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有關招生計劃模板匯總8篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的招生計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關招生計劃模板匯總8篇

招生計劃篇1

　　根據學校20xx年度自定目標和計劃，打造精品專業，培養品牌學生，加大招生宣傳力度，進一步解決思想開拓創新，采取相應的措施，最大限度減少校區遷址對招生的影響，招生數增幅不少于10%，為確保任務的完成，具體安排如下：

　　一、明確任務，確保招生人數增加

　　今年的招生工作有一定的困難：一是同類學校競爭激烈，相互爭搶生源，各旗縣區都搞生源保護，禁止學生外流。二是學校遷址，紅山區內學生入校量要減少，基于以上情況招生人員要打起精神明確任務，早準備、早行動、確保任務的完成。

　　二、做好市場調查，研究招生新舉措

　　開展社會調查，進行了市場預測，利用相應的時間同各專業取得聯系，了解各專業對招生工作的看法，聽取他們的建議，掌握相關專業的人才需求情況，同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業生數，同時對各級各類的職業學校廣泛接觸，溝通招生信息、交流招生經驗，掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。

　　三、實施招生工作，廣泛宣傳，正確引導，提高人們對職業教育的認識

　　1、實施春秋兩季招生策略，春季招生有利于學生的就業和控制生源的流失，今年的春季招生工作正在進行。

　　2、根據專業制定切合實際的招生簡章，做到圖文并茂，展現我們新校區的風采。

　　3、利用有效途徑，開展工作

　　(1)根據了解各初中的生源情況，繼續組織我校招生人員到紅山區各初中學校宣傳我校的專業特點、優勢、國家對職業教育的優惠政策、就業方向等，并及時將招生簡章發放到學生手中，或將各初中將畢業的學生領入我新校區參觀，展示我校專業實訓等。

　　(2)提前到旗縣區招生點對招生大戶的地區做細致的工作，時間放長一點，能見到班主任見班主任，能見學生見學生，最好能見到家長，做到嘴勤、腿勤，重點學校重點做，積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點，以及國家對職業學校的優惠政策讓家長、社會充分地認識職業教育的發展。

　　(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

　　(4)在招生工作中，注意開辟新的招生地區、招生點。

　　4、假期成立咨詢點，及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題，讓他們滿意而歸。

　　四、組織報名錄取新生

　　完善報名錄取手續，做好新生的錄取咨詢接待工作，及時發放錄取通知書，根據學校的要求，相關專業面試，不合格的學生堅決不錄取。

　　五、制定20xx年春季招生計劃

　　20xx年是我校招生工作的重要一年，任務艱巨，責任重大，我相信有全體教師的支持和鼓勵，我們一定把握機遇、克服困難、開拓創新、認真工作努力完成招生任務。

招生計劃篇2

　　一、指導思想

　　嚴格貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童接受義務教育權利，進一步規范學校辦學行為，依據《江寧區20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區20xx年小學招生工作實施辦法》要求，制定本計劃。

　　二、組織機構

　　成立招生領導小組

　　組長：周牛寶

　　組員：劉寧花朱萬成馬小燕

　　成立招生工作小組

　　組長：朱萬成

　　組員：劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇

　　三、報名條件

　　1.入學年齡：年滿六周歲，即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。

　　嚴禁招收不足齡的兒童入學。

　　適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的，應由其監護人提出申請，提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明，由區教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。

　　2.施教區內適齡兒童

　　適齡兒童應隨父母(法定監護人)在同一戶籍，且應在20xx年6月10日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍。

　　戶籍與實際常住地、產權證(產權證是指房屋所有權證，持有者為適齡兒童的法定監護人)三者一致。可報名入學(注：20xx年秋季入學的適齡兒童及其監護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍)。

　　屬下面三種情況之一的適齡兒童，持相應的證明材料，也可正常報名入學：

　　①兒童戶籍隨父母一方，并在施教區常住，父母中的另一方是不在南京地區工作的現役軍人(含武警)，或在外地工作、務農或出國定居，或法定監護人在施教區有固定房產且常住，但因路段凍結、戶口無法遷入，或因父母離異、兒童戶籍隨法定監護人在施教區常住的。

　　②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區常住的，其父母雙方都是不在南京地區的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員。

　　適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的，其父母雙方均未購買或未分配住房，并實際常住且戶籍從未遷移過的。

　　③兒童戶籍單立，其父母是不在南京地區的現役軍人(含武警)，且戶籍與實際居住地一致的。

　　3.購置二手房的家庭子女入學

　　購買二手房的家庭，其子女一年級入學按《南京市小學學籍管理補充規定》(寧教初20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學，其父母(法定監護人)應在20xx年6月10日前辦好二手房的產權證及戶口遷入手續，并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經住戶，只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。

