實(shí)用的招生計(jì)劃范文6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的招生計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
招生計(jì)劃 篇1
今年，我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目實(shí)施方案。同時，今年將公布普通高中學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法，這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。
昨日，20xx年全省教育工作會在沈召開，省教育廳今年工作要點(diǎn)中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
按照部署，今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等51所普通高中作為綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)。20xx年秋季，我省將全面推開普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。高考時，綜合評價(jià)成績將提供給有自主招生和綜合評價(jià)錄取資格高校參考使用。
我省綜合素質(zhì)評價(jià)方案確定了五個方面的內(nèi)容，即思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐。
20xx年秋季入讀試點(diǎn)高中的學(xué)生，在20xx年參加高考時，仍需要參加全國統(tǒng)一高考，但如填報(bào)同樣啟動綜合素質(zhì)評價(jià)的高校，高中期間的綜合評價(jià)結(jié)果將按比例折換成分?jǐn)?shù)，成為錄取依據(jù)。但如不選擇報(bào)考此類院校，依舊按照統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取。
20xx年秋季入讀高一的學(xué)生，將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺的高招錄取改革總體方案，未來高考的'“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績。“一個參考”是指參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門，高中學(xué)業(yè)水平等級考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好，結(jié)合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中選擇3門參加考試。考生高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語和考生選考的3科成績共同組成。
[招考]
確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升
省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，今年我省高校招生計(jì)劃安排的基本原則是：加大研究生特別是博士生計(jì)劃投入和統(tǒng)籌力度，重點(diǎn)支持一流學(xué)科建設(shè)和緊缺高端人才培養(yǎng)。
統(tǒng)籌本專科招生計(jì)劃增量和存量，確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點(diǎn)學(xué)校、優(yōu)勢學(xué)科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計(jì)劃，適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估，目前我省藝術(shù)類招生計(jì)劃占總數(shù)的12.1%，今年將進(jìn)一步適度縮小藝術(shù)類招生規(guī)模。
今年我省還將推進(jìn)高職院校分類考試招生和職教對口升學(xué)考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄，部分專業(yè)屆時將停止招生。
今年我省還將制定初中學(xué)業(yè)水平考試方案，完善義務(wù)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
[就業(yè)]
20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預(yù)計(jì)達(dá)85%
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為90.16%。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，達(dá)30.1萬人，力爭就業(yè)率達(dá)到90%以上，在遼就業(yè)率達(dá)到85%以上。
今年，我省還將停招一批就業(yè)質(zhì)量差、缺乏辦學(xué)特色的老舊專業(yè)。今明兩年，計(jì)劃在高職院校和有條件的本科院校建設(shè)20個崗前培訓(xùn)基地，幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。
我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任機(jī)制。加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系和平臺建設(shè)，啟動大學(xué)生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設(shè)工程，每所高校至少建設(shè)一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
[改革]
高校財(cái)政撥款將變?yōu)榭冃?/p>
今后，我省高校財(cái)政撥款將逐步從投入型轉(zhuǎn)變?yōu)榭冃停凑崭咝４龠M(jìn)遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)度進(jìn)行考核，采用“事后獎補(bǔ)”方式分配資金。這種經(jīng)費(fèi)分配制度推行以后，將會影響高校的招生規(guī)模。此外，校企聯(lián)盟的建設(shè)情況也將成為高校績效考核的重點(diǎn)之一。
今年我省將加大學(xué)科考核評估力度，開展學(xué)位點(diǎn)動態(tài)調(diào)整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況，今年也將下工夫進(jìn)行調(diào)整。
招生計(jì)劃 篇2
今年，深職院自主招生計(jì)劃580人，招生專業(yè)15個。面向普高應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計(jì)劃540人，涵蓋文科、理科、美術(shù)和音樂四類。其中，文科類專業(yè)為法律事務(wù)、旅游管理、商務(wù)英語和商務(wù)日語等4個；理科類專業(yè)為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)字出版和給排水工程技術(shù)等5個；文理兼招專業(yè)為風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、眼視光技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等3個；美術(shù)類專業(yè)為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)；音樂類專業(yè)為音樂表演。
