助學(xué)金作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的助學(xué)金作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助學(xué)金作文 篇1
國(guó)家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策,它對(duì)于中職學(xué)生不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵(lì)。20xx年秋天,國(guó)家啟動(dòng)中職資助政策,每個(gè)在讀的一、二年級(jí)的中職學(xué)生都能領(lǐng)到每月150元的助學(xué)金,這筆資助金讓更多的學(xué)生能夠繼續(xù)接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)和生活有了保障。
國(guó)家沒有忘記我們貧困生,對(duì)我們伸出了援助之手。我們應(yīng)該懷著感恩的心回報(bào)社會(huì)。感恩是小德,忘恩是大惡。助學(xué)政策是政府送給眾多貧困生的溫暖,體現(xiàn)了對(duì)貧困生的關(guān)愛。作為一名中職生的我很感激政府對(duì)我們的關(guān)懷。我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。也許我擁有的只是綿薄之力,可是水滴可以匯成海洋,我們?cè)敢庾龊Q罄锏乃危セ貓?bào)社會(huì)。
中國(guó)有很多貧困生,因?yàn)樨毨喜黄饘W(xué)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:柳州市的一名中職學(xué)生,來(lái)自一個(gè)農(nóng)村家庭,父母離婚,父親又有病,他和爺爺奶奶住在一起,日子過(guò)得很拮據(jù)。這位中職學(xué)生就是憑著助學(xué)金繼續(xù)讀書,他的成績(jī)非常優(yōu)異。如果沒有助學(xué)金政策,即使他擁有優(yōu)秀的`成績(jī),也難免輟學(xué)的結(jié)局。當(dāng)然,我們拿到助學(xué)金的中職學(xué)生,更應(yīng)該合理安排好,要把錢用在值得的地方。一些學(xué)生用助學(xué)金去泡于網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,設(shè)宴吃飯喝得醉醺醺,這些令人唾棄的做法,值得我們深思。如果拿著助學(xué)金,不好好讀書那就是我們的錯(cuò)。我們應(yīng)該比別人更懂得珍惜時(shí)間,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)。
今天我接受了社會(huì)給我的這筆助學(xué)金,明天我將為社會(huì)創(chuàng)造幾倍、幾十倍,甚至幾百倍的財(cái)富。雖然現(xiàn)在我還難以預(yù)料我的未來(lái)會(huì)是怎樣的,但我明白天道酬勤的道理,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),唯有如此才是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。
太陽(yáng)每天都是新的,只要不失去應(yīng)有的熱情和力量。助學(xué)金這一政策伴著我們成長(zhǎng),讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信有了它,我們的未來(lái)就一定能放出耀眼的光芒。
助學(xué)金作文 篇2
今天,能夠獲得國(guó)家助學(xué)金我感到十分高興,助學(xué)金對(duì)于家庭貧困的我來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家里的負(fù)擔(dān),同時(shí)也激烈了我的學(xué)習(xí)勁頭。 仔細(xì)想想,國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛。我有幸能夠獲得此次的助學(xué)金,真是備感榮幸!
不僅我得到國(guó)家助學(xué)金,還有很多像我這樣的同學(xué),也受到了國(guó)家助學(xué)金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。
國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注。對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入。 由此可見,黨和國(guó)家是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們這些弱事群體,而且我們相信我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育事業(yè)工作,和助學(xué)工作都會(huì)越來(lái)越好的。
總之,我們這次獲得國(guó)家助學(xué)金,除了要感謝黨和國(guó)家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會(huì),感謝我們老師,是他們教育學(xué)會(huì)感恩,傳授我們科學(xué)知識(shí)。
成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’,只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激,才會(huì)幸福愉快,才能主動(dòng)幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。
本學(xué)期,學(xué)校為我校的貧困生爭(zhēng)取到了國(guó)家助學(xué)金的名額,給像我這樣的.貧困生帶來(lái)了希望和關(guān)懷。我也成為其中的幸運(yùn)兒,申請(qǐng)到了國(guó)家三等助學(xué)金。讓我很感動(dòng),真的很謝謝國(guó)家、學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛和幫助,使我在這個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng),使我懂得感謝,懂得感恩。拿到助學(xué)金的時(shí)候我的心里沉甸甸的,仿佛看到了領(lǐng)導(dǎo)人為了我們這些普通的學(xué)生東奔西走的樣子,好像又看到了每一個(gè)過(guò)程中工作的老師們,同時(shí)更多的是覺得自己有責(zé)任了。黨的恩情我們不能忘,各個(gè)老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學(xué)習(xí)各方面更要提高自己,讓自己更好的回報(bào)社會(huì)!我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國(guó)家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望。
