精選招生計劃范文錦集五篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的招生計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
招生計劃 篇1
緊張而又繁忙的招生工作即將開始,面對此次招生工作,分校全體員工信心十足,在分校校長的帶領下,一定打出一個漂亮的大戰。
面對此次招生現做出以下計劃:
1、根據xxxx年9月招生渠道匯總通過傳單的報名率在30%左右,所以本次招生還繼續沿用傳統的傳單、海報、橫幅等宣傳方式。但本次的數量大大減少,傳單3萬,海報100張。
2、根據xxxx年9月招生渠道匯總通過親朋好友介紹報名率在50%左右,經分析此次招生重點是自招,嚴格督促老師自招宣導并給老師定出任務與嚴格的獎罰制度以達到自招的目的,本次招生自招安排專人負責,并定出任務72個,力爭完成任務。在自招要注意一下幾點1、老師與校園的大力宣傳2、禮物的及時發放3、各科之間的相互轉化4、老師任務與獎罰制度的嚴格執行。
3、武功分校現有20xx多名學生,并且旭東學校在武功已經形成基本壟斷,教學服務在武功縣形成了良好的口碑,經調查在附近鄉鎮的學生在我校有30%左右,并且開發潛力非常之大,經考慮分析本次招生宣傳重點放在附近的大莊鎮、趙村、北營以及甘皇店。除了采用傳統的方式外,本次招生將在這些地方舉行多場戶外公開課,將我們最優秀的教學與服務展現給他們,另外在這些地方將采用長期定點的方式咨詢與現場報名。
4、在本次招生的黃金時期我校將大力組織一次大型活動即“超市大遷移”,具體安排如下:
一、旭東超市大遷移(武功分校)
1.物品準備:
①X展架、旭東傘、橫幅、舉牌、傳單、小冊子氣球抽獎箱。
②咨詢登記表、桌椅、家教機、教材樣書、筆。
③禮物的展示及準備充足的禮物進行兌換
2.活動流程1、確定地點(縣中心廣場)
2、時間確定(待定)
3、校內宣傳
4、布置活動現場(掛橫幅、X展架設咨詢臺、旭東舉牌、海報等。
5、兼職附近發單或小本子吸引學生。
6、現場組織
7、前臺做好回訪工作。
3.活動目的:引起周圍人的注意力,擴大宣傳
4.活動要點:
1、提前一個月停止校內獎券換禮物活動
2、教師宣導學生去校外兌換禮物(8折優惠),鼓勵老生帶新生參加。3、現場活動(可現場給新生發放小禮物或抽獎)。
4、兼職宣傳與前臺現場咨詢
新生抽獎活動
一等獎旭東杯子10個
二等獎旭東筆20個
三等獎折星紙 尺子橡皮任選其一30個
四等獎旭東本子50個
5、人員分析與計劃:本次招生有惠曉丹(前臺)負責繪畫與作文,史梨花(前臺)負責英語,組織10名兼職由史梨花全權負責,預計兼職投入天數為15天左右。人員前期主要投入縣城與北營鎮,中期主要投入大莊與趙村、干皇店。后期將投入大力兼職全部宣傳一次。在公開課方面將組織優秀老師內外招開。
6、在作文方面我們這次主要攻內單,即轉化英語學生,并組織多次戶內外公開課,保證完成任務,繪畫將組織老師組織各種化外活動,并用氣模吸引家長與學生,主張現場攻單報名。
7、本次招生不主張送禮物要做到嚴格控制成本,力爭成本在100元每人以內。
總結以往的招生經驗本次招生重在監督、操作、執行、攻單。
招生計劃 篇2
嚴格按照國家、省、市招生考試部門有關文件和會議精神,堅持“以人為本,服務考試”的宗旨,堅持依法規范、嚴格管理、強化服務、注重實效的工作原則,強化招生服務意識,狠抓考風考紀建設,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。
一、工作目標
嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作,實現隊伍素質不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規范、四大統考平穩順利,各項工作順利完成。
二、具體工作
(一)做好高考(包括中國少數民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。
1、高考工作。做好高考政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規,做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關,責任到人,層層把關,誰主管誰簽字,誰簽字誰負責,杜絕不合格考生參加高考。
2、中考工作。嚴把資格審查,做好報名工作。對全縣初中畢業生統一電子采像,資格審查實行三級負責制,嚴防不合格學生報考和重復報考。做好中考特長生、省三好(市三好)、少數民族學生等照顧加分的資格審查工作。
3、成考、自考工作。做好成人高考和自學考試的宣傳組織工作,把好資格關。做好考生的報名、繳費和報名信息確認的技術指導,及時準確發放準考證、成績通知和畢業證辦理工作。
(二)繼續狠抓考風考紀。
進一步細化我縣招生考試工作的各個環節,切實做到每個環節都責任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護招生考試信譽的要求落到實處。
1、加強對考生的考前教育。督促各學校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學校宣傳招生考試政策,制定有效防范措施。5月份前完成此項工作。
2、加強業務培訓。4—5月份,舉辦學校負責招生的同志培訓會,學習省市招生政策,明確工作職責。
3、加強對主監考教師隊伍的培訓和管理。建立各學校主監考檔案,督促各學校搞好監考教師的培訓和管理。
4、完善電子監控系統。強化硬件管理,重點搞好監控系統的技術維護。進一步完善各項制度。保證考場監控、考點監控、縣招辦電子監控指揮平臺和省市電子監控指揮中心在考試期間成功鏈接,切實發揮電子監控的監管作用。
5、做好試卷的安全保密工作。加強保密室建設,與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。
6、搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式,向社會及時宣傳發布招生考試政策和相關事宜。
7、層層簽定責任狀,做好考試安全工作。繼續按照“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領導,加強對備考、組考、施考等每一環節的安全管理和監控。繼續做好與各高中、初中學校校長、招生負責人員簽訂招生考試工作目標管理責任書。
(三)抓好招生隊伍自身建設。
一是要加強學習。組織招生辦和各學校招生工作人員,采取集中、分散自學和座談研討的方式,學習招生政策和有關操作規程,不斷提高業務素質。二是要增強責任心。制定工作責任制,增強責任意識,確保全年工作任務順利完成。
招生計劃 篇3
一指導思想
堅持“以服務為宗旨,就業為導向”的辦學思想,以中等職業教育改革發展示范學校建設標準為工作目標,全面落實學校提出的“抓管理,強內涵,提質量”的工作任務,將招生就業處工作推上一個新的臺階。
二、工作模塊的基本思路和措施
模塊1、招生工作
1、思路:招生情況,落實招生獎懲。