面向中職應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計(jì)劃40人，招生專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，學(xué)制為3年。校方提醒，考生所填報(bào)的專業(yè)應(yīng)與中職就讀專業(yè)屬于同一專業(yè)大類，如專業(yè)大類不符，審核將不予通過。
普高文理類專業(yè)文化素質(zhì)考試采用學(xué)考語文、數(shù)學(xué)、英語三門成績，不再組織筆試。如果未參加1月8日學(xué)考的考生，將無法報(bào)考該校文理科專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)2個普高專業(yè)的職業(yè)適應(yīng)性測試首次采用網(wǎng)測形式，測試成績分合格和不合格兩種。未參加網(wǎng)測或網(wǎng)測不合格者，不能錄取。網(wǎng)測成績不計(jì)入總分。其他文理類及藝術(shù)類專業(yè)繼續(xù)采用面試形式。
校方特別提醒考生，擬報(bào)考以上2個網(wǎng)測專業(yè)的.考生須在規(guī)定時間內(nèi)參加該校自主招生網(wǎng)上報(bào)名，獲得該校的招生報(bào)考資格后，須在2月28日至3月2日在廣東教育考試服務(wù)網(wǎng)上預(yù)約測試考點(diǎn)和時間，并按預(yù)約測試考點(diǎn)和時間參加測試。網(wǎng)測時間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開始，考生可進(jìn)入深職院招生信息網(wǎng)按要求進(jìn)行報(bào)名并提交相關(guān)材料。
據(jù)悉，深職院在中國高職高專院校競爭力評價(jià)排名中多次名列榜首，被譽(yù)為“高職旗艦”。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，此次自主招生的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等15個專業(yè)，均為緊密契合深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱門專業(yè)。
招生計(jì)劃 篇3
一、按照我省規(guī)定，提前特殊類型批與本科提前批A同時進(jìn)行二志愿征集，因提前特殊類型批無缺額和新增計(jì)劃，故該批次不再進(jìn)行二志愿征集。
二、本征集計(jì)劃是本科提前批A第一志愿錄取結(jié)束后的學(xué)校缺額和新增計(jì)劃。學(xué)校在二志愿錄取時，如控制線上生源不足，有降分錄取的可能，低于相應(yīng)控制分?jǐn)?shù)線的考生可以填報(bào)(按照國家規(guī)定，藝術(shù)類各專業(yè)不得低于相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)。招生學(xué)校在錄取過程中有可能根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃，遺留問題由招生院校負(fù)責(zé)解釋。
三、今年我省對有分省計(jì)劃的藝術(shù)類校考院校(專業(yè))進(jìn)行統(tǒng)一征集，考生須前期參加院校組織的校考且合格。
四、對面試、體檢、體能測試、政審或?qū)I(yè)測試有要求的.學(xué)校(專業(yè))，考生須在前期已參加面試、體檢、體能測試、政審或?qū)I(yè)測試并合格，還要注意各院校(專業(yè))的招生要求。
五、志愿征集時，操作要求和集中志愿填報(bào)時要求一致，請考生登錄我院網(wǎng)站，認(rèn)真閱讀《20xx年河北省普通高校招生填報(bào)志愿須知》中有關(guān)說明及注意事項(xiàng)，注意觀看《河北省普通高校招生考生網(wǎng)上填報(bào)志愿操作演示》中的操作方法，在規(guī)定時間內(nèi)盡早完成志愿填報(bào)。
在填報(bào)志愿期間，考生可修改所填報(bào)的志愿信息，以最后一次填報(bào)的志愿信息為準(zhǔn)。
六、請考生高度重視登錄密碼的設(shè)置和保管，密碼設(shè)置不要過于簡單，更不要將密碼告訴他人，以防被他人篡改志愿，影響錄取。本征集計(jì)劃采用PDF格式刊登，請考生使用PDF閱讀器查看。
特別提醒：本征集計(jì)劃只包括計(jì)劃性質(zhì)、科類、批次、代號、學(xué)校(專業(yè)及專業(yè)方向)名稱及計(jì)劃數(shù)，各專業(yè)的其他內(nèi)容(如：學(xué)制、學(xué)費(fèi)、單科成績要求及備注等)詳見《20xx年河北省普通高等學(xué)校招生計(jì)劃(文、理)》和學(xué)校招生簡章。填報(bào)前,請考生務(wù)必進(jìn)行對照參考，并關(guān)注本次新注明的要求，詳情可向招生院校咨詢。
招生計(jì)劃 篇4
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進(jìn)城務(wù)工子女都能按時升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序、規(guī)范；有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求，現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見：
一、初中
具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
二、報(bào)名登記
1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長自愿到校報(bào)名，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時間。
2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)）辦理報(bào)名手續(xù)。
3. 外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發(fā)的.營業(yè)執(zhí)照）、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
三、招生時間
實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時間為6月28日-7月10日。
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日（龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂）。