　　4.外來務工人員隨遷子女

　　為嚴格保障外來務工人員子女入學，根據市教育局《關于做好20xx年我市進城務工人員隨遷子女義務教育招生工作的通知》(寧教規劃〔20xx〕27號)要求，外來務工人員隨遷子女在江寧區接受義務教育，應持有以下證明材料：

　　①家庭戶口簿和父母或法定監護人身份證;

　　②由公安部門出具的父母或法定監護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;

　　③監護人相對穩定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發的滿一年的有效營業執照等);

　　④隨遷子女的獨生子女證;

　　⑤適齡兒童出生證明。

　　四、報名時間和入學辦法

　　1.6月3日張榜公布招生公告，6月10日、11日兩天，符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口小學報名登記。

　　2.適齡兒童監護人報名時需出具以下證件：監護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。(具體報名地點到祿口小學大門口查看)。外來務工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和復印件。

　　3.新生入學后，學校要按省教育廳《關于統一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求，用統一的學籍管理軟件建立學生電子檔案，按時、準確填寫學生數據，并報教育局普教科備審。

　　4.本施教區適齡兒童凡是因故要到施教區外借讀的新生，也應先在我校辦理報名手續，取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續，并注明借讀年限。

　　5.凡有參加電腦號需求的本區戶籍的`適齡兒童,在施教區小學報名登記的同時，可以申請參加試點學校(江寧實驗小學)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。

　　6.凡是小學新生報名工作結束后出現適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的，由學校登記情況并報教育局普教科，由區招生辦根據具體情況安排學校就讀。

　　五、招生工作主要日程安排

　　5月27日：制定我校20xx年招生計劃和招生公告

　　6月3日：在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網站張榜公布招生公告

　　6月7日：向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發放招生通知

　　6月10日、11日：一年級新生報名

　　8月8日：張榜公布新生入學名單

　　9月25日前：完成新生學籍注冊工作

　　六、其他說明

　　1.在招生過程中，凡有監護人提供虛假證jian的，學校將向區招辦說明情況后，移交公安機關處理。

　　2.20xx年我校一年級預計開設10個班，每班學生數嚴格控制在45人以下。

　　3.本校招生工作咨詢電話：15951087157(張主任)

　　七、一年級新生報名登記小組安排：

　　外來務工人員子女入學登記組：劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發通知)

　　第一組：朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發通知)

　　第二組：馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發通知)

招生計劃篇3

　　一、招生計劃背景概述：

　　xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校，是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發區，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院，負責普通高等教育外的成人高等教育，培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷，學生畢業，頒發由國家教育部統一印制的畢業證書，符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍，并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐，學院形成了具有成教特點的教材體系，為國內美術教育的先聲。

　　二、招生生源背景分析概述：

　　對往屆入校學生進行調查研究，結果顯示：

　　1、求學動機表現：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造，總體上“掌握技能”占較大比例60.9%；家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5％；繼續深造占48%根據動機由來的不同，需求比例又有所不同；

　　2、招生目標群：招生當以應往屆初、高中畢業生（大、中專）及在職人員宣傳為主。

　　3、生源了解學校的現狀：

　　學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高，但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮，而且學生及學生家長對我校的認識還不夠，比如畢業證是否被國家承認，學生能否學到想學的知識等。

　　學生生源趨于低齡化發展，食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。

　　三、分析市場困難挖掘機會點：

　　（一）市場困難分析

　　1、行業內競爭激烈，僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校，業內競爭非常激烈，尤其表現在生源的競爭上。同時，魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流，致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

　　2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈，以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥，其長期內耗代價不菲，個別弱小學校甚至不擇手段，以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源，回避并轉嫁責任。走出圈內，避免內耗，尋找突破點，以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

　　3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學校的一大困惑。

　　（二）市場機會點分析：

　　1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現，xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作，借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

　　2、各個學校的終端推廣環節薄弱，利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

　　另外，時下正是家長考慮待業子女求學接口，也是其習慣此時重大決策的關口，很容易受到外界宣傳的影響，待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。

　　四、招生策劃建議案：

　　（一）招生策劃目的

　　通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護行業利益持續增長。

　　（二）策略主題導向

　　重點地區，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。

　　（三）招生試點地區

　　以自身所在的沈陽地區為今年招生突破點（根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難，考慮沈陽地區的戰略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍，甚至在全省內進行推廣）

　　（四）目標群體

　　沈陽市應往屆初、高中畢業生（大、中專）及在職人員。

　　（五）招生活動推廣時間

　　20xx/8/29～20xx/8/30（長跑活動）

　　（六）籌備內容：

　　·征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。

　　·優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；

　　·組織參與人員：學校負責人（5人），在校學生（100人），宣傳人員（10人）；沿途發放招生簡章，學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美

