【精華】招生計劃錦集9篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的招生計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
招生計劃 篇1
武漢大學(招生辦)20xx年計劃面向全國招收全日制普通本科生7900人。另在內蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、甘肅、新疆8省(自治區(qū)、直轄市)招收少數(shù)民族預科生88人。此外,武漢大學還計劃招收港澳臺及華僑學生300人。
20xx年,武漢大學在湖北省招生計劃為1950名(不含二學位、保送生、藝術特長生、高水平運動員、自主選拔錄取及不做分省計劃的藝術類),其中,理工類1566人、文史類370人、藝術類14人。
武漢大學按照“優(yōu)化生源結構,促進區(qū)域均衡”的原則,根據(jù)教育部有關文件精神和學校實際辦學條件,結合近年來源計劃編制及使用情況,統(tǒng)籌考慮各省應屆普通高中畢業(yè)生人數(shù)及各省考生占全國報名總量的比例、生源質量和區(qū)域協(xié)調發(fā)展等因素,編制分省分專業(yè)來源計劃。據(jù)悉,武大今年已在湖北省確定保送生42人、獲得自主選拔錄取資格考生286人、藝術特長生備選考生13人、高水平運動員備選考生7人,這些類型招生不占用武大在湖北投放的招生計劃,他們如符合相關錄取規(guī)則,武大將用預留計劃予以錄取。如果湖北生源充足、質量高,我校仍將投放預留計劃,預計武大20xx年湖北省實際錄取考生人數(shù)將突破2200人。
本科新增二門專業(yè)開始招生
武漢大學今年新增2個本科專業(yè)為:生物制藥專業(yè)和物聯(lián)網工程專業(yè)。
生物制藥專業(yè):該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備良好的人文思想素質和藥學、生物學及化學等多學科專業(yè)理論基礎,接受基本實驗技能和科學研究方法訓練,了解生物藥學研究領域前沿,掌握現(xiàn)代生物藥物設計與開發(fā)關鍵技術,具有較強的創(chuàng)新實踐能力和良好的團隊協(xié)作精神,既能在科研院所從事藥學教學和科研工作,又能到醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥經營和管理部門、藥品檢驗和衛(wèi)生醫(yī)療機構等單位從事創(chuàng)新藥物研發(fā)、藥品生產和經營管理、藥品質量控制等工作的高素質人才。
物聯(lián)網工程專業(yè):該專業(yè)是一門跨學科、跨領域的新型學科,物聯(lián)網與新能源、綠色制造等并列為國家五大新興戰(zhàn)略性產業(yè)。物聯(lián)網工程重點培養(yǎng)學生掌握物聯(lián)網中物物互聯(lián)與信息感知交互的基礎理論方法、物聯(lián)網的關鍵共性技術和在國民經濟建設中的重要領域應用技術,培養(yǎng)具備計算機科學、復雜系統(tǒng)建模、控制理論、異構數(shù)據(jù)融合與挖掘、系統(tǒng)工程等方面的`專業(yè)知識和能力的復合型人才。
計劃招收100名國防生
20xx年,武漢大學將在湖北、湖南等11省招收100名國防生,要求考生為應屆高中畢業(yè)生,其中95名男生、5名女生,高考應試外語語種為英語。國防生在提前批次錄取。國防生進校后不得申請轉入其他專業(yè)學習。
計劃招收40名定向西藏就業(yè)學生
武漢大學今年計劃在山西、江西、山東、河南、湖北、四川、貴州、陜西、甘肅、青海10個省招收40名定向西藏就業(yè)學生,限應屆高中畢業(yè)生報考。定向西藏就業(yè)生與武漢大學其他非定向招生同批進行錄取,若在考生所在省份的投檔分數(shù)線上生源不足時,可降低40分擇優(yōu)錄取,但考生實際高考成績須不低于生源所在省的第一批本科院校錄取控制分數(shù)線。被錄取的學生,入校時簽訂《普通高等學校招收培養(yǎng)非西藏生源定向西藏就業(yè)協(xié)議書》后辦理報到手續(xù);拒簽協(xié)議者,學校將取消其錄取資格。定向西藏就業(yè)學生進校后不得申請轉入其他專業(yè)學習。
招生計劃 篇2
為發(fā)展高中階段教育,使普通高中和中等職業(yè)學校均衡發(fā)展,加強高中階段學籍管理,提高高中階段教育教學質量,根據(jù)我?guī)?0xx年中考人數(shù)以及各高中辦學條件,確定師市20xx年普通高中招生方案如下:
一、普通高中招生計劃
五家渠高級中學800人(含特長生、計劃外生、哈薩克語言考生),五家渠二中300人(含特長生、計劃外生),芳草湖總場中學400人(含特長生、計劃外生),新湖一中300人(含特長生、計劃外生),奇臺總場中學200人(含特長生、計劃外生、紅旗農場高中班),普通高中計劃招生計20xx人。
二、普通高中招生分數(shù)線
1、五家渠高級中學:漢語言考生統(tǒng)招分數(shù)線為680分(特長生適當降低分數(shù),審驗有關證書),哈語言考生根據(jù)分數(shù)依次錄取。
根據(jù)自治區(qū)、兵團《初中學業(yè)畢業(yè)考試實施方案》的精神和有關推進義務教育均衡發(fā)展的規(guī)定,為了體現(xiàn)教育公平性原則,進一步促進薄弱初中的發(fā)展,逐步縮小學校之間的辦學差距,又要注意保護辦學較好初中學校的積極性,促使九年義務教育學校均衡發(fā)展, 根據(jù)20xx年各學校生源情況及成績,五家渠高級中學招收102團、103團、共青團農場學生在統(tǒng)招分數(shù)線的基礎上降低10分(670分),招收101團、105團(含111社區(qū))、106團、軍戶農場、六運湖農場、土墩子農場、大黃山社區(qū)學校的學生在統(tǒng)招分數(shù)線的.基礎上降低20分(660分)。