2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿、同時發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日（6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué)；6月23日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué)；下午驗(yàn)核實(shí)小，鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。）
3、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
4、準(zhǔn)備錄取通知書（6月26日—6月29日）。
5、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書，發(fā)放正式錄取通知書：6月30日—7月2日。
（1）、6月30日龍川小學(xué)
（2）、7月1日上午雙語小學(xué)，下午花園、建樂小學(xué)。
（3）、7月2日上午實(shí)小，下午鎮(zhèn)中心
6、外來務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄取（7月5日-6日）
（1）報(bào)名手續(xù)：外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。
（2）驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書。
7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名，最終報(bào)名時間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。
四、招生原則與方法
（一）招生原則
20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，堅(jiān)持“三不”：不提前招生；不分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班；不考試錄取和分班。
（二）招生辦法
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施，并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對就近入學(xué)的辦法，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址，按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù)，學(xué)生和家長應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》。《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名（一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取），逾期不報(bào)名的作自動放棄處理。
原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。
五、分班原則與方法
1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班，任課教師根據(jù)資歷、能力、績效等情況交叉搭配，合理安排（20xx年8月28日）。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個班，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主，由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定，仍然隨機(jī)編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報(bào)到，下午2時開始上預(yù)備課。
（本計(jì)劃待上級文件公布之后調(diào)整實(shí)施）
招生計(jì)劃 篇5
一、以教學(xué)工作為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校上下要形成共識，在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫，使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
1、培養(yǎng)良好師德，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校要采取多種措施，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍，一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)對教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團(tuán)結(jié)互助教育和愛集體、愛學(xué)生教育等;二是建立獎勵機(jī)制，對學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓地獎勵，盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
2、積極開展專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年活動
本學(xué)年，學(xué)校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動，加強(qiáng)對專業(yè)課教學(xué)的管理。
一是對現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的改革，使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要，增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時數(shù);
二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場所的作用，各專業(yè)能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，就要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠，改變實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象;
三是加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。本學(xué)年要新建數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)室一口，新建特種焊接實(shí)驗(yàn)室一口，新建電子加工車間一口，擴(kuò)大鉗工實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。
