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獎助學金

獎學金申請書

時間:2021-09-16 20:59:58 獎助學金 我要投稿

關于獎學金申請書模板集錦6篇

  當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書使用的次數愈發增長,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編收集整理的獎學金申請書6篇,希望對大家有所幫助。

關于獎學金申請書模板集錦6篇

獎學金申請書 篇1

尊敬的院領導:

  我叫xx,是物理與電子信息工程系電氣xx班的學生。身為xx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 博學 明理 勵志篤行的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  一、思想進步緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,a我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在XX-XX學年,專業排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和三好學生稱號;在XX-20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作出色,認真負責

  學習之余,我連續兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在XX年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與物理大觀園、物理創意大賽等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在XX-XX年獲得軍訓積極分子稱號;XX-XX獲得優秀團干部稱號; XX-XX獲得執勤周積極分子稱號。

  在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

  四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的物理創意大賽和兩屆的物理大觀園活動。并獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  五、家庭經濟困難,個人自強不息

  我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人:***

  日期:

獎學金申請書 篇2

  一、家庭經濟情況困難

  該生是來自山東省泰安市一個偏遠農村的孩子,家里共四口人,父母以種地為生,家庭生活條件不是很好,尤其在其考上大學以后,為支付高昂的學費家里欠了很多的債,生活情況更加糟糕。

  二、工作出色,參與組織多項學生活動

  自從進入大學以后,該生就努力學習,積極參加學校、學院的各項活動。大學三年間該生曾先后擔任過我校第一屆學生助理班主任,我院分團委學生會學習部部長,生活部組長,班級學習委員等職務。在任職期間,在各位老師的幫助和指導下,該生曾組織過“烈士陵園掃墓活動”、“英漢演講比賽”、“論文設計大賽”、“實驗技能大賽”、“精神文明宿舍演講比賽”、“我在雙學中的收獲”演講比賽、“百支大學生義務支教團”等活動,并參與過我院兩屆迎新晚會和校“求是杯”辯論賽的籌備工作,所有活動都圓滿的達到了活動的目的。

  三、成績優秀

  學習是一個學生永遠不變的職責,因此在努力工作的同時,該生也沒有忘記專業學習。三年來該生曾拿過兩次班級第一名,一次第二名的好成績,多次獲得過“專業獎學金”和“三好學生”等榮譽稱號。在大一時,其參加全國大學生英語能力競賽,并獲得國家三等獎。大二時一次性通過計算機二級和國家英語四級考試,成為班內通過這兩項考試的第一人。在社會實踐方面,該生也積極參加各種實踐活動,多次跟隨我院課題小組到野外進行科學實驗,并曾獲得過“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

  日月如梭,在大學的幾年時間里,經過辛勤的付出,該生也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:

  1. XX年全國大學生英語能力競賽 國家三等獎

  2. 精神文明宿舍先進個人

  3. 課程設計及演講比賽“最佳表現獎”

  4. 校“一等專業獎學金”

  5. 院“三好學生”

  6. 校級“社會實踐先進個人”

  7. 校級“三好學生”

  8. 校級“第三屆科技節計算機大賽二等獎”

  9. 校級“二等專業獎學金”

  10. 感動資環·十佳學子

  以上即為該生的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

獎學金申請書 篇3

尊敬的校領導:

  您們好!我來自__省,現在就讀05級網絡一班,擔任班主任助理和團支書,學習優秀并且刻苦,追求卓越,嚴格要求自己,思維敏捷,組織能力強,善于創新,通過二年的努力,在老師的指導下現在已經完成三級證(全國計算機三級、英語應用能力、職業資格證等),曾獲取過“三好學生”“優秀干部”“學習雷鋒積極分了”。

  我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩,從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

  家庭成員有七個:八十多滿頭白發的爺爺和奶奶,五十多歲文化有限的父親和多病的母親,除此之外還有一個現在在讀高中的小妹,哥因為家庭條件有限只能綴學在家里,家里已經為了我的上學借出好幾萬塊錢的債,可是我真的很想為他們做點什么,早點幫他們還清為我借出的債,別人都說去抄寫華麗的詞語完成這次申請,可是我只想用通俗的詞語表達自己,從小我就因為做為父母親不容易,尤其是我的父親,為了能讓我上大學,日夜不停的為我奔跑去借學費,不管我怎么節儉,每年的消費還是讓他們喘不過氣,真是可憐天下父母心。在大一的時候我向學院領導申請過貸款,那時因為學校資金緊一直沒有批下來。

  我家庭條件有限,但我坦然,我不想掩蓋自己,我出生一個地地道道的大山里,是一個土姑娘,但我不回避,記得我在高中拿貧困生助學金的情形,每次學校都會把我的名字和照片帖出來,但我從不害怕被別人睢不起,我更不自卑,并不會因為父母給予我這些而反感。

  我的父母親跟別人父母親不一樣,因為文化有限,只能從事務農,但我從來都沒有責怪過他們,我只想讓他們因為有我這個女兒也感到驕傲,我不想讓他們為我,也給他們帶來生活壓力,別人都說窮人家的孩子早當家,事實確是如此,從高中開始,我就不能像其他同學那樣放假歸心似箭,假期我不能陪同父母和親人左右,我要為我下一個學期的生活費找個著落,只能在遠方用電話傳達自己的平安。我不知道什么叫做送別,從小到大因為條件有限,去那里都是我跟自己的影子相伴,來學校也是一樣。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導評判審核!

