關(guān)于招生計劃范文錦集五篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的招生計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
招生計劃 篇1
一、 首先園況分析:
園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)
經(jīng)過園況分析,預(yù)計各班級的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級,現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)
三、招生措施
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計 元。
招生計劃 篇2
東北網(wǎng)6月27日訊20xx年哈九中招生計劃與20xx年相比有較大變化:一是取消校中校收費制,中考430分以上可報考。今年校和平中學(xué)改為公辦學(xué)校,學(xué)生全部都有哈九中學(xué)籍;二是配額生比例由去年的計劃招生人數(shù)的40%增加到50%,校中校和平中學(xué)、哈九中江南校區(qū)、江北校區(qū)、原和平中學(xué)都有配額生;三是原和平中學(xué)招生人數(shù)由去年的380人增加到410人;四是哈九中江南擇校和江北擇?梢酝瑫r報考。
如果考生選擇報考哈九中有9次機會,分別是哈九中江南校區(qū)統(tǒng)招、配額、擇校,江北校區(qū)統(tǒng)招、配額、擇校,第三批次原和平中學(xué)統(tǒng)招、配額、擇校。三個批次統(tǒng)招、配額、擇校比例完全相同,配額生比例是統(tǒng)招生總數(shù)的50%,擇校生比例是統(tǒng)招生總數(shù)的20%。第一批次江南校區(qū)計劃招生總計440人,其中統(tǒng)招約是183人、配額約是183人、擇校約是73人;第二批次江北校區(qū)計劃招生總計400人,第三批次原和平中學(xué)計劃招生總計400人。以上數(shù)據(jù)如有出入以20xx年哈爾濱市中招計劃為準(zhǔn)。
如果試題難度與前幾年持平的話,凡是中考成績超過四百三十分的學(xué)生都可以報考哈九中。可以說凡是有機會考入省重點的學(xué)生都學(xué)分幾乎涵蓋了所有省重點的錄取分?jǐn)?shù)
哈九中自20xx與英國愛德思教育機構(gòu)共建國際教育戰(zhàn)略聯(lián)盟,面向國內(nèi)學(xué)生開設(shè)A-Level國際高中課程,20xx中考成績查詢《中考430分以上可報考》。學(xué)生在我校完成學(xué)習(xí)和相應(yīng)考試,便可直接進入英國、美國、澳洲、加拿大等國家的大學(xué)。
今年我校計劃在新入學(xué)的高中生中選擇30名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進入這個班學(xué)習(xí),不用填報志愿,凡是達(dá)到哈九中最低批次錄取分?jǐn)?shù)線考生不管是考入哪個學(xué)校都可以申請。成績較低的同學(xué)我校進行面試考核和相關(guān)科目的考核達(dá)到要求的也可以入讀。
如國考生就想進入哈九中我建議"一條大龍"報考,也就是與哈九相關(guān)的九個志愿都報。如果只考慮江南,建議"一條小龍"報考,即哈九江南校區(qū)統(tǒng)招、配額、擇校,哈九中第三批次(原江南校中校和平中學(xué))統(tǒng)招、配額、擇校,六個志愿都報。
招生計劃 篇3
一、對崗位的理解
作為招生就業(yè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備以下三個能力:
一是要有較強的政策理解和把握能力。
二是要有較強組織和協(xié)調(diào)能力。
三是要有較強的`溝通和協(xié)作能力。
這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。
二、任期目標(biāo)
一是團結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力,創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計劃和就業(yè)工作目標(biāo)。
二是按照教育部高職高專示范校的要求,完成學(xué)院在爭做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作。
三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭有新突破。
四是培養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。
招生計劃 篇4
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務(wù)技能強的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計劃如下:
一。 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。
二。 協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三。 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設(shè)計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1—2月份)
四.對03級實習(xí)生加強管理,規(guī)范管理,加強實習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實對實習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)
五。 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實習(xí)安排工作。并及早落實實習(xí)管理班主任人選,對實習(xí)管理班主任進行培訓(xùn)。(3—6月份)
六。 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習(xí)單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)
八。 爭取編輯4——6期《實習(xí)簡報》(3——6月份)
九。 繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡(luò)。(5月份)
十。 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會,認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)
十二。 布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三。 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)
十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。
十五。 積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。
十六。 擴展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生計劃 篇5
一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)
1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點,并分組進行實地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時間,附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。
2.調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進行重點宣傳的學(xué)校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標(biāo),開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點負(fù)責(zé)人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓(xùn),請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)
1. 普通發(fā)單
派發(fā)對象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長
派發(fā)地點:學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方
派發(fā)時機:對于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時接送學(xué)生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好
具體辦法:可提前半小時到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。
2. 搭建咨詢臺:
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢?煞胖眯麄鳈,介紹我機構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當(dāng)場報名者可優(yōu)惠。
設(shè)點時間:與在學(xué)校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作
人數(shù):2-3人
任務(wù):為家長具體介紹我機構(gòu)培訓(xùn)項目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點工作
接待報名組:接待家長報名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開課,積極投入,讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計各項消費支出
后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)
【注】:
1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。
2.彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3.要確定好本機構(gòu)的標(biāo)語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。
4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌, 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6. 充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達(dá),耐心為學(xué)生、家長解決問題,與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。
7. 全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)
1.此時學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。
2.對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,關(guān)心其孩子動態(tài),爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學(xué)員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。
3.整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4.完善教學(xué)點的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。
5.若無意外情況,7月月9日開始正式授課。
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