【精華】社會實(shí)踐模板錦集五篇
社會實(shí)踐 篇1
在積石山志愿者招募宣傳單上有這樣的一段話：“有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。”20xx年的這個夏天，我選擇了來經(jīng)歷這種生活，體會這種艱辛，追求這種快樂。
意外的驚喜
大一在華園大道看到支教在招募志愿者的時候就想報名了，無奈與軍訓(xùn)的時間沖突，于是今年一看到就立馬報名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜，但更多的想體驗(yàn)艱苦的生活，鍛煉和磨礪自己，還有因?yàn)樽约荷磉吘陀泻芏噙@樣的例子（很多同學(xué)，很聰明，但卻都早早地離開了校園，并不是他們比別人笨，而是觀念和環(huán)境的影響，教育在我們西北不被重視），所以想做些什么。在經(jīng)過3層的面試與考核后，我成為了支教團(tuán)的一員，這對我來說是個意外的結(jié)果。大多數(shù)的隊(duì)友都是在學(xué)院或?qū)W校的部門擔(dān)任職位或者多才多藝，都非常的有實(shí)力，而我什么都沒有。雖然有些意外，但我非常珍惜這次難得的機(jī)會，我相信，我的愛心，用心，一定可以做的很好的！
前期的準(zhǔn)備
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一，事情一件一件的進(jìn)行著。
雖然募捐只有短短的五天，但作為募捐組的成員，我深深的知道其中的繁瑣。多次小組開會制定出來的策劃書，被老師退回，修了又修，改了又改；做募捐箱、宣傳單、海報，安排值班等等，我們一直用心的對待，用心的完成。雖然忙碌，但是大家很有信心，希望通過我們的努力，能讓更多的人獻(xiàn)出自己的愛心，讓遠(yuǎn)在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過程中，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道，各個樓棟，各個小學(xué)。每一張宣傳單，每一次微笑，讓我們學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和愛，因?yàn)樽尯⒆觽兏惺艿綈鄣牧α渴刮覀兊呢?zé)任，大家對孩子們的愛心讓我們感動，謝謝你們，好心人！
在前期最主要的工作就是備課，我一直在茫然，僅僅二十多天的支教時間，思想?yún)R報專題我到底能教會他們什么？心里雖然很明白，我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們在這所不能學(xué)到的東西，讓他們知道知識可以改變命運(yùn)，自己帶給他們的不光是書本上的知識，而且這么短的時間里也教不了多少，但還是大量的搜資料，各個年級，各版本都研究，寫大綱，花了很多心思和時間，準(zhǔn)備了很久，很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒怎么用到，但心里很踏實(shí)。
帶著責(zé)任出征
20xx年7月18日清晨6：00，在清真餐廳門口我們帶著“傳遞愛心”的共同信念踏上了去積石山支教的征程。坐上大巴跨出校門的那一刻，突然感覺責(zé)任的重大，心里默默鼓勵自己，一定要堅強(qiáng)，一定要堅持，一定要努力！7月20日，從福州到西安再到蘭州，輾轉(zhuǎn)顛簸了50多個小時后，我們終于到達(dá)目的地積石山。從蘭州到積石山，一路上，到處都是山，大多數(shù)山很陡植被很少光禿禿的，汽車一直走的是盤山路，給人感覺很荒蕪。
37名隊(duì)員平均分成6個小組，分別前往六所不同的學(xué)校。鋒磊，鏗錚，小雪，寧曦，亞若和我，我們六個人被分到了新坪小學(xué)，離縣城最遠(yuǎn)。當(dāng)我們坐在小面包車?yán)铮粗剡叺泥l(xiāng)村小路，看到那一排排陳舊的房屋，我知道，我們就要到了，就要看到那一雙雙渴望的眼神了！此時，興奮中夾雜著緊張，激動，焦急，期待……心情很復(fù)雜。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路，卻驅(qū)車行進(jìn)了近半個小時。六點(diǎn)半左右，我們到達(dá)了最終的目的地——新坪小學(xué)。這里就是我們將要支教，成長鍛煉感受的地方。下車后書記給我們幾個簡單的介紹了下情況，然后我們的支教生活就正式拉開了帷幕。
佛說：“前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過。親愛的孩子們，我想，能夠與你們相遇，只能濃縮成兩個字，緣分。在20xx年這炎熱的夏天，我們的友誼漸漸發(fā)芽了……