我并不認(rèn)為得到助學(xué)金是理所當(dāng)然,也不認(rèn)為這是天上掉餡餅,更不會(huì)為此沾沾自喜。這是老師、學(xué)校對(duì)我關(guān)心,是國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷,我不會(huì)用它來(lái)做那些沒有意義的事,那樣就違背了國(guó)家發(fā)助學(xué)金的初衷。我會(huì)把它用在真正實(shí)際有用的地方,合理的分配每分錢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)懷揣著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)與奮斗,決不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。現(xiàn)在的我主要任務(wù)就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,提升專業(yè)水平,我會(huì)充分利用我的大學(xué)生活時(shí)間,勞逸結(jié)合,力爭(zhēng)多方面發(fā)展。先把本事學(xué)會(huì)了,能力提高了,以后才能更好的回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
助學(xué)金作文 篇3
我是一位家里條件不是很好的貧困生,家里不止我一個(gè)孩子,我還有一個(gè)妹妹,在上小學(xué),家里供應(yīng)我和妹妹兩人就不是很寬裕,當(dāng)然衣食還是無(wú)憂的,不過(guò)其他的就顯得很緊張了,家里到我考上大學(xué)才買電腦,手機(jī)也是上大學(xué)才有的,高考考上了一所還算不錯(cuò)的大學(xué),這是一個(gè)好消息,然而一個(gè)不好的消息是學(xué)雜費(fèi)確是一筆不小的開支,支付這樣龐大的開支,家里就顯得有點(diǎn)困難了,不過(guò)幸好得知大學(xué)生上大學(xué)是可以申請(qǐng)貸款,國(guó)家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助,這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)貧困生,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助,這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)學(xué)費(fèi)難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助,助我上大學(xué)!
在我上大學(xué)的期間,家里條件不是很好的學(xué)生可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)金,每個(gè)月國(guó)家資助大約200元,這筆錢對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了,因?yàn)槲乙粋(gè)月的總開支也就600元多點(diǎn),從這點(diǎn)可以看出這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助對(duì)我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費(fèi)上的負(fù)擔(dān),可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助,助我解決生活費(fèi)問(wèn)題!
然而一份耕耘一份收獲,國(guó)家所需的不是不勞而獲的人,而是懂得回報(bào)社會(huì)的人,學(xué)校里經(jīng)常組織一些志愿活動(dòng),例如小動(dòng)物保護(hù)中心,敬老院幫助孤寡老人等,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)去參加這些活動(dòng),有時(shí)學(xué)校需要幫忙的時(shí)候,也會(huì)叫上我們,而我們也樂(lè)意效勞,天下沒有免費(fèi)的午餐,這也會(huì)讓自己的心里感到舒服點(diǎn)。
國(guó)家資助,助我的只能是是一些物質(zhì)上的,也就是一些生活費(fèi),然而一些知識(shí)上的國(guó)家只能通過(guò)大學(xué)來(lái)教育了,所以要好好利用這些資助,用來(lái)豐富自己的`知識(shí),讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的技能,這樣才能對(duì)得起這些資助,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更能問(wèn)心無(wú)愧。
國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體,還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的問(wèn)題解決了,能讓身體長(zhǎng)得更好,而心理成長(zhǎng)就包括很多面了,包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng),還包括信息量上增長(zhǎng),大學(xué)是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁,從大學(xué)可以學(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí),因而信息量就增加了,不過(guò)光有這些是不夠的,學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng),智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。
國(guó)家這一年的資助讓我成長(zhǎng)了許多,我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng),而且也有了其他方面的成長(zhǎng),國(guó)家的資助讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,有一句話說(shuō)得好,錦上添花不如雪中送炭!國(guó)家資助助我成長(zhǎng)!
助學(xué)金作文 篇4
有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。
感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn),勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來(lái)。青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng);青年興,則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格,充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助,都是由無(wú)數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報(bào)答的嗎?國(guó)家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,這份來(lái)之不易的資助給予我們的`不是一生的依靠,而是一時(shí)的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動(dòng)力,不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!