2、五家渠二中:擬定分數(shù)線600分,按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。
3、芳草湖總場中學、新湖一中、奇臺總場中學按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。
三、其他事宜
(一)按照師市教傳〔20xx〕61號文件精神,以下特殊情況經師市教育局審核后,可適當降低分數(shù)線,予以錄取。
1.烈士子女、少數(shù)民族民考漢學生。
2.獲自治區(qū)、兵團以上級別的三好學生、優(yōu)秀學生干部榮譽稱號的考生。
3.獲教育局、團委、綜治等部門師級及以上級別道德模范、見義勇為稱號的考生。
4.由教育局組織的師及師以上級別的科技、書畫、文藝演出比賽獲個人前三名的考生。
5.獲兵團運動會前六名,師運動會前三名的考生(參加團體賽,為上場主力隊員)。
6.有國家認可的運動員等級證書和藝術類等級證書。
以上考生須有單位申請報告及證書原件、復印件并予以公示。
(二)普通高中錄取完畢后,請各單位將錄取名單報師市教育局審核,否則不予注冊學籍。未被普通高中錄取的學生,各單位要積極宣傳動員學生進入五家渠職業(yè)技術學校學習。
招生計劃 篇3
一、 園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、 預計招生人數(shù)
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、 招生措施
1、 通過網絡。在網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
2、 通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由孝中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、 與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商嘗超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
。、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的',每份資料獎勵該教師元。
2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。
。、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
。、 如果半內幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。
5、 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。
招生計劃 篇4
一、指導思想
20xx年義務教育階段學校招生工作,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發(fā)展,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質教育的需求。
二、成立招生工作小組,明確分工職責
1、招生工作小組
2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協(xié)調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態(tài)度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發(fā)展;堅持公開招生,加強過程監(jiān)督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
。ǘ┱猩
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規(guī)定。義務教育階段學校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,
1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;
2)學生父母確屬無房戶,學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實際住址相符的`為有效戶口;
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;
4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;
3、有一套以上住房者,依據(jù)其經常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特殊情況處理
。ㄒ唬┻M城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區(qū))務工人員子女入學。進城(區(qū))務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名,學生報名時需提供:
1、房屋產權證或經住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局認可的房屋租賃合同;
2、暫住戶口證;
3、戶籍所在地的戶口本;
4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