　　五、招生活動推廣主題和主要內容

　　·推廣主題

　　“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。

　　·活動創新

　　此次活動不同于一般的招生宣傳，創新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

　　·主要內容

　　第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板（宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容）為主，發放dm及宣傳品，現場解答學生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起；

　　第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；

　　第三階段為“收獲”，長跑活動結束后，立刻（當日或次日）開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源（學生和家長）帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個成功招生時期。

　　活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

　　六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行

　　制定策略，規劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

　　（二）籌備內容：

　　1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。

　　·優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；

　　·組織參與人員（4人）：學校負責人（2個），在校學生（2－4人），宣傳人員（2人）；

　　·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美。

　　2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況，籌備學校招生的dm。

　　·dm設計：設計簡單的學校招生的宣傳單頁，內容包括魯美成教院招生活動安排，學校介紹，（同時刊印長跑活動的時間和地點）

　　3、組建咨詢團。根據活動需要，咨詢團至少包括三方人員：

　　·校方代表（1人）。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑；

　　·學生及家長代表（3人）。現身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。

　　4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生（以及其家長），通過報媒宣傳相關活動事宜。

　　·解說人員（2名），終端介紹學校，參觀學校的優雅的藝術氛圍，先進教學設備，良好的教學環境，爭取現場說服學生及其家長。

　　5、活動流程的制定。通過前期調研，制定活動開展地點和流程路線（由舊校址至新校址）。

　　6、引起媒體關注，讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

　　七、效果預測

　　1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學校的辦學實力和規模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發揮了品牌區域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區域領導品牌，舍我其誰的良好社會形象。

　　2、培育市場，生源廣進，穩固魯美成教院生源的后備江山。

　　沈陽市是遼寧省內重要城市，其招生推廣的成功經驗可以快速復制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利于魯美成教院樹立行業老大地位，帶動整個藝術學院的快速發展。

　　系列活動之后的邊際效應巨大，引起各個媒體關注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學校的新認識新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時，區域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

　　總結：

　　這次課程的學習，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目，不僅要有理論基礎，還要有社會實踐能力，讓我學會了從全局出發，更細致更全面的處理問題。

招生計劃篇4

　　重慶市教委發布通知稱，20xx年重慶市市普通高中計劃招生19.5萬人，中等職業學校計劃招生12萬人（未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計劃）。通知禁止學校干涉學生填報志愿，嚴禁委托中介機構參與招生工作。

　　市教委要求，各區縣要堅持統一制定招生政策等“六統一”辦法，堅持“一生一卡一號，一考多錄取”的招生政策。繼續執行現行高中招生志愿結構，按志愿批次實施錄取，已被上一批次志愿錄取的考生，下一批次志愿不再投檔，避免交叉重復錄取。各初中學校不得侵害學生自主報考高中階段學校的權益。

　　各區縣（自治縣）教育行政部門和招生學校要做到招生政策公開、招生計劃公開、錄取分數公開、錄取程序公開、收費標準公開等“八公開”。要重點對指標到校及藝術特長生、體育特長生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結果的全部信息實行公示。

　　市教委特別提出，要嚴格規范高中階段教育招生行為，對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校，要堅決停止招生和依法依規處理。此外，嚴禁封鎖高中階段教育學校招生信息；嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣；嚴禁送生或招生學校干涉學生自主填報志愿；嚴禁招生學校對考生及家長許諾提前錄取或進行不實宣傳；嚴禁委托中介機構參與招生工作；嚴禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費用；嚴禁以任何形式限制學生合理流動。

招生計劃篇5

　　由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測量與評價高校招生計劃專刊》中公布軍事院校招生計劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取，一類、二類院校分別執行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分數線。

　　軍事院校招收普通中學高中畢業生的報考條件有哪些呢？考生年齡不低于17周歲且不超過20周歲（截至20xx年8月31日），未婚，不限應往屆，其他報考條件見當年公布的軍事院校招生辦法。

　　符合條件且填報了軍事院校志愿的上線考生須參加7月初由省軍區統一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區分男、女生，按院校招生專業計劃數（區分指揮類和非指揮類）投檔后，由招生院校擇優錄取。根據考生第一次填報的志愿投檔后，生源不足的院校專業，將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開征集。未被軍事院校錄取的考生可繼續參加其他批次院校的錄取。