學(xué)習(xí)篇
我們這所小學(xué)來的主要是五年級的學(xué)生，有兩個班，近六十個學(xué)生。因?yàn)橹拔乙恢辈恢雷约簳處啄昙壍膶W(xué)生，所以準(zhǔn)備了各個年級的課程。在和校長交流中了解到學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好，還有想我們主要加強(qiáng)一下他們的語數(shù)外主課。所以我之前準(zhǔn)備的大多數(shù)就等于無用功了，還有，之前我們6個人是沒有數(shù)學(xué)老師的，討論之后又加了數(shù)學(xué)課。雖然從福建到積石山連著趕了三天的路非常的累，但到的那天晚上還是熬夜重新備課，因?yàn)槊魈斓谝还?jié)課就是我的英語課。因?yàn)橛⒄Z是主課，所以我天天都有課，每天兩節(jié)。
難忘第一次站在講臺時的激動和孩子們羞澀好奇的眼睛，當(dāng)我用流利的英語作自我介紹的時候，我看到了他們羨慕，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解釋時，我教他們簡單的英語自我介紹的方法并鼓勵他們用英語介紹自己。剛開始的時候。孩子們很害羞，在臺上說話都低著頭，雙手抓著自己的褲縫，顯得很緊張。在我的啟導(dǎo)和鼓勵以及同學(xué)們的掌聲中，他們慢慢的放開了。更讓我意外和感動的是，接下來的大多數(shù)用英語做介紹，雖然很多是在我的幫忙下完成的，不過真的很欣慰。他們真的很聰明。課上給他們每個人取了英文名字，一下課就有很多孩子跑到講臺上圍著問我他們英文名的意思，看到這些天真可愛的他們，我的心酸了。此時，一種責(zé)任感從我的內(nèi)心中涌出。在大課間的時候，我們一改過去做操的方式，教他們跳兔子舞，既好玩又健身，然后是做游戲，大家玩的很開心，笑聲回蕩整個校園。中午休息的時候，有個學(xué)生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒，就跑掉了，在那一剎那，我上課的`口渴，累都蕩然無存，孩子們用他們簡單的方式表達(dá)他們對我的感激。
英語對他們來說，是很難的一門課。在授課過程中，曾經(jīng)問他們喜歡英語嗎，大多數(shù)都是不喜歡，有的是因?yàn)榭疾缓茫拖裣矚g數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)考得好；有的是因?yàn)樘y了，聽不懂，想學(xué)但是學(xué)不好，但是他們對英語的渴望，渴望學(xué)到更多的知識，讓我感動。因?yàn)槲覀兊臅r間和資源有限，不能給予他們較系統(tǒng)的英語知識。所以課上我主要以學(xué)習(xí)單詞和簡單的句子及日常簡單的口語交流為主，以游戲，比拼的趣味的形式進(jìn)行教學(xué)，目的在于提高他們對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)的主動性，掌握些學(xué)習(xí)英語的方法，讓他們在今后能更好地學(xué)習(xí)英語。幾天下來我慢慢的摸索出一套自己的教學(xué)方法。每節(jié)課我都會把他們分成兩組，并每組起個有特色的名字和宣言，進(jìn)行比分的比拼。
我覺得，愛玩的孩子的天性，以游戲的方式教學(xué)，會讓孩子提起興趣，很快就進(jìn)入狀態(tài)。孩子們都有一種好勝心理，在游戲中總希望自己的組能贏，想在別人面前表現(xiàn)自己的能力，得到別人的承認(rèn)。這樣，他們就會很認(rèn)真地思考問題，以最快最準(zhǔn)的方式解出答案。例如，在玩“搶凳子”和“時間司令”的游戲中，孩子們爭先恐后地舉手要回答。一班的班長玉龍每次最先舉手，但是讓他站起來回答時，又會問我，老師，你剛剛問的什么啊？還有的孩子，因?yàn)樽约旱慕M得分少或者舉手舉得慢了，就急得直跺腳，一臉的不服氣。雖然這樣一節(jié)課很累，要不停的維持課堂秩序，但是，我卻很充實(shí)很開心，面對著一張張純真的笑臉，心里有無限的平靜和安慰。由于我連續(xù)上課以及每天游戲都要大聲的喊，到最后嗓子都啞了，可是看著他們天真可愛的笑臉時，我特別的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都覺得很甜。
社會實(shí)踐 篇2
暑假已來臨，各組也都開始了設(shè)計好的實(shí)踐活動，而我們組的實(shí)踐活動則是去華源紡織廠體驗(yàn)紡織工人的工作。
