異。紹興城區所使用方言以東頭埭土語為主,雜以西頭埭土語,其語音在個別字上至今仍存差異。
在我看來,雖然紹興方言內部存在差異,但它的本源是相同的,“從內部運用方言通話基本無障礙”可以看出。紹興方言是紹興的特色文化,我們應該傳承和發揚它,而不是選擇遺忘它。“護紹興方言,揚特色文化”是我們所有紹興人應該承擔起的責任。
7月13日,家風的力量——杭州名人家風家訓調查宣傳暑期社會實踐小分隊在楊云老師的帶領下,探訪了于謙、錢學森故居,并適時進行了杭州市民家風家訓狀況的問卷調查以及杭州名人家風家訓的宣傳。
于謙,浙江杭州人,明朝名臣,名族英雄。于謙祖父時期開始供奉文天祥,少年時期于謙非常仰慕文天祥寧死不屈,舍生取義的高尚節操。祖父輩耿直忠義,淡泊明志的品格影響于謙的`人格形成。
于謙故居位于上城區清河坊祠堂巷42號,因為對地圖的不熟悉,再加之弄堂彎道較多,小分隊花了不短的時間才找到離河坊街不遠的于謙故居。于謙故居就像小區里的一個精神榜樣,風雨無阻的立在那,見證家風家訓代代流傳。
錢學森,浙江杭州人,被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”“、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。
錢學森故居是一個三進民居,由兩個天井相連,還有一個后花園。故居給人的第一感覺就是靜謐,古樸。它靜靜的立在小巷中,與外面的車水馬龍、高樓大廈形成了對比。故居偏廳的墻上掛著錢學森和家人的照片,邊上還寫著他的生平事跡。小小的書房里陳列著有關錢學森的著作和他平時愛看的書。
由于時間的原因,小分隊沒有對所有的杭州名人故居都一一參觀,但是今天的收獲匪淺。不僅真實感受到杭州名人家風家訓的力量,而且尋訪了名人故居周邊的居民,讓他們填寫“杭州市民家風家訓狀況“的調查問卷”并且發放了杭州名人家風家訓宣傳冊,將名人家風家訓的力量繼續傳遞。
大學社會實踐心得7
河流沒有跌宕起伏就不再壯美,山川沒有懸崖峭壁就不再險峻,大海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,同樣的道理,人生沒有挫折沒有磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張訓練中的一顆閃亮的恒星。
在大家眼里,部隊訓練的內容看上去是單調的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水在炙熱的太陽下白流了好幾天。在指導員的標準指導下,慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然距離指導員的標準還有一定差距,但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。
當然,訓練也不單單總是枯燥無味的,每天的唱歌環節都是單調的訓練中的調節劑。在唱歌中聽到的除了同學們“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的'身體喚醒。我們抱著娛樂的心態,度過最輕松的十幾分鐘。
訓練的第一天開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風的。指導員叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了,干嘛還要學呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持……
訓練像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。訓練是一堂心靈的課程,我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰勝困難,做到自己認為不能做到的事。
訓練不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調房間外還有另一種生活;讓我發覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。
不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。
“水滴石穿,繩鋸木斷”這道理我們都懂。不積跬步無以至千里。當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰才是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動告別即將結束的訓練生活。也許訓練的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、向左轉、向右轉……”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。以后我也將用這樣的精神去對待未知的工作和生活!
大學社會實踐心得8
經過這次的實踐,我也是對自身有了更多的了解,以前也是沒發覺到原來自己還有那么多的地方是有欠缺的,還覺得自己進入社會可以在崗位上做出很多的事情來,結果卻是發現一些簡單的事情,自己都完全做不好,更別說一些重要的任務了,實踐也是讓我明白,自己還有很多要去學的,也是要不斷進步,通過實踐的鍛煉,自己也是要回到學校在學習上要更努力才行,這樣才能以后畢業讓自己真的去到崗位立足。
實踐也是對于自己所學的一個運用,這次也是通過師姐的介紹,去到她所在的公司做了一個月的兼職工作,兼職的過程之中,無論是師姐或者同事們都是挺照顧我的,從初期的培訓到下到崗位去做事情,我也是對于工作有了更多的了解,更加的意識到工作和在校學習的不同,雖然在學校我是比較的優秀,但是去到社會,我也僅僅是個菜鳥,很多的方面要重新的學習,很多的想法也是被現實所打破。但這也是讓我更加的看到問題所在,其實當時也是感到難受,自己學了那么多年,卻是沒有什么用處,也是很感慨,但同事也是給我解惑讓我知道,其實并不是如此,之前的所學知識是一個基礎,是這個崗位需求最基本的一個條件而要去做好工作,也是要學更多才行的。
讓我也是明白,沒有任何的崗位是可以完全沒基礎就可以做到的,都是需要去學習,同時自己在校的所學,其實都是很有用,特別是我們專業,要去做工作,如果理論基礎學的不好,那么也是很難去做工作,工作里頭很多專業的'東西也是我們學校所學的,而自己也是在實踐鍛煉里清楚,的確是自己要作出很多改變,以及自己的工作需要去做好,不但是自己的付出,還有要積極的去學,和同事交流,從他們的經驗里收獲成長,去看書,去了解工作的一些情況,行業新的狀態是怎么樣的,很多的方面讓我知道,工作之后其實更需要去不斷學習才不會被淘汰掉。
而找到一份理想的工作其實也是不那么的容易,而此次能得到師姐的推薦和認可,也是自己在學校的學習是不錯的,所以才有了這個機會,以后進入社會也是如此,只有自己基礎扎實了,自己的能力得到認可,那么才能去抓住機會,我也是要繼續的努力,回到學校去學好,鍛煉自己,不斷成長進步。
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