(二)部隊現(xiàn)役軍人子女入學問題。對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時間內直接到學校報名登記,學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的,應按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。
。ㄈ┙枳x或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀
學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續(xù)的行為。
。ㄋ模┓慨a住址特殊情況確認問題。
1、因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發(fā)票。
2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。
3、房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質量保證書。
4、以政府發(fā)放的入學通知書為準。
五、招生學片區(qū)域及計劃
1)學區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會)及企事業(yè)單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜
1、招生時間:20xx年6月29日——7月15日。補錄時間:20xx年9月1日——9月3日
2、招生地點:白水江初級中學
3、家長領新生到學校報名時需攜帶
。1)戶口本;
。2)縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的學生健康證明;
。3)入學通知書。
招生計劃 篇5
根據(jù)學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:
一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。
二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。
三、總結XX年招生經驗及教訓,為20xx年招生工作積累經驗。
四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。
五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。
六、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。
七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。
八、關注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學生的.學習成績,并作比較,從而分析同分數(shù)段的學生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數(shù)線提供依據(jù)。
九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。
十、完成學校領導安排的其他任務。
招生計劃 篇6
一、 園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個,幼兒園招生計劃書。托班現(xiàn)有人數(shù)5人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、 預計招生人數(shù)
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、 招生措施
。、 通過網絡。在網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
2、 通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,園長之友《幼兒園招生計劃書》。
四、 與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的.體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
。、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
。、 如果半內幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。
。、 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。
招生計劃 篇7
20xx年,石家莊市初中畢業(yè)生總數(shù)與20xx年大體相當,同時石家莊市今年新增5所民辦普通高中,普通高中教育資源進一步擴充。當前,我市普通高中資源完全可以滿足本地入學需求,經綜合考慮教育承載能力與教育需求關系,外地市民辦普通高中20xx年在我市招生計劃原則上不超過20xx年計劃總數(shù)。按照河北省教育廳《關于20xx年中小學招生工作有關問題的補充通知》(冀教明電[20xx]22號)關于“跨市招生的民辦普通高中,由所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門,納入生源地招生入學工作整體部署”的要求,石家莊市教育局已于7月3日至4日,對外地市《關于民辦高中學校在貴市招生工作的函》給予了回復,各地市均已簽收回函,目前并未收到不同意見,F(xiàn)就20xx年外地市民辦普通高中在我市招生計劃公告如下:
1.衡水市:衡水市民辦在我市招生總計劃不超過694人,其中衡水第一中學20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴重違規(guī)招生行為,按照河北省教育廳關于規(guī)范普通高中招生工作的有關規(guī)定,在衡水第一中學20xx年招生計劃205人基礎上,核減該校招生計劃,核減后衡水第一中學20xx年在我市招生計劃不超過155人。
2.保定市:除保定賀陽一中外,原則上同意保定市其他民辦普通高中在我市招生計劃,即招生計劃總數(shù)為160人。原因是衡水第一中學20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴重違規(guī)招生行為,按照河北省教育廳關于規(guī)范普通高中招生工作的有關規(guī)定,取消衡水第一中學任何分校在我市招生資格。
3.定州市:定州市民辦普通高中在我市招生總數(shù)為110人,分別為定州市第一中學60人、定州市建元中學50人。
4.唐山市:唐山市民辦普通高中在我市招生計劃總數(shù)為4人,分別為唐山英才國際學校3人、金橋道爾頓國際學校1人。
5.辛集市:辛集市民辦普通高中在我市招生計劃總數(shù)為70人,即辛集市信德中學在我市招生計劃為70人。
6.邢臺市:邢臺市民辦普通高中在我市招生計劃總數(shù)為221人,即臨城實驗中學招生計劃為220人,太行中學招生計劃為1人。
7.秦皇島市:秦皇島市民辦普通高中在我市招生計劃總數(shù)為10人,即秦皇島市私立渤海中學招生計劃為10人。
承德市教育局關于衡水等民辦學校在我市違規(guī)招生的處理公告
依據(jù)《河北省教育廳關于20xx年中小學招生有關問題的補充通知》和我局20xx年6月28日發(fā)布的.《承德市教育局關于規(guī)范外地民辦普通高中學校到我市招生的公告》,我市20xx年嚴格規(guī)范市外民辦高中在我市的招生秩序。
接家長和學校舉報,經市教育局核實,衡水市第一中學、石家莊二中實驗學校、正定實驗學校、武邑宏達學校、衡水英才學校、衡水市冀州區(qū)富寧學校、衡水市冀州區(qū)信都學校、衡水市冀州區(qū)第一中學雖在我市備案,但未按省教育廳明確提出的“由學校所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門,納入生源地招生入學工作整體部署”要求,未遵守我市招生工作部署的時間安排,假借公辦學校名譽進行招生宣傳,擅自提前違規(guī)招生。
經市教育局研究決定,按照河北省教育廳相關規(guī)定,取消上述學校在我市三年之內的招生資格,同時,再次提醒廣大家長理性對待子女入學,選擇真正適合學生的學校,不要盲目跟風擇校,以免因違反招生政策影響學生正常入學。
邯鄲市教育局關于對外地民辦普通高中在我市違規(guī)招生處理意見的公告
按照《河北省教育廳關于20xx年中小學招生工作有關問題的補充通知》(冀教明電[20xx]22號)的文件精神,對嚴重違規(guī)招生、擾亂招生秩序、造成惡劣影響的學?蓵和F湔猩Y格。
經調查,7月1日上午,邯鄲市中考分數(shù)揭曉,各普通高中錄取工作還沒有開始,而衡水武邑宏達學校卻以衡水武邑中學名義搶先在我市中央公園小區(qū)北區(qū)一棟樓的二單元某房間開始了招生。武邑中學作為公辦學校不能跨區(qū)在邯招生,而與其存在關聯(lián)的民辦武邑宏達學校也未按規(guī)定獲得我局批準招生,武邑宏達學校在我市的招生屬嚴重違規(guī)招生,擾亂了我市中招秩序。
經市教育局研究,按照河北省教育廳的相關規(guī)定,決定取消武邑宏達學校在我市的招生資格,將武邑宏達學校列入邯鄲市“黑名單”學校,三年內不得在我市的招生。同時,再次提醒邯鄲廣大家長理性對待子女入學,選擇真正適合學生的學校,不要盲目跟風擇校,以免因違反招生政策影響學生正常升學,一旦出現(xiàn)問題后果自負。
招生計劃 篇8
一、招生計劃背景概述:
xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術專業(yè)學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述:
對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:
1、求學動機表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同,需求比例又有所不同;
2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學校的現(xiàn)狀:
學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。
學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關注之一,F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點:
。ㄒ唬┦袌隼щy分析
1、行業(yè)內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業(yè)內競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
2、圈內競爭內耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術培訓行業(yè)內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業(yè)攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領導地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。
。ǘ┦袌鰴C會點分析:
1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發(fā)現(xiàn),xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。