按照事先約定好的時間，我們一行準(zhǔn)時來到華源紡織的工廠門口。一下車，一陣熱浪撲面而來，我想：這么熱的環(huán)境，怎么呆啊!當(dāng)時真想扭頭就跑。再一想：紡織工人的工作是怎樣的呢?我硬著頭皮，隨著大隊(duì)伍走進(jìn)工廠內(nèi)部，首先，負(fù)責(zé)接待我們的`主任先簡要地給我們介紹了工作制度：按時上下班，不能早退;不能在車間里追逐打鬧;不能亂碰亂摸機(jī)械設(shè)備等等。這讓我明白了：沒有規(guī)矩，不成方圓。走進(jìn)生產(chǎn)車間，那里環(huán)境更加惡劣：地下全是棉花毛;機(jī)器嗡嗡地響，震耳欲聾;溫度也逐步上升，車間里全是筒子，無處站腳。我們被分到一個車間，具體工作是給筒子套袋子。
一開始，我們十分興奮，在老師的指導(dǎo)下，干的有模有樣，并沒有感覺到有多么累。可是，時間久了，幾個小時過去了，腿酸了，手也麻了，一次次的看表，想趕緊離開這里，但是，當(dāng)我看到旁邊的阿姨還是認(rèn)認(rèn)真真地工作，她們不抱怨，只是盡職盡責(zé)的工作，她們有的可能是沒有考上高中和大學(xué)，有的可能是為了生計，為了家庭，被迫來到如此艱苦的環(huán)境中工作，面對這些，我們還有什么理由抱怨呢?于是，我放棄了剛開始的念頭，繼續(xù)投入到工作中。
到了中午的時候，我們來到食堂，看到員工們都在狼吞虎咽地吃飯，我們一行人也買了飯，來到桌前，開始吃飯。剛吃第一口的時候，我感覺一點(diǎn)也不好吃，想扔掉，可我看到其他員工不肯浪費(fèi)，即使難吃，也要吃下去的時候，我想到了自己以前挑食的壞毛病，現(xiàn)在看來，真該改改了!
幾天下來，雖然很累，但收獲極大：學(xué)習(xí)是為自己的，是為將來能有一個好的工作環(huán)境的，現(xiàn)在我們在家中都是由父母打點(diǎn)好了一切，衣來伸手，飯來張口，我們根本不用出力，可是到了幾年后，父母老了，我們只有靠自己的努力，才能在社會上立足，所以，我們要趁這個暑假，把落下的知識補(bǔ)齊，取得理想的成績!
社會實(shí)踐 篇3
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在經(jīng)歷了大學(xué)三年的理論學(xué)習(xí)之后，必須接受一段時期的實(shí)踐。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于學(xué)畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求，因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
實(shí)踐目的：熟悉公司的運(yùn)作流程，掌握設(shè)計的基本要求,工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求熟練專業(yè)技能，將書本知識與實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用到實(shí)際工作中，提前適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求及畢業(yè)后的工作生活。
一、我的面試
上公司進(jìn)行面試，對于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我知道，要給經(jīng)理留下好的第一印象是很重要的，因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己打扮什么，而是樸素大方，潔凈整齊。因?yàn)槲抑溃阂粋�人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外，因?yàn)槲抑溃瑫r間對于每一個人來說都是珍貴的，應(yīng)該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。
見到經(jīng)理，我始終臉帶微笑。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。我首先介紹了自己，整個談話過程都比較暢順，氣氛也比較輕松，由于我只是實(shí)習(xí)生，而且操作比較簡單，經(jīng)理并沒有刻意刁難。終于我被錄用了。
二、我的工作過程
初次接觸工作我非常緊張，由于所學(xué)知識與實(shí)踐的`差距，我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計任務(wù),偶爾做些設(shè)計也覺得自己壓力很大。我總不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。
這也讓我開始思考我是學(xué)模具設(shè)計與制造的，怎么會想到去搞平面設(shè)計呢?