古人云"滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)",因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花",這是花兒對(duì)大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;"士為知己者死,女為悅已者容",這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸,他們就擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸,他們才?chuàng)造了世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸,這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國(guó)捐腎救母,是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對(duì)伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝,是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
助學(xué)金作文 篇5
我心平靜,放眼整個(gè)人類,如滔滔長(zhǎng)河奔涌向前,一如汪洋大海,寬大雄偉,而人生在世卻如滄海一粟,微不足道,又如曇花開放,轉(zhuǎn)瞬即逝,即便如此,我們也應(yīng)該以一顆感恩的心面對(duì)上帝賜予的一切。
------題記
銘記那一份恩
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天,陣陣春風(fēng)帶著暖意輕拂著我的面頰。綠油油的小草又破土而出,大樹也長(zhǎng)出了新葉,我不禁感嘆:“多么美好的春天啊!”
當(dāng)我坐在教室里,閉上眼睛對(duì)著窗戶任由春風(fēng)吹拂時(shí),我感到無(wú)比的幸福,幸福之后卻又流露出一絲絲的感傷,靜下心來(lái)仔細(xì)想,使我感觸最深的便是要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì)深深感謝黨和國(guó)家以及學(xué)院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生們的關(guān)懷和重視。作為國(guó)家補(bǔ)助學(xué)政策受益者中的一名,我深深體會(huì)到黨和社會(huì)以及政府對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,我感到無(wú)限的溫暖,感謝他們對(duì)我的關(guān)心。
感慨中,我思緒萬(wàn)千。
我出生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭里。雖然,我的父母從小就教育我要努力學(xué)習(xí),然而,他們從小就沒有接受到太多的教育,他們畢竟沒有能力教我應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)。父母必需為養(yǎng)家糊口忙碌,幾乎就沒有時(shí)間、沒有太多的'精力放在我的學(xué)習(xí)上。可是他們卻以踏踏實(shí)實(shí)做事情的行為舉止,潛移默化地影響著我的學(xué)習(xí)態(tài)度。每當(dāng)我看到我的父母起早摸黑的干農(nóng)活,我的心中就有一種酸溜溜的感覺,這時(shí)我總會(huì)想:長(zhǎng)大了要做有用的人,讓父母親過(guò)上好日子。
于是,我就發(fā)奮讀書。放學(xué)后,先做完作業(yè),然后就幫父母做一些力所能及的事情,以便減少他們的勞累。
一晃九年過(guò)去了。功夫不負(fù)有心人,《高中錄取通知書》在火辣辣的七月送到了我家,當(dāng)我手拿著通知書時(shí),淚水模糊了我的雙眼,說(shuō)不出的高興和激動(dòng)撞擊著我的心頭。然而,就在我還沒來(lái)得急收斂笑容時(shí),就看到了那驚人的學(xué)費(fèi)。一剎那間我呆了,父母沉默了。巨額學(xué)費(fèi)就像一塊沉重的石頭壓在我們?nèi)胰说男念^,給了我一個(gè)無(wú)情地打擊。看著父母那焦急而又無(wú)奈的眼神,我心中有一股說(shuō)不出來(lái)的痛。
第二天清早起來(lái)時(shí)只見桌子上有一份中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章,正打算拿起來(lái)看看,這時(shí)爸走過(guò)來(lái)了,坐下來(lái),告訴我說(shuō):這是我今天一早去干活,別人發(fā)給我的一份招生簡(jiǎn)章,你看看吧!如果可以的話你就去這所學(xué)校吧!他說(shuō)他沒有辦法供我讀高中,希望我不要怪他!但是我這么小他不能讓我出去打工,職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是高中,說(shuō)是學(xué)費(fèi)不多。你可以去學(xué)習(xí)一門技術(shù),過(guò)兩年你長(zhǎng)大了,有能力就可以了!當(dāng)時(shí)的我一句話也沒有,淚水出來(lái)了,只是點(diǎn)頭,同意了。幸福、感激、心痛、自責(zé)一起涌上心頭!最后說(shuō)出了那一句:“沒關(guān)系,爸!”爸最后說(shuō)了一句話,好好把握機(jī)會(huì)!說(shuō)完拿起鋤頭又出去了!
是的:“好好把握!”
來(lái)到學(xué)校才知道,每個(gè)月國(guó)家會(huì)發(fā)150元的助學(xué)金,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭!回家告訴了爸媽他們聽了也是好高興,也是很感謝國(guó)家和學(xué)校這么的關(guān)心職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,這150元,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太可貴了,至少每個(gè)月我不會(huì)因?yàn)樯钯M(fèi)而煩惱了,真的好高興!