四、招生策劃建議案:
。ㄒ唬┱猩邉澞康
通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
。ǘ┎呗灾黝}導向
重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。
。ㄈ┱猩圏c地區(qū)
以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)
。ㄋ模┠繕巳后w
沈陽市應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
(五)招生活動推廣時間
20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)
20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)
(六) 籌備內容:
·征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員:學校負責人(5人),在學校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。
·活動創(chuàng)新
此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
·主要內容
第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區(qū)設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;
第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。
六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行
制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
。ㄒ唬┗I備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)
。ǘ 籌備內容:
1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在學校學生(2-4人),宣傳人員(2人);
·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學校招生的實際情況,籌備學校招生的`DM。
·DM設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)
3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要,咨詢團至少包括三方人員:
·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;
·學生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。
·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術學院的快速發(fā)展。
系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。
總結:
這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。
招生計劃 篇9
一、報考條件
藝術類包括美術類、音樂類、舞蹈類、編導類、播音主持類、書法類、表演類等,符合20xx年河北省普通高等學校招生報名條件者均可按藝術類報名,報名辦法按照《河北省教育考試院關于做好20xx年河北省普通高校招生報名工作的通知》(冀教考普[20xx]24號)執(zhí)行。
二、招生計劃
20xx年河北省普通高等學校藝術類專業(yè)招生計劃不分文科、理科,按綜合分類別編列。具體見省教育考試院公布的20xx年普通高等學校招生計劃。
三、專業(yè)考試
所有報考藝術類專業(yè)的考生均須按要求參加相應的專業(yè)考試。專業(yè)考試分兩種形式:一是河北省內高校聯(lián)合組織的專業(yè)考試(簡稱:聯(lián)考),二是招生院校單獨組織的專業(yè)考試(簡稱:?)。
(一)聯(lián)考
河北省對美術類、音樂類、舞蹈類專業(yè)實行聯(lián)考。
1.美術類專業(yè)聯(lián)考
、趴荚嚳颇亢头种(滿分為300分)
色彩(100分):考試時間150分鐘?荚嚪秶喝宋镱^像、靜物寫生或人物頭像、靜物、風景默寫。
素描(100分):考試時間180分鐘。人物頭像、石膏像、靜物等寫生或默寫。
速寫(100分):考試時間30分鐘?荚嚪秶喝宋(單體或組合)動態(tài)或靜態(tài)寫生、慢寫或默寫等。
、瓶忌鷪罂家韵聦γ佬g技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術類專業(yè)設置規(guī)定的專業(yè)均應參加美術類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè):美術學、繪畫、雕塑、攝影、藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、中國畫、動畫、戲劇影視美術設計。