原因一：在學(xué)校里課余時間我喜歡充實(shí)自己，所以平時就自學(xué)了下3DMAX、photoshop設(shè)計軟件的應(yīng)用。
原因二：其次在大學(xué)里我們也學(xué)了些CAD、ProE、UG等設(shè)計軟件的應(yīng)用，因此我能熟練的應(yīng)用軟件來傳達(dá)，表現(xiàn)我的設(shè)計理念。
原因三：我覺得，多學(xué)點(diǎn)比單學(xué)習(xí)模具設(shè)計的多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率，掌握的知識面比較廣。當(dāng)然，專攻模具設(shè)計也能達(dá)到一個很精很專業(yè)的地步。
原因四：我對模具有點(diǎn)敏感，興趣不濃。
社會實(shí)踐 篇4
時下，高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。
調(diào)查對象：
在校高中生，而高中生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。
調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法：
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份。
調(diào)查結(jié)果：
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實(shí)踐打工的活動。
調(diào)查結(jié)果分析：
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的.要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。
社會實(shí)踐 篇5
一覺起來伸個懶腰，彷佛又是昨天。這樣一遍遍重復(fù)，就是如此的生活，過了差不多的一天，又是差不多的一年，都是差不多的閑或是差不多的忙碌。我需要邁出一步。
社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程，是一次很好的得到自身歷練的機(jī)會。通過實(shí)踐，我們可以學(xué)到許多平常在課堂中學(xué)不到的許多東西，例如人際交往、克服困難的能力，這些都有利于我們自身的發(fā)展與提高。因此，今年暑假，我也利用此次寶貴的長假假期去進(jìn)行社會實(shí)踐，想通過實(shí)踐去進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，最重要的是，要找出自己的不足與差距所在，充實(shí)自己的生活，做不一樣的昨天。玩了幾天也找了幾天的工作，問過很多家店面。大大小小的店面都問了，想做一名導(dǎo)購員不容易啊。大多數(shù)的老板都會說我們不招暑假工，短期工，鐘點(diǎn)工……酒店服務(wù)員和咖啡館服務(wù)員，發(fā)傳單，進(jìn)工廠等等也打算過，后來想想不適合自己，這個社會為什么不給大學(xué)生多一些機(jī)會呢，應(yīng)該多支持多鼓勵，試著相信我們的實(shí)力。
幾天下來都沒有工作。幸好不是畢業(yè)找工作，不然會瘋的。后來和老朋友們聚會聊天中聊到找工作的事情，我就提議了我們自己做生意吧，去交易市場進(jìn)些物品回來就在我們的附近賣就好啦。經(jīng)過幾個小時的討論還是沒有確定我們的銷售物品、群眾方向、市場方向等等。有說賣吃的、生活用品的、玩具等等。沒有結(jié)論的我們決定第二天到交易市場看看再說吧。走了很多家店面都沒有心水的。經(jīng)過一家精品發(fā)飾店時，被玲瑯滿目的飾品吸引了。
我們就說要一點(diǎn)點(diǎn)試試看吧。結(jié)果拿的越來越多了，資金有限，我們就這樣確定了我們的生意方向。第一次我們在菜市場附近擺地攤了。很激動很害羞也很尷尬。但是我們還是開口喲呵著吸引顧客。就在我們擺攤沒多久我們都還沒有賣出東西就有市場管理員來收管理費(fèi)，瞬時間就慌了，我們這樣能賣啥錢啊。我們就說了我們是大學(xué)生，第一次擺攤啥的，他就看了看，就走了，我們很慶幸。經(jīng)過我們熱情的推銷，效果挺好的。但是我們的利潤很小很小，因?yàn)閾?dān)憂賣不出。我爸爸買菜經(jīng)過過來看了看我，我的小心臟啊。最初的目的是想找些工作做掙點(diǎn)錢零花的，后來發(fā)現(xiàn)我的實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的。這看似簡單的工作中，也包含了許多的挑戰(zhàn)。
我最需要克服的還有就是自身的耐性和對人的態(tài)度，學(xué)會與人相處溝通。每天前來購買物品的都是各種形形色色的人，他們有的要求會較為的苛刻，很難應(yīng)對，嫌棄你的東西這不好那不好的：有的人看了半天，你熱情款待卻換來冷漠走開；有的人挑選了半天也挑了很多東西讓你給他留著，改天過來拿，結(jié)果是騙人的。有的人砍價無語了，進(jìn)貨價都無法拿到；有的家長明明自己的孩子非常喜歡卻不買；還會碰到專業(yè)騙子，拿jia錢來忽悠我們，我們不會看，可以找別人幫忙看的，少來騙我們；晚上我們也去廣場那邊擺攤，開始我們不知道會有城管，就在我們擺攤的第二天晚上城管來了，我的同伴還沒有出來。就我和我弟弟在，我在幫顧客戴發(fā)飾時，城管走到我的眼前了，我激動的眼疾手快把東西塞到袋子，就這樣我逃過了城管，因此我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，和那些叔叔阿姨姐姐老商販打好關(guān)系，和城管開始了貓和老鼠的游戲：有時沒有顧客，我們也很擔(dān)憂，很煩，但是堅持著，熱情服務(wù)著，會有好收獲的：有些人往往會猶豫不決，在我們的角度過于推銷又太什么了，又不能挑剔客人們的行為習(xí)慣，只能盡可能的去配合，耐心的給予幫助。