　　從今年開始，軍隊院校體格檢查不再采用原來的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結論。體檢結論調整為合格或不合格，其中合格結論具體分為“指揮專業合格”“裝甲專業合格”“水面艦艇專業合格”“潛艇專業合格”“潛水專業合格”“空降專業合格”“特種作戰專業合格”“測繪專業合格”“雷達專業合格”“防化專業合格”“醫療專業合格”“油料專業合格”“其他專業合格”十三類，每名體檢合格考生的結論為一類或多類。

　　考生在填報軍事院校專業的時候，要事先了解軍檢標準，仔細查看各專業的體檢標準要求，不要填報身體條件達不到相應要求的專業。

招生計劃篇6

　　各學院、所：

　　現將我校20xx年碩士(包含全日制和非全日制)研究生招生計劃及招考辦法(學術型和專業學位)的有關事項通知如下：

　　一、招生專業、人數及對招生導師的要求

　　1.各培養單位根據校學位評定委員會關于印發《內蒙古師范大學授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》(20xx年版)的通知確定本單位20xx年碩士研究生招生專業。

　　20xx年、20xx年2年列招生計劃但沒有招收上學生的方向，原則上20xx年不再列招生計劃。20xx年學位點合格評估自評為不合格的學位點，經校學位評定委員會審議決定暫停招生的，20xx年暫不列招生計劃。

　　2.各培養單位要本著保證質量積極發展的原則，根據導師隊伍、在校生數量，導師目前承擔的科研課題等情況確定合理的招生規模，原則上每位導師可招1—2名，其中外聘導招生人數不得超過1人。

　　導師目前承擔國家級科研課題或省部級重大課題的在20xx年列招生計劃時可突破限額，適當增加1-2名招生計劃，不承擔任何科研課題的導師原則上20xx年不列招生計劃。

　　根據《關于公布我校20xx-2014學年度碩士學位論文抽檢評議結果的通知》(學位【20xx】4號)的要求停招1年的導師，如果20xx年已經招生的20xx年不列招生計劃，停招2年的20xx年不列招生計劃。

　　3.導師可以在學術型和專業學位同時招生，但不能同時跨不同的一級學科或不同的專業學位招生;也不能同年在同一個二級學科下不同研究方向招生;不允許在不具備導師資格的專業列招生計劃和招生;各培養單位認真核對導師信息，從20xx年開始招生目錄上體現導師信息，已年滿57周歲的導師原則上不再列招生計劃，如有特殊情況需書面報告說明;外聘導師不得在無本校導師參與招生的專業方向上單獨招生。

　　4.招生專業的研究方向設置和調整要科學規范、寬窄適度、相對穩定、體現特色，招生專業的研究方向數量原則上不超過3個，且招生專業方向和招生導師必須對應，招生導師需注明校內導師或校外導師。

　　5.各培養單位在招生人數中必須注明接收推免生和大學生士兵計劃人數。

　　二、對考生報考資格的要求

　　各單位可根據本單位學科、專業實際情況，對是否接收同等學力考生、考生的學位、學歷、本科專業、外語語種等提出具體要求，并填寫在備注欄內，有特殊要求的招生專業也須在備注欄內注明。

　　三、考試科目和命題

　　(一)初試考試科目、時間及分值

　　1.初試考試科目為政治理論、外國語、基礎課和專業基礎課。

　　2.各科的考試時間均為3小時。考試時間超過6小時的考試科目全部放到復試中進行。

　　3.基礎課和專業基礎課的滿分值各為150分、歷史學和體育學專業的基礎課和專業基礎課合成一份試卷分值為300分。

　　(二)政治理論和外語由國家統一命題，基礎課和專業基礎課由各學院、所指定。外國語語種有英、日、俄三種，由各招生學科、專業確定一種;或指定幾種由考生選擇其中一種。

　　(三)復試科目中專業課滿分為100分，加試科目各為100分。復試專業課不得與初試專業課一致。

　　(四)招生單位自命題的考試科目原則上都要按一級學科設置。

　　(五)學位授權點由校內幾個單位共享的，考試科目要由幾個單位共同協商確定，必須統一考試科目，統一命題。

　　(六)考試科目代碼按照20xx年招生簡章中公布的代碼填寫，初試專業課相同的招生專業，參考書目必須一致。

　　四、具體安排

　　1.請將表1—6及電子版于6月21日前報研究生處招生科，電子版發電子郵件(E-mail:tjbnm@imnu.edu.cn)(電子版的可以在研究生院網“下載專區”里下載)。各學院、所在填寫表格時在研究方向欄中必須注明全日制或非全日制;在備注欄中必須填寫本單位研究生招生咨詢電話及聯系人，以便考生咨詢。

　　2.所有的材料必須認真校對，如不按要求填寫、學位點主任和學院分管領導不簽字并不加蓋學院公章，研究生院一律不予受理，后果由學院、所自己負責。