?茖I(yè):藝術設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、數(shù)字媒體藝術設計、產品藝術設計、家具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環(huán)境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺繡設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術、舞臺藝術設計與制作、民族美術、民族服裝與服飾、民族傳統(tǒng)技藝、影視美術、影視多媒體技術、影視動畫。
其中攝影、動畫、戲劇影視美術設計等本科專業(yè),動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、舞臺藝術設計與制作、影視美術、影視多媒體技術和影視動畫等專科專業(yè),是否按美術類專業(yè)招生以招生院校公布為準。
2.音樂類專業(yè)聯(lián)考
、趴荚嚳颇亢头种(滿分為200分)。專項(150分,分聲樂、器樂,考生根據(jù)自己專長任選一門作為專項參加考試)、樂理(15分)、音樂素質(聽音15分,視唱20分)。
、瓶忌鷪罂家韵聦β晿坊蚱鳂穼m椉寄苡袑I(yè)考核要求且符合教育部藝術類專業(yè)設置規(guī)定的專業(yè)均應參加音樂類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè):音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、錄音藝術等專業(yè)。
?茖I(yè):現(xiàn)代流行音樂、作曲技術、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、音樂表演、錄音技術與藝術。
其中錄音藝術等本科專業(yè),錄音技術與藝術等?茖I(yè),是否按音樂類專業(yè)招生以招生院校公布為準。
3.舞蹈類專業(yè)聯(lián)考。
、趴荚嚳颇亢头种(滿分為200分)。專項(150分)、即興舞蹈(30分)、節(jié)奏(20分)。
、瓶忌鷪罂家韵聦ξ璧笇m椉寄苡袑I(yè)考核要求且符合教育部藝術類專業(yè)設置規(guī)定的專業(yè)均應參加舞蹈類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè):舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈表演。
?茖I(yè):舞蹈表演、舞蹈編導。
4.專業(yè)考試安排
、爬U費辦法
20xx年12月16日至19日,考生憑《報考證》上14位考生號和身份證號通過“河北建行—繳費平臺”,“河北師范大學招生考試”欄目,網上繳納專業(yè)考試費(美術100元,音樂、舞蹈200元),逾期未繳費考生視為自動放棄專業(yè)考試。
⑵下載《準考證》
美術類考生20xx年12月21日至23日,音樂類、舞蹈類考生20xx年1月3日至6日,登錄河北師范大學招生信息網(網址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)“通知公告”欄目下載本人《準考證》。
、强荚嚂r間、地點
美術類:20xx年12月24日上午色彩,下午速寫和素描?忌帧秷罂甲C》、《準考證》和《身份證》,按《準考證》規(guī)定的時間、地點參加專業(yè)考試。
音樂類、舞蹈類:20xx年1月7日音樂類考生進行樂理、聽音考試,音樂類考生的其他考試項目和舞蹈類考生所有考試項目的考試時間、地點及考試要求詳見《準考證》。
、群颖睅煼洞髮W咨詢電話0311-80786666。
(二)校考
1.獨立設置的本科藝術院校和本科一、二批次高校(民辦院校和獨立學院除外,下同)的藝術類本科專業(yè),聯(lián)考未涉及的藝術類本、?茖I(yè),經我省教育考試院批準后,可組織校考。其中我省聯(lián)考涉及到的藝術類專業(yè),招生院校須在我省專業(yè)聯(lián)考合格(美術類本科專業(yè)須我省美術類專業(yè)聯(lián)考本科合格)的考生范圍內組織校考。
2.對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業(yè)管理等4個非藝術學門類專業(yè),招生院校若有專業(yè)要求,由招生院校單獨組織校考,我省不統(tǒng)一組織此類專業(yè)聯(lián)考。
3.對于我省聯(lián)考類別涉及到的藝術類專業(yè),如學校有特殊選拔要求,不需要我省相應類別專業(yè)聯(lián)考合格直接使用?汲煽兊模毥浭〗逃荚囋号鷾释夂蠓娇上蛏鐣。
4.經批準在河北省設立?键c的院校,其專業(yè)考試統(tǒng)一安排在石家莊信息工程職業(yè)學院進行。按教育部規(guī)定,考試時間從20xx年2月1日開始。
5.如果考生報考的院校(專業(yè))在河北省設點進行專業(yè)考試,則考生只有在河北考點參加考試的成績有效,對在其他考點參加考試的成績不予承認。
6.招生院校組織?嫉膶I(yè),其考試時間、地點,由招生院校負責公布,考生可直接向招生院校咨詢。
(三)專業(yè)考試成績有關規(guī)定
1.所有藝術類?茖I(yè)、獨立學院和民辦院校藝術類本科專業(yè)及省內院校的藝術類本科專業(yè),屬聯(lián)考類別涉及到的,錄取時必須使用河北省專業(yè)聯(lián)考成績。省外院校的藝術類本科專業(yè),屬河北省聯(lián)考類別涉及到的,鼓勵錄取時使用河北省專業(yè)聯(lián)考成績。
2.院校進行?嫉乃囆g類專業(yè),錄取時,對于我省聯(lián)考涉及到的,須在相應類別聯(lián)考合格(美術類本科專業(yè)須我省美術類專業(yè)聯(lián)考本科合格)基礎上采用院校?汲煽;對于我省聯(lián)考涉及不到的,直接采用院校?汲煽。