在學(xué)校里,我以最好的態(tài)度來(lái)回報(bào)學(xué)校,在20xx年“懷寧縣職教中心學(xué)生技能大賽”中,我在“電子元件識(shí)別”項(xiàng)目中獨(dú)占鰲頭,勇奪第一。這一次的成功使老師對(duì)我更加的肯定,給予我很多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。當(dāng)爸媽雙手拿到我獲得的證書時(shí),臉上充滿了喜悅和感動(dòng),那一刻我落淚了,是的,也是感動(dòng)的淚水,沒有職業(yè)學(xué)校的栽培,沒有國(guó)家給予的幫助,我是不能得到這一切的成功的!能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我感到非常的光榮,那份感謝是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的!
然而僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,我的內(nèi)心有很深的感觸,我切身體會(huì)到國(guó)家給我們的關(guān)懷和幫助。在感激的同時(shí),我更想回報(bào),作為一名職業(yè)學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,我唯一能做的是好好學(xué)習(xí),努力工作,為同學(xué)為老師為社會(huì)為國(guó)家服務(wù)!
付出了就一定會(huì)有肯定和回報(bào),這也讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo),刻苦鉆研。
助學(xué)金作文 篇6
清理學(xué)生時(shí)代的舊物,一枚木質(zhì)印鑒赫然映入我的眼簾,雖時(shí)隔三十多年,我的大名依然清晰可見,舊印鑒勾起了我對(duì)一段往事的回憶。
63年夏,我考入無(wú)錫縣中學(xué),9月入學(xué)后,為了能得到助學(xué)金,我向班主任陸老師遞交了一份書面申請(qǐng)。他向我了解家庭情況時(shí),我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農(nóng)業(yè)戶,經(jīng)濟(jì)條件十分拮據(jù),我考上初中,二哥考上大學(xué),姐姐上高中,弟弟上小學(xué),好在二哥考上的是軍校,否則這么多書包是無(wú)論如何也負(fù)擔(dān)不起的。當(dāng)陸老師問(wèn)起我二哥畢業(yè)于哪所中學(xué)時(shí),我回答也是縣中,當(dāng)我說(shuō)出其姓名時(shí),陸老師一拍腦袋大笑起來(lái),他高興地說(shuō):“你二哥曾是我的學(xué)生,你們兄弟倆一個(gè)走出去一個(gè)走進(jìn)來(lái),我們真是有緣,你的助學(xué)金包在我身上,不過(guò)還要經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)才作數(shù)!碑(dāng)時(shí)我申請(qǐng)每月補(bǔ)助2元,在向下中學(xué)里,數(shù)額已經(jīng)不低了。
盼星星,盼月亮,喜訊終于盼到了。我的助學(xué)金申請(qǐng)已批下來(lái),每月是1元。領(lǐng)取助學(xué)金需個(gè)人印鑒,我就去學(xué)校附近的.小鎮(zhèn)雕印店,花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興,高興的是上完三年初中有保障了,否則總有幾分擔(dān)心,因我考取中學(xué),父親說(shuō):“這學(xué)上得起就上,上不起就歇擱。”
學(xué)校離家很遠(yuǎn),早去晚回根本不可能,于是我只能當(dāng)寄宿生,每逢周六下午上完一堂課才能放學(xué)回家。得到助學(xué)金的那個(gè)周六一回到家,我就迫不及待地將好消息告訴了家人,大家聽了心里都樂(lè)開了花,父母總算松了一口氣,臉上的皺紋也都舒展開了。當(dāng)時(shí)我自帶糧,每月需交菜金4元,有了這1元助學(xué)金,每月只需交3元了,一年也能省12元錢。那時(shí)的種田人家無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只能靠養(yǎng)些豬,羊,兔賣了弄些活絡(luò)錢,若無(wú)這1元助學(xué)金,也許我中途就會(huì)輟學(xué)。我第一次領(lǐng)到那1元助學(xué)金時(shí),興奮得幾夜沒睡好覺,周末回家時(shí)將1元錢帶回讓父母過(guò)了目,全家皆大歡喜。
我班大約有十多名同學(xué)享受助學(xué)金,其中最高額每月能拿到5元,十分令人羨慕,我能釓進(jìn)享受助學(xué)金的行列,也算是幸運(yùn)者了,從初一到初三,共領(lǐng)到助學(xué)金30多元,黨和人民助我完成學(xué)業(yè),我終生難忘。
【助學(xué)金作文】相關(guān)文章:
助學(xué)金作文12-11
[申請(qǐng)助學(xué)金]申請(qǐng)助學(xué)金08-01
感恩助學(xué)金作文08-15
作文:國(guó)家的助學(xué)金12-11
獲得助學(xué)金作文12-11
助學(xué)金作文(精選25篇)11-18
助學(xué)金意見12-11
貧困助學(xué)金10-03
大學(xué)助學(xué)金10-04
學(xué)生助學(xué)金10-04