2、措施:澄清招生來源,明確區域招生完成情況,分析原因,對照學校招生方案,獎懲兌現,同時總結招生成果,召開招生總結大會。
模塊2、就業工作
1、思路
多渠道了解就業信息,把提高學生就業質量做為重中之重。
2、措施
(1)、摸清學校待就業專業及人數情況,積極主動與用人單位聯系,重點考慮本地企業,為明年上學期將學生安置到有利于學生前途的崗位和企業工作做好相關準備工作。
(2)、切實做好學生就業指導工作,加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業的教育,培養學生創業成才意識,為適應企業崗位需求及今后的創業成才奠定基礎。
(3)、強化就業制度,嚴格按就業程序操作,確保就業工作質量穩步提高。
(4)、加強對學生就業跟蹤調查和服務工作、確保學生就業滿意。
(5)、挖掘畢業生典型、及時總結。組織畢業生成才報告會,培養學生愛學校、愛專業的思想,調動學生學習的積極性、主動性。同時總結職教成果,向社會加大宣傳度,提高社會各界對職業教育的認識。
模塊3、校企合作
1、思路
與企業深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創資通、北京唐宮集團等企業深度合作,以訂單培養為主線,改變辦學模式,加大實訓投入,完善考核機制,把學生培養成為企業崗位需求的技能型實用人才。
模塊4、頂崗實習
1、思路
為了鞏固學生專業知識,培養實用技能,及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。
2、措施
在鞏固現有實習基地的基礎上,進一步完善校外實習基地信息庫,開辟有利于學生實習的新基地,特別是本地實習基地。
3、完善頂崗實習制度,簽訂協議,明確學校、企業、學生及家長三方責任和義務,真正把頂崗實習落到實處。
三、主要工作行事歷
20xx年下學期招生就業處行事歷
時間
主要工作(活動)
九月份
1、新生報到編班,處室工作計劃制定。
2、二年級電子檢測計算機主板維修C341C342班去威勝集團定崗實習
3、招生區域人數摸底。
4、緯創資通領導來校洽談電子專業辦班事宜。
5、與北京唐宮集團聯系酒店管理聯合辦班事宜。
十月份
1、招生經費結算。
2、招生總結座談會。
3、優秀畢業生跟蹤調查。
4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團了解學生定崗實習情況。
十一月份
1、優秀畢業生創業成才報告。
2、對二年級就業學生就業意向摸底。
3、整理處室資料。
4、專訪企業。
十二月份
1、了解企業用人招聘信息,考察用人單位,尋求合作伙伴,為明年上學期學生頂崗實習及優質安置學生做準備。
2、就業班學生職業指導。
元月份
1、專訪企業提高校企合作辦學力度。
2、統計就業學生人數,聯系就業單位。
3、處室資料整理。
招生計劃 篇4
一、園況分析:
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人.
二、預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯合小區做活動
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網絡宣傳
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、負責人跟蹤發放情況
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。
小區分布圖:見附表
到商場、小區設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發放
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師,統一招生口徑。
3、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
5、統計整理家長資料
舉行親子活動
根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的.廣告宣傳。
1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網絡宣傳
網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
1、網站的完善。
2、和其他網站進行鏈接。
3、可以選擇網絡廣告。
4、了解網絡廣告的價格供我們參考。
利用節假日進行演出和外出活動
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1、在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。
2、春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3、秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。
幼兒園流動招生車
結合司機班和各班教師的討論總結出,現應運行招生流動車程序。
一、招生流動車的路線
每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳,可在沿途小區進行宣傳,設置固定招生宣傳地點。該線路結束后選擇另外一條線路進行宣傳。
二、車身的裝飾
粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。
三、實施辦法
每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區進行宣傳,可以設置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔,以便及時取得聯系。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長,及咨詢者。
招生計劃 篇5
一、對崗位的理解
作為招生就業部門的主要領導,應具備以下三個能力:一是要有較強的政策理解和把握能力;二是要有較強組織和協調能力;三是要有較強的溝通
和協作能力。這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。
二、任期目標
一是團結和帶領全處人員共同努力,創造一個和諧的工作環境,完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標;二是按照教育部高職高專
示范校的要求,完成學院在爭做示范校中有關招生就業的有關工作;三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破;四是培
養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家里手。
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