3.20xx年1月14日前公布美術類專業(yè)聯(lián)考成績并確定專業(yè)聯(lián)考合格標準;20xx年1月21日前公布音樂類和舞蹈類專業(yè)聯(lián)考成績并確定專業(yè)聯(lián)考合格標準。屆時美術類、音樂類、舞蹈類考生登錄河北師范大學招生信息網(網址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)查詢聯(lián)考成績。為增加考生考試成績的區(qū)分度,20xx年我省繼續(xù)將藝術聯(lián)考的成績保留一位小數(shù)。
4.?紝I(yè)合格標準由院校根據(jù)各專業(yè)的特點和要求自行確定,?紝I(yè)成績由院校負責通知考生。
5.按教育部規(guī)定,高等學校按美術類本科專業(yè)要求招生的,考生美術類專業(yè)聯(lián)考的最低合格要求為3門科目總成績不低于180分。
四、文化考試
按藝術類報名的考生,應參加全國普通高校招生文化課統(tǒng)一考試,藝術文考生的考試科目為語文、數(shù)學(文)、外語和文科綜合,藝術理考生的考試科目為語文、數(shù)學(理)、外語和理科綜合。語文、數(shù)學、外語滿分均為150分,文科綜合和理科綜合滿分均為300分,四科成績均計入總分。
五、填報志愿
藝術類專業(yè)考生填報志愿分批次進行。
(一)藝術類?紝I(yè)志愿
本科提前批A、本科二批、專科提前批設一志愿、二志愿,每個志愿只填報1所院校,均不實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。對在我省未列分省計劃的院校,由院校自行組織二志愿征集;對在我省列有分省計劃的院校,由我省統(tǒng)一組織二志愿征集。
(二)藝術類聯(lián)考專業(yè)志愿
本科提前批A、本科提前批B設一志愿、二志愿,每個志愿只填報1所院校,不實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。
本科二批設一志愿、二志愿和三志愿,每個志愿可填報10所院校,均實行平行志愿投檔,二、三志愿實行征集方式。
?铺崆芭O一、二志愿,每個志愿可填報5所院校,實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。
六、錄取
(一)報考藝術類專業(yè)考生須相應專業(yè)考試合格。
(二)報考獨立設置本科藝術院校的藝術類本科專業(yè),專業(yè)分數(shù)線和文化考試錄取控制分數(shù)線由招生院校按教育部規(guī)定自行劃定。報考獨立設置的`本科藝術院校藝術類?茖I(yè)及其他高校所有藝術類專業(yè)的考生,其文化成績必須達到我省相應批次錄取控制分數(shù)線。
(三)投檔規(guī)則
1.使用河北省聯(lián)考成績錄取的藝術類專業(yè)
在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業(yè)和文化成績均達到錄取控制分數(shù)線的情況下,一般按專業(yè)成績從高分到低分,依據(jù)考生所報志愿順序投檔。
投檔比例由招生院校提出。對實行平行志愿投檔的批次,按國家規(guī)定的投檔比例進行投檔;對不實行平行志愿投檔的批次,錄取規(guī)則與我省投檔規(guī)則不同的,投檔比例可不受招生計劃120%的限制。
錄取規(guī)則由招生院校根據(jù)學校實際制定并向社會公布。錄取時,省教育考試院按照我省投檔規(guī)則向招生院校投檔后,招生院校在投檔生源范圍內按照事先向社會公布的錄取規(guī)則進行錄取。
2.使用?汲煽冧浫〉乃囆g類專業(yè)
將?己细袂医浳沂浒福幕荚嚦煽冞_到我省相應批次控制分數(shù)線的考生(獨立設置本科藝術院校藝術類本科專業(yè)為院校確定的控制線),全部投檔給考生報考院校,由院校擇優(yōu)錄取。其中報考我省聯(lián)考涉及到的校考專業(yè)還須相應類別的專業(yè)聯(lián)考合格(美術類本科專業(yè)須我省美術類專業(yè)聯(lián)考本科合格)。
按教育部規(guī)定,對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業(yè)管理等4個非藝術學門類專業(yè),高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業(yè)所在批次最低控制分數(shù)線,其中獨立設置的本科藝術院校對上述專業(yè)的高考文化成績要求不得低于河北省本科第二批次錄取控制分數(shù)線。
七、違規(guī)處理
藝術類專業(yè)考試是國家教育考試的組成部分,違規(guī)行為按以下處理:
(一)對在河北省藝術類專業(yè)聯(lián)考中被認定為違規(guī)的考生及工作人員,省教育考試院將嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規(guī)定進行處理,并將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。
(二)對學校組織的藝術類專業(yè)?贾斜徽J定為違規(guī)的考生及工作人員,有關招生學校須嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規(guī)定進行處理,并將處理結果報河北省教育考試院。省教育考試院負責將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。
八、其他
(一)編導類、播音主持類、表演類、書法學、體育舞蹈、健美操等專業(yè)(方向),我省不統(tǒng)一組織專業(yè)聯(lián)考,由招生院校單獨組織校考,招生簡章由招生院校公布。
(二)參加普通高校藝術類專業(yè)聯(lián)考的考生交通食宿自理。
(三)本簡章由河北省教育考試院負責解釋。未盡事宜,按普通高等學校年度招生工作規(guī)定執(zhí)行。
河北省教育考試院
20xx年11月
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