調(diào)整實(shí)驗(yàn)室人員分工，明確職責(zé)，每個實(shí)驗(yàn)室要有專人管理，專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學(xué)校還要聘請部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。四是積極建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供一個良好的實(shí)訓(xùn)場所，增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力。五是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄，并作好總結(jié)。六是積極開展學(xué)生技能比賽活動，以賽促學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動手操作能力。七是努力提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動手操作能力，積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會，并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料。
3、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理
第一，認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志，并經(jīng)常組織聽課，促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學(xué)法，還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺。
第二，實(shí)行老師上課候課制度，考勤組和教務(wù)處將對老師上課情況進(jìn)行檢查，特別是加強(qiáng)對上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄，及時通報(bào)不規(guī)范的行為。
第三，開展對教師的綜合評估，評估結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結(jié)合。
第四，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對任課教師進(jìn)行隨機(jī)聽課，并及時通報(bào)聽課情況。
第五，體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負(fù)責(zé)。
第六，開展學(xué)生評教活動，通過召開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查等形式，了解任課教師的工作情況，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
4、深入開展教研活動，改進(jìn)教學(xué)方法
學(xué)校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣教育局教研室的聯(lián)系，積極參加市、縣教研室舉辦的`各種業(yè)務(wù)活動的同時，在校內(nèi)開展各種教研活動。
(1)教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，定時間、定內(nèi)容、定措施，教研組長要真正帶起頭來，形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點(diǎn)放在教法改革，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。
(2)每個教研組每周至少要舉行一次教研活動，每學(xué)期要開展2個以上教研課題的研究，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動，任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇。
(3)為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務(wù)競賽。
5、有針對性地做好電大班的教學(xué)管理工作
要統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù)，搞好開放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作，要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》，通過嚴(yán)格考勤獎懲制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高到課率，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
招生計(jì)劃 篇6
29日，臨沂市教育局公布20xx年高中階段教育招生計(jì)劃，其中全市49所普通高中學(xué)校計(jì)劃招生57814人，比20xx年增加了1324人。全市中等職業(yè)教育招生計(jì)劃44022人。
根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合辦學(xué)條件和辦學(xué)情況，省市有關(guān)部門審定高中階段教育的.招生計(jì)劃。20xx年全市49所普通高中學(xué)校計(jì)劃招生57814人，與20xx年47所高中計(jì)劃招生56490人相比，增加了1324人。
與此同時，我市20xx年中等職業(yè)教育招生計(jì)劃44022人，其中，職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)“3+4”招生計(jì)劃282人，初中起點(diǎn)“五年一貫制”高等職業(yè)教育招生計(jì)劃2400人，“三二連讀”高等職業(yè)教育招生計(jì)劃4430人，普通中專計(jì)劃3920人，職業(yè)中專19430人，技工學(xué)校預(yù)備技師部計(jì)劃1125人，高級部招生計(jì)劃5070人，中級部招生計(jì)劃7365人。
根據(jù)我市高中錄取方案，臨沂一中、臨沂二中、臨沂三十九中面向全市招生。其中臨沂一中老校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)均參與招生，招生人數(shù)分別為1024人、1500人和600人，臨沂一中還將招生2個國際部班。另外兩所高中臨沂二中和臨沂三十九中的招生計(jì)劃分別為1000人和800人。
蘭山區(qū)區(qū)直學(xué)校中，臨沂三中計(jì)劃招生1000人，與去年人數(shù)相同；臨沂四中計(jì)劃招生1300人，較去年減少60人，該校還將招收2個國際班；臨沂七中計(jì)劃招生800人，與去年人數(shù)相同；臨沂商城外國語學(xué)校今年計(jì)劃招生200人；臨沂國際學(xué)校計(jì)劃招生150人。
7月3日起，考生可登錄市教育局網(wǎng)站憑準(zhǔn)考證號和密碼填報(bào)志愿，志愿填報(bào)截止時間為7月8日17：30，過期不填報(bào)志愿的，視為自動放棄普通高中錄取資格。
準(zhǔn)備填報(bào)中等職業(yè)教育志愿的考生，同樣需要登錄市教育局網(wǎng)站填報(bào)志愿，具體時間為：7月3日-4日，填報(bào)“3+4”高等職業(yè)教育、高等師范教育志愿。7月10日-12日，填報(bào)五年制高職、三二連讀高職志愿。8月8日-9日，填報(bào)五年制高職、三二連讀高職征集志愿及普通中專志愿。
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