然而我們還是能掙回本錢和經(jīng)驗(yàn)。暑假還沒有結(jié)束我們就結(jié)束了我們的體驗(yàn)，因?yàn)闁|盟博覽會的召開，找不到合適的地方，各方面多挺嚴(yán)的，還有市場的飽和，賣我們的這方面的物品的商人也多了，所以我們就決定體驗(yàn)結(jié)束了。通過這次社會實(shí)踐活動，一方面，我在人際交流方面很大的提高，接觸形形色色的社會中人物。
在服務(wù)意識上，語言交流和表達(dá)能力、處理顧客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高，特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高，為自己以后走上社會做了個很好的開端。和閨蜜以合作伙伴的關(guān)系相處著，十年的友情，我們很少有沖突，就在短短的一個月中，我們雖沒有爭吵但是都有小情緒著，但是我們都很明白對方的重要性，都相互寬容理解著，很快又說說笑笑。
另一方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，譬如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟，耐心不足，脾氣不夠謙和，很容易沖動，一點(diǎn)點(diǎn)小事就憂慮重重等問題。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，為我們的專業(yè)知識打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，可是在社會這大課堂中還有許許多多新的`要求，因此我們要對自己充滿信心，通過自身的不斷努力，拿出百折不撓的意志毅力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增加與社會接觸的機(jī)會，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，只有這樣，才能朝著自己的理想不斷向前邁進(jìn)就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，實(shí)踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于專業(yè)知識。語言是一種藝術(shù)，在社會上要善于與別人溝通；自信就是力量，在社會中要有自信。
自信不是盲目的“黃婆賣瓜，自賣自夸。”而是對自己的能力做出肯定。對自己的物品的肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的信心做好一件事，并不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信更有活力更有精神；工作中不斷地豐富知識。在知識經(jīng)濟(jì)時代，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用，積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。社會實(shí)踐活動是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中磨練“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
在這個暑假實(shí)踐過程中，我深深的感受到在實(shí)踐中。爸爸說“利用暑假時間參加社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢？重要的是增長見識，學(xué)以致用。”爸爸本身就是生意人，在此，感謝著父母的支持吧，給我的建議和方法。這次的暑假實(shí)踐總的來說是挺滿意的。但是我的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計，做生意和我的專業(yè)差遠(yuǎn)了，下次的假期社會實(shí)踐挺想找有關(guān)于我的專業(yè)相關(guān)工作來做，沒有工資也可以接受。嘗試更多的體驗(yàn)。
【社會實(shí)踐】相關(guān)文章：
社會實(shí)踐返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告09-06
最新的社會實(shí)踐報告 社會實(shí)踐發(fā)展報告10-29
精品社會實(shí)踐報告 社會實(shí)踐綜合實(shí)踐報告09-30
社會實(shí)踐報告09-19
關(guān)于社會實(shí)踐07-22
家教社會實(shí)踐08-14
社會實(shí)踐的體會10-02
熱門社會實(shí)踐10-07
社會實(shí)踐總結(jié)06-09
社會實(shí)踐心得06-09