  此致

敬禮!

  申請人: __

  日 期:___

獎學金申請書 篇4

尊敬的領導、老師:

  您好!我叫XXX,是XXX學院XXX班的學生,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

  我出生于一個農村家庭,我是農民的兒子,從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村,改變家鄉的現狀,我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作,一直待在家里照看家務與莊稼,父親在附近的工地上干雜活,工資很低,就連維持家里的`基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好,抵抗力很差,感冒、發燒的癥狀一直不斷,一年四季都要不停地吃藥,每年都需要一筆治療費用,且我現在讀大學,弟弟在上高中,讀書開支大,所以家里經濟比較困難。因此,在大一學年我獲得了國家助學金。

  二、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨

  申請書,經過審核通過后成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓后,我又榮幸地被選為黨員發展對象,距離成為中國共產黨員又近了一步。為了早日成為中國共產黨員,我一直在各方面嚴格要求自己,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力。

  三、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績還算不錯,大一上學期是年級加權平均第十二名,大一下學期是年級加權平均第三名,綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業課的同時,我努力地考取各類證書,現已通過了全國大學生英語四級考試,并且參加了全國大學生計算機二級考試。 除了完成自己正常的學習任務外,我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動,通過這些活動促進自己的全面發展,在大一學年的發展素質分積累了20.7分,在同學中還算一個不錯的成績,這

  個分數也見證了我各個方面能力發展的過程。除此之外,在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源,又學到了知識,豐富了自己。

  四、獲獎情況

  (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

  五、工作情況

  我是班上的生活委員,身為班干部,在工作上,我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私。在生活上,我全心全意為同學們服務,盡自己最大的能力去幫助周圍的同學,積極地組織同學聚餐、出外游玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  在學院里,我還參加了院學生會生活部和青年志愿者協會。 在生活部,除了完成每周必須的衛生檢查,我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動,如校史競賽、宿舍文化節活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作,同時也提高了我的組織能力、應變能力,這些對我以后的發展都有重要的意義。

  在青協,我也和青協的志愿者們一起努力,一起為學校與學院的老師、同學服務,得到了老師同學的一致好評。我們在青協也組織了很多的公益活動,如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他

  人的快樂,有了這些經歷,我一定會在以后的生活中多做公益,提升自己的社會價值。

  六、實踐情況

  在學習的同時,我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動,以豐富自己的課余生活,提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多,如等等,此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,我鍛煉了能力,擴大了視野,學會了怎樣和其他同學更好地合作,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。在大一學年的優秀團員評比中,我還獲得了院級“優秀團員”的榮譽稱號。

  七、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我和弟弟要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  結語

  進入中國礦業大學學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質

獎學金申請書 篇5

  尊敬的學校領導:

  您好!我是*學院*級*專業的學生***。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”,考慮到自身資格條件,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況,望各位領導予以參考。

  1、暑期社會實踐。在過去的暑假里,我和來自家鄉的另外七位伙伴一起組隊參加了暑期社會實踐,在為期幾天的實踐當中,我們以旅游開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅游開發區做了深入的實地調研,并與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報,我們不僅收獲了知識,還在實踐中鍛煉了自己。作為團隊隊長,我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定,也是對我個人能力的肯定。

  2、社團及其他活動。剛邁入大學,我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量,最重要的是個人綜合素質。于是我就根據個人興趣與能力,先后參加了音樂協會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。在音協,我積極參加音協組織的各種活動,幫助社團策劃等。在青年家園,我隨社員們一起奔赴天情兒童中心,為自閉癥兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部,參與組織策劃了社團活動并獲得“優秀會員”稱號。在學校里,我也積極參加各類活動,如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中,我收獲了友誼,也收獲了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”,努力的付出見證了我在大學的點點滴滴,我很高興能夠擁有這么多的鍛煉機會。

  3、課余生活。作為來自農村的孩子,我在學習課本知識同時,也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待,我不僅在活動中鍛煉了自己的膽量,也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活里,我待人親和,處事大方,這都與我在課外的磨練密切相關。

  4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時,我并沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金,并在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6,成績靠前。我相信,實踐能力不只是力量和膽識的組合,還需要知識的輔佐。

  綜上,在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下,我取得了今天的成績,我要特別感謝他們。以后,我會更加努力,嚴格要求自己,以期獲得更好的表現,用奮斗為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金,望領導審核批準。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

獎學金申請書 篇6

  我是來xxx的學生,我叫xxx,在大學這年里我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自我,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自我的自學潛力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自我學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也務必花超多的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發展,用心參加各項課外活動,豐富自我并提升自我,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

  在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是透過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的必須要了解他們。我明白家里的經濟狀況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自我的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,個性是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自我,朋友有什么需要幫忙的,我也很樂意的去幫忙他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深

  的刻在我心里,。我時刻告訴自我,既然我不能選著我的出生,我能夠把握我自我的命運,掌舵自我的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

  以上即為我個人的基本狀況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

敬禮

